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    【精选】主题活动策划合集8篇.docx

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    【精选】主题活动策划合集8篇.docx

    【精选】主题活动策划合集8篇 地球是人类的母亲,爱护环境,匹夫有责,所以我们要爱惜每一片绿叶,爱惜每一棵小草,爱惜每一朵鲜花。爱惜地球,爱护环境,绿化校内,喜爱学习,珍惜青春。 为了营造一个“文明、卫生,健康”的校内环境,同学会记者团举办校内环保活动。 二、活动目的: 美化校内的环境卫生,提高同学的爱护环境的意识,提高动手力量。 三、活动主题: 爱护环境,从我做起 四、活动时间:xx年xx月 五、活动地点:校内内 六、活动对象:学校全体成员 七、活动策划单位:校报记者团 八:活动内容: 1、主动为本次活动进行宣扬,各个组织出版面进行宣扬。 2、在宣扬栏进行文字宣扬。 3、海报宣扬活动。 3、举办环保活动,选举“校内环境爱护代言人”。 4、举办环保袋、矿泉水瓶的设计竞赛。 5、制作环保卡片,在活动期间分发给参与者留念。 6、由同学会召开各班同学代表沟通会议,了解各班代表对校内卫生的看法,提高他们对环境卫生的重视程度,深化探讨进一步改进我系的卫生工作。 7、将社员分组,按小组安排任务清理校内垃圾广告。 8、对校内(特殊是草坪)全面清扫 9、举办可回收物品收集活动,将收集可用垃圾,对可利用的垃圾再次利用处理并进行设计作品。 九、活动方法: 1、在学校的卫生区及花园草地内 设立环保小标语、警示牌、温馨提示。 2、对卫生区进行彻底清扫,并对各班进行检查。指出优缺点,相互学习,相互改进,共同提高。 3、会员在校内收集到的垃圾,卖掉后作为奖品的资金。 十、活动经费预算: 1、纸、笔、透明胶:50元 2、海报:30 3、奖品:200 4、环保卡片:30 5、伙食费:200 十一、嘉奖措施: 1、 对“环保代言人”“设计竞赛”等各种竞赛前三名的成员赐予嘉奖。 2、对主动参加者赐予肯定嘉奖表扬。 十二、留意事项: 1、活动期间,平安性作为第一位。 2、活动组织者和平安管理人员要维护现场秩序。 主题活动策划 篇2 活动主题:“宿舍故事开讲啦” 活动时间:XX年5月24日下午2:30 活动对象:xx学院XX、XX、XX级全体同学 活动负责单位:xx学院女生部 活动负责人:刘xx 活动流程策划 1.前期预备 (1)场地预备:提前一周时间,由学院开具声明,申请活动教室。 (2)通知宣扬:提前一周将通知下达给各班班委,由班委号召先在各班范围内进行海选,每班推选1个宿舍参与活动。 (3)活动预备:各参赛宿舍于5月21日前将宿舍成员基本信息发至女生部公邮,并于5月22日抽签打算上场挨次,与女生部工作人员沟通表现形式、活动详情等。 (4)确定主持人,与宣扬部沟通进行板报书写、宣扬海报绘画等工作,与新媒体开发部协商网络投票事宜。 (5)活动彩排:各参赛宿舍于23日进行彩排。 2.活动支配 (1)主持人宣布活动开头,同时开启现场网络投票 (2)各宿舍根据抽签打算的挨次依次上场进行演讲,前7个宿舍首先进行演讲,时间掌握在4-7分钟。 (3)串场节目,串场后主持人宣布前7个宿舍得分 (4)活动连续进行,剩下的宿舍依次上台演讲。最终一个宿舍演讲完毕后进行串场演出。 (5)主持人综合评委打分和网络投票得分,宣布最终得分。(评分表及评分细则见附件) (7)获奖宿舍上台领奖。 3成果评定 竞赛成果分为两部分。第一部分为评委打分,满分100分。其次部分为附加分,通过现场微信投票获得(投票时间为5月24日下午2:304:00),各宿舍票数乘以百分之十五为附加分数。总分为两部分相加之和。 活动总结1、发表活动新闻稿2、活动总结存底3、活动.统计4、评价与沟通 可能出现的问题及解决方案 1.参加活动宿舍过多或过少。规定每班1个宿舍,严格将参加活动宿舍数目掌握在1215之间。 2.宿舍演讲超时。支配特地人员进行时间提示,剩余1分钟时提示1次,时间到时再提示一次。超时宿舍将相应扣分。 3.现场投票系统出现崩溃。临时采纳备用方案,改为全部参赛宿舍相互投票,所得票数相应计入总分。 4.核分出现失误或速度过慢。支配多位核分人员,实行一宿舍一核分制,以最快速度算出得分。 主题活动策划 篇3 一、活动目的及主题 4月7日是世界卫生日,每年的这一天,世界各地的人们都要进行各种纪念活动,今年的主题为“城市化和健康”,强调健康对于劳动制造和美好生活的重要性。幼儿园通过开展一系列世界卫生日宣扬训练活动来增加幼儿的卫生健康意识,并使卫生健康的理念潜移默化地深化到幼儿的内心并且体现于行动。 二、活动时间 20xx年4月7日为世界卫生日,建议在7日9日期间开展世界卫生日系列宣扬训练活动。 三、活动参加人员 全体老师和幼儿 (一)结合日常保教管理工作 1、幼儿入园晨检工作。 保健医生与大班幼儿的“健康小卫士”一起进行晨间检查活动。 2、幼儿日常盥洗工作。 老师在日常活动中加强对盥洗活动的训练,注意洗手环节。训练幼儿知道洗手的挨次(挽袖、打湿、打肥皂、手心、手背、手腕,用清水洗净,甩手上的水),并教幼儿洗手儿歌:“搓搓手心一二三,搓搓手背三二一,手指头洗认真,小手腕别遗忘。”促使幼儿养成勤洗手比较好习惯。 3、卫生消毒工作。 各班保育老师每天做好给教室、卧房消毒工作;天气晴朗的日子让幼儿抱着自己被子出来“晒日完浴”,老师带领幼儿到阳完下做运动,以保障孩子们的健康。幼儿园大班世界卫生日活动策划方案 (二)结合主题教学、健康节活动。 1、结合大班主题活动从头到脚,进行相应的世界卫生日宣扬训练活动。 2、结合健康节春游活动进行世界卫生日活动。 多吃健康食品 不吃垃圾食品 各班老师通过组织幼儿走进生活、深化超市、网络下载、剪报等形式让幼儿收集健康食品与垃圾食品,训练幼儿“多吃健康食品有益身体健康,少吃不吃垃圾食品促进身体健壮成长”。抓住春游这个时机鼓舞幼儿预备健康的零食。 讲卫生从我做起 春游时,各班老师训练幼儿吃剩的垃圾不能随地乱仍,要自己预备好一个垃圾袋,装垃圾。 健康小卫士行动 春游结束,各班老师带领班内幼儿一起动手,到四周的小区、幼儿园进行环境卫生整理的健康小卫士活动:捡垃圾。使我们生活的环境更加干净、美丽,并在捡拾垃圾的过程训练幼儿懂得美妙的环境全靠大家爱护的道理。 主题活动策划 篇4 一、活动主题:叩响党史回忆,.青春使命 二、活动背景:为了主动响应团省委开展“活力在基层”团日竞赛活动的号召,体现青年所特有的青春活力,增加新时代青年的责任意识和使命感,我们将以不同形式不同涵义的集体活动,从不同的切入点去感受活跃着青春的火焰,触碰时代的脉搏,领悟青年阶层的重要性,从而提升自我思想素养和锻造道德品行,增加作为青年所应具有的时代使命感。 