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    【有用】实习工作总结集锦10篇.docx

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    【有用】实习工作总结集锦10篇.docx

    【有用】实习工作总结集锦10篇实习工作总结 篇1 本学期,我担当高一(1)班的实习班主任,在学校领导的支持下,我顺当地完成了学校布置的各项任务,在这个过程中,有顺当也有挫折,有胜利也有失败,既有困惑,也有启迪,交织着酸甜苦辣,现就本学期班主任工作做如下总结: 一、培育良好的班集体 能否形成一个主动向上,努力学习,团结和谐的集体是至关重要的。只有在良好的班集体中,老师开展训练和教学活动,才能收到较好效果。在培育班集体方面,本学期我主要从以下几方面入手: (一)注意教室文化的建设 开学初,由于班级教室的重新调整,我组织全班同学把教室布置好,让教室的每一块壁,每一个角落都具有训练内容,富有训练意义。在详细布置时,针对班内同学的特点,从大处着眼,小处着手,制定班级文明公约,张贴名人名言,使同学行有可依,激发同学的上进心。并设立评比栏。 (二)留意班干部的培育 高一新生入学后,班干部选举,由同学民主投票,产生一支力量较强,有肯定影响力的班干部队伍。对待班干部,我积级引导,大胆用法,留意培育他们的工作力量,要求他们以身作则,"各守其位,各司其职,各尽其责"。另外,定期召开班干部会议,讨论解决出现的问题,同时布置新的工作和任务。这样,由于班干部积级协作,以身作则,从而带动全班,收到了较好的成效。 (三)留意养成训练和传统道德训练的结合 高一同学由于刚进入新的校内环境,又没有升学上的压力,个别同学纪律开头松动起来,不喜爱别人对他们的行为约束和管教,一些不良行为随之而来,如旷课等,面对这些违纪状况,假如不留意引导或引导不当,同学很简单在这个特别的学习和生活阶段走入岔道。 二、严格的要求是最大的敬重 训练是一门艺术,训练是心灵的耕耘,必需讲究训练有艺术。在实践工作中,我感受最深的便是马卡连珂的一句名言:"严格的要求是最大的敬重"。的确,只有既严格要求同学,又赐予他们最大的敬重,才能把班主任工作做好。 刚开头出于对同学的关爱,却忽视了严格要求,结果班风涣散,面对这种局面,我苦苦地思考,查找解决问题的良策,向有阅历的老班主任请教,明白了对同学应严中有爱,以爱动其心,以严导其行,既要严格要求,又要赐予最大的敬重。 总之,班主任工作可以说是千头万绪,要想带好一个班级的确值得我们去讨论,去多想想方法,特殊是象我们这样的青年老师。 实习工作总结 篇2 刺眼功夫,实习已接近尾声,回想起来,很累,也很改善!想来当时选择到梅州中学,就是想给自己多些实践的机会,两个月下来,老师的悉心指导加上自己的从旁体会,我的确领悟到不少东西。尤其是最终有机会把自己已知的书本理论运用到实践当中,涉猎许多书本以外的学问和技能。下面,我就从教学、班主任工作和训练调查三个方面来做一个具体的自我总结。 一、教学篇 1.听课 实习第一周,主题就是听课。我的指导老师是一个资深的老老师,持重、老练、张弛有度,在教学方面颇有心得。听来看似平淡无味的课,却总让我回味无穷,看来还真是'姜还是老的辣'!当然,我也有去听不少新老师的课,相比起来,无论是课堂气氛还是课程本身都生动得多,师生互动、影视、动画.却大多流于形式。而且新老师都普遍存在一个问题,就是他们都想竭尽所能地把他们所知晓的东西毫无保留地教给同学,所以课堂内容都显得相当厚实,老师语速也相对快许多。但是遗憾的是他们究竟高估了同学们的接纳力量,多反倒什么都理不清。另外,讲的内容假如太泛的话,久而久之,我觉得同学反倒很难培育推断重点难点的力量。当然,新老师带来的一些课堂新元素还是很值得一些老老师借鉴的,只是要留意把握那个度和效。 国庆回来,我们大多实习生就都陆间续续地开头讲新课了。以前在学校都是听本专业的部分同学讲课,觉得也就这样吧。实习期间,听了其它专业实习生的课,方觉自己真的是井底之蛙。看来我们平常真的应当多去听其他人的课,才能准时发觉差距,找出紧迫感。像是义洪的课,听完我就大感自愧不如,那个老练、.和魄力,临时只有艳羡的份了。