初中物理摩擦力ppt课件.ppt

第十三章第十三章 力和机械力和机械第三节第三节 摩擦力摩擦力有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。一、（1 1）两个相互接触的物体，当它）两个相互接触的物体，当它们要发生们要发生相对运动相对运动时，就会在接触面上时，就会在接触面上产生一种产生一种阻碍相对运动阻碍相对运动的力，这种力就的力，这种力就叫滑动摩擦力。叫滑动摩擦力。刹车后，汽车为什么能停下来？刹车后，汽车为什么能停下来？（2 2） 当当两个相互接触的物体，有发生相对运动的趋两个相互接触的物体，有发生相对运动的趋势，但是还没有发生相对运动，就会在接触面上产生势，但是还没有发生相对运动，就会在接触面上产生一种一种阻碍相对运动趋势阻碍相对运动趋势的力的力，这种摩擦力叫静摩擦力，这种摩擦力叫静摩擦力。有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。怎样测定滑动摩擦力的大小？有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。猜想：滑动摩擦力的大小与哪些因素猜想：滑动摩擦力的大小与哪些因素有关有关 ？二、滑动摩擦力的大小与压力大小、接触面的粗糙程度有关请设计实验来验证你的答案三、增大摩擦的方法有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。摩擦太小了，起动不了！摩擦太小了，起动不了！有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。（1）增大接触面粗糙程度三、增大摩擦的方法有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。（2）上紧传送带，增大压力三、增大摩擦的方法有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。四、减少摩擦的方法（1）减少接触面的粗糙程度。如加润滑油有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。四、减少摩擦的方法（1）减少接触面的粗糙程度。气垫船有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。四、减少摩擦的方法（2）减小压力有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。四、减少摩擦的方法（3）变滑动为滚动有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。 自行车轮胎蹩的时候为什么骑起来费力？2、体操运动员在上单杠之前总要在手上涂些镁粉，是为、体操运动员在上单杠之前总要在手上涂些镁粉，是为了了 摩擦，采用的方法是摩擦，采用的方法是 ；而；而在杠上做回环动作时，手握杠又不能太紧，这是为了在杠上做回环动作时，手握杠又不能太紧，这是为了 摩擦，采用的方法是摩擦，采用的方法是巩固练习巩固练习增大增大增大接触面的粗糙程度增大接触面的粗糙程度减少压力减少1、在日常生产和生活中，、在日常生产和生活中， 下面哪个措施的目的是减小摩擦下面哪个措施的目的是减小摩擦A、在机器的转动部分加润滑油、在机器的转动部分加润滑油B、自行车紧急刹车时用力捏闸、自行车紧急刹车时用力捏闸C、汽车轮胎上有很多花纹、汽车轮胎上有很多花纹D、北方下雪时，常在道路上洒些灰渣、北方下雪时，常在道路上洒些灰渣一、一、 摩擦力摩擦力二、二、 影响滑动摩擦力大小的因素影响滑动摩擦力大小的因素压力大小、接触面的粗糙程度压力大小、接触面的粗糙程度 增大有益的摩擦和减小有害摩擦的方法增大有益的摩擦和减小有害摩擦的方法 增大有益摩擦增大有益摩擦增大压力和使接触面更增大压力和使接触面更粗糙粗糙减小有害摩擦减小有害摩擦使摩擦面光滑；用滚动使摩擦面光滑；用滚动代替滑动；摩擦面脱离接触（加润滑油、气垫代替滑动；摩擦面脱离接触（加润滑油、气垫）有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。 本课件第本课件第1和第和第10幅背景图案系校长张金义的幅背景图案系校长张金义的摄影作品，特此鸣谢！摄影作品，特此鸣谢！ 制作：于国涛 谢谢各位观看，再见！ 课件中的视频片段出自教材光盘课件中的视频片段出自教材光盘 声音特效系网上下载，部分背景系网上下声音特效系网上下载，部分背景系网上下载载