三、活动目的:为进一步呈现我院同学活力的青春和张扬的个性,促进我院同学综合素养的提高,更好的营造良好的青春校内氛围,更进一步学习好.主义核心价值观,我班团支部打算举办一场以“叩响党史回忆,.青春使命”为主题的团日活动。 四、活动主办方:20xx4112团支部 参与对象:20xx4112班全体同学 五、活动时间:20xx年11月22日-12月20日 六、活动地点 :陶瓷学院校区内 七、组织人员:陈晓雪、周华英、马素莲、温佳敏、丁巧娜 活动一 一、主题:让青春飞扬,为党旗添彩 二、活动目的:普及团党学问,加深高校生对党史、党情的熟悉。 三、活动对象:20xx4112班全体同学 四、活动时间:20xx年1月1日 五、组织人员:陈晓雪、周华英、郑雪玲、刘乐珊 六、活动地点:B103 七、活动预备工作: 1、申请教室 2、购置奖品 3、找资料,出题 4、打印试题 八、活动流程 1、维持秩序:需要5人 2、主持人宣布活动开头,宣布有关竞赛规章: 第一环节必答题。题型为选择题,单项选择25道,多项选择15道,共40道题。 竞赛规章:此环节由主持人念题,各选手需在30秒后给出相应答案,时间到由计时人员举牌提示,选手停止答题,由主持人宣布答案,计分人员现场评分。 其次环节限时答题,题型为是非题,每组15道,共75道。 竞赛规章:每位选手限时90秒,依据答对题目的数量加上相应的分数。时间到由计时人员举牌提示,选手停止答题,主持人宣布选手答对的题数,计分人员现场计分。 第三环节眼疾手快抢答题。题型为填空题,共15道。 竞赛规章:每道回答正确相应加分,答错扣分。由主持人念完题目宣布“开头”后方可进行抢答,提前抢答视为“违规”,抢答的选手取消本次答题资格,其他选手可以连续抢答,若连续两次抢答违规扣分。获得答题权的选手要在一分钟内完成答题,否则视同答错。选手答题完毕后,应宣布“答题完毕”或“回答完毕”,之后不得补充或更正。计时从主持人宣布完获得答题权的选手开头,以听到“回答完毕”为准。 加赛环节:对出现分数排名并列的选手进行加赛抢答,决出名次,得分高者优先胜出。 3、开头进行竞赛。 4、分数整理和颁发奖品。 九、活动细则: 1、党员、预备党员、主动分子、建党对象必需参与,团员自愿报名; 2、进行有关红色经典学问方面的各种题型的提问,抢答; 3、分不同环节,不同环节间视活动规章不同进行竞赛。 十、活动经费 打印:4元 奖品(水笔、糖果):20元 主题活动策划 篇5 活动一:花之舞活动目标: 1、通过对乐曲的观赏,感受乐曲美丽柔和的特点。 2、结合对乐曲的简洁想像,尝试用肢体语言来表现花的漂亮。 活动预备: 幼儿用书、CD活动过程: 1、观赏乐曲,引起爱好。 今日老师带来了一首乐曲,我们来听听,听完之后说说你有什么样的感觉?(美丽、温柔听了这首乐曲,让你想到什么?(小船在水上渐渐的飘、小鸟在天上飞)2、幼儿回忆花的形状,说出花的层数、花瓣数。 这首乐曲的名字叫水仙花圆舞曲听到这个名字,你想到了什么?(花在跳舞)花是怎样跳舞的呢?谁来做一做。 我们看到的花有几层?有多少花瓣? 3、老师和幼儿争论:怎样表现四层花、五瓣花、两层花? 4、幼儿听水仙花圆舞曲音乐,用肢体语言来表现花的漂亮。 只观察有的两个孩子抱在一起,有的三个孩子抱在一起,还有小伴侣说:“我们来做双层花吧,里面一层,外面一层。”说着就去找好伴侣了,听到音乐只观察孩子们兴味盎然的表演着,一层一层的花开的动作,的确特别美丽。 