另外,通过看其他实习生上课,还可以发觉自己其实也存在类似这样那样的问题,比方说语速偏快,条理不够清楚,过渡不够自然等。究竟,当局时迷,旁观时清。 2.备课 一节好的课,课程设计很重要,所以,备课的功夫很关键。现在网上的教案、教件资源相当丰富,捡现成的当然不是不行以,不过要经过细心筛选,融入自己的设计,把握自己的侧重,呈现自身的风格。究竟,别人的东西,你不肯定适合。这是一种比较省时的选择了,不过这样的话,还是有可能课件做成了,你却还不是很清晰要怎么讲才更显perfect。最好就是先读透课本,依据自己的理解,设计自己的思路,自己制作课件。这样,课件做完了,你也已经很清晰这节课该怎么讲了。这个方法是我从义洪那里学到的,我发觉真的很受用。往往我自己东拼西凑出来了课件到讲课时还是很犯难,但有一次我用了义洪自己做的课件来上课,我几乎是拿了课件就挺直用,连课都不用备了。看来,以后在备课方面,我还是要多跟义洪取取经才行。 3.上课 两个月的实习,我新课总共上了五节,另外还上了12节重复课。 第一次上课,我印象深刻。那节课是评讲月考的历史试卷,原来是件很轻松的活儿,在没上课之前我也始终很安静,很自信。可是当老师向大家介绍我是华师大某某实习生的时候,同学们不知为啥非常兴奋,一个劲地拍手叫好。他们的兴奋反倒让我倍感压力,可能是怕自己等会的表现会不孚众望吧。所以,在课开头的几分钟,我有点发晕,只感觉下面黑压压一片,根本不敢定睛看他们。后来有个同学很乖地说了句'老师没关系张',我才开头渐渐抬头看下面,他们都微笑地盯着我听我讲,我自认为的紧急气氛这才开头觉得渐渐轻松开心了起来。放松了心情之后,我的思维也开头活跃了起来。后来的几节课,通过自己反复的实践、体会、总结和改进,我对课堂的掌控在各个方面都好了许多。 看来纸上谈兵倒不如挺直上阵磨枪,才能通过实践发觉问题,加以改进。 而关于正式上的新课,我记得当时我的心理压力是挺大的,由于同样的科目,义洪讲得相当好,听完后,老师只是点出了他三个详情上的不足:语速可以再慢一点,条理可以再清楚一点,过渡可以再自然一点。我自认为我讲课的老练、.和魄力是不敢和义洪同日而语的,所以我尽量在详情上加以完善,尤其是义洪讲课中出现的问题,后来老师的评价也很不错。看来讲课也该是各有各的风格,扬长避短,学不来义洪的.魄力,我可以用连贯的情节结构吸引同学。 另外,我发觉,上课对着不同气氛的群体讲课,效果真的很不一样。而怎样实现课堂的最优化呢这个问题在实习一开头始终困扰着我,后来还是老师的一句话点醒了我:根本问题就出在气氛,也就是同学的回应,而同学是可变因素。后来,我就依据老师的建议在课堂教学的时候多留意和不同的同学互动,发觉有一些人上课没什么反应只是由于跟你不熟。而一旦发觉老师其实还是有关注自己的,他就会很主动,而我,作为老师,面对活跃的课堂和同学百变的思维,自己的思路也自然会开阔许多。而同学在课堂上学会了主动学习,他对课堂学问的接纳力量也大了许多,我上一节课的实际收效也明显提高了。 还想措之微词的是,这么多课上下来,嗓子真的受不了啊,差点没失声。看来以后要真的做了老师,怎样更好地爱护好嗓子也是个学问呐。 二、班主任工作篇 1.班级管理基本状况 所带班级高一7班,属于平行班,全班共57人数,男女比例均衡。作为实习班主任,我主动与原班主任、班干部及其他同学沟通,参加班级管理和活动,在三天内就大致了解了本班的基本状况,并制定了较为具体的班主任工作方案。实习期间,我坚持和同学们的谈心,了解、跟进他们各方面的状况,准时关心解决他们学习、生活中的困惑。 2.主要任务 帮助班主任对同学日常学习、生活进行管理,如早读、午读、晚修、中间操、日常清洁、穿着校服状况和自行车的摆放等;跟进同学各科作业及考试状况;坚持和同学的沟通,了解他们的心理需求或困惑并准时关心解决;每天留意同学的身体状态,督促他们量体温,严防甲流;召开主题班会,进行班级文化建设等。 3.日常工作 班主任的日常工作包括很多方面,其中最琐碎的就是帮助班主任,巡查每天的早读、午读、晚修、中间操、日常清洁、穿着校服状况和自行车的摆放;准时向科代表了解同学的作业状况;每天留意同学的身体状态,督促他们量体温,严防甲流等。我基本上能坚持,一方面对同学加以监督,另一方面可以利用这些时间跟同学近距离沟通,促进相互了解。