创意活动策划锦集10篇.docx
创意活动策划锦集10篇 策划方案: 精彩流程: 1.“宣言”-集体“完棍”宣言。 2.“邂逅”-完完与明明的初次相遇。 3.“火花”-完完与明明的相遇擦碰出爱的火花。 4.“完明”-完完与明明相爱啦! 创意活动策划 篇2 一、活动目的 旨在使同学们留意发觉和关注校内文化、师大精神,以体恤这一独特的载体,通过作品的评比发掘有平面艺术方面才能的同学,通过作品的展现独树一帜的表现师大精神,体现“自强、责任、成材”的主题,使同学们更关注校内文化并借此弘扬校内特色文化。 二、活动背景 继我院“自强、责任、成材”主题系列活动启动仪式后,为了更深化体现这一主题,将精神更加深化人心,也为了让同学们更加关注校内文化和对师大精神有更加深刻的理解。 三、活动内容简介: 最_的师大类似一个半命题作文,“师大精神”是主题,而在你眼中究竟是什么样的精神则给人自由发挥的空间,让人产生遐想。而以体恤这一独特载体,则让作品的全部的灵魂和创意都在此得以体现,抓住属于学校也是属于自己的个性定位。()作品可以是天马行空的印象派,也可以是诙谐调侃的四格漫画,甚至也可以用涂鸦的形式加以表现,要求配上一些文字加以说明。面对全校征集这些作品,并筛选出优秀的作品加以展现。 四、活动流程: 1、作品征集的宣扬: (1)网络宣扬:在校内网上张贴关于作品征集的公告 (2)海报宣扬:制作并张贴关于作品征集的海报 (3)发送传单宣扬:制作传单并且将其发给每个院的负责人,再发送至每班班长的手中,由班进步行进一步的宣扬。 2、作品的收集: (1)由每班的班长负责收集其所在班级的作品,再交至院同学会,最终统一汇总。 3、作品的筛选: 请来具有专业水准的评委对作品进行筛选和评审 4、作品展现前的宣扬: 在作品征集时就说明展现的时间,在展现前再加以宣扬:制作张贴海报,网上公告还要对获得展现资格的创.加以公示 5、作品的展现: (1)展现前的一些预备工作:借展现的场地,了解作品的来源和详细的说明,在作品旁加以标注。招募一些展现时的工作人员。请来院系和学校的领导来参观。 (2)展现中的工作:留意爱护展品,给参观者供应一些基本的服务。 (3)展现后的工作:整理展品,清理场地。 6、对优秀作品的嘉奖: (1)公布获得展现作品资格的选手. (2)对优秀的有才华的人加以任用 (3)为获奖者颁发奖状 五、活动时间 4月下旬 (1)作品征集: 作品征集开头时间: 作品征集截止日期: (2)作品展现: 方案展现时间长度 展现开头时间 活动地点:待定 创意活动策划 篇3 一、 活动主题 将来之声-校内人文建设创意设计大赛 二、 活动口号 “将来之话,越画越美” 三、 活动背景 今年,我校提出打造“最关爱同学的高校”的要求。勤助中心为协作学校更好的吸引,营造学院同学主动投身学院建设的气氛,丰富看法的征集形式,注意培育同学的创新意识和挖掘同学自身的内在需求和对学院的向往。同时也盼能借此机会给学院以艺术的漂亮建议。 四、活动目的及意义 创意设计包含着深刻的内涵、有着丰富的活动内容和多样的活动形式,对同学的思想修养、文化修养、综合力量等各方面有着主动的影响。 以“将来之声”为主题,展现学院学子对学院的美妙向往,将更美妙、更创新的元素注入学院,让同学思维的火花为将来更加美妙的学院注入更加青春的人文活力。同时也必将引领同学在学习、消遣和日常生活中更加关注学校资源的挖掘和利用,更加关怀自我力量素养的'熬炼和提升,更加关爱四周的伴侣和整个学院。