2017-2018学年人教版高二历史选修一ppt课件第六单元第1课18世纪末19世纪初的埃及共.ppt
2018开学典礼领导讲话稿开学典礼领导讲话稿经过了一个平安、愉快的寒假经过了一个平安、愉快的寒假,我们满怀着新的希望迎来了生机勃勃的我们满怀着新的希望迎来了生机勃勃的2018年年春季春季,同时也迎来了新学期的开学典礼。一起来看看小编为大家精心整理的同时也迎来了新学期的开学典礼。一起来看看小编为大家精心整理的,欢欢迎大家阅读迎大家阅读,供大家参考。还请关注哦。供大家参考。还请关注哦。(1)尊敬的老师尊敬的老师,亲爱的同学们亲爱的同学们:寒假带着春节的喜庆一晃而过寒假带着春节的喜庆一晃而过,踏着春天的脚步踏着春天的脚步,迎着绵绵的细雨迎着绵绵的细雨,合着新年的快合着新年的快乐乐,迈着轻盈的步伐迈着轻盈的步伐,我们又步入了一个新的学期我们又步入了一个新的学期,开始求知生涯的又一个里程碑。开始求知生涯的又一个里程碑。今天我们隆重举行新学期开学典礼今天我们隆重举行新学期开学典礼,在此在此,我谨代表学校行政向度假返校的全体我谨代表学校行政向度假返校的全体同学表示亲切的慰问同学表示亲切的慰问,向辛勤工作在教育教学战线的全体教职工致以崇高的敬向辛勤工作在教育教学战线的全体教职工致以崇高的敬意意!祝大家新春快乐祝大家新春快乐!春天是播种的季节春天是播种的季节,只有春天播下希望的种子只有春天播下希望的种子,秋天才会换来丰硕的成果。同学秋天才会换来丰硕的成果。同学经过寒假的休息和调整经过寒假的休息和调整,体力得到了恢复体力得到了恢复,视野得到了开阔视野得到了开阔,知识得到了补充知识得到了补充,意意志得到了锻炼志得到了锻炼,精力将更加充沛精力将更加充沛,斗志将更加高昂。斗志将更加高昂。新学期伊始新学期伊始,也许你已萌动着一种渴望和冲动也许你已萌动着一种渴望和冲动,准备忘却过去的失意和挫折准备忘却过去的失意和挫折,改掉改掉缺点和毛病缺点和毛病,在新的学习生活珍惜好黄金般的时光在新的学习生活珍惜好黄金般的时光,做一次踏实的拼搏。今天做一次踏实的拼搏。今天,我我们又站在了新学期的起跑线上们又站在了新学期的起跑线上,进行一次从零开始的进行一次从零开始的“马拉松马拉松”竞赛。竞赛。今年是狗年今年是狗年,狗具有灵敏的嗅觉。我们要学习狗那种执著的追狗具有灵敏的嗅觉。我们要学习狗那种执著的追1818世纪末世纪末1919世纪初的埃及世纪初的埃及埃及：地处亚埃及：地处亚非两大洲交界非两大洲交界处，与欧洲隔处，与欧洲隔海相望，战略海相望，战略位置重要位置重要自然资源丰富自然资源丰富历史线索历史线索 公元前公元前525525年，年，波斯帝国波斯帝国侵占埃及侵占埃及 公元前公元前332332年，希腊年，希腊马其顿马其顿王亚历山大大帝王亚历山大大帝侵入埃及侵入埃及 公元前公元前3030年，年，罗马罗马军队开进埃及军队开进埃及 642642年埃及整个版图成为年埃及整个版图成为阿拉伯阿拉伯哈里发统治哈里发统治下的一个行省下的一个行省 15171517年，年，奥斯曼奥斯曼帝国占领埃及帝国占领埃及 17981798年年法国法国拿破仑入侵埃及拿破仑入侵埃及 