此外,对于内宿生的生活也有所关注,他们长期远离家庭,老师就必需尽量在宿舍为他们营造家庭般的暖和和气氛。所以我常常与宿管委员沟通沟通,以了解状况。 4.详细支配 第1-2周:了解班级状况,初步熟悉了解同学,初步建立师生感情; 第3-8周:批改同学作业,准时了解同学想法和困惑并帮忙解决,适当向原班主任反映商议; 第6周:开展"我的高校梦"的主题班会,反映很好; 第7周:校运会和同学一起加油喝彩,建立了良好的师生感情。 第1-8周:每天留意同学的身体状态,督促他们量体温,严防甲流 三、训练调研篇 我们实习队的训练调研主题是,但是由于我在教学实习和班主任实习所花的时间比 较多,因此训练调查的进展就比较慢。不过我还是坚持参加每一次调研会议,和大家一起争论选题和架构,参加调查问卷的出题,把问卷的数据统计出来并进行问卷分析。尽管如此,我觉得自己的任务并不是完成得很好,有点仓促。 结语 回顾起来,我在这次训练实习中,从初识梅中,教学实习,班主任工作,到最终的训练调研,每一个过程我都倾注了全力,不仅学习到很多特有实际意义的老师技能,还培育了团队协作力量,熟悉了很多好伴侣,收获很大,终于不留遗憾了!爱稻壳 实习工作总结 篇3 20xx年2月至4月两个月期间,我在XX实习。这是第一次正式与.接轨踏上工作岗位,开头与以往完全不一样的生活。每天在规定的时间上下班,上班期间要仔细准时地完成自己的工作任务,不能草率敷衍了事。 我的专业是XX,在XX工作也多少算是专业对口。“在高校里学的不是学问,而是一种叫做自学的力量”。参与工作后才能深刻体会这句话的含义。 我的工作都是些类似文员的工作,平常就是处理各种文件和接听电话,大多的时间是协作着我们部门的工作任务进行的,最初的两到三周都是在整理20xx年我们部门的档案,这是一个非常需要细心的工作,要严格根据独墅湖图书馆的档案整理规章进行。每一卷档案的封面上的名称、封面及卷内备考表的页眉和页脚都要和档案盒上的名称全都,这是一个小详情,但也正是由于没有留意到这个小详情,才导致我要把已经整理好的档案都要重新改过。起初,我觉得没有必要改,但是突然想到上课的时候老师讲过的,档案的保存之所以要严格根据规定,是由于在以后的工作中便于人们查阅,于是,我静下心来改正了全部的错误。同时,通过对我们部门档案的整理,我也基本了解了我们部门的各项工作的流程和工作任务,使我对图书馆的工作有了一个全新的熟悉。 之后我参加到我们部门的一些业务工作,如科技查新、原文传递等,这时候会用到一些我们在学校学习的专业学问,也感觉到理论和实践相结合的成就感。在XX的指导下我尝试着做一个课题的查新,首先在中国期刊网上查找与该课题比较相关的论文,这个工作没有难倒我,很快我就查到了约十篇相关文献。之后,XX让我在Dialog免费平台上查找与该课题相关的外文文献,这时,我遇到了难题我从来没有在Dialog上检索过文献。于是,在XX的指导下我开头了学习如何在Dialog免费平台上检索自己所需要的文献,首先要学会制定检索策略,最初是用标题检索,在输入相应的检索词、检索式,可以依据检索结果直观地推断自己制定的检索策略与查新课题的相关性。在每一宗查新业务里,都要有相关的专利,由于查新就是要看课题是否具有新奇性,专利是推断查新课题是否具有新奇性的主要依据之一。以前从来没有接触过专利查询,在XX的指导下,我在Drug Future网站和国家学问产权局专利检索网站上查找了几个课题的专利信息,基本熟识了专利检索的流程。这些信息检索的基本技能和技巧的实践加深了我对学校理论学问的理解,以前觉得抽象地学问在这些实践中突然就详细、鲜活起来,我想,这些必定会对我以后的工作有很大的影响。 然后是参加了我们部门的XX活动,之前在整理我们部门档案的时候我就初步了解了举办一个活动的流程,现在参加进来,才发觉有很多都不是表面上看起来那么简单得。从做预决算到发送邀请函到布置会场再到工作收尾写新闻稿,每一个分支都渗透着我们部门每一个人的汗水。整个活动举办地特别胜利,大多参与的人员都反应很好。我也从中学到了很多关于举办活动的学问和阅历,这些和在学校里举办活动是完全不同的。 最终,在对人事局会员的电话反馈的工作中我也熟悉到了自己工作的不足,没有充分了解工作所需要的背景学问,以致很多用户的提问我要请XX来回答,这些都是要在以后的工作中需要改进的,这也告知我,无论以后做什么工作,都要有充分的预备才能胜任,绝不能有半点侥幸心理。 