最终使同学真正融入到参加美化学院,建设学院的活动行动当中。 五、 活动时间 X月XX日X月XX日 六、 活动地点 图书馆门口 艺术学院音乐厅 七、 活动流程策划 4月18日 对各学院进行活动宣扬,开头启动报名活动。实行现场报名,短信报名和网上报名三种方式。报名截止至5月10日。 依据设计的人文建设科目的所在场景对全院参赛选手进行分成3组,即教靓组、寝魅组、景文组。结合学校现有结构分别针对教室(图书馆)、寝室、校景进行人文建设创意设计。设计内容主要围绕挖掘学院现有场地和各种其他资源的人文建设项目。依托现有资源,结合同学自身诉求和现存形式,针对特定对象提出更加合理有效的相应资源运行和管理模式,也可以选择反应目前某些破坏学校之美、影响自身形象的不文明行为,或提出更能提升和拓展同学各方面素养而现在学校还未开展的特色项目。参赛作品以书画、手工艺品的形式进行参赛,每件作品需同时附上200字以上的设计简介。 初赛:X月XX日在图书馆门口将全部收集参与竞赛的作品进行编号,并按编号进行投票。全部观众皆可参加投票,每人仅限投5张票。做好参加投票者的登记工作,抽取3名幸运小观众,送与物质小礼品。统计完投票数后选取每组参赛队伍票数最高的10个参赛作品进入决赛,决赛.将在次日勤工板块和勤工网页上予以公示。 入选决赛的作品需预备ppt和参赛作品设计的解说词! 决赛:X月XX日晚邀请部分老师、同学代表作为评委到艺术学院音乐厅观看决赛。 A开场式:各决赛队伍共同唱一首歌, B作品秀:分组进行,由各组参赛队介绍自己的成员。用ppt展现参赛作品的同时阐述设计理念。 C评委点评:由评委对参赛作品进行点评,并公布“寝魅组”、“景文组”、“教靓组”的名次和其他奖项的获得者。 D颁奖:颁发“创意设计前三甲”,“最具个性奖”和“最具潜力奖”,组织奖3名。赐予奖状和物质小嘉奖。获奖参赛人员上台领奖。 创意活动策划 篇4 一、活动好处 在“六一”国际儿童节来临之际,为了让全体同学过一个欢乐、祥和“六一”国际儿童节,经学校讨论打算,进行六一庆祝活动,各班要围绕活动方案细心组织,庆祝活动总体要求简洁而隆重,激励广阔少年儿童专心进取、奋勉向上。 二、活动支配 1、总体规划。(校长室) 2、文艺汇演、卡拉OK竞赛组织。(XX、XX、XX) 3、校内文化布置-横幅、评委席、彩旗。(XX、XX、XX) 4、宣扬发动、组织。(XX、XX、XX) 5、后勤保障。(XX) 6、奖品书写。(XX) 7、摄影、电影播放。(XX) 8、趣味运动会。(XX、XX、XX) 三、时间支配 1、5月13日预备酝酿。 2、5月17日各班级对比活动方案仔细组织活动。 3、5月23日至27日完成各项活动前期评比、汇总报XX老师处。 4、6月1日学校进行大型庆祝活动。(7:30-11:00) 四、主要活动设想 1、新队员入队仪式。 2、表彰各类专心分子。 3、文艺活动。 (1)开展班级卡拉OK竞赛,5月17日至25日着手预备,5月25至27日班内开展评比活动。5月27日选出一名选手参与学校竞赛,.5月27日报张涛老师。 (2)器乐爱好小组组队。 (3)文艺队汇报演出。 (4)幼儿舞蹈。 4、趣味运动会: (1)运球竞赛:低班级(垒球,每班二人,一班级四人);高班级(篮球,两人一组,每班二组)。 (2)团结向前:低班级(二人绑腿跑,每班二组) (3)凳子运人:3-5班级(每班男女各二人); (4)单腿跑(低班级男女各2人);运伤员(3-5班级,男女各6人); (5)拔河竞赛:平行班对抗赛(每班男女各五名,三局两胜)。 5、看电影:西游记 6、活动地点支配:一班级门口。 五、趣味运动会裁判 裁判长:XX(起点)、XX(终点) 裁判员:XX、XX、XX、XX、XX、XX 六、卡拉OK竞赛评委 组长:XX 组员:XX、XX、XX、XX、XX、XX 七、大门值勤: 王臣贵、刘景云 八、校医、卫生: ××× 九、留意事项 1、将平安:听从负责老师支配,按要求活动。 2、将礼貌:自觉排队,不乱挤,礼貌谦让。 3、讲卫生:搞好个人卫生,不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,并能主动整理身边垃圾。活动结束后,打扫洁净活动场所。学校将组织检查评比(值勤人员由张涛老师支配,6月2日公布值勤状况)。 4、讲纪律:统一着装(天热,着夏装;天凉,着秋装),戴红领巾,遵守各项规定,有事向班主任请假。 5、班主任、裁判员加强职责心,确保无事故。 十、备注 1、中午播放电影,自愿参与,但要持续会场秩序。 2、假如天气太热,卡拉OK竞赛将延期进行。 创意活动策划 篇5 一、活动目的: 为了体现新课程有关要求,结合校内文化艺术节活动,经讨论打算,园上园学校20xx-2021学年其次学期语文学科竞赛主题为“我读书,我成长”演讲竞赛活动。盼望通过此次活动,激发学校生课外阅读的爱好,提高同学的口语表达与演讲力量,提升同学的综合素养,进一步活跃校内文化生活。 二、活动时间和地点: 时间:20xx年5月25日下午 地点:多媒体报告厅 三、参赛对象: 一五班级全体同学,围绕“我读书,我成长”这一主题在班级首先开展预选,然后每班推选一名同学(全校共20人)参与全校的竞赛。 四、竞赛要求: 1、演讲内容与读书有关,可以介绍书中的人物,可以谈读书的体会等等,只要充分体现主动进取、健康向上的精神风貌即可。 2、参赛选手限定在2分钟内脱稿独立完成,一般话标准、表达流畅、表情丰富、服装大方、得体,也可适当布置道具、配置音乐等。 3、各班语文老师在赛前要对同学赐予指导,本次学科竞赛设老师辅导奖。 4、各班应以此项活动为契机,组织相关的读书活动,以活动促阅读,以阅读促活动,增加同学课外阅读的爱好,把握课内阅读和课外阅读相结合的读书方法,进一步创设良好的书香班级,营造书香校内氛围,争创学校“书香班级”荣誉称号。 五、奖项设置和评奖方法: 本次竞赛设一等奖20%,二等奖30%,三等奖50%,竞赛实行非常制,评委现场打分,现场统分,依分数凹凸确定获奖者(去掉一个最高分,去掉一个最低分,取平均分) 六、评分标准: 1、演讲仪态20%(服装、看法等) 2、演讲内容50%(主动健康、观点新奇、内容丰富等) 3、演讲技巧20(吐字清晰、声调、感情富有张力等) 4、其它10%(时间掌控、创意特色呈现等) 七、 主持、评委及其他工作人员: 评委.: 童庆文 赵会孙家寿张敏 张军霞 张斐斐 创意活动策划 篇6 一、活动引言 21世纪的.进展日新月异,激烈的就业竞争对于现在的高校生无疑是一场没有硝烟的战斗。古语曾曰:凡事豫则立,不豫则废。高校生要想在济济求职人潮中脱颖而出,一张精致的名片就是事半功倍的利器。另一方面,当今的中国正在跨入一个小众传播时代,追求个性化的内容和内容特地化。