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    《醉翁亭记》中考复习ppt课件.ppt

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    《醉翁亭记》中考复习ppt课件.ppt

    第二部分第二部分 古诗文阅读古诗文阅读专题专题一一 文言文阅读文言文阅读二十一、醉翁亭记二十一、醉翁亭记知识梳理第一部分第一部分 写醉翁亭四周的环境写醉翁亭四周的环境 环滁(环滁(ch)皆山也。其西南诸峰,林壑()皆山也。其西南诸峰,林壑(h)尤)尤美,望之蔚然而深秀者,琅琊(美,望之蔚然而深秀者,琅琊(lng y)也。山行六七)也。山行六七里,渐闻水声潺潺而泻出于两峰之间者,酿泉也。峰回里,渐闻水声潺潺而泻出于两峰之间者,酿泉也。峰回路转,有亭翼然临于泉上者,醉翁亭也。作亭者谁?山路转,有亭翼然临于泉上者,醉翁亭也。作亭者谁?山之僧智仙也。名之者谁?太守自谓也。太守与客来饮于之僧智仙也。名之者谁?太守自谓也。太守与客来饮于此,饮少辄(此,饮少辄(zh)醉,而年又最高,故自号曰醉翁也。)醉,而年又最高,故自号曰醉翁也。醉翁之意不在酒,在乎山水之间也。山水之乐,得之心醉翁之意不在酒,在乎山水之间也。山水之乐,得之心而寓之酒也。而寓之酒也。1.1.词语理解词语理解(1)(1)环环滁皆山也滁皆山也 环:环: (2)(2)望之望之蔚然蔚然而深秀者而深秀者 蔚然:蔚然: (3)(3)有亭有亭翼然临翼然临于泉上于泉上 翼然:翼然: 临:临: (4)(4)名名之者谁之者谁 名名F F:(5)(5)饮少饮少辄辄醉醉 辄:辄: (6)(6)醉翁之醉翁之意意不在酒不在酒 意:意: (7)(7)得得之心而之心而寓寓之酒也之酒也 得:得: 寓:寓: 像张开的翅膀一样像张开的翅膀一样从高处往低处看从高处往低处看环绕环绕茂盛的样子茂盛的样子情趣情趣领会领会命名命名就就寄托寄托2.2.句子翻译句子翻译(1 1)名之者谁?太守自谓也。名之者谁?太守自谓也。(2 2)醉翁之意不在酒,在乎山水之间也。醉翁之意不在酒,在乎山水之间也。给它起名的是谁?是太守用自己的别号(醉翁)来称给它起名的是谁?是太守用自己的别号(醉翁)来称它的。它的。醉翁的情趣不在酒上,而在这秀丽的山水之间。醉翁的情趣不在酒上,而在这秀丽的山水之间。3.3.句子朗读节奏句子朗读节奏(1 1)山行)山行 六七里,渐闻水声潺潺六七里,渐闻水声潺潺 而泻出于两峰之间而泻出于两峰之间者,酿泉也。者,酿泉也。(2 2)醉翁之意)醉翁之意 不在酒,在乎不在酒,在乎 山水之间也。山水山水之间也。山水 之之乐,得之心乐,得之心 而寓之酒也。而寓之酒也。第二部分第二部分 山间朝暮、四时的不同景色,游山之乐无穷山间朝暮、四时的不同景色,游山之乐无穷 若夫日出而林霏开,云归而岩穴暝(若夫日出而林霏开,云归而岩穴暝(mng),晦),晦明变化者,山间之朝暮也。野芳发而幽香,佳木秀而繁明变化者,山间之朝暮也。野芳发而幽香,佳木秀而繁阴,风霜高洁,水落而石出者,山间之四时也。朝而往,阴,风霜高洁,水落而石出者,山间之四时也。朝而往,暮而归,四时之景不同,而乐亦无穷也。暮而归,四时之景不同,而乐亦无穷也。1.1.词语解释词语解释(1)(1)若夫日出而林霏若夫日出而林霏开开 开:开:(2)(2)云云归归而岩穴暝而岩穴暝 归:归: 暝:暝:(3)(3)晦明晦明变化者变化者 晦明:晦明:聚拢聚拢散开散开有时昏暗,有时明亮有时昏暗,有时明亮昏暗昏暗(4)(4)野芳野芳发而幽香发而幽香 野芳:野芳:(5)(5)佳木佳木秀秀而繁阴而繁阴 秀:秀:野花野花茂盛茂盛2.2.句子翻译句子翻译(1)若夫日出而林霏开,云归而岩穴暝。)若夫日出而林霏开,云归而岩穴暝。(2)晦明变化者,山间之朝暮也。)晦明变化者,山间之朝暮也。(3)野芳发而幽香,佳木秀而繁阴。)野芳发而幽香,佳木秀而繁阴。要说那太阳出来而林间的雾气散了,云雾聚拢来山谷要说那太阳出来而林间的雾气散了,云雾聚拢来山谷就昏暗了。就昏暗了。这明暗交替变化的景象,就是山中早晨和晚上。这明暗交替变化的景象,就是山中早晨和晚上。(4)四时之景不同,而乐亦无穷也。四时之景不同,而乐亦无穷也。四季的景色不同,因而乐趣是无穷尽的。四季的景色不同,因而乐趣是无穷尽的。 “时间顺序时间顺序”或或“早晚、四季的变化早晚、四季的变化”来写琅琊山景来写琅琊山景色。色。3.3.文意理解文意理解(1)(1)第二段中作者按照什么顺序描绘了琅琊山的美丽景色?第二段中作者按照什么顺序描绘了琅琊山的美丽景色?野花开放而散发出幽幽的香气,树木枝叶繁茂,形成浓野花开放而散发出幽幽的香气,树木枝叶繁茂,形成浓密的绿荫。密的绿荫。 作者抓住春天野花盛开,夏天树木茂盛,秋天作者抓住春天野花盛开,夏天树木茂盛,秋天风高霜洁,冬天水落石出来写。风高霜洁,冬天水落石出来写。(2)(2)文章第二段不仅写出了朝暮之景,还描绘了四时的文章第二段不仅写出了朝暮之景,还描绘了四时的景物变化。作者抓住了四时的哪些景物来表现山水之景物变化。作者抓住了四时的哪些景物来表现山水之美美? ?请用自己的语言概括。请用自己的语言概括。第三部分第三部分 写百姓游玩、众宾客宴饮、太守醉倒的场面写百姓游玩、众宾客宴饮、太守醉倒的场面 至于负者歌于途,行者休于树,前者呼,后者应,至于负者歌于途,行者休于树,前者呼,后者应,伛偻(伛偻(y l)提携()提携(xi),往来而不绝者,滁人游也。),往来而不绝者,滁人游也。临溪而渔,溪深而鱼肥,酿泉为酒,泉香而酒洌临溪而渔,溪深而鱼肥,酿泉为酒,泉香而酒洌(li),),山肴(山肴(yo)野蔌()野蔌(s),杂然而前陈者,太守宴也。宴),杂然而前陈者,太守宴也。宴酣(酣(hn)之乐,非丝非竹,射者中,弈()之乐,非丝非竹,射者中,弈(y)者胜,觥)者胜,觥(gng)筹交错,起坐而喧哗者,众宾欢也。苍颜白发,)筹交错,起坐而喧哗者,众宾欢也。苍颜白发,颓(颓(tu)然乎其间者,太守醉也。)然乎其间者,太守醉也。1.1.词语解释词语解释(1)(1)至于至于负负者者歌歌于途于途 负:负: 歌歌F F:(2)(2)伛偻提携伛偻提携,往来而不绝者,往来而不绝者 伛偻:伛偻: 提携:提携:(3)(3)临临溪而溪而渔渔 临临F F: 渔渔F F:(4)(4)泉香而酒泉香而酒洌洌 洌:洌:(5)(5)山山肴肴野野蔌蔌 肴:肴: 蔌:蔌:背背牵扶,借指小孩牵扶,借指小孩到到荤菜荤菜水(酒)清水(酒)清捕鱼捕鱼脊梁弯曲,借指老人脊梁弯曲,借指老人蔬菜蔬菜唱歌唱歌(6)(6)杂然而前杂然而前陈陈者者 陈陈F:(7)(7)宴宴酣酣之乐,非之乐,非丝丝非非竹竹 酣:酣: 丝:丝: 竹:竹:(8)(8)觥筹觥筹交错交错 觥:觥: 筹:筹:(9)(9)苍颜苍颜白发白发 苍颜:苍颜:(10)(10)颓然颓然乎其间乎其间 颓然:颓然:畅饮畅饮管乐器管乐器酒杯酒杯苍老的容颜苍老的容颜酒筹酒筹精神不振的样子精神不振的样子弦乐器弦乐器摆开摆开2.2.句子翻译句子翻译(1)临溪而渔,溪深而鱼肥。)临溪而渔,溪深而鱼肥。(2)酿泉为酒,泉香而酒洌。)酿泉为酒,泉香而酒洌。(3)苍颜白发,颓然乎其间者,太守醉也。)苍颜白发,颓然乎其间者,太守醉也。到溪边钓鱼,溪水深,鱼儿肥。到溪边钓鱼,溪水深,鱼儿肥。用泉水酿酒,泉水甜,酒水清。用泉水酿酒,泉水甜,酒水清。(一人)脸色苍老、头发花白,醉醺醺地坐在众人中(一人)脸色苍老、头发花白,醉醺醺地坐在众人中间,这是太守喝醉了。间,这是太守喝醉了。描写了众人游宴之乐,揭示了太守描写了众人游宴之乐,揭示了太守“与民同乐与民同乐”的思想。的思想。3.3.文意理解文意理解文章第三段描写了什么内容?这样写有何用意?文章第三段描写了什么内容?这样写有何用意?第三部分第三部分 写宴散人归,点明写作主旨写宴散人归,点明写作主旨 已而夕阳在山,人影散乱,太守归而宾客从也。已而夕阳在山,人影散乱,太守归而宾客从也。树林阴翳,鸣声上下,游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知树林阴翳,鸣声上下,游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐,而不知人之乐;人知从太守游而乐,而不知山林之乐,而不知人之乐;人知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐,醒能述以文者,太守也。太守之乐其乐也。醉能同其乐,醒能述以文者,太守也。太守谓谁?庐陵欧阳修也。太守谓谁?庐陵欧阳修也。1.1.