法军撤出埃及后，法军撤出埃及后，英军英军侵入埃及侵入埃及15171517年奥斯曼土耳其人入侵埃及，推翻了埃及的年奥斯曼土耳其人入侵埃及，推翻了埃及的马木路克王朝，埃及沦为奥斯曼帝国的一部分马木路克王朝，埃及沦为奥斯曼帝国的一部分 奥斯曼奥斯曼素丹素丹向埃及派向埃及派遣被称为遣被称为 的总督，的总督， 担任各地的地方长官担任各地的地方长官帕夏帕夏马木路克马木路克Mamluk一、一、16C16C初至初至18C18C末奥斯曼统治下的埃及末奥斯曼统治下的埃及一、一、16C16C初至初至18C18C末奥斯曼统治下的埃及末奥斯曼统治下的埃及包税制包税制奥斯曼素丹只注重在埃奥斯曼素丹只注重在埃及的及的 其征税形式是：其征税形式是：统治和征缴赋税统治和征缴赋税一、一、16C16C初至初至18C18C末奥斯曼统治下的埃及末奥斯曼统治下的埃及关于包税制关于包税制 如何获得如何获得包税权？包税权？ 包税人包税人有哪些权力有哪些权力? ? 包税区内包税区内农民农民担负哪些义务担负哪些义务? ? 包税权包税权可否世袭？可否转让与买卖？可否世袭？可否转让与买卖？ 后来，包税权基本后来，包税权基本落入到谁手中落入到谁手中? ?预付一年土地税预付一年土地税随意收取地租和各种捐税，征发劳役随意收取地租和各种捐税，征发劳役交纳地租和捐税、服劳役交纳地租和捐税、服劳役可以可以马木路克马木路克关于包税制关于包税制请思考：什么是包税制？包税制给埃及的经济、政治造成了什么影响？包税制是素丹在埃及征税的形式，既是一种赋税制度，又是土地制度。影响：包税制实行后，奥斯曼素丹确保了它在影响：包税制实行后，奥斯曼素丹确保了它在埃及地区的赋税收入。但马木路克通过包税制成埃及地区的赋税收入。但马木路克通过包税制成为埃及的实际统治者。包税人肆意剥削和压迫农为埃及的实际统治者。包税人肆意剥削和压迫农民，严重破坏了埃及农业的进步及手工业的发展。民，严重破坏了埃及农业的进步及手工业的发展。同时，阶级矛盾尖锐，导致农民、城市平民反抗同时，阶级矛盾尖锐，导致农民、城市平民反抗斗争不断。斗争不断。一、一、16C16C初至初至18C18C末奥斯曼统治下的埃及末奥斯曼统治下的埃及一、一、16C16C初至初至18C18C末奥斯曼统治下的埃及末奥斯曼统治下的埃及埃及形式上的统治者是埃及形式上的统治者是 实际统治者是：实际统治者是：奥斯曼帝国奥斯曼帝国马木路克马木路克一、一、16C16C初至初至18C18C末奥斯曼统治下的埃及末奥斯曼统治下的埃及埃及国力衰弱，局势动荡埃及国力衰弱，局势动荡战略位置重要，自然资源丰富战略位置重要，自然资源丰富英法等新兴资本主义国家加紧对外殖民扩张英法等新兴资本主义国家加紧对外殖民扩张 外：外：内：内：二、二、18C18C末末19C19C初法英侵略埃及初法英侵略埃及1 1、法英侵略埃及的原因、法英侵略埃及的原因 拿破仑占领埃及的目的何在？拿破仑占领埃及的目的何在？ 为巩固在埃及的统治，拿破仑采取了哪些措施？为巩固在埃及的统治，拿破仑采取了哪些措施？ 法国对埃及的侵略受到哪些国家的干涉？法国对埃及的侵略受到哪些国家的干涉？