鄂教版五年级(下册)语文期中测试卷(共4页).doc
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精选优质文档-倾情为你奉上鄂教版五年级(下册)语文期中测试卷 等级: 卷首语:亲爱的同学,如果把这份试卷比作一片蔚蓝的天空,你就是那翱翔的雄鹰;比作一片碧绿的草原,你就是那奔驰的骏马。请自信地举起你的笔,做到审题认真,书写端正,力争取得好成绩! 一、 看拼音写词语。(6分)z xún níng shì fèi téng ( ) ( ) ( ) tn lán gng yè xing pú( ) ( ) ( ) 二、 辨字组词。(5分)辟( ) 垠( ) 妩( ) 峦( ) 照( )劈( ) 银( ) 抚( ) 恋( ) 煦( )三、 填空。(4分)精( )求精 吹毛求( ) ( )览群书 ( )计多端各( )已见 夜( )降临 ( )日东升 容光( )发四、趣味语文。(6分)1、照样子,按要求写词语。(1)、表示颜色的词语:碧绿(2)、出自故事的成语:一鼓作气(3)、“五”字开头的成语:五颜六色(4)、描写山的四字词语:断壁悬崖2、妙笔生花(按要求写成语或生动的词语)。(至少3个)(6分)(1)春天到了,草儿绿了,花儿红了,你看到这美丽的春天,会想到哪些词语? (2)当狂风刮起的时候,你会看到什么情景?会想到哪些词语?。五、 补充名言诗句。(6分)1、富贵不能淫,( )。2、求天天奇闻壮观,( )。3、博观而约取,( )。4、( ),视死忽如归。5、春城无处不飞花,( )。6、西塞山前白露飞,( )。六、句子加工厂。(8分)1、我们不会忘记这比山还高比海还深的情谊。(改为反问句)2、不耕耘怎么有收获?不学习怎会有知识?(改为陈述句)3、父亲坚决地对母亲说:“我常听你说,这里的工作这么重要,我不能离开。”(直接引述改为间接引述)4、每当过去的事情回想起来,妈妈总是非常激动。(修改病句)七、口语交际。(5分)小杰非常喜欢看课外书籍,他爸爸看见了总是批评他“不务正业看闲书”,你能帮助小杰劝劝他爸爸吗?你一定能!八、 课内阅读.(一)一个冻僵的老战士,倚靠( )的树干坐着。他一动不动,好似一尊塑像,身上落满了雪,无法( )他的面目,但可以看出,他的神态十分( ),十分( ):右手的中指和食指间还夹着( )纸卷的旱烟,火已被雪打灭;左手微微向前伸着,好像在向战友借火。( )破旧的衣服紧紧地贴在他的身上。1按原文填空.(3分)2这一段具体描写了老战士()()()(3分)3从哪里可以看出他的神态十分镇定,十分安详?画出文中的句子,谈谈自己的理解(2分)_九、 开心阅读。李斯特与他的“冒牌学生”一天,被誉为“钢琴之王”的李斯特来到维也纳。偶尔,他看见一则海报,上面写着:“本人是著名钢琴演奏家李斯特先生的学生,明晚在维也纳剧场举行个人演奏会,希望大家光临”李斯特一看便呆住了,因为他从来没有在维也纳收过学生,怎么突然冒出个学生来呢?他满怀疑虑地回到旅馆。这时,一位青年妇女找上门来。她脸色苍白,用颤抖的声音向李斯特述说道:“我是一个孤儿,从小偷偷跟着邻居学弹钢琴,十八岁考上音乐学院,但是,因为我付不起昂贵的学费,入学的第二年就被迫退了学,为了生存,我到处找工作,但没有人要我。我知道这是因为我没有一个有名的老师作后台,所以我就撒了个谎,说您是我的老师,这样一来,人们便争先恐后地购买我的演奏会的票子。