活动二:迎春花活动目标: 1、初步学习用接唱的方法演唱歌曲。 2、在理解歌词的基础上,尝试创编小动物及其叫声。 3、体验于同伴合作的欢乐。 活动预备: 春天的图片(有迎春花),CD。 活动过程: 1、出示图片,引起幼儿爱好。 2、学唱新歌。 (1)倾听音乐,初步熟识曲调。 (2)在幼儿熟识旋律的基础上,老师范唱歌曲。 (3)幼儿在老师带领下随音乐朗诵歌词。 (4)幼儿随琴学唱新歌。 3、创编歌词: 鼓舞幼儿创编新的小动物及其叫声。 迎春花多美丽,还有什么小动物来看花?它是怎么叫的? 4、学习接唱。 (1)老师与幼儿接唱。 老师唱前半句,小伴侣唱后面小动物的叫声。 (2)幼儿与幼儿接唱。 活动反思: 在对幼儿进行环境训练同时也可以运用一些多元化的手段,比如:唱歌、舞蹈,更能引起孩子们情感上的共鸣! 老师适时介入,然后对不同层次的幼儿用不同的方法来指导。对力量差的幼儿以鼓舞为主,适当关心使孩子获得胜利,增加自信;对力量强的幼儿以设置提问为主,鼓舞他们自己去探究,在过程中同时赐予适度的关心。老师的关心是适时、恰当的点拨与指导,而不是简洁的包办代替;对力量中等的幼儿,几种方法都可以用,视实际状况而定。 活动三:欢乐的小蜜蜂 活动目标: 1、熟识音乐旋律,感受音乐轻快的节奏。 2、通过故事情节,尝试用小蜜蜂飞、采花蜜的动作进行表演。 3、体验与同伴共同舞蹈的欢乐。 活动预备: 1、蜜蜂采花蜜的图片。 2、录音机和磁带。 活动过程: 1、老师介绍小蜜蜂的情节。 在漂亮的花园里,有一只欢乐的小蜜蜂飞来飞去地采花蜜,它飞着飞着,观察一朵花,就停下来采花蜜。 2、在老师的语言提示下随A段音乐做小蜜蜂飞、小蜜蜂采花蜜的动作。 3、幼儿随音乐做A段动作。 4、随B段音乐创编小蜜蜂找伴侣的动作。 小蜜蜂采完花蜜,兴奋地与伴侣跳起舞来。 5、幼儿随音乐做B段的动作。 6、幼儿在老师的提示下完整的舞蹈。 7、幼儿随音乐自由结伴进行舞蹈。 活动反思: 音乐是一门艺术,它以有组织的乐音为形式,以丰富的思想感情为内容,把人们带到特定的情境中去,催人联想,发人深思,给人以精神力气,引导人们喜爱生活、憧憬美妙的将来,激励人、鼓舞人驶进高尚的境界。 歌词,是音乐的一种文学形式,虽词语不多、篇幅短小,但却是幼儿与歌曲接触的第一步,歌词中所描绘的人物、情节、语言、动作对幼儿有着挺直的影响。但幼儿园的孩子还不具备独立朗读和理解词义的力量,此时若采纳传统的条文式的灌输,对他们来讲则会由于抽象而失去吸引力。因此,在教学中我通常把歌词改变为孩子们爱听的小故事,作为教授新歌的导语,或者以故事情节贯穿整堂课,用生动的语言向他们讲解。这样,孩子们在听故事的同时,不由自主地对唱曲产生了深厚的爱好,学习的主动性随之高涨。 主题活动策划 篇6 一、活动背景: 九十六年了,整整九十六年了,五四运动走入了记忆,留在了历史。然而,她留给我们的财宝是丰厚而深邃的。青年同学在国家生死攸关的时候,敢为人先,英勇地站出来,唤醒国人,担当起救国救民的责任,这样的五四精神是值得每个国人学习的。同样,大家都身为共青团的一份子,在目前相对的好形势下也很有必要通过不断学习共青团的先进精神和新世纪历史背景下的时代精神,提高团员意识。身为青年同学的我们,又是国家“211”重点高校里的高校生,更有责任去继承和发扬这样的士气,精神,为祖国的宏大复兴负责,为此,我们车辆工程班特进行了“弘扬五四精神,xx学校助学行”团日活动。 