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    关于高校活动策划集锦七篇.docx

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    关于高校活动策划集锦七篇.docx

    关于高校活动策划集锦七篇 在学校体育部的号召和支配下,我们学院的第十届运动会在10月19日成功进行,高校运动会活动策划与工作总结。为此,我们部门进行多次会议,合理的安排工作,场地的布置用品,书写奖状,预备记分的表格,海报宣扬,选择各个班级的小海报,为这次学院运动会做充分的预备工作。 二、 活动亮点 一、在第十届运动会上,我们领先采纳了班级海报,每个班级用自己的海报来为自己的班级宣扬。 三、 工作总结 从活动的筹备到开展,虽然我部仔细地做出了争论和预备,活动也有不错的成效,但是其中有许多地方仍旧有不足,现我部作出以下总结: 一、工作安排不够明细和欠缺合理,许多干事要兼做几个部门的工作,而且有些工作却没有人完成,总的来说,工作安排有待提高,工作方案高校运动会活动策划与工作总结。 二、运动会过程组织不够,导致部分运动员无法正常竞赛。 三、其它部门协作不够,在颁奖环节不够明细,导致奖项误差,部分获奖运动员拿不到获奖证书。 四、运动会结束工作没有安排好,宣扬部工作量太大。 以上就是我部对第十届运动会的总结,总体上说,本次活动还是比较胜利的。但是在以后的活动中,我们会更好地熟悉自己,做好每个接下来的任务,盼望每一项工作每一次活动都能受到学校学院及各同学的确定,在以后的日子里我部也必定会一心一意的投入到工作中,力求再创佳绩! 高校活动策划 篇2 一、活动名称 律动青春,放飞幻想心灵成长之旅 二、活动背景 片片落叶在风中飘舞,黄灿灿的,它们微笑着迎接着金秋的到来,同时也在欣喜的庆祝着每一位师大的学子。高校生活是布满阳完的,然而随着生活环境、学习环境、人际交往平台、由中同学向高校生角色转换等诸多因素的转变,使得新生不得不独自面对人生诸多的问题,从而产生了很多的困扰和不适应,而且如今,高校生承受着来自学习,生活等各方面压力,导致其缺乏团队协作力量、个人责任意识淡薄、遭受挫折退缩、合作失败埋怨、彼此缺乏信任等现象。 三、活动主题 以团队的形式参与训练,且在一个生疏的小人际圈里,通过相互间的沟通,彼此信任,团结,增加个人存在的责任意识,从而在团体协作中感受到心灵世界的美妙。 四、活动目的 1、宣扬心理学问,提高高校生的综合素养,营造良好的校内心理文化氛围。 2、通过一系列的户外的团体嬉戏,使同学们提高自我沟通、应变、团结合作、责任感等意识,从而提高同学们的综合素养。同时,通过本次活动,也可以缓解在日常紧急的学习和生活中的压力,活跃校内气氛。 3、以敏捷多变的形式,丰富同学们的高校课余生活。 五、活动时间、地点 时间:11月16日上午 地点:河南师范高校东校区 六、活动开展形式 1、参与对象 商学院全体同学,主要参加人员为大一、大二同学 2、活动形式 以团队闯关的大型团队嬉戏竞赛形式进行,在每个活动进行之前都会有负责人讲解清晰嬉戏规章,最终通过完成的时间长短进行排名。 七、资源需要 1、人力资源:大一大二各班级心理委员、学习委员,心理服务部,同学会办公室干事。 2、物力资源: 依据嬉戏内容预备所需道具 证书 八、活动开展 (一)前期预备阶段 1、嬉戏策划 选择10个符合主题的团体嬉戏 在东校区制定10条不同的路途,每条路途支配4个不同的团体嬉戏点 依据嬉戏内容预备所需道具 接受老师对策划的看法并做相对修改 2、宣扬 在东区水房门口摆放宣扬展板进行展板宣扬 各班级心理委员负责详细的班级宣扬 3、报名 大一,大二同学以班级为单位自愿报名,各班选出5名同学,两个班级组成一个小组,每组10个人,共10组。 (二)活动举办阶段 1、11月16日上午7:30,各班负责人(心理委员、学习委员)到达东区操场签到,领取各自负责的嬉戏点和嬉戏,心理部学习部成员对其讲解详细的嬉戏规章(一个嬉戏点两名负责人,大一大二各一名)。 2、上午7:45,各负责人到达嬉戏点。 3、上午8:30,竞赛成员到达东区操场,各小组长签到,并抽签领取各自路途。 4、上午8:45,主持人宣布评分细则并讲解活动中需留意的事项,尤其是平安问题。 5、上午9:00竞赛正式开头,工作人员开头计时,各小组到达终点时计时停止,所计时间作为队伍的总成果。 6、各小组根据抽取的路途进行,途中会遇到四个不同类型的嬉戏关卡,各点负责人向到达嬉戏点的小组成员讲解嬉戏规章,每组成员根据负责人讲解的嬉戏规章进行团体嬉戏。各小组做完嬉戏需负责人签字,并标明通过或放弃。每组十个成员依照小组力量来选择连续还是放弃(弃权会外加10分钟),依次累计,最终在最短时间内回到终点的小组胜出(以小组最终一个成员到达终点的成员为记时标准)。 7、竞赛结束后按所计时间颁发若干团体优秀奖。 (三)活动后续阶段 针对该活动,进行分析与总结,写出总结报告,以便下次活动吸取阅历。 九、可行性分析 1、让大家正确熟悉心理服务部,使大家熟悉到,生活中心灵学问的运用无处不在。 2、活动形式新奇,布满挑战和乐趣,寓教于乐,在嬉戏中感受到心灵的成长,意识到团队的重要性。 十、效果猜测 本次活动主题鲜亮,具有创意,既可以活跃校内气氛,又可以让同学们在各种嬉戏中感受在生疏环境下同学们的互助与团结,感受彼此心与心的沟通,增加个人自信念,团队责任意识,集体探究精神。 十一、活动中应留意的问题及详情 1、可能会出现报名人数过多的现象。 解决方案:各班心理委员负责调解,大一的同学们明年还可以参与,大二的同学去年参与过的可以把机会留给其他同学。 2、此次活动参与人数众多,活动现场可能会出现一些混乱局面。 解决方案:请策划人按竞赛流程进行梳理支配,让活动顺当开展。 3、活动过程中,参赛人员要查找到嬉戏地点可能会出现一些担心全因素。 解决方案:每条路途支配一名路途负责人,确保各项活动顺当进行。 4、可能出现天气不好的状况。 解决方案:若是雨天,活动将被推迟,如刮风则竞赛照常进行。 5、可能会出现个别班级因有集体活动而无法参与。 解决方案:提前通知各班负责人,万一无法避开,准时找同学会的干事替补。 十二、活动经费预算 1、活动报名表 一张×2份 2、活动抽签用的纸签 两张×2份 3、活动策划书每班一份 一份5页×20份 4、每个嬉戏点负责人一份卡纸写嬉戏点名称 20份 5、后勤供应的一次性纸杯 一袋 6、荣誉证书 一等奖一组,二等奖两组,三等奖三组,优秀奖若干 十三、活动后勤 1、分派特地人员在后勤地点预备开头,以备竞赛回来的同学解渴。 2、在后勤地点预留特地的负责人员,若有活动中出现身体不适的同学,准时送往校医院。 十四、活动负责人及主要参加者 1、同学会宣扬部:帮助制作宣扬展板 2、团委宣扬部:负责新闻稿件的撰写 3、网络部:照片等活动过程的记录 4、同学会办公室:帮助心理服务部进行的各项活动,维持活动现场秩序,确保各项活动顺当开展。 5、心理服务部:负责整个活动的策划,预备和详细事宜支配 赛前确定活动路途 供应专业支持,出一名主持人,对每个情景活动作出必要的说明,确保活动的正常开展。 温馨提示:本次活动重在参加,请大家在活动期间留意平安,同时淡看得与失,盼望同学们在本次活动中查找欢乐,在欢乐中提高自身的沟通力量,应变力量和创新力量,增加自身的责任意识和团体意识。 