可是我看到报纸上登着您到维也纳的消息,我,我我对不起您,您惩罚我吧”说到这儿,她已泣不成声了。李斯特沉思一下,便走上去安慰她:“小姐,请不要害怕,我原谅你。现在,请你弹首钢琴曲给我听好吗?”这妇女十分拘谨地弹起来,一开始旋律不十分谐调,但不一会儿,她便完全陶醉在音乐里,忘却一切烦恼和恐惧,从她手里流泻出来的音符,真是如诗如画,如梦如幻!李斯特对她的演奏非常满意,并对她演奏中的一些问题作了一些具体指导。最后说:“小姐,我愿意尽我的力量帮助一切贫苦受难的人。我承认是你的老师!另外,你在海报上再添上一句:李斯特本人将在演出结束时,登台献技。”年轻妇女激动得热泪盈眶,说不出一句话来。1联系上下文解释加粗词语的意思。(4分)争先恐后:_ _拘谨:_ _2照样子,把句子写具体。(4分)例:年轻妇女很激动。年轻妇女激动得热泪盈眶,说不出一句话来。听到这个消息,同学们很兴奋。 看到这截然不同的结果,我很惊讶。 3“从她手里流泻出来的音符,真是如诗如画,如梦如幻!”这句话的意思是说_ (3分)4你认为李斯特先生说的哪一句话最使“冒牌学生”激动?请用“”画下来。(2分)5李斯特先生给你留下了什么印象?你有什么话想要对他说?(3分) 十、 习作。(30分)我得到了_要求:(1)在横线上填上一个适当的词语,如"表扬"、"锻炼"、"理解"、"教育"、"关心"、"教训"等,把题目补充完整。(2)通过一件事来写。注意围绕中心把事情的经过写具体,做到语句通顺,前后连贯。(3)450字左右。(参考答案)四、 看拼音写词语。(6分)z xún níng shì fèi téng ( 咨询 ) ( 凝视 ) ( 沸腾 ) tn lán gng yè xing pú( 贪婪 ) ( 哽咽 ) ( 胸脯 ) 五、 辨字组词。(5分)辟( 开辟 ) 垠( 无垠 ) 妩( 妩媚 ) 峦( 山峦 ) 照( 照明 )劈( 刀劈 ) 银( 银色 ) 抚( 抚摸 ) 恋( 爱恋 ) 煦( 和煦 )六、 填空。(4分)精( 益 )求精 吹毛求( 疵 ) ( 博 )览群书 ( 诡 )计多端各( 抒 )已见 夜( 幕 )降临 ( 旭 )日东升 容光( 焕 )发四、趣味语文。(6分)1、照样子,按要求写词语。(1)、表示颜色的词语:碧绿火红 橘黄 桃红(2)、出自故事的成语:一鼓作气三顾茅庐 望梅止渴 指鹿为马(3)、“五”字开头的成语:五颜六色五光十色 五彩缤纷 五花八门(4)、描写山的四字词语:断壁悬崖崇山峻岭 连绵起伏 千峰万仞2、妙笔生花(按要求写成语或生动的词语)。(至少3个)(6分)(1)春天到了,草儿绿了,花儿红了,你看到这美丽的春天,会想到哪些词语? 春光明媚 春回大地 万象更新 春光融融 春暖花开 春意盎然 含苞欲放 春风拂面 桃红柳绿 莺歌燕舞 鸟语花香 河水解冻 春意正浓 烟花三月 满园春色(2)当狂风刮起的时候,你会看到什么情景?会想到哪些词语?狂风怒号 飞沙走石 风卷残云 风起云涌 狂风暴雨 暴风骤雨。六、 补充名言诗句。(6分)1、富贵不能淫,(贫贱不能移)。 2、求天天奇闻壮观,(以知天地之广大)。3、博观而约取,(厚积而薄发)。 4、(),视死忽如归。5、春城无处不飞花,(寒食东风御柳斜)。6、西塞山前白露飞,( 桃花流水鳜鱼肥 )。六、句子加工厂。(8分)1、我们不会忘记这比山还高比海还深的情谊。(改为反问句)我们怎么会忘记这比山还高比海还深的情谊呢?2、不耕耘怎么有收获?不学习怎会有知识?