幼儿园大班安全活动教案（学会保护本人）含反思.docx

幼儿园大班安全活动教案（学会保护本人）含反思（大班安全活动教案（学会保护本人）含反思）这是优秀的大班安全教案文章，希望能够对您的学习工作中带来帮助，快来看看大班安全活动教案（学会保护本人）含反思！活动目的：1通过本教学活动，使幼儿有自我保护的初步意识。2幼儿在遇见突发事件时能够使用正确的方法保护本人。3培养幼儿自我保护能力。4探索、发现生活中的多样性及特征。5初步培养幼儿用已有的生活经历解决问题的能力。活动重点难点：活动重点：幼儿在遇见突发事件时能够使用正确地方法保护本人。活动难点：幼儿能够使用通讯工具求救，能够做到拒决陌生人的带领。活动准备：1场景2场景。相关图片恐惧分子做坏事图，陌生人骗小孩图片活动经过：一开场部分1场景1(发生突发事件，有恐惧分子入园，并挟持幼儿并其领走)老师观察有而反响并记录。2讲一讲刚刚发生了什么事情，我们小朋友怎麽做的?(教案出自：*教师教案网)我们正确的方法应该是什么?二基本部分1老师出示相关图片，请幼儿观察并讲出图中发生什么事。2请幼儿讲讲假如本人遇见此类事件应该怎样对应。3老师指导幼儿在遇见突发事件时应当怎样解决(打电话求救或呼喊救命)4场景2，考验幼儿能否使用正确方法保护本人。5根据场景2再次对幼儿进行教育。三结素部分谈话：讲一讲在生活中还有什么其它突发事件，我们怎样解决。活动反思：我们知道，每一年有多少可爱的小生命由于意外伤害事故而遭到了多么无情的摧残。而老师作为教育活动的主导者，对怎样处理好教育活动与幼儿人身安全的关系上起着重要的作用，这需要一个支点也需要一个平衡点，我们也经常困惑于此。今天当我们的教育倡导着教育活动生活化、情景化时，我们力求把孩子带到真实的世界中，让他们真实的去感悟世界、体验生活，这就意味着要放开成人的庇护，让他们自由的去探索这个未知的世界。那么我们如何才能把保障幼儿的安全和为了使孩子自主地成长，活动中不可缺少一定的冒险性结合起来呢?由于幼儿的身心发展水平较低，行为缺乏理智，易受情绪的影响，在游戏活动中十分是户外的中，则可能造成意外的事故。所以，老师在活动前或活动中对幼儿有效的规则约束和必要的安全指导也是特别必要的。大班安全活动教案（学会保护本人）含反思这篇文章共2395字。（大班上学期安全教案（危险的东西我不动）含反思）：大班上学期安全教案（危险的东西我不动）含反思适用于大班的安全主题教学活动当中，让幼儿培养观察力，了解一些有害物品的特点和不安全因素，使幼儿明白不乱动成人物品的道理，快来看看幼儿园大班上学期安全（危险的东西我不动）含反思教案吧。（大班安全教案（水灾的自救）含反思）：大班安全教案（水灾的自救）含反思适用于大班的安全主题教学活动当中，让幼儿有环保意识，愿意为周围的绿化做力所能及的事情，初步了解水灾发生时自救方法，提高保护本人的能力，培养幼儿用已有的生活经历解决问题的能力，快来看看幼儿园大班安全（水灾的自救）含反思教案吧。