总的来说,在实习的这两个月期间,我拓宽了视野,增长了见识,体验到.竞争的残酷,而更多的是盼望自己在工作中积累各方面的阅历,为将来自己走创业做预备。 实习工作总结 篇4 在不知不觉中我已经离开学校有一段时间了,总是会想起以前的同学、哥们,想起我们在一起的时间,但现在大家已都各奔东西,我好象还算是幸运的一个,来到了中船重工388厂,做了一名装配钳工,也最终发觉原来.生活会是这么的残酷,这么的辛苦。 当走出校内的那一刻,我以为自己可以呼吸一下所谓的.空气了,但在求职过程中却体会到了这其中的不易。四处的碰壁,绝望,盼望,一次又一次的应聘,易此又一次的打击,我都全然接受,最终,我还是感动了老天,我来到了388厂,做了一名钳工,想想在学校实习时,我们那时始终在磨铁,来到这里之后我还以为会和以前一样,会要我们去磨铁,但见到师傅之后,他跟我说我将成为一名装配钳工,“装配钳工”我有那么一点反应不过来,师傅好像也看出了这一点,他很耐烦的给我讲了什么是装配钳工,如何做一名装配钳工,如何做好一名装配钳工刚开头我的心情还是布满了疑问,不解的是,我们学模具的,怎么会干油缸装配这样的活呢! 但现在想一想,学了不少学问,有些东西能让我终身受益。这是多么珍贵的呀!钳工是机械制造中最古老的金属加工技术。19世纪以后,各种机床的进展和普及,虽然逐步使大部分钳工作业实现了机械化和自动化,但在机械制造过程中钳工仍是广泛应用的基本技术,其缘由是:划线、刮削、研磨和机械装配等钳工作业,至今尚无适当的机械化设备可以全部代替;某些最精密的样板、模具、量具和协作表面(如导轨面和轴瓦等),仍需要依靠工人的手艺作精密加工;在单件小批生产、修配工作或缺乏设备条件的状况下,采纳钳工制造某些零件仍是一种经济有用的方法。钳工作业的质量和效率在很大程度上打算于操的技艺和娴熟程度。钳工按专业性质又分为一般钳工、划线钳工、模具钳工、刮研钳工、装配钳工、机修钳工和管子钳工等? 从平安训练,动作要领和工具的用法到拿起锉刀等工具的实际操作,这无疑是一个理论与实际相结合的过程。有些东西是要自己去摸索的,有些东西是要从理论中去发觉用于实际。从开头的打磨平面,就让我学到了要想做好一件事并不是那么的简洁,要用实际去证明它。眼见的不肯定真实(平面看上去很平,但经过测完就能发觉它的不足);这让我想到了学校为什么要我们来这里实习,是要我们懂得学习的珍贵,学习和打磨平面一样要有一丝不苟的精神才能做到最好,同时还要让我们熟悉到动手的重要性。只是一味的学习理论,那也是远远不够的,没有实际的体验,发觉不了自己的动手力量,这都需要理论与实际相结合。更需要头脑和双手的协作。 从平面打磨到划线、打点;从修整外形到钻孔;从铰孔到攻螺纹,每一步让我学到的东西是别人拿不走的。 钳工的方要内容是为划线、錾削、锉削、研磨、钻孔、扩孔、铰孔、攻螺纹等等。了解了锉刀的构造;分类、选用、锉削姿态、锉削方法和质量的检测。而我所要做的内容就是处理阀的运行及装配,以下就是我的一些工作内容:调整阀常常出现的问题是卡堵,常出现在新投运系统和大修投运初期,由于管道内焊渣、铁锈等在节流口、导向部位造成堵塞使介质流通不畅,或调整阀检修中填料过紧,造成摩擦力增大,导致小信号不动作大信号动作过头的现象。 实习工作总结 篇5 回首过去的一年,我们在工作中虽然没出现大的过失,但在许多问题的处理上还不到位,以及工作中的一些小详情没能做到很完善。我们小组定期由王师傅组织召开小组会议,总结问题,准时改正。下面将上一年度遇到的问题及需要改进的地方总结如下,盼望也能给其他同事带来肯定关心: 1、语言沟通技巧方面: (1)与用户对话时,应认真推敲,讲话要严谨,要讲究艺术。多用“请”,使语气更缓和;向用户致歉时尽量用“对不起”,不用“愧疚”,这样显得更真诚;遇到用户打来电话向我们问候说“您好”时,尽量不要再说回应“您好”,可以用“请问您需要什么关心”来代替;如需请用户讲话时,可以用“您请讲”而不要用“您说”;不要跟用户说简称,讲话要完整规范,不要出现“漏保、招商、农业、工商”等词,或出现一些病句及倒装句。语速要相宜,遇有老人或听力不太好的用户,应适当提高音量并放慢语速。 (2)在用户电卡出现问题需要修卡时,应先向用户致歉,介绍网点时,可以特意声明“您稍等,我帮您找一个最近的网点”,并向用户说明清造成此现象的缘由,提示用户以后插卡输电尽量时间长一些,以避开发生此类状况,用法户感到我们对待工作是负责任的,从而能体谅并协作我们的工作,削减不必要的争端;接到用户因故障停电来电话询问时,要先向用户致歉,并表明“保证您用电是我们的责任,出现故障我们确定会立刻处理,尽快复原供电,削减停电给您带来的不便”;因各家银行24小时购电网点用法的不全是一卡通,其名称各不相同,答复用户时不应一概而论,可以说银行交易卡。 (3)接听电话时要仔细,留意听用户讲的每一句话,全面分析用户反映的问题,找出关键,分清造成大事发生的责任部门,尽快用法户的问题得到解决;该讲清的肯定要向用户讲清晰,不要以指令的口吻要求用户去做什么,也不要任凭承诺或答复用户一些不确定性问题和要求,讲话不能过于罗嗦,避开用法户产生厌烦心情,要换位思索,设身处地的为用户着想;与用户对话时,要占据主动位置,不要完凭阅历,讲话过于随便,并要留意答复用户时要留有余地,给自己留后路。 2、业务及问题处理方面: (1)新建小区,询问有关临时转正式用电问题:可以这样说明:因小区整体工程未完,开发商又不能等全部工程竣工后再出售商品房,所以只能完工一栋出售一栋,期间不具备转成正式供电条件,所以临时用施工用电向居民供电。工程竣工,并不是指整栋楼的完工,而是指该小区工程的整体竣工,包括:煤气、上下水、电、小区的附属设施等,在其竣工报告上盖有相关单位的竣工看法及公章,只有盖齐了,才是真正的竣工,才能到电力公司办理相关手续。 (2)关于卡表退费问题:可以这样说明:如属整体拆迁或电卡与楼道灯电卡弄混的状况一般都可以办理退费,其它状况原则上不予办理,但用户如有特别缘由可挺直与相应属地网点联系询问。 (3)关于石景山校表问题:如遇到石景山区用户想校验电表的话,可以说明:因校表部门是周一至周五行政时间上班,如用户上午报修一般当天就能支配处理,可以向用户说明清晰,以免造成用户误会。其它城区此类工作一般不能当天支配,如用户报修几天后未处理要求催办时,可以请用户挺直与各公司卡表校验部门联系约时。 (4)当用户反映电表表内开关合不上时,肯定要给用户核实电量,不管新表旧表,因电表零度会自动掉闸,不输入电量的话开关也是合不上的,但这种状况属于正常现象,请用户购电即可。如经核实不属上述状况就须请用户断开室内全部电器及漏电开关试试。由于家用电器及线路很有可能导致线路短路,从而使表内开关掉闸或合不上,只有将有问题的线路断开后合表内开关,才能精准推断表内开关是否出现故障。但要记住尽量不要让用户试插插座,因线路短路可能会造成打火,会有肯定危急。 实习工作总结 篇6 时间总是过得飞速,几个月前我都还是学校里学习的同学,现在我已经工作一个月了。真的让我有些感慨,在一个月前我哪里能想到我能来这里实习呢。哪时的我还不知道该怎么,还在想着做哪一行,还在想着该去哪里找工作。但现在我已经工作一个月了,而且工作环境,工作氛围我都特别喜爱。世事难料呀,现在都还感觉自己还只是个孩子,顶不住工作的压力,但都已经工作一个月了,渐渐的完成了同学到上班族的身份转变,走上了正规。 现在都还记得过去读书时的一幕幕,学校时和同学都爱面子会由于一句话不和,大家都不想认怂而打起来。学校时会由于放学去打嬉戏而晚回家被父母打。到了高中大家都成熟了许多,不会再做大家这种事情,那也是我最开心的同学时间,最好的伴侣就坐在身边,最喜爱的人就在前面。走进高校才知道小.是个什么意思,大家的相处不在像高中的那样,那么的单纯,每个人都有着自己的当心思,大家都不想吃亏,大家都想做那个占到廉价的人。高校给我的感觉就是让人学会独立,能够一个人和一群妖魔鬼怪共处下去,当然高校也是有着许多很美妙的回忆,让人难忘的。 工作这一个月以来,我从一开头的不适应,到后面渐渐的每天都有着进步,一步步也能够跟上老员工的步伐了。当然在这过程中少不了别人的关心,最让我感谢的就是我的主管了。他不管什么时候只要在你去询问他工作上的问题,他都会耐烦的回答我,并且反复的教我。不止是告知了我工作上的事情,也给我的心理做了抚慰,会在我刚刚来到公司的时候,关心我解快乐理的压力,更像是我的人生导师。在休息时间也会和我们一起开玩笑谈天,我很庆幸在刚刚实习的第一份工作就能遇到这么好的一位领导和这么好的工作分文。