“小众”传媒将越来越具有投放价值。明确的目标受众定位,使品牌文化的个性融入本土文化或全球文化的文化营销更具有杀伤力。而有吸引力的名片正顺应这股时代风潮,成为求职者问鼎人才市场的敲门砖。.的多元化进展趋向,名片的集散型传播已经成为世界上实际应用总量最多的小型纸质小众传媒。名片作为一个人、一种职业的独立媒体,在设计上要讲究其艺术性。但它同艺术作品有明显的区分,它不像其他艺术作品那样具有很高的审美价值,可以去观赏,去玩味。创意诠释海内外文化个性,整合传播各具个性的品牌logo,也已经成为名片设计中不行或缺的图素和字素。因此,无论对于即将携着精湛的技能踏上职场的应届毕业生,还是热血沸腾怀揣希冀迈入高校殿堂的新生,自主设计一份有条不紊,一张风格新奇,应有尽有的名片已成为应聘者持有的一件提升就业胜利机会,为成功就职添加筹码的有力武器。二、活动简介 活动目的:名片顺应时代进展趋势,不仅仅是.人员的至爱,在高校里也广为流传,深受高校生的青睐,现在不少高校生已拥有自己的名片了,以便宣扬自己。因此我系抓住这一时机,联合华南师范高校增城学院举办个人创意名片设计大赛,不仅能让两校同学发挥其创意设计,而且能让同学与.进一步接轨,提升就业力量。 2.活动主题:自主显风格,名片焕异彩 3.活动主办方:华南师范高校增城学院计算机系同学会、华南师范高校南海校区信息工程与技术团总支、同学分会 4.活动对象:华南师范高校南海校区及华南师范高校增城学院全体同学 5.活动时间3月16日4月5日 三、活动流程策划书: 此次“个人名片设计大赛”将在华南师范高校南海校区与华南师范高校增城学院同时进行,我校区分以下三个个阶段进行: 第一阶段:报名参赛者先向班长报名,班长统一将本班参赛者的信息录入电子版报名表(excels表格,见附件一)。 a.上交形式:将作品和作品简介表(附件二)以电子版的形式发至指定邮箱 b.评比形式:依据评分标准由评委进行海选 c.上交时间:3月26日 第三阶段:决赛汇总两个学校最终选出的10份作品,选择出最终获奖者 a.竞赛形式:参赛者对其作品进行展现,解说 b.竞赛时间:3月31日 c.竞赛地点:华师增城学院 四、参赛要求和作品要求 1、 参赛要求: (1)参赛者以个人的报名形式参与; (2)每人仅限报一个参赛作品; (3)参赛者需预先报名。 留意:参赛者需向自己班的班长报名,班长再统一将报名表(excels表格,见附件一) 命名格式:【上交日期】班级专业班级个人名片设计大赛报名表。(例如:【XX0319】10电信3班个人名片设计大赛报名表)发至邮箱。 2、 作品要求: (1)作品是个人的名片创意设计; (2)作品必需包含标记、图案、文案【设计者的姓名(真实的)、职业、工作单位、联络方式(手机、e-mail)等】; (3)作品设计必需做到文字短小精悍,字体层次分明,强调设计意识,艺术风格新奇。 (4)作品必需是电子版。 (5)名片规格:90mm装饰过程不得损害室内设施,提倡自制,低碳环保,不提倡购买成品装饰或墙壁贴画。 (3)书面材料要准时(11月22日前)上交,以便前期预备工作开展。 (4)寝室环境干净,卫生洁净。 2、书面材料要求 寝室设计书面报送材料要求:充分展现当代高校生的创新力量,表达对表达对将来生活的美妙向往,体现创意设计风采。