幼儿园中班上学期健康教案(注意饮食卫生)含反思 .docx
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幼儿园中班上学期健康教案(注意饮食卫生)含反思 .docx
幼儿园中班上学期健康教案(注意饮食卫生)含反思 中班上学期健康教案(注意饮食卫生)含反思适用于中班的健康主题教学活动当中,让幼儿在抢答的活动中,区分绿色食品和垃圾食品的种类,了解食品的一些卫生常识,知道不讲卫生和垃圾食品对人体的危害,愿意吃一些比拟有营养的绿色食品,并介入绿色食品游戏赛,快来看看幼儿园中班上学期健康(注意饮食卫生)含反思教案吧。 活动目的 1、了解食品的一些卫生常识,知道不讲卫生和垃圾食品对人体的危害。 2、在抢答的活动中,区分绿色食品和垃圾食品的种类。 3、愿意吃一些比拟有营养的绿色食品,并介入绿色食品游戏赛。 4、培养幼儿养成良好饮食卫生习惯的意识。 5、知道人体需要各种不同的营养。 活动准备 1、一些和饮食卫生有关的图片若干。 2、幼儿用书人手一册,红色彩笔人手一支。 活动经过 1、幼儿进行谈话活动: 1)老师:你喜欢吃什么食品?为什么? 2)老师将幼儿讲的各类食品逐一贴在黑板上或快速地画在黑板上,并进行分类。 2、通过观察幼儿用书,了解注意饮食卫生的重要。 1) 看图讲讲:图上的小朋友在做什么?想一想这样做对吗?为什么? 2) 观察画面,讲讲:这些小朋友怎么啦?他们为什么会生病? 例如:观察拉肚子的小朋友,讲讲:为什么他会拉肚子?(吃蔬果不清洗,也没有洗手。) 观察一名肥胖儿童:他为什么会这么胖?(他吃的东西过多了、甜食吃多了、油腻的食物吃多了 ) 3、引导幼儿介入讨论:吃什么食品比拟好?什么样的食品要少吃,为什么? 4、请幼儿在纸上记录绿色食品和垃圾食品。 老师请幼儿议论本人记录的结果,并将记录的结果进行总的汇合,找出最好的食品和最差的食品,并给以 绿色食品 和 垃圾食品 的称号。 5、食品抢答,老师报出食品的名称,请幼儿讲出垃圾或绿色食品。 1)老师:水果、蔬菜。 幼儿:绿色食品; 2)老师:薯片、妙脆角、炸鸡腿。 幼儿:垃圾食品。 6、引导幼儿评选出2个绿色食品。 老师请3位幼儿上来分别扮演3个绿色食品,并站成一排。开展游戏(蹲一蹲)玩法:分别讲出本人蹲和别人蹲,要接得快。例如:有绿色实物:黄瓜、西红柿、青菜,第一个是黄瓜讲: 黄瓜蹲,黄瓜蹲,黄瓜蹲完了青菜蹲。 青菜听到后,立即接上来讲: 青菜蹲,青菜蹲,青菜蹲完了西红柿蹲。 然后,继续接讲 讲错了,就换人接着游戏。 教学反思: (细则)中提到 幼儿园应与家庭密切合作,综合利用各种教育源,共同为幼儿的发展创造良好的条件。 本活动利用家长资源使活动发展的愈加深人。在活动中,不是让家长单纯地讲述,而是以家长演示为切入点,老师适时参与引导幼儿操作为主,真正使资源发挥它的教育作用,实现了深层次的家园共育目的。 小百科:饮食是一种文化,而中华美食则誉满天下。中国饭好吃,外国人爱吃也是不争的事实。中国的饮食文化源远流长。几千年来,人们经过不断的总结已构成了中华美食的八大菜系,即鲁、川、粤、闽、苏、浙、湘、皖流派。