商学院心理服务部 策划人:牛婷媛 张思敏 高校活动策划 篇3 一、活动背景 春日照射,微风轻拂,细雨滋润,嫩柳飞扬。年轻的我们如破茧的彩蝶在青春的舞台上翩跹,宿州学院的女生们在这个舞台上用.汗水旋出了自己的魅力人生。为了活跃校内文化氛围,引导广阔师生对女生的关注,提升女生文化内涵,提高我校同学的综合素养,彰显新时期女生自尊、自强、自爱、自信的风采,引领女生成长成才。同时,让女生的魅力在校内里,随幻想一起放飞,为此,地科院女生部打造宿州学院第一届女生节系列活动。为使女生节更加贴合广阔同学的需求,为更好地关怀我校广阔女生,更好地为全校同学服务,特进行本次问卷调查 二、活动目的 通过问卷调查向广阔同学征集相关的看法和建议,了解全校同学对本次女生节的共同需求,为女生部举办女生节活动供应自我完善的依据,加强学校人文建设,提高同学综合素养。 三、活动方式 实行问卷调查的方式,通过设计问题,发放问卷了解同学们对本次女生节的活动要求,收集并汇总,事后由女生部负责统计数据与分析。 四、活动支配 1.时间支配 三月初完成问卷的设计,三月内发放问卷(争取掩盖全校各个学院的全部同学),3月1日进行问卷制作,2日进行问卷发放,3日统一回收问卷(中午12:00-13:00同学会办公室),三月初整理出数据并做女生节可行性分析。 2.问卷发放细则 在发放问卷时与各学院负责部门亲密合作,使问卷的掩盖面达到最大,以猎取最有效的相关信息。宿州学院东校区在校同学总人数(除去07届)的10%为调查对象(按各个学院同学人数进行配比),800份,以60%回收率记,估计可回收有效问卷约480份 3、活动成果估计 估计通过此次活动,充分了解广阔同学对此次女生节的各项需求,广泛征集同学们的看法和建议,女生部会主动接受同学们的看法、建议,在女生节系列活动的筹备、举办过程中,不断调整、完善我们的各项支配,力求为广阔同学打造一个满意同学需求的精品女生节。 五、经费预算 本着“勤俭节省,合理利用”的原则,我们编制了本次活动的经费预算。 调查问卷费用调查问卷的制作 _0.1_人民币x_800_份=_80_元 总计:_80_元 高校活动策划 篇4 一、 活动主题:发觉生活中的美,共建安农学子风。 二、 活动目的及意义: 安农是我们学习和生活的地方,为了充分发挥学校在育人当中的功能和作用,培育同学良好的道德素养,营造温馨生活环境,增加高校生美妙的生活意识。更好地投身于学习和.实践,提高综合素养,学院特打算开展创建“发觉生活中的美”活动。对于加强我们的主管能动性,加强同学自我训练,增加同学的发觉力量,增加品质。强化高校生思想政治训练、促进优良学风和文明风尚具有重要意义。 三、 活动时间:3月31号至4月15号。 四、 活动对象:XX农业高校全部在校生 注:可以个人参与,也可以组团参与(23人) 五、 活动步骤: 1。从20xx年3月30日开头在八教、九教、和餐饮广场前摆活动介绍和活动报名展台; 2。有爱好的同学可以先了解活动的参赛要求和留意事项,然后打算报名与否; 3。报名参与的同学于20xx年4月15号之前将作品发至资环素拓邮箱() 4。素拓部工作人员对参赛作品进行评比活动,选出一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名和优秀奖十五名; 六、 活动内容要求及评分标准: 1。作品可以以照片,PPT,DV形式呈现; 2。作品内容要丰富,富有审美性,艺术性,内容主动向上,能够将安农学子的正面学习风貌表现出来; 3参与作品必需为原创,不得抄袭,不得脱离主题,不得有过于偏激的内容。 4。