详细包括以下基本内容: (1)前言(如“寝室口号”等) (2)设计主题介绍(简洁介绍,以便评分) (3)寝室成员简介(可以不拘一格,充分展现个性) (4)寝室文化介绍(能反映寝室成员的精神面貌、共同抱负) (5)寝室的生活学习氛围(体现主动进娶和谐融洽) (6)寝室卫生维护制度 (7)材料内容要求图文并茂,用a4纸打印(不超过两页) 3、评分细则 (1)主题:设计名称特别,符合室内设计内容。(占15%) (2)美观:颜色鲜亮,搭协作理,整体融洽。(占30%) (3)创意:设计内容新奇,有特色。(占35%) (4)卫生:寝室卫生参照宿舍卫生评分细则。(占10%) (5)解说:礼貌、大方,表达清楚(解说内容主要围绕本寝室的设计主题)。(占10%) 4、指导小组: 院同学处、团委老师。 5、评比小组: 由院同学会.团成员、院同学会各部部长、院同学会生活部成员、各系同学会代表等组成。 土木系:生活部部长韩强 汽机系:生活部部长高鹏飞 城信系:生活部部长陈峰 管理系:生活部部长邢宁 文理系:生活部部长张莉萍 水运系:生活部部长张鹏 基础系:生活部部长钱聪聪 6、奖项设置: 最佳创意奖 1名 一等奖 2名 二等奖 4名 三等奖 6名 优秀奖 20名 除以上奖项外,还将评出最佳讲解员一名,最佳组织奖一名。 7、经费预算: 最佳创意奖 137*1 一等奖 91*2 二等奖 70*4 三等奖 34*6 优秀奖 9*20 总计 962 元 院同学会 十一月一日 第九届寝室设计大赛策划书附件 一、宿舍卫生评分细则 (1)卫生洁净(2分) 检查标准:宿舍内外有无垃圾,有无卫生死角占1.0分; 有无纸屑、鞋子、衣服乱扔乱放的占0.5分; 地面有无太多灰尘和水渍占0.5分。 (2)床被干净(2分) 检查标准:床单上有无明显污渍占0.5分; 被子叠放是否整齐占1.0分: 床上物品摆放是否整齐0.5分。 (3)桌椅整齐(2分) 检查标准:桌子椅子摆放是否整齐占1.0分; 桌面物品放置是否有序占1.0分。 (4)无私拉电线(2分) 检查标准:室内有无明显乱接电线、乱插电源并有肯定的平安隐患占1.0分; 有无大功率用电器占1.0分。 (5)门窗清洁(1分) 检查标准:门窗上有无灰尘或大块污渍占0.5分; 窗子上有无乱挂东西占0.5分。 (6)墙无脚印(1分) 检查标准:墙壁上有无明显脚印占0.6分; 墙上有无乱涂乱画占0.4分。 二、寝室设计大赛评比阶段其他状况应对措施 (1)现场报名:评分过程中如遇到赛前没有报名的寝室要求参与竞赛,评委只需在评分表上加上该寝室的寝室号码,并对其进行评分。 (2)预备不足,退出竞赛:评分过程中如遇到个别寝室因赛前预备不足要求退出竞赛,评委只需在备注一栏注明“退赛”即可。 (3)寝室锁门:评分过程中如遇到个别参赛寝室出现锁门的状况,此时可以挺直跳过该寝室先对其他参赛寝室进行评分,等到其他寝室评比结束后再对该寝室进行评比,假如该寝室仍旧锁门,将被视为自动退出竞赛。 院同学会 十一月一日 活 动 申 请 第九届“美化寝室创意设计大赛”申请书 为创建和谐校内生活环境,营造良好的寝室文化氛围,依据本学期团学活动方案,院同学处、团委打算开展第九届美化寝室创意设计大赛。 本次活动定于XX年11月24日(周三)下午1:30开头,届时将成立评比小组进行统一评分,对参赛寝室及寝室成员拍照,记录并依照评分标准进行统一评比,从中评比出33个获奖寝室,并将获奖.、照片在宣扬栏公开展出。 