利用埃及利用埃及威胁威胁英国最重要的海外殖民地英国最重要的海外殖民地印度印度，争夺欧洲霸权争夺欧洲霸权1801英国、奥斯曼帝国英国、奥斯曼帝国 年法国被迫从埃及撤兵年法国被迫从埃及撤兵 年法国侵入埃及年法国侵入埃及1798 法军撤离埃及后，法军撤离埃及后， 卷土重来，横征暴敛卷土重来，横征暴敛 马木路克马木路克2 2、拿破仑对埃及的、拿破仑对埃及的3 3年殖民统治年殖民统治（2 2）客观上第一次使埃及的封建社会结构受到近代西方）客观上第一次使埃及的封建社会结构受到近代西方文明的猛烈冲击，带来进步因素文明的猛烈冲击，带来进步因素（1 1）是侵略性的，带来灾难）是侵略性的，带来灾难如何评价拿破仑在埃及的殖民统治？如何评价拿破仑在埃及的殖民统治？ 人的儿子，我的复仇者，门赫普莱尔，愿他永生，我焕人的儿子，我的复仇者，门赫普莱尔，愿他永生，我焕发着对你的爱，保护着：我的手，你的肢体，用生命的发着对你的爱，保护着：我的手，你的肢体，用生命的保障。多么甜美啊，你的友情在我胸怀。我把你放在我保障。多么甜美啊，你的友情在我胸怀。我把你放在我的心坎，我赞赏你，我把你的力量和威严洒遍各地；向的心坎，我赞赏你，我把你的力量和威严洒遍各地；向你表达我的焦虑，因为上天的靠山是有限的。你表达我的焦虑，因为上天的靠山是有限的。（2 2）客观上第一次使埃及的封建社会结构受到近代西方）客观上第一次使埃及的封建社会结构受到近代西方文明的猛烈冲击，结束了与世隔绝的状态文明的猛烈冲击，结束了与世隔绝的状态（1 1）具有侵略性）具有侵略性如何评价拿破仑在埃及的殖民统治？如何评价拿破仑在埃及的殖民统治？ 16C16C初至初至18C18C末奥末奥斯曼统治下的埃斯曼统治下的埃及及18C18C末末19C19C初法英初法英侵略埃及侵略埃及19C19C初穆罕默德初穆罕默德阿里阿里政权面临的严峻形势政权面临的严峻形势 打破闭关自守，引进西方先打破闭关自守，引进西方先进科技，进行深层次改革，进科技，进行深层次改革，是应对西方工业文明挑战、是应对西方工业文明挑战、求得生存与发展的必由之路求得生存与发展的必由之路 下列对包税制表述正确的是下列对包税制表述正确的是 素丹在埃及的主要征税形式素丹在埃及的主要征税形式 获得包税权，需向政府预付一年土地税获得包税权，需向政府预付一年土地税 包税人可以随意向农民收取地租和捐税包税人可以随意向农民收取地租和捐税 包税区内的农民有承担赋税和服劳役的义务包税区内的农民有承担赋税和服劳役的义务 包税权后来基本落到马木路克的手中包税权后来基本落到马木路克的手中 拿破仑统治时期废除了包税制拿破仑统治时期废除了包税制 A A B B C C D D 1818世纪中后期，法国侵略埃及的原因不包括世纪中后期，法国侵略埃及的原因不包括 A A 埃及战略地位重要，自然资源丰富埃及战略地位重要，自然资源丰富 B B 埃及国力衰弱，局势动荡埃及国力衰弱，局势动荡 C C 英法之间的矛盾和对立英法之间的矛盾和对立 D D 法国完成工业革命，实力大增法国完成工业革命，实力大增 下列不属于改革前埃及存在过的外部下列不属于改革前埃及存在过的外部势力是势力是 A A 土耳其军队土耳其军队 B B 英国军队英国军队 C C 法国军队法国军队 D D 马木路克马木路克 第三次开罗起义发生在第三次开罗起义发生在 A 1798A 1798年年 B 1799B 1799年年 C 1800C 1800年年 D 1804D 1804年年