参赛作品需注明参赛者姓名、班级、专业、学院、联系方式等。 5。评分标准:作品总分100分,思想性和审美性占70%,作品精细程度占30%。 七、 活动奖项设置: 1。一等奖:一名 150元现金及获奖证书 2。二等奖:两名 价值100元现金礼品及获奖证书 3。三等奖:三名 价值50元现金礼品及获奖证书 4。优秀奖:十五名 纪念品及获奖证书 八、 活动经费预算: 1。宣扬横幅一个:40元 2。宣扬材料:30元 3。获奖证书以及奖品:奖金150元 礼品350元 获奖证书50元 纪念品180元 4。总计:800元 获奖人员都获得相应的荣誉证书,凡参赛者即可加.实践0。3分。 高校活动策划 篇5 一、班会思想:为提高我班同学学习氛围,结合我班的实际状况,召开本次学风建设。 二、班会目的:通过主题班会,总结前期学风建设中的实际不足,方案提高后期班级学风建设,使班委及同学们明确自己的职责,使每个同学都发挥仆人翁的精神,共同为创建优秀文明班级而奋斗。 三、班会主题:班级学风建设(核心) 四、班会方案: (一)班会时间:xx年xx月17日pm6:00 (二)班会地点:1302教室 (三)班会人员:2班全体同学及辅导员 (四)班会主持:何章勇(班长) (五)班会记录:翠(副班长) 五、班会步骤: 1、班长发言:宣布班会正式开头 2、学习委员发言:叙述同学迟交作业等一些学习不足的地方,并提出合理解决的方法以及自身后期努力的方向。 3、团支部书记发言:主要围绕人际关系问题的培育,从人际关系的角度来阐述人际关系对学风及学习的促进,对前段工作中的不足做出检讨以及明确自身后期努力的方向。 4、组织委员发言: (1)对以前工作作出检讨; (2)对前段时间组织活动不胜利的缘由探讨。 (3)对在学风建设的后期规划进行说明以及明确自身后期努力的方向。 5、宣扬委员发言:对工作失职的检讨和今后将对宣扬活动进行重视以及明确自身后期努力的方向。 6、生活委员:对全段工作的总结,对本班寝室卫生状况作出检讨,及对今后班委检查卫生人员进行分组,宣布分组状况如下: 星期一、星期二、 星期三、星期四、 星期五、 主要检查早上内务整理(主要是叠被子及拖地)和晚上就寝状况。 明确以后卫生工作的有效进行以及明确自身后期努力的方向。 7平安委员:阐述对平安强调的不足以及明确自身后期努力的方向。 8、辅导员发言: (1)强调团结在班级生活中的作用,强调课堂考勤的重要性,要全面注意课堂到课率,学风建设从现在做起。 (2)对我班某些优点提出,并鼓舞大家走出自己的个性。 9、委员发言: (1)对“大一”同学可能出现心理问题做出说明:主要心理问题来自人际关系,更进一步强调人际关系对的重要性以及明确自身后期努力的方向。 10、文艺委员发言:对“学风建设”精神进行进一步的阐述,提出自身前期工作的不足以及明确自身后期努力的方向。 11、体育委员发言: (1)对早操出勤中存在的问题任作出了比较具体的叙述,主要为某些同学出勤不主动甚至不来。 (2)班中的体育用品平安问题。 (3)参与体育活动主动性的重要之处,熬炼身体及培育集体荣誉感。 12、纪律委员发言:对班会中班干部发言的总结。 13、副班长发言:阐述自己前期的不足与改进的方法以及后期应当努力的方向。 14、班长发言: (1)对本次班会进行小结。 (2)强调同学们和班干部之间相互协作的重要性。 (3)强调借助本次班会进一步加强学风建设,争创优秀文明班级。 15、班长宣布班会结束。 高校活动策划 篇6 一、活动意义 重阳节,每一年都过,但是有一些古朴的习俗却随着.的进步渐渐地流失了。其实,每一个传统节日的习俗都有其独特的渊源,也都有着独特的节日韵味。 了解传统节日,既是同学丰富对.