词语解释词语解释(1)(1)树林阴树林阴翳翳 翳:翳:(2)(2)鸣声鸣声上下上下 上下:上下: 指树的上部和下部指树的上部和下部遮蔽遮蔽(3)(3)游人游人去去而禽鸟乐也而禽鸟乐也 去去F F:(4)(4)而不知太守之乐其而不知太守之乐其乐乐也也 乐乐F F:(5)(5)太守太守谓谓谁谁 谓:谓:离开离开以以为乐为乐为,是为,是2.2.句子翻译句子翻译 (1)人知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐也。人知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐也。(2)(2)醉能同其乐,醒能述以文者,太守也。醉能同其乐,醒能述以文者,太守也。游人知道跟着太守游玩的乐趣,却不知道太守以他游人知道跟着太守游玩的乐趣,却不知道太守以他们的快乐为快乐啊。们的快乐为快乐啊。3.3.文意理解文意理解(1)(1)太守和游人散去以后,作者调动了多种感官来描写太守和游人散去以后,作者调动了多种感官来描写山林美景。山林美景。“ ”是从视觉的角度写,而是从视觉的角度写,而“ ”则是从听觉的角度写。则是从听觉的角度写。(2)“(2)“醉能同其乐醉能同其乐”一句在文中有什么作用?一句在文中有什么作用? 树林阴翳树林阴翳醉了能够同大家一起欢乐,醒来能够用文章记述这乐醉了能够同大家一起欢乐,醒来能够用文章记述这乐事的人,是太守啊。事的人,是太守啊。把把“醉醉”和和“乐乐”统一起来,总领全文。统一起来,总领全文。鸣声上下鸣声上下【全文中心全文中心】本文生动地描绘了醉翁亭周围的秀丽景色和变化本文生动地描绘了醉翁亭周围的秀丽景色和变化多端的自然风光,勾勒了一幅太守在山林中游玩、宴饮的图画,多端的自然风光,勾勒了一幅太守在山林中游玩、宴饮的图画,表达了作者随遇而安、与民同乐的旷达情怀,抒发了自己的政表达了作者随遇而安、与民同乐的旷达情怀,抒发了自己的政治理想和寄情山水以排遣忧愁的复杂感情。治理想和寄情山水以排遣忧愁的复杂感情。【写作特色写作特色】(1 1)层次清晰,脉络分明;写景、叙事、抒情紧)层次清晰,脉络分明;写景、叙事、抒情紧密结合。寓情于景,情景交融,以密结合。寓情于景,情景交融,以“乐乐”字为主线贯穿全篇。字为主线贯穿全篇。(2 2)语言骈散结合,流畅优美;高度概括,含义丰富;抑扬顿)语言骈散结合,流畅优美;高度概括,含义丰富;抑扬顿挫,铿锵悦耳。挫,铿锵悦耳。全文理解全文理解【文意理解文意理解】1.1.本文以本文以“乐乐”为线索贯穿全文,依次写了为线索贯穿全文,依次写了“ 之之乐乐”“”“ 之乐之乐”“”“ 之乐之乐”,最,最后三乐归一,就是后三乐归一,就是“与民同乐与民同乐”。2.“2.“言在笔先,意在笔后言在笔先,意在笔后”,作者放情林木,纵意山水,作者放情林木,纵意山水,表达了其怎样的思想感情?表达了其怎样的思想感情? 示例一:表达了作者对美好山川的热爱及随遇而安、示例一:表达了作者对美好山川的热爱及随遇而安、寄情山水、与民同乐的情怀。示例二:勾勒出一幅太寄情山水、与民同乐的情怀。示例二:勾勒出一幅太守与民同乐的图画,抒发了作者的政治思想。守与民同乐的图画,抒发了作者的政治思想。太守(或著文之乐)太守(或著文之乐)宴酣宴酣山水山水 相同点:都是借景抒情来抒发自己的抱负和情怀,都相同点:都是借景抒情来抒发自己的抱负和情怀,都表述了自己虽遭贬谪却仍怀有济世安民之心的高尚情感。表述了自己虽遭贬谪却仍怀有济世安民之心的高尚情感。他们这种不以自己的进退得失为念,而他们这种不以自己的进退得失为念,而“与民同乐与民同乐”思想思想对今天全面建设小康社会有着重要的现实意义,我们只有对今天全面建设小康社会有着重要的现实意义,我们只有心为民所系,关注民生,才能构建和谐社会。心为民所系,关注民生,才能构建和谐社会。3.3.请说说本文请说说本文“人知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐人知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐也也”中的中的“乐乐”与范仲淹与范仲淹岳阳楼记岳阳楼记“先天下之忧而忧,先天下之忧而忧,后天下之乐而乐后天下之乐而乐”中的中的“乐乐”的相同点,以及这种思想在的相同点,以及这种思想在当今社会的积极意义。当今社会的积极意义。

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