此次活动奖项设置及经费支出详细如下: 最佳创意奖(1名): 舒暖拖鞋 14(元)*6(双)=84(元) 雕牌洗衣粉 3.5(元)*6(袋)=21(元) 大被夹 9(元)*2(个)=18(元) 纸篓 8(元)*1(个)=8(元) 消毒液 3(元)*2(瓶)=6(元) 合计:137元*1(份)=137(元) 一等奖(2名): 摇摇杯 8(元)*6(个)=48(元) 雕牌洗衣粉 3.5(元)*6(袋)=21(元) 中华牙膏 4(元)*4(袋)=8(元) 纸篓 8(元)*1(个)=8(元) 消毒液 3(元)*2(瓶)=6(元) 合计:91(元)*2(份)=182(元) 二等奖(4名): 摇摇杯 5(元)*6(个)=30(元) 雕牌洗衣粉 3.5(元)*4(袋)=14(元) 透明皂 3(元)*4(块)=12(元) 纸篓 8(元)*1(个)=8(元) 消毒剂 3(元)*2(瓶)=6(元) 合计:70(元)*4(份)=280(元) 三等奖(6名): 强力挂衣钩 9(元)*1(个)=9(元) 雕牌洗衣粉 3.5(元)*2(袋)=7(元) 洗洁精 3.5(元)*2(瓶)=7(元) 纸篓 8(元)*1(个)=8(元) 消毒剂 3(元)*1(瓶)=3(元) 合计:34(元)*6(份)=204(元) 优秀奖(20名) 透明皂 3(元)*2(块)=6(元) 消毒液 3(元)*1(瓶)=3(元) 合计:9(元)*20(份)=180(元) 总计:983(元) 妥否,望院领导批准! 院同学会 十一月一日 创意活动策划 篇9 一、活动目的: 展现创意社本期活动成果 二、活动时间:20xx.5.20 三、活动地点:逸夫楼门口羽毛球场 四、活动介绍: (一)前期预备工作 1、制作展板 2、收集社员作品,预备照片或视频 3、预备动漫相关周边及小礼物、打印纸样 4、指定负责人,支配活动 (二)详细流程支配: 1、展板张贴展现成员作品 2、向大家介绍我们社团的基本状况 3、手工艺品展现,现场简洁手工制作展现 4、赠送简洁的手工教程、图纸、纸样 5、动漫MAD放送,宅舞等 六、需校方供应设施: 桌子4张 七、 开支预算: 展板布置:纸张10元、材料15元 资料费:图纸纸样40元、小卡片15元 总计:80元 创意活动策划 篇10 一、活动引言 由于现今的社团舞台表演形式单一,我院同学参与社团活动的主动性不高,并且,对社团文化没有精准的熟悉;现今我们本着以创新活动形式,吸引同学,丰富我院的校内与社团文化生活。也使同学们在高校生活中了解学校文化、社团文化,从而促进我院同学的艺术观赏与个人素养的培育。使我院同学们的创新力量得到提升,发觉自我,进展自我,改善自我!也能增进同学间的友情,为以后的学习生活奠定基础! 二、活动名称 创意show无极限 三、活动口号 万方天地,创意舞台,nothing is impossible! 四、活动形式 预赛,决赛 五、活动地点 预赛地点:试验楼五楼 决赛地点:河南理工万方科技学院小礼堂 六、活动单位 主办:河南理工高校万方科技学院团委 承办:社团联合会 策划协办:高校生创意社 六、活动时间 预赛场: xx年4月9日下午3:00决赛场: xx年4月13日 晚7:00 七、参加团队社团:创意社,艺术团,青春阵线同学会:能源系,机械系,电气系,工商系,人文系,地质系 八、活动要求 1、作品内容主动健康,体现当代高校生正确的价值观和人生观。 2、作品形式不限,鼓舞创新,杜绝三俗。 