同事们对我的关心也很大,情愿在我遇到问题时关心我解决问题,并且在我刚来的时候就接纳了我。这让始终觉得自己倒霉的我感觉我积积很久的好运最终一起还给我了我。 虽然工作的时间不是很长只有短短的一个月,但我也有了许多的感受,特殊是对于大家给我的包涵真的特殊的感谢。盼望在以后的日子里我们大家能够共同进步,变得更加优秀。 实习工作总结 篇7 一晃一个月的呼吸内科实习结束了,老师和导师对我都很好,他们的鼓舞和耐烦的教育给我树立了信念。而且在这里还学到了许多学问,许多专业学问是其他学科所不能学到的,所以特别感谢这段时间各位老师的教导和关怀,诚心的说一声:“感谢你们,可爱的天使! 初到科里时很茫然很生疏,后来在老师的带领下渐渐熟识了这一环境熟识了这一工作流程,开头认真观看老师的操作,在王老师的带领下我学会了静脉输液肌肉注射皮试抽取动脉血气等操作,还学会了用法输液泵、微泵、心电图机等仪器,这些让我受益匪浅,真正把书本学问应用于临床,还把握了很多书本上学时没有的东西。 第一周实习,遇到一个褥疮组织坏死期的病人,坏死面积很大很深,深达骨面,王老师每天带着我一起去换药,看着王老师仔细认真地把坏死组织消毒,看着病人的伤口一每天长大,就真的能体会到护理工作的重要性,面对病人家属的感谢,一股成就感油然而生。有句话说得好:“三分治疗,七分护理”,我对今后从事护理这个职业更有信念!盼望以后自己能像王老师一样做到无私,真正站在病人的角度为他们考虑,为他们减轻病痛,给他们送去一个微笑,一份暖和!又只有你真心为病人,病人会给你真心,护患关系会更融洽!把护理作为一种理念去做究竟是我对自己的要求,更是自己今后努力的方向! 呼吸内科这个月不是我最忙的时候,所以老师给了我一个机会。 他们耐烦地向我传授阅历,手把手地教我,这特别重要。特殊感谢王玲老师和汪蒙老师,手把手地教我操作要领,并说出我的不足之处,给我改正的机会。曾经给病人肌肉注射过胃复安,自己的手法不对的很厉害给病人增加了痛苦,王老师特别生气,回来的时候狠狠地批判了我,让我回去好好练习。这种操作上的不足还许多,今后将努力改正,提高操作水平,这是做好一名护士最基础的功课。不知何时自己才能向王老师那样对哪种血管都能打,而且一语道破不会增加患者的苦痛。真是太崇拜王小姐了! 这是我第一次在呼吸科见到这位病患死去,实习第三周时,有一位病患死了,是一位肺癌广泛转移的病患,我刚刚休假结束工作,看到30多张空空的床,心情特别的郁闷。第4面星期一下班时,突然31岁的他心衰过世了,我和老师一起照看他临终时,为他穿上了寿衣,送上了他最终一程。仍旧觉得很难过,下班前还去看了他一眼,没过多久人就不见了,究竟是自己刚接触到的病人真的有点难过。与此同时感到对病人的怜悯,他们是最脆弱的,在生命的左后阶段,真的需要暖和,家人、医生、护士、一个问候、一个微笑、一个小小的动作,才能让他们安心。更加感觉到生命的脆弱,生命的逝去如此之快,不敢铺张时间,更督促我们好好方案,好好学习,好好生活! 呼吸科最深切的感觉就是老师们团结协作,相互关心的团结精神,老师们无私奉献的精神需要我们学习继承,科室里人与人之间关系特别融洽,气氛也很好,为我们实习人员考虑了许多,感谢朱慧老师为我们供应了学习创新的机会,全部这些都是特别特别感谢的! 实习工作总结 篇8 20xx年4月15日我进入.德汇实业集团人力资源部开头实习,这一个月的时间里,通过参与培训及听“每天课堂”的讲座,并且在严总监、马老师和部门其他同事的关怀、关心下,我不断学习、努力工作,在理论学问、工作力量和思想等方面都有了肯定的提高。 目前我主要负责人力资源部的人事工作,详细包括: (1)组织办.员工入职、岗位转正、岗位晋升、岗位调动/调.手续、离职手续工作, (2)管理员工信息资料及各类人事资料,依据部门领导支配需求,做好人员架构及人员异动、人事报表的提交工作; (3)员工的考勤管理,包括员工请休假事项办.;除此之外,我还协作部门领导和同事做好人力资源部其他的日常的工作。下面对本人实习期间的工作、学习状况的予以汇报: 一、德载重任 、汇铸永恒 ,以高度的责任心对待工作 进入德汇的门就是德汇的人,从开头工作地第一天起,就.新员工培训中知道的德汇的企业价值观“责任、务实、品质、共赢”,尽管目前在做的工作是比较简洁的,但我也始终以这样的标准要求自己。