二、活动主题: 弘扬“五四”精神 三、活动目的: 1、进一步加强本班级团支部团结协作的战斗力,进一步提高班级共青团员、入党主动分子、预备党员的思想觉悟,促进班级同学之间学习、生活的沟通。 2、加强团的组织建设,继承、发扬优良传统,激发同学爱国热忱,引导同学争当时代青年先锋,在实现共青团事业新进展的进程中建功立业,充分展现我们班的良好精神风貌。 四、活动时间: 20xx年4月12日 五、活动地点: xxxx学校 六、活动流程: (一)前期工作: 1、向全班同学征求活动看法,充分发挥班级同学的聪慧才智,同时达到在班级同学间宣扬活动的目的。 2、班团委开会,确定活动方案,做好活动人员的安排。 3、联系xx学校的老师,了解该学校详细状况,以及商讨活动时间、活动内容等问题。 4、组织同学到各宿舍收集废旧书纸、塑料瓶,收集好后,统一卖到废品回收站,将所得的资金给xx学校的同学们买书籍,和学习用品。 5、组织同学学唱xxx园有爱,以便到时可以同xxx园的孩子们合唱。 6、宣扬委员作好活动海报的宣扬工作,让更多的人能了解这次活动。 7、班级干部对xx学校进行实地考察,并与xx学校的老师进行一些活动当天状况的友好协商。 (二)活动阶段: 1、班级同学于活动当天早上8:30集合完毕并乘车前往。 2、9:009:20活动前预备,分好各小组。 3、第一阶段: 进行一个简洁的送书仪式,将在活动之前在班级收集废品的钱买的书,有十万个为什么以及有关讲解并描述五四运动小故事的书籍。 其次阶段: 将同学分成两组,对于低班级同学,主要是和他们一起做一些集体嬉戏,如带球跑等活动。对于高班级同学,主要是给他们讲解并描述五四运动英雄、烈士的故事,以及共青团如何诞生等内容。 第三阶段: 同xxx园的孩子们合唱善恩园之歌-xxx园有爱,结束此次活动。 4、整理物品,清点人数,预备返校。 (三)后期工作: 1、召开班级全体同学座谈会。让大家谈一谈对此次活动的看法,以及大家在此次活动中受到的感悟和训练。 2、完成活动的报道与总结。 七、活动经费预算 海报: 20元 条幅: 30元 交通费: 100元 活动奖品: 50元 矿泉水: 20元 总计: 220元 主题活动策划 篇7 活动时间:20xx年x月xx日7点7分 活动主题: 主题要素:古典情人节 优待 服务 活动地点:xx村,下各方向,xx对面山上的藏獒基地傍 活动对象:xx年轻单身男女 18-35周岁 诉求元素:温馨、浪漫和狂欢。 活动费用 男100女50元 包括活动的奖品、道具、场地费、自助烧烤费用、酒水等等 详细活动方案 活动内容 一、现场活动: 1、请每位参加者将领取的编号牌,统一粘贴在左胸上方;(将预备的编号纸片放进嬉戏箱内,进行嬉戏时用法) 2、现场分成若干A区(男士)和B区(女士),入场时请随志愿者引领就坐; 3、主持人简短介绍,并请每位嘉宾讲一句你最想说的话,作“真情告白”; 4、鼓舞男女嘉宾自由组合上台进行浪漫嬉戏.通过小嬉戏活跃气氛. 小嬉戏 抛绣球、由主持人从嬉戏箱内随机抽取5位女士进行抛绣球。(全部嘉宾都站起来,活跃气氛)现场产生的5对临时情侣进行默契度考验。(针插气球)有奖有罚,1-3名赠送小礼品。4-5名接受大家一起想出来的惩处。(不能太过离谱的) 5、现场人气大比拼。报名者可以向自己心仪的对象献玫瑰花,也可以在玫瑰花上写上你的号牌请你的.红娘转交给对方。 