人教部编版六年级上学期语文第1课《草原》同步练习(I)卷.doc

人教部编版六年级上学期语文第1课草原同步练习（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！一、 基础知识积累与运用 (共8题；共70分)1. （8分） 选字填空。给下面的字加部首再组词。 华_   匈_哥_   成_2. （4分） 查字典。“居高临下”中的“临”用音序查字法查_，音节是_；用部首查字法查_，剩_画。“临”在字典里的解释有临摹；靠近，对着；将要；来到，到达。在这里应选_。3. （16分） 形近字组词魄_    魂_  潮_    嘲_4. （4分） (2019二上·官渡期末) 我会选字词填空，并在横线上加上正确的标点符号。 （1） 经常            往常            非常 今天天气很好，_适合外出郊游。狐狸大摇大摆地走过来，跟_很不一样。（2） 啊            吗 在这儿画点儿什么，不是很好_1961年的泼水节多么幸福_5. （6分） 阅读下文，回答问题敬爱的加利先生；在此，我代表我的家庭，代表所有的中国孩子，通过您向整个国际社会呼吁：“救救孩子们，要和平不要战争！”为了母亲不再失去儿子，为了妻子不再失去丈夫，为了孩子不再失去父亲，全世界应该一致行动起来，维护和平，制止战争！让那已经能够听到脚步声的21世纪，为战争敲响丧钟，让明天的世界真正成为充满阳光、鲜花和爱的人类家园！（1） 给划线的字选择合适的读音和_平（hé  huò  hè）    呼吁_（x  yù）（2） 写出下列词语的反义词。和平_      维护_      失去_（3） 对画线的句子理解正确的一项是（ ） A . “能够听到脚步声的21世纪”是指21世纪不宁静，充满脚步声，太喧闹。B . “为战争敲响丧钟”的“丧”的读音是“sàng”。C . 这句话饱含着一个失去亲人的孩子对和平渴望的真挚感情。6. （3分） 下面不是比喻的句子是（ ）A . 珍珠鸟的整个身子好像一个蓬松的球儿。    B . 他好像有什么喜事似的，乐得合不拢嘴。    C . 蓝蓝的天上飘着的浮云像一块一块红绸子。    D . 榕树正在茂盛的时期，好像把它的全部生命力展示给我们看。    7. （9分） 品读句子，完成练习。 a蟋蟀振动翅膀就可以发出悦耳的声响。b当四周很安静的时候，蟋蟀就在这平台上弹琴。（1） 对比上面的两个句子，说说它们在表达上有什么不同。 （2） b句运用了_的修辞手法。用同样的修辞手法写句子。 我一回到家。小狗就会_。天晴了，那是彩虹_。8. （20分） 找出钓鱼的启示中描写汤姆心理活动的语句摘抄下来，并试着用图示的方法表现“他”心理变化过程。_心理变化过程：_二、 现代文阅读 (共3题；共60分)9. （9分） 课内阅读。 “我心里想着，就觉得身上痒痒的，低头一看，发现许多小树枝正从我身上冒出来。呀，我真的变成了一棵树！”我变成了一棵长满各种形状鸟窝的树：三角形、正方形、长方形、圆形、椭圆形、菱形风一吹，它们就在枝头跳起了舞。（1） 找出上文中，你认为想象有趣的词语，并说说理由。 （2） “呀，我变成了一棵树！”拟声词和感叹号，表达了“我”（ ）之情。 A . 快乐    B . 惊喜    C . 难过    （3） 文段中的省略号，起到_作用，还可能有_等形状。 10. （30分） 阅读下面文字，回答问题姑妈送我一只小鸟，绿色的羽毛，黄色的嘴巴，一双翅膀扑棱扑棱的，非常可爱。我把它放进笼子里，喂它食吃，给它水喝，可它一动不动。我很着急，不知道怎么办才好。突然，小鸟朝着窗外叫起来。我抬头看去，原来窗外有一群鸟儿欢叫着、嬉戏着，那声音听起来多美妙呀!我想，小鸟一定是想妈妈想小伙伴儿了。我看了看笼子里的小鸟，决定放它回家。我打开笼子，小鸟对着我拍拍翅膀，像是在说：“_。”然后欢叫着飞向林中。 （1） 小鸟是什么样子的？（2） “我把它放进笼子里，喂它食吃，给它水喝，可它一动不动。”小鸟为什么“一动不动”？_小鸟生病了。小鸟不喜欢我。小鸟想念妈妈和同伴了。（3） 小鸟对着“我”拍拍翅膀，像是在说什么？请写在文中的横线上。（4） 你想对小作者说什么呢？（5） 通过字典公公的帮忙，你一定又认识了一些生字吧，与大家分享一下吧。生字朋友1：_，部首是_，音节_，组词_。生字朋友2：_，部首是_，音节_，组词_。11. （21分） 阅读最大的学问家蛀书虫一条蛀书虫从书里爬出来，迎面碰上了一只蜘蛛，蛀书虫向它打招呼说：“你好!”“你是谁呀?”蜘蛛问道。哈哈  蛀书虫笑着说 你这个无知的家伙  怎么连我也不认识  我是世界上最大的学问家蜘蛛奇怪了，说：“可是我听说，只有人才配当学问家呀!”蛀书虫又哈哈大笑起来：“人怎么能同我相比?他们拿起书，只是读一读，画一画，然后又原封不动放回老地方。而我呢，钻进书里把每页书每个字通通吞到肚子里。年复一年，你想想，我肚子里的学问该有多少!”“那么，请教一下，我怎样才能成为大学问家?”蜘蛛又问。“当然也得学我的样子，钻进书里把书吃掉喽。”蛀书虫趾高气扬地对它说。蜘蛛想了想，开口道：“不，按照你的理论，我有个更省事的办法既然你是世界上最大的学问家，我把你吃进肚里，你的所有学问不就全都进了我的肚子吗?”说完，它一头朝蛀书虫扑了过去。（1） 想一想，组词语。朝zho_    教jio_cháo_       jiào_（2） 给短文第三自然段空处加标点。_哈哈_蛀书虫笑着说_你这个无知的家伙_怎么连我也不认识_我是世界上最大的学问家_（3） 蜘蛛说的“按照你的理论”是指谁的理论?什么样的理论?谈谈你对这个理论的看法。第 11 页 共 11 页参考答案一、 基础知识积累与运用 (共8题；共70分)答案：1-1、考点：解析：答案：2-1、考点：解析：答案：3-1、考点：解析：答案：4-1、答案：4-2、考点：答案：5-1、答案：5-2、答案：5-3、考点：解析：答案：6-1、考点：解析：答案：7-1、答案：7-2、考点：解析：答案：8-1、考点：解析：二、 现代文阅读 (共3题；共60分)答案：9-1、答案：9-2、答案：9-3、考点：解析：答案：10-1、答案：10-2、答案：10-3、答案：10-4、答案：10-5、考点：答案：11-1、答案：11-2、答案：11-3、考点：解析：