在办.员工入职、岗位转正、岗位晋升、岗位调动/调.手续、离职手续工作等时,根据公司的相关制度进行,严格把关,每天做好相应台帐的建立。在.人事资料和花名册电子台帐时发觉有遗漏和信息不全的,我都逐一落实让各部门协作核对员工信息资料,争取提高人力资源报表统计的精准度和为后期上人力资源部系统打下较好的基础。此外,在其他工作中,我也踏踏实实尽自己最大的努力干好每一件事,始终坚持责任、亲和、诚信、耐烦,以主动、仔细地心态对待工作。尽可能想要将自己所学的学问用在工作中,但是可能是由于阅历不足,理论与实际工作结合的不是很好,并且在处理、解决某些问题上的力量还是很欠缺。今后,我会不断学习、主动向部门同事请教,学习他们身上的优点,并且在工作中不断总结、积累阅历,不断地提高自己,增加自己的业务力量,争取在自己的本职岗位上有所建树。 在这段时间里我不仅在做一些日常的的人事工作,还参与了关于各部门其次季度绩效考核指标修订的会议,虽然每天的会上我都只是用耳朵在听、用笔在记,但在大家争论的时候我也在思索。这样不仅让我对专业学问的更深一步,并且通过两个星期的时间,我对于集团六大职能部门、三大业务中心的重点工作有一个大致的了解。人力资源部是集团“选人、用人、育人、留人”最核心的部门,对于集团的各部门的工作必需要有清楚地了解,这两周时间里我虽然有时很晚才能回家,但是真的很值得,由于每天我都可以学到许多的东西,至少这一天我有收获,我在成长。并且我信任我得到的远远多于我意识到的。 二、赐予我最大的福利-培训 在刚进入德汇就参与了新员工入职培训,对德汇有了肯定的了解,并通过培训使自己对以后的工作有了肯定的规划。使我们这些新人对自己的工作和将来不再盲目。 每周的内训,让我们了解到公司其他部门的工作,这便于我们对.个集团有更全面的了解,也清晰的知道各部门之间应当怎样去协作、协作。 “每天课堂”上播放的讲座,翟洪燊教授从国学的角度诠释管理、诠释做人的道.,王强教授教我们如何欢乐的工作,还有国内知名的人力资源专家徐沁教授讲的绩效考核方面的学问,这些无一不使我们的思想有了肯定提升。这将是我人生成长道路上最珍贵的财宝。 三、优秀的团队成就美妙的将来 从第一次踏入德汇人力资源部面试时,就被那种和谐、轻松的氛围所吸引。在这一个月的时间里,大家一起关心我这个新人不断地熟识工作,不断地成长。德汇宣言里所讲“胜利由.体共享,失败由.体共同分担。”在人力资源部这句话虽然言过其重,但也不无体现。同事之间在工作中相互关心、同心同德,毫无保留的共享自己的阅历和胜利,我想只有这样的团队,这样的工作环境才能引领部门和公司的成就,进而实现个人的胜利。 德汇崇尚爱心,关爱员工,全力为员工完善品德、提升力量、不断学习,呈现自我供应舞台,这是成为德汇人的傲慢。今日我作为一个刚踏入.的新人,以“进入德汇成为德汇人为荣”,感谢德汇给我们这些即将毕业毫无阅历的高校生一次挑战自我的机会,机会是德汇给我们的,我们会好好把握、牢牢地抓紧它;信任通过在德汇这个大家庭里不断地学习,不断地成长,会有一天让德汇以“有我这样的员工为荣”。 实习工作总结 篇9 在xx中学为期_天的训练实习,是我一生中最难忘的。由于它不仅让我真正体会了当老师的一种满意感和一份为人师表的责任,而且让我时,我留意同学的表情反应,思索以后我要以怎样方法去上课才能达到良好的效果,也就是“备同学”。同时,我在预备了没,他们都说这是自己上化学课听得最懂的一节课,让他们做了做练习,一个个邀功似的让我检查,特别不错!看着这一群同学的笑脸,自己觉得好快乐,这也许就是作为老师的那一点点的傲慢吧! 我也会常常听我们组同学的课,吸取他人的优点,并奇妙地应用到我的课堂中。每上一节课前我都仔细备课、试讲、修改?并且跟原任课老师说说我的教学思路,虚心听取他的建议;每上完一节课,我都会主动地问原任课老师这节课上得怎么样,有哪些要改进的地方等。实习期间我总共上了3节新课、5节习题课,这使我的教学力量大大提高,并得到老师的高度评价。当然这少不了指导老师和同学们的关心,在这里我深情地对他们说声感谢。 这次实习令我感受颇多。一方面,我深感学问学问浩如烟海和深感作为老师需要宽敞的学问面是多么的重要,使我在以后的日子里不得不昼夜苦读,不断完善自己。所以,假如我们仅仅懂得课本上的学问,那是远远不够的。