(改为陈述句) _不耕耘没有收获,不学习不会有知识。3、父亲坚决地对母亲说:“我常听你说,这里的工作这么重要,我不能离开。”(直接引述改为间接引述) 父亲坚决地对母亲说,他常听母亲说,那里的工作这么重要,他不能离开。4、每当过去的事情回想起来,妈妈总是非常激动。(修改病句) _每当事情回想起来,妈妈总是非常激动。七、口语交际。(5分)小杰非常喜欢看课外书籍,他爸爸看见了总是批评他“不务正业看闲书”,你能帮助小杰劝劝他爸爸吗?你一定能!十一、 课内阅读. (一)一个冻僵的老战士,倚靠(光秃秃)的树干坐着。他一动不动,好似一尊塑像,身上落满了雪,无法(辨认)他的面目,但可以看出,他的神态十分(镇定),十分(安详):右手的中指和食指间还夹着(半截)纸卷的旱烟,火已被雪打灭;左手微微向前伸着,好像在向战友借火。(单薄)破旧的衣服紧紧地贴在他的身上。1、按原文填空.(3分)2、这一段具体描写了老战士(神态)(动作)(衣着)(3分)3、从哪里可以看出他的神态十分镇定,十分安详?画出文中的句子,谈谈自己的理解(2分)作为一名军需处长他尽到了自己的职责,他无愧于每一位战士,所以他牺牲的时候是十分坦然、从容的。十二、 开心阅读。 李斯特与他的“冒牌学生”一天,被誉为“钢琴之王”的李斯特来到维也纳。偶尔,他看见一则海报,上面写着:“本人是著名钢琴演奏家李斯特先生的学生,明晚在维也纳剧场举行个人演奏会,希望大家光临”李斯特一看便呆住了,因为他从来没有在维也纳收过学生,怎么突然冒出个学生来呢?他满怀疑虑地回到旅馆。这时,一位青年妇女找上门来。她脸色苍白,用颤抖的声音向李斯特述说道:“我是一个孤儿,从小偷偷跟着邻居学弹钢琴,十八岁考上音乐学院,但是,因为我付不起昂贵的学费,入学的第二年就被迫退了学,为了生存,我到处找工作,但没有人要我。我知道这是因为我没有一个有名的老师作后台,所以我就撒了个谎,说您是我的老师,这样一来,人们便争先恐后地购买我的演奏会的票子。可是我看到报纸上登着您到维也纳的消息,我,我我对不起您,您惩罚我吧”说到这儿,她已泣不成声了。李斯特沉思一下,便走上去安慰她:“小姐,请不要害怕,我原谅你。现在,请你弹首钢琴曲给我听好吗?”这妇女十分拘谨地弹起来,一开始旋律不十分谐调,但不一会儿,她便完全陶醉在音乐里,忘却一切烦恼和恐惧,从她手里流泻出来的音符,真是如诗如画,如梦如幻!李斯特对她的演奏非常满意,并对她演奏中的一些问题作了一些具体指导。最后说:“小姐,我愿意尽我的力量帮助一切贫苦受难的人。我承认是你的老师!另外,你在海报上再添上一句:李斯特本人将在演出结束时,登台献技。”年轻妇女激动得热泪盈眶,说不出一句话来。1联系上下文解释加粗词语的意思。(4分)争先恐后:_本文指人们争着往前,唯恐落后购买演奏会的票子。拘谨:本文指妇女拘束而不自然。2照样子,把句子写具体。(4分)例:年轻妇女很激动。年轻妇女激动得热泪盈眶,说不出一句话来。听到这个消息,同学们很兴奋。听到这个消息,同学们很兴奋,个个手舞足蹈。看到这截然不同的结果,我很惊讶。看到这截然不同的结果,我很惊讶,半天合不拢嘴。3、“从她手里流泻出来的音符,真是如诗如画,如梦如幻!”这句话的意思是说_她的弹奏非常优美,让人陶醉,她真正懂得音乐,从音乐中获取快乐(3分)4你认为李斯特先生说的哪一句话最使“冒牌学生”激动?请用“”画下来。5李斯特先生给你留下了什么印象?你有什么话想要对他说?(3分) 专心-专注-专业