小学社区实践活动记录表(共7页).doc

精选优质文档-倾情为你奉上小学社区实践活动记录表活动名称清扫小区卫生活动日期2013 年 11 月 3 日指导老师各班班主任及科任老师参与对象全校师生活动地点活动目的1. 让学生了解可回收垃圾与不可回收垃圾的知识，增加环保知识。2. 通过亲身实践活动，树立环保观念，增强环保意识。3. 在活动中体验劳动的快乐与收获。活动过程一、 活动前准备：1.收集了解可回收垃圾与不可回收垃圾的知识。 2.准备相关的劳动工具二、 以班级为单位做好分组与分工三、 开展活动前的安全及注意事项提醒四、 进入社区进行清扫活动活动内容：清理小区内草坪及路边上的垃圾；五、 回校开展活动总结活动效果学生在参与活动的过程中，收获劳动的快乐与环保的知识，与些同时，增强了他们的环保观念，从而进一步做到环保就在我们身边，就在我们每个人的一言一行中，为环保做贡献，需要我们从小事做起，从现在做起。活动名称参观小河活动日期2014 年 5 月 9 日指导老师各班班主任参与对象全校师生活动地点小河边活动目的1.通过参观小河,了解河水被污染的原因。 2.知道小河的污染给人们生活带来的不便，激发幼儿保护水资源的欲望。  活动过程六、 活动前准备：1.安全教育:排好队伍，到河边时不爬到河面的栏杆上。2. 照相机、塑料袋六只。  活动过程：  一、活动前安全教育 二、观察小河，讨论水被污染的原因。  1看一看，小河的水是什么颜色？水上面有什么？2想一想，想想这些东西是哪里来的？人们这样做对不对？  3.分析出现问题的原因：人们乱扔垃圾、不注意爱护花草树木、不爱护周围的环境等三、分发环保袋，师生共同把垃圾带回家。四、回来后谈话。  1.你闻到了什么？看到了什么？2.你知道水污染对人们有什么影响？五、引导学生为保护小河献计献策。 不往河边、河水里乱扔垃圾；爱护岸边的花草树木，不践踏，不攀折；不让小宠物在河边和河里大小便；不往河里乱排污水等等。活动效果学生能按照老师的要求进行班级的活动，与此同时，学生对于河流受染的原因也有了一定的认识，在回校的交流过过程中，学生也能开动脑筋，积极地为保护小河献计献策，真正提高了学生环保小主人的意识。活动名称小区垃圾调查活动日期2013 9 月20 日指导老师各班班主任参与对象全校学生活动地点活动目的1、了解小区的卫生情况，增强学生的卫生意识和社会责任心。2、增强学生爱我小区，美我家乡的意识，为社会的环境问题出谋献策，培养主人翁意识。3、培养学生提出问题、分析问题、解决问题的能力，学会合作与分享。活动过程一、小区卫生调查组： 1、拍摄小区卫生照片。2、调查小区的卫生情况。二、垃圾调查组： 1、上网收集、处理有关垃圾的资料。 2、调查小区垃圾的处理情况。3、调查居民垃圾分类意识和实地暗访居民垃圾处理情况。三、采访组： 1、采访小区在日常生活中如何渗透环保意识。 2、问卷调查：社区居民的环保意识情况。四、宣传组： 1、通过环保黑板报和手抄报进行环保知识宣传。 2、走进小区，宣传环保知识。 3、调查居民的环保意识。调查结果学生的调查积极性高，能够按照事物分好的各个组别进行相应的调查，在调查过后，对自己生活的小区的环境有了一定的了解，与此同时，学生在参与的过程中，提高了环保意识，并有了较强的环保观念，能够以自己的行动去做一个小小环保使者。活动名称小区废旧物品回收活动日期201 4 年 4 月 17 日指导老师各班班主任参与对象全校师生活动地点小区活动目的4. 让学生了解垃圾分类的相关知识，懂得“垃圾分好类，就能变宝贝”的道理。5. 