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    幼儿园中班教案(小黄和小蓝)含反思.docx

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    幼儿园中班教案(小黄和小蓝)含反思.docx

    幼儿园中班教案(小黄和小蓝)含反思中班教案(小黄和小蓝)含反思适用于中班的语言主题教学活动当中,让幼儿积极介入阅读活动,愿意用简单的语言讲述,理解绘本内容,能够根据本人的生活经历看画面想象、猜测故事的情节,在看看、听听、说说中,感受朋友间、亲人间的爱意,快来看看幼儿园中班(小黄和小蓝)含反思教案吧。活动目的:1、理解绘本内容,能够根据本人的生活经历看画面想象、猜测故事的情节。2、积极介入阅读活动,愿意用简单的语言讲述。3、在看看、听听、说说中,感受朋友间、亲人间的爱意。4、引导幼儿细致观察画面,积发幼儿的想象力。5、喜欢阅读,感受阅读的乐趣。活动预备:幻灯片(小篮和小黄);红、黄、蓝三种颜料和调色盘若干活动进程:一、导进出示绘本封面:今天我们一起来看一个故事(小蓝和小黄),你们猜猜小蓝和小黄会是谁呢?小蓝和小黄其实不是你们讲的动物,也不是小朋友,他们是有色彩的小纸片。你们看,这就是小蓝。(出示图片:这是小蓝)我们一起和小蓝打个招呼。(小蓝你好)二、欣赏幻灯片(小蓝和小黄),理解画面。(一)图片:小蓝家这是小蓝的家,你们看,小蓝家一共有几个人呀?哪一个是蓝妈妈?哪一个是蓝爸爸?为何?师小结:小蓝的家里有爸爸、有妈妈还有小蓝,他们是相亲相爱的一家人。(二)图片:好朋友师:小蓝有很多好朋友,你们知道他们叫甚么名字吗?(幼儿给各种色彩片片起名字)(三)图片:最好的朋友小黄师:可是它最好的朋友是谁呢?(小黄)(四)图片:小黄家小黄就住在街对面,它的家里有几个人?都有谁呢?师小结:小黄家里有妈妈有爸爸还有小黄,他们也是相亲相爱的一家人。(五)图片:小蓝和朋友做游戏小蓝和它的朋友经常在一起玩游戏,你们看,猜猜它们最喜欢玩甚么游戏?(幼儿观察画面,根据本人的经历自由料想)师小结:原来他们最喜欢玩躲猫猫和转呀转圈圈儿的游戏。你们玩过躲猫猫的游戏了吗?这个游戏是如何玩的?请你也来玩一玩躲猫猫的游戏,好不好?谁想来玩转呀转圈圈儿的游戏?(幼儿小组合作玩(拉个圆圈走走)的游戏)(六)图片:他们排排坐(背景音乐)师讲述后面几幅图:在学校里,他们整整洁齐地排排坐,放学了,他们又跑又跳,开开心心的回家了。一天,妈妈要往买东西,她对小蓝讲:你待在家里别出往。可是,小蓝没有听妈妈的话,还是跑出往找小黄了。他跑到街对面的屋子一看唉,屋子里没有人。他这边找找,那边找找,找呀找呀突然在拐弯角上,找到了小黄!1.想一想看,这时候候小蓝的心情会是甚么样的?(兴奋,兴奋,开心)2.小蓝和小黄两个好朋友见了面会做些甚么,讲些甚么呢?(鼓励幼儿大胆地表达)(七)图片:抱在一起他们真的开心肠抱在了一起,可是,发生了甚么事呢?(画面定格)出示黄色和蓝色的水粉颜料:这里有小黄和小蓝,我们一起来看一看,他们抱在一起时到底会发生甚么事?师用颜料示范:小蓝找到了小黄,他们开心肠抱在一起,抱呀,抱呀!结果他们变啦!(引导幼儿观察到颜料变成了绿色)请幼儿也用小蓝和小黄的颜料进行操纵:看一看,你们的小蓝和小黄能否是也变了?(八)图片:变成绿色原来小蓝和小黄抱在一起变成了绿色。(九)图片:在公园玩师联贯讲述后面几幅画面:可是,他们不知道。然后往公园玩,他们穿过一条隧道,追着小橙玩,又爬上一座大山。啊,好累呀,他们回家往了。(九)图片:回到家里小蓝和小黄回到家,他们的爸爸、妈妈会对他们讲些甚么呢?听录音(蓝爸爸和蓝妈妈的话):你不是我们的小蓝,你是绿的。听录音(黄爸爸和黄妈妈的话):你不是我们的小黄,你是绿的。(十)图片:哭泣听了爸爸、妈妈的话,小蓝和小黄如何了?(十一)图片:流下眼泪师继续讲述:小蓝和小黄好悲伤,他们哭了,流出了大滴的蓝眼泪和黄眼泪。他们哭啊哭啊,直到全部都变成了眼泪。最后,他们把本人收拢到了一起,他们讲:如今爸爸妈妈能认出我们来了吧?因此,小黄随着小蓝先回到小蓝的家。蓝妈妈和蓝爸爸见到他们的小蓝,开心极了。又是抱又是亲。他们也抱了小黄但是,快看,发生了甚么事?(它们变成原来的样子容貌了)如今,他们知道是如何回事了。因此,他们走到街对面小黄的家里报告这个好消息。大家兴奋地互相拥抱。庆祝找到了本人的孩子。孩子们一直玩到吃晚餐的时间,故事讲完了。三、完全欣赏引导幼儿看图完全欣赏故事。四、延伸活动今天我们听了(小蓝和小黄)的故事,那小红和小篮,小黄和小红之间会发生甚么有趣的故事呢?在后面教师给你们预备了一些颜料,你们先往玩一玩,然后编一个属于我们本人的色彩故事吧!教学反思:今天的活动通过直观的方法让幼儿知道绿色的演变经过,但是由于时间关系,没有让每一个小朋友都介入颜料调和这个经过,只是请到了几个小朋友上来演示。看到小朋友那种期盼的眼神,还有没有请到的小朋友那种失落的眼神。建议这个活动分成两个课时完成,在第二个课时,能够让幼儿玩玩颜色。能够在幼儿用毛笔沾上颜料涂在纸上进行融合。相信通过小朋友本人的操作,会更好地理解颜色的变化经过。小百科:黄色是电磁波的可视光部分中的中波长部分,波长大约为570585nm,红、绿色光混合可产生黄光,类似熟柠檬或向日葵菊花色,光谱位于绿色和橙色之间的颜色。

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