北师大版数学五年级上册《星期日的安排》PPT课件.ppt
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北师大版数学五年级上册《星期日的安排》PPT课件.ppt
北师大版五年级数学上册北师大版五年级数学上册教学目标1.知识目标:要求同学们理解分数加减混合运算的顺序。2.能力目标:能正确计算分数加减混合运算。3.情感目标:培养大家勤于动手动脑的良好习惯。 其余的同学留在家中 的同学外出 游玩83 的同学参加 少年宫活动61留在家中的同学占全班同学的几分之几?=5816=1524424=112413816我的收获我的收获按照四则混合运算的运算顺序,按照四则混合运算的运算顺序,同级运算应该从左向右依次计同级运算应该从左向右依次计算,但是有时为了简便,可以算,但是有时为了简便,可以一次通分再计算。一次通分再计算。 1(38+16)=1(924+424)= 11324=1124答答:留在家中的同学占全班同学的 。1124你喜欢哪一种你喜欢哪一种方法呢方法呢?我的收获我的收获分数加减混合运算的运算顺序和整数加减混合运算的运算顺序相同。 云梦森林公园地貌情况对比云梦森林公园地貌情况对比地貌类型地貌类型占公园面积的几分之几占公园面积的几分之几乔木林乔木林12灌木林灌木林 310草地草地15森林部分比草地部分多几分之几森林部分比草地部分多几分之几?12+31015怎样算呢?37+2525+37=(23+14)+342 3+ (14+34)=擦黑板和擦玻璃的学生比擦黑板和擦玻璃的学生比扫地的学生多还是少扫地的学生多还是少?多几分之几多几分之几?一个人每天的睡眠时间一个人每天的睡眠时间约占一天时间的几分之几约占一天时间的几分之几?512+15()+(112+45)17+111+101156112512本课小结 要求同学们理解分数加减混合运算的顺序。谢谢 谢谢