3、反映出当代高校生对传统艺术的热忱和造诣,鼓舞在艺术效果和表演形式上的探究与创新。 4、参赛人数不限,每个节目时间不超过15分钟。 5、每个参赛小组要预备2到3个节目,团体或个人形式不限(歌舞,相声,小品,独白,哑剧,微电影) 6、各个参赛队要有一名负责人,负责以后的排练工作,并抽签来打算演出挨次。 九、活动支配 1、召开全体部长级会议,争论活动的前期支配与社团人员的动员工作。 2、召开社团全体会议,安排各项任务。 3、于xx年3月10日开头拉赞助,赞助物品为:请帖(45个),门票,彩绘(规格:1.2*2.4m),奖杯两个(冠军,亚军各一个),气球,拍手器,荧完棒,奖品或奖金等。 3、于xx年3月18日开头宣扬,出宣扬板及宣扬海报。 4、邀请函于xx年4月8日发至嘉宾手中;4月10日发至各评委手中。 5、活动后做好本次活动的后期宣扬及总结工作。大赛分为预赛,决赛xx年3月30日前将各系将节目.报到创意社办公室刘亚超处 tel 。 十、活动流程 1、xx年4月9日预赛场 i、此轮的评委为各社团社长和各系的文艺部部长 ii、全部的节目抽签打算出场挨次 iii、全部节目按挨次表演,然后评委打分 iv、抽选前八个节目进入决赛场2、xx年4月13日决赛场 i、此轮的评委是邀请的老师 ii、全部节目抽签打算出场挨次 iii、最终的决赛,选出评委给分最高的前三名 iv、奖项设置为,冠军,亚军,季军,最佳表演奖和最佳原创奖 十一、作品要求及评分细则 评委评分细则(10.00分制): 名称 歌曲类节目 语言类节目 舞蹈类节目 评分标准 1、曲目内容及演唱形式(2.00分);所选歌曲内容健康、主动向上;曲目演唱的形式新奇有创意。 2、演唱技巧(5.00分);音色统一,气息流畅;音准正确,在唱歌中不跑调、离调;正确把握歌曲的旋律和节奏,不脱节,不抢拍,吐字清楚。 3、演唱整体效果(2.00分);演唱与音乐伴奏有机的融为一体。表演自然,声情并茂,把握对乐曲旋律及歌词的理解。 4、形象包装(1.00分);演唱者在演唱过程中姿势美丽,流露出艺术气质,营造出良好的舞台效果;服装造型符合所选歌曲的演唱。 1、节目内容(2.00分);思想健康、主题鲜亮;能呈现高校生的精神风貌。 2、表演状态(2.00分);表演动作到位、恰当、得体;表情自然、大方,感染力强。 3、表演艺术水平(5.00分);声调精准、语言流畅;朗读吐字清楚;音量掌握适中。 4、演员仪表(1.00分);服装整齐,化妆到位。 1、舞蹈内容及形式(2.00分);舞蹈动作的选用高雅、主动健康;舞蹈整体编排具有合理性、连贯性、完整性,表演形式新奇有创意。 2、舞蹈表演技巧(5.00分);对舞曲音乐的理解精准,舞蹈动作温柔音乐旋律,富有节奏感;表演过程中动作流畅协调,表现力和技巧性强。舞蹈动作展现出稳定性、柔韧性、敏捷性,舞蹈内涵表现的饱满、流畅。 3、舞蹈的整体效果(2.00分);整体舞蹈和舞曲音乐有机融合,合理的表达出音乐的内涵;舞蹈表演具有时代感和艺术性、书法健康情怀,能够突出同学风采;唔到整体表演动作处理得当,表演者精神饱满。 4、形象包装(1.00分);服装造型服和舞蹈表演形式;表演者表演过程中流露出一种良好的艺术气质。 十二、留意事项 1、联系好团委老师将相关工作支配好。 2、留意维护现场秩序、赛后卫生。 3、留意进出场时的人员平安。 4、竞赛肯定要公正公正。 高校生创意社二XX年三月十四日