在小组为单位进行的废旧物收集中，学会交流与合作，同时提高环保意识。6. 在活动中体验劳动的快乐与收获。活动过程七、 活动前准备：1.收集了解可回收垃圾与不可回收垃圾的知识。2.了解各类可回收废旧物品的回收价格 3. 召集家长义工参与活动 4. 班级内进行分组分工，并分配带队的老师及家长义工八、 开展活动前的注意事项提醒及安全教育九、 活动内容1.各队带领队伍到达相应的小区栋区开展废旧物品的免费回收活动。2.将各小组回收到的废旧物品进行分类3.将废旧物品送往废品回收站进行回收。4.回收费用捐献给小区环卫工人四、 回校开展活动总结活动效果学生参与活动的热情高，在进行活动中，学生得到了一定对外的交流与对内的合作，与此同时，进行这样的收集废旧物的活动，除了对学生环保观念的树立以及环保意识的提高外，还对他们在往后的生活中真正去践行环保行动有一定的影响。活动名称参观植物园活动日期2014 年10 月 5 日指导老师各班班主任参与对象全校师生活动地点植物园活动目的7. 让学生接近自然、参观植物，了解植物的生长与生命的可贵。8. 明白动植物与人类的关系，有爱护环境，保护植物的环保意识。9. 了解濒危物品，探讨如何保护植物。活动过程十、 活动前准备：1. 召集家长义工参与 2. 开展活动前的注意事项提醒及安全教育 3. 班级内进行分组分工，并分配带队的老师及家长义工十一、 参观植物园1.感受自然，亲近植物；2.观察植物，做好记录；3.了解哪些植物是濒危特种。三、 回校开展活动交流与总结活动效果本次活动使同学们在亲近自然、观察植物的同时，更加懂得爱护环境，保护植物，提高了环保意识。让学生对生活也有了一个全新的认识，明白动植物是人类的亲密朋友，没有它们，就不能有人类的存在。活动名称环保知识入社区活动日期201 4 年 11 月 12 日指导老师各班班主任参与对象全校师生活动地点小区活动目的1.在了解环保的相关内容的过程中，丰富环保知识，提高环保意识。2.制作环保小卡片与环保宣传画，在社区派发卡片中活动中宣传环保知识。3.增强小区居民的环保观念。活动过程活动前准备：1.收集环保知识。2.制作环保宣传画、宣传海报、环保知识小卡片。3. 塑料袋三只。二、活动过程：  （一）活动前安全教育 （二）进入社区开展环保知识宣传，环保小卡的派发（三）分发环保袋，师生共同把垃圾带回家。（四）回校进行活动交流与总结活动效果本次的活动由准备到结束，开展的时间较长，但学生在收集资料到制作宣传海报、宣传画以及知识小卡，进而到进行宣传的过程中，对环保知识得到了更深一步的认识，与此同时，也将环保的知识带给了社区里更多的人，实践活动收到了一定的宣传效果。活动名称我爱绿色之走进菜市场活动日期201 5 年 3 月 15 日指导老师各班班主任参与对象全校师生活动地点植物园活动目的10. 了解白色污染的相关新知识。11. 通过活动树立小小的环境保护意识，知道不乱扔垃圾，并且能主动捡起看到的垃圾。12. 知道绿色代表洁净，产生保护绿色的情感。活动过程十二、 活动前准备：1. 收集白色污染的相关知识。2.召集家长义工参与 。 3. 开展活动前的注意事项提醒及安全教育。 4. 班级内进行分组分工，分配带队的老师及家长义工。十三、 参观菜市场与小区楼道1.走进生活，了解菜市场与小区楼道污染情况；2.做好相关记录。 三、 回校开展活动交流与总结活动效果学生在了解世界环境日中入题，开展这样一个走进身边的楼道与菜市场，关注垃圾的存在情况的活动，在结合白色污染的了解下，学生对垃圾的污染有了更清晰的认识，增强了环保意识。专心-专注-专业