玫瑰花可以在现场工作区购买(每枝2元); 6、自助烧烤开头,3-4对男女嘉宾一组,一起动手共享美味。 7、现场支配一些互动类节目,欢迎大家主动参加;(详见节目单) 节目单内容由参与活动的嘉宾报名而定。(歌曲、舞蹈、诗词朗诵不限。如需音乐请提前与xx进行联系) 8、大会鼓舞您大胆地呈现自我,上台表演节目.向舞台上的心仪对象献花,展现真我风采,吸引异性目完找到与自己般配的另一半。 9. 鼓舞男女嘉宾自由组合上台进行浪漫嬉戏.通过小嬉戏活跃气氛.(掌声欢呼声高者有嘉奖)并评比出3对最佳情侣。 (小礼品) 10.自由沟通时间. 11、主持人致结束词、活动圆满结束。 二、如何向对方留言: 1、报名者可以在现场扫瞄全场全部的资料板; 2、大会为每位报名供应3张心愿贴,假如你对某个人的资料有爱好,可以在心愿贴上写下自己的联系方式粘贴在对方的资料板上。 3、假如你的心愿贴不够用,可以在现场工作区购买; 4、大会仅对参与本次相亲会的报名者负责,没有用法本次大会心愿贴的留言真实性,大会概不负责。 三、报到: 1、已报名者请在报处处凭报名表回执领取编号牌; 2、报到后请到指定区域入坐; 3、入场时请保持秩序井然,不要哄抢; 4、入场后请主动参与各项交友活动,并遵守现场工作人员支配和嬉戏规章; 主题活动策划 篇8 农历五月初五是我们中华民族的传统节日-端午节。过端午节是我国两千多年来的习惯,为了让幼儿更好地了解端午节,感受端午节丰富的文化内涵,激发初步的爱国主义情感,丰富生活阅历,今年端午节我们开展了“欢乐端午粽飘香”亲子活动,让小伴侣们在浓浓的亲子氛围中进一步了解中国传统节日的习俗,专心去体验我国的传统节日中蕴涵的意义。 活动时间:8:00-11:00 活动目标: 1、知道农历五月初五是端午节,端午节也是一家人团聚的日子。 2、了解端午节有吃五黄、挂五端以驱毒避虫的习俗(“五黄”指黄豆做的粽子、咸鸭蛋黄、雄黄酒、黄鱼和黄瓜;“五端”指菖蒲、艾草、石榴花、蒜头和龙船花。),有赛龙舟的习俗,还有很多传奇、故事、儿歌,如:有关屈原的传奇等。 3、端午节有特殊的食品粽子,它是多种外形、多种口味的。 4、乐于参与包粽子、制香包、编蛋网、赛龙舟等活动,体验节日的欢乐。 活动预备: 1、端午节的故事; 2、做香包的材料:香料、布、针、线等; 3、包粽子的糯米、苇叶; 4、编蛋网的绳线、五彩线; 5、自制龙舟两条; 6、幼儿每人一个熟粽子。 活动过程: 一、主持人致开场辞: 淡淡棕叶香,浓浓世间情,根根丝线连,切切情意牵,每年的农历五月初五,是中国传统的节日“端午节”, 又称端阳节、五月节、端五、等等。虽然名称不同,但各地人民过节的习俗是相同的。端午节是我国有二千多年的旧习俗,每到这一天,家家户户都悬钟馗像,挂艾叶菖蒲,赛龙舟,吃粽子,饮雄黄酒,佩香囊, 随着端午节脚步的接近,为了增进小伴侣们对中国传统文化的了解和爱好,了解中国传统文化的习俗,从小培育孩子们的爱国主义情感,今日我们一泉路幼儿园小伴侣们邀请了自己的爸爸妈妈,爷爷奶奶,用自己的方式来庆祝这个美妙的传统佳节。现在就让我们一起用掌声欢迎我们的爸爸妈妈,爷爷奶奶们! 讲解并描述端午节来历的故事,让幼儿初步了解故事中的人物、事情和相关物品。 附:屈原的故事 屈原是我国古代的一位宏大的爱国诗人,他特别爱自己的国家楚国。他爱惜百姓,关心楚王治理国家,使楚国变得很强大,楚王很信任他。 王后和奸臣们观察楚王这么信任屈原,心里很不兴奋,常常凑在一起商议害屈原。