另一方面,我也深深地体会到:要成为一名优秀老师,不仅要学识渊博,其它各方面如语言、表达方式、心理状态以及动作神态等都是很讲究的。而且,还要把学到的学问应用到实践上才是最重要的。所以我们上课之前,要进行多次的试讲,熟识教材,遇到自己解决不了的问题,就和老师同学们一起寻求解决方法,这样上课才会收到好的效果。 班主任工作。由于来实习之前我在一些书籍里面看了班主任的一些工作所以我对班主任工作有所了解,所以,很快了解了原班主任的工作,从他那里学到了许多管理班级方面的阅历。比如:班上有什么新通知在黑板的一个角落里写出来,以便提示同学;如何找同学谈心;如何关心后进生转化为先进生等。 首先我能较快的了解整个班级的状况特点。记得刚熟悉班主任时,我就急着找班主任杨老师了解班级状况。杨老师想问题很周到,他已把班级全部的资料都为我预备了一份。 在一个多月里,我更多的是监督同学的学习、纪律以及卫生。在监督的同时,.给他们灌输一些人生道理,能结合他们的年龄特点进行思想道德训练。打扫卫生方面女生普遍比较仔细主动,而有部分男生就特别偷懒,总是推推拖拖。对与这类同学,就应当给他们明确的任务。有时候我也和他们一起搞卫生,这样他们也不好意思偷懒了。在这期间,我还细心预备并召开了以“爱国爱校”为主题的主题班会。通过这次活动,激发了大家对祖国的喜爱对学校的喜爱,培育了他们的集体荣誉感。爱校的表现就是好好学习,这次班会激发了他们更加宠爱学习。在这次实习中,我充分体会到“爱心”在师生中的关键作用,只有你对同学付出真爱,你才能取得同学对你的敬重和信任。记得一次,一位同学不当心拐到脚,这个同学当时就哭了,我抓紧帮他轻轻脱掉袜子,看了看脚,还好没有出现肿胀,然后通知班主任。这位同学想要回家我就通知他的父母,陪她等到他的父母来接她后才离开。之后他特别感谢我,以后上我的课都比较投入,还常常和我谈天。这件事让我体会到:只要你真心地关怀爱惜同学,同学也会专心对你的。 时间过的特别快,当我真正了解同学特点,开头和他们建立起感情时,却结束了。虽然特别短暂,但觉得自己学到了许多,特殊是做事要仔细负责,也尝到了当老师的酸甜苦辣,感受到同学的聪慧可爱。 实习工作总结 篇10 毕业实习报告 20xx专升本 姓 名 密世杰 专 业 国际经济与贸易 学 号 20xx13060007 指导老师 胥丽娜 实习单位 河南省大河基础建设工程有限公司 实习时间 20xx.10.31-20xx.3.20 前言 时间荏苒,瞬间即逝。转瞬间高校生活已剩最终一年。然而一切如梦初醒,揉揉眼就面临着要离开生活学习了四年的母校,踏入.接受.考验的时候了。毕业实习是每一个高校毕业生必需拥有的一段经受,是一门专业实践课,是我们在学习专业课程后进行毕业设计时不行缺少的实践环节,它使我们在实践中了解.、在实践中巩固学问;实习又是对每一位高校毕业生专业学问的一种检验,它让我们学到了许多在课堂上根本就学不到的学问,既开阔了视野,又增长了见识,为我们以后进一步走向.打下坚实的基础,也是我们走向工作岗位的第一步。 一、 实习目的: 通过在单位的实习熬炼英语听、说、读、写力量 ,能够接触国际货物买卖实务的详细操作,进出口的成本核算、询盘、发盘与还盘等各种基本技巧,还能对某一行业深化彻底的了解并能切身体会到国际贸易中不同当事人面临的详细工作与他们之间的互动关系,接触公司制定的各种战略以实现跨国经营和良好的市场运作;熟悉供求平衡、竞争等宏观经济现象,能够接触真实的商务实战,了解自身存在的不足,为即将的就业打牢基础。 二、 实习时间: 20xx年10月31日到20xx年3月20日 三、 实习地点: 郑州市二七区 四、 实习单位和部门: 河南省大河基础建设工程有限公司业务部 五、 实习主要内容: 在即将毕业之际,我有幸在伴侣的关心下进入了一家公司实习,得到了一个珍贵的实习机会,目前所在的实习单位是一家建筑工程有限公司,河南省大河基础建设工程有限公司,是一家以承建工业与民用建筑地基基础处理为主的大型施工企业,具有建设部核发的“壹级地基基础工程专业承包资质”。公司成立于2021年,于20xx年通过了ISO9001质量管理体系认证,是河南省“守合同重信用企业”,连年被评为河南省及郑州市“

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