的感知的需要,也是培育同学综合力量的一大契机,何不开发一下好好地利用呢尤其是重阳节,由于还是我们中国的.敬老节,就更有活动的空间了。 二、活动目标 1、通过了解重阳节的习俗,感受,积淀,传承中国的传统文化;熬炼,提高搜集,处理信息,调查访问,与人交往,协作等力量。 2、通过学做重阳糕,了解重阳糕的做法,培育动手实践的力量和创新力量。 3、通过开展敬老节的活动,激发关爱老人,孝敬老人的情感,培育关怀老人,敬重老人的良好品质,弘扬中华民族尊老的优良传统。 4、促进尊老敬老,促进.和谐。 三、活动时间 20xx年9月25日到20xx年10月24日。 四、活动预备 1、调查同学们身边的有关重阳节的信息。 发动同学门以各种形式参加调查。在活动互联发起调查活动,邀请有上网条件的同学参加调查。对于没有上网条件的,鼓舞他们以各种形式参加调查。 (1)家乡的重阳节风俗是怎样的? (2)过节的时候家里做重阳糕吗?谁做?怎么做? (3)假如你是这次活动的策划者,你会组织同学们开展那围绕主题的哪些方面的讨论? 2、汇总同学们调查的结果。 (1)有关重阳节的风俗,大家了解得还是比较全面的,提得最多的是吃重阳糕,登高。 (2)有关家里做不做重阳糕,状况多样:有的是年年做,有的是有时间才做;有的是爷爷奶奶做,有的是妈妈做;做法上也有一些出入。 (3)有关活动的策划,基本上分为两类: 一类是讨论活动,如了解重阳节的来历,为什么要做重阳糕等; 另一类是实践活动,如做重阳糕,去敬老院敬老。 3、全面了解有关重阳节的信息,确定活动子课题。 (1)同学利用网络全面查找有关重阳节的信息。 (2)争论,确定活动的子课题:重阳节的来历,重阳节的风俗(做重阳糕,赏菊,登高,饮菊花酒,配茱萸,赛风筝),重阳节的文学作品,重阳节的祝愿,其他相关资料。 5、分组,确定每个活动小组的成员及组长。 高校活动策划 篇7 一、活动目的 向广阔师生宣扬节省用水的精神,提高全民节水意识,实现污水资源化,提高再生水利用率,为把我校建设成为节省型的校内赐予精神面貌上的支持。 二、活动主题 珍惜资源,节省水电 三、活动时间 6月15日-6月2日 四、活动地点 教学楼及宿舍楼 五、活动人员 全体师生 六、活动的基本程序 1、请学校广播站关心,每天利用35分钟的广播时间进行勤俭节省的宣扬,主要介绍一些节省水电的小技巧。 2、图书馆与教学区内卫生间的水压过高,在拧开水龙头时水流得很快,铺张了不少水。向相关部门建议将其中的水压降低一些,削减洗手时水的铺张。 3、一水多用:建议每个宿舍购买一只水桶,将平常放出来的冷水(如洗脸水等)集中在水桶里,冲洗地板或卫生间时即可随时用法。 4、与舍管协商,在宿舍内部进行一项节省之星的评比。每层楼设一面流淌的节省之星红旗,将每个月用电用水量最少的宿舍评出,颁以流淌红旗嘉奖,并颁发一面奖状作为凭证,并在宿舍楼内和公共宣扬栏上公布表彰。 5、在宿舍楼前的宣扬栏上介绍有关节省用水的小学问。 6、在各教学楼、同学公寓的卫生间、茶炉房及校内其他公共用水处设置节水标记。 7、建议各班班委组织各班进行一次关于勤俭节省的主题班会,增加同学们的节省意识。 8、针对学校公共机房的问题:有些同学离开后电脑连续开着,严峻铺张了电,建议机房管理员将电脑设置自动关机,以节省用电。 9、校内内的路灯问题:晚上的路灯没必要全部都亮着,建议除特别状况外,就隔一盏亮一盏,能够照亮路面即可。在建筑多的地方也可以把距离较近的路灯关掉一些。 1、在同学们征集相关节省水电的文章、图画,将优秀作品展出,进一步增加节省水电的感官熟悉。

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