他们舍命在楚王面前说屈原的坏话,动员楚王信任最强大的敌国秦国的话,放弃跟其他小国家做伴侣。屈原坚决反对楚王信任敌人的话,一再劝告楚王不要与四周的国家绝交。楚王特别生气,撤掉了屈原的官职,将他流放到很远的地方,坚持与四周的国家断绝了伴侣关系。 秦国见楚王中了计,就派了许多兵去攻打楚国。楚国被战胜了,楚王也被秦国捉去,最终死在了秦国。 屈原虽然被免除了官职,但他特别关怀自己的国家,他担忧楚国的命运,经常整夜睡不着。在听到楚国被战胜、楚王死在秦国的消息后,他特别难过。他昏昏沉沉地走了几天,来到了汨罗江边,用力向江心一跳,很快沉了下去。 屈原死的这天,是农历五月初五。老百姓们听说后,争着划船,处处去捞屈原,赛船的风俗就这样形成了。为了纪念屈原,人们还用竹叶和糯米包成粽子投入江中,让鱼吃饱了不损害屈原。 二、端午节赛歌会 请各班的小伴侣们表演朗读端午节的儿歌。 小(1):五月五,是端阳。门插艾,香满堂。吃粽子,洒白糖。龙舟下水喜洋洋。 小(2):五月五,是端午,背个竹篓入山谷;溪边百草香,最香是菖蒲。 中班:五月节,天气热,放下锄头歇一歇;山上清风爽,杨梅红出血。 大班: “棕子香,香厨房。艾叶香,香满堂。桃枝插在大门上,出门一望麦儿黄。这儿端阳,那儿端阳,到处都端阳。 三、赛龙舟 每班选5名家长,组成两队,赛龙舟接力赛。妈妈或爸爸套着纸箱做的龙舟,绕障碍前行接力。 四、巧手妈妈大比拼-亲子活动 每班幼儿家庭分四组进行亲子活动。 第一组:与妈妈一起包粽子。 其次组:与妈妈一起做香囊 方法:给每位小选手分发一块颜色艳丽的丝布、一根可以挂在颈项上的细带子、一张小纸条、一支笔、一些香药、一付针线,若无香药也可以绿豆或花生代替。每位小选手利用手中的材料制作小香囊,在小纸条上写下祝愿和许愿的话,缝于香囊内。要求针脚工整,形状美观。香囊制作完毕后,可以自带,也可以送给他人。 新意之处:小孩佩香囊也是端午节的习俗之一,传奇有避邪驱瘟之意。香囊内有朱砂、雄黄、香药,外包以丝布,芳香四溢,再以五色丝线弦扣成索,做成各种不同外形,结成一串,形形色色,玲珑可爱。本方法的新意之处在于让小孩自己制作香囊,并且要求在香囊内放入祝愿或许愿的小纸条,既满意了小孩喜爱动手的要求,也符合少年儿童天真烂漫的个性。做香布袋。用布做成小布袋,向药铺索要或买五味中药药面,装在小布袋里缝严。戴在小孩或老年妇女身上,驱邪避瘟。 第三组:与妈妈一起编蛋网。 第四组:给孩子结五丝,结绳索。 “五丝”由红、黄、蓝、白、黑五色线配成,古代没有棉花而用五色丝,所以叫“五丝”。后有了棉花,就以棉线代丝,而名称未改。早晨,在未出太阳时,给孩子的手脖上、脚脖上和颈项上都戴上“五丝”。要始终戴到下大雨。下大雨时,解下来扔在水流里,使其顺水漂走。传奇这“五丝”能变成蚯蚓。习俗认为戴“五丝”,能去灾、辟邪、爱护幼儿。 五、幼儿相互赠送礼物(粽子、香包、鸭蛋网、五彩绳),并大胆向同伴说一句祝愿的话。 六、活动结束 在此,仅代表幼儿园的全体老师祝各位家长及小伴侣们节日欢乐,合家美好!亲子活动结束,各班组织幼儿与家长到班级共享美味的粽子。 在快乐的氛围中,我们的活动也该结束了。通过这次亲子活动,我们的感受肯定都很深。小伴侣们展现了个人的魅力,小伴侣们和爸爸妈妈展现了良好的主动合作精神。我想说“小伴侣真棒!大伴侣更棒!”

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