【必备】高校活动策划汇总六篇.docx

【必备】高校活动策划汇总六篇 高校生作为青年团队中的生力军，在此背景下，其就业创业的思想动态引人关注。 我院自建校以来，始终注意人才培育质量，并在培育复合型人才方面，独具一格。在此国际国内大背景下，我院不同班级同学关于就业创业又有哪些独特的熟悉与想法？通过此次问卷调查，我社将对其进行仔细的分析与讨论。 二、活动时间及地点 2xxx年3月中旬至4月初，在合肥学院内绽开。 三、承办单位 合肥学院共青团理论讨论会 四、调查对象 合肥学院在读的全部同学 五、调查方式 原则上，采纳抽样问卷调查方式，必要时，采纳访问调查方式。 六、活动资金 1) 调查问卷打印费约50.00元； 2) 相关资料收集与整理费约10.00元； 3) 展板、海报等宣扬材料制作费用约 10.00元； 4) 问卷后期整理、数据统计、材料归档及调查报告等材料的打印，费用合约为10.00元。 七、详细支配 1) 前期预备阶段3月9日3月15日 a、3月9日3月14日 监管部监管制作500份调查问卷，并上交至会长批阅。 b、3月9日3月12日 组织部负责动员会员踊跃参与，外联部帮助动员，并于12日将详细开展调查的会员.上交，由会长及副会长审批。人员最终确定后，由组织部对其进行基础礼貌培训（培训日期暂定16号）。 c、3月11日3月13日 通过展板、海报等形式进行前期宣扬。在此之前，由宣扬部预备宣扬材料；宣扬过后，保存好宣扬材料，以备上交社联。 2) 问卷调查阶段3月16日3月20日 a、成立临时问卷调查小组： 大一组组长：尹小委（外联部部长） 大二组组长：陈雷（副会长） 大三组组长：李红（副会长） 大四组组长：郭方（会长） b、工作人员分组后，在各组长的组织带领下，有针对性的采纳敏捷的方式和途径，对校内同学进行随机调查。（如：走访宿舍与教室，在校门口设访问点等） c、与各系同学会进行沟通，并利用部分会员同学会干部的身份，争取得到他们的支持与协作。（详细详情协商中） 3) 统计分析阶段3月21日3月27日 a、3月21日3月22日 由监管部负责收集、整理问卷，并进行初步的数据比例统计。 b、3月23日3月25日 由社团理论学习小组初步解析统计状况，绽开争论并组织拟写调查报告。期间，何婷婷老师会对理论学习小组代表进行培训。 c、3月26日3月27日 请何婷婷老师、就业指导办公室老师做指导，结合老师建议给出最终的调查报告。 4) 后期宣扬阶段3月28日4月3日 a、3月30日4月1日 通过展板、海报等形式进行活动及成果宣扬。在此之前，由宣扬部预备宣扬材料；宣扬过后，保存好宣扬材料，以备上交社联。 b、争取将调查报告刊登在校刊上，同时利用校内广播扩大影响。 c、争取在院团委网站和学院网站上宣扬本次活动及成果。 d、鼓舞参加此次活动的会员，将心得体会投稿至各系系刊或校刊的编辑部。 5) 总结阅历阶段 4月4日4月6日 a、总结活动中好的阅历和方法， 分析找出不足之处，并探讨解决方法。(1)(2) 高校活动策划 篇2 一、活动主题 本次活动以“志愿·真诚·服务”为主题，体现志愿者权益的爱护、真诚服务全校师生和.公众的志愿者意念，使志愿活动的双方同时得到应有的关注。 二、活动背景 作为高校校内中的一员，我们随时可以体会到校内志愿者活动带给我们的便利以及为我们供应的良好的学习生活环境。但是，在我们享受便利的同时却忽视了最高校生志愿者的敬重以及对志愿者权益的最基本的爱护。参与志愿者活动不仅仅是为了付出，如何爱护他们的合法权益也应当是我们需要考虑的问题。基于这种现实状况，我们拟就志愿者的权益爱护问题以宣扬单的发放以及访谈等方式开展活动。 学校的“一元超市”活动为不少贫困高校生供应了便利，但是基于高校生“不愿漏穷”等的心理，在一元超市活动中我们发觉还有许多贫困高校生没有从中受益。同时，鉴于现在高校生闲置衣物较多等事实，我们社团拟开展衣物或钱财捐赠活动。盼望通过我们志愿者的一份努力关心贫困的同学以及贫困地区的人们。 三、活动目的、意义 活动目的：通过我们现有志愿者的努力，提升全校师生的志愿服务意识，加强志愿者权益的爱护以及实现全校师生闲置物品的重复有效利用。 活动意义：1、此次活动我们实行三位一体的方式，是我们社团内部对活动开展方式的一种新的尝试，同时也能够将我们活动的宗旨得到全方位的传达，更有效的实现我们活动举办的目的。 2、志愿者活动是在很多志愿者的共同努力下完成的，此次活动的举办既是对志愿者活动的完善，也是对赐予我们志愿者关心的.各界人士的一种感谢。 四、组织机构 主办单位： 山东高校威海分校法学院青年志愿者协会 承办单位： 五、活动对象 山东高校威海分校全体师生 六、活动时间 志愿者权益爱护、闲置物品捐赠活动：20xx年10月16日白天 志愿者活动宣讲：20xx年10月16日晚7:00-9:00 七、活动地点 志愿者权益爱护、闲置物品捐赠活动：七、八号楼广场 志愿者活动宣讲：主楼报告厅 八、活动开展形式 1、“真诚·志愿·服务”活动之志愿者活动宣讲以邀请嘉宾宣讲以及现场提问的形式进行 2、“真诚·志愿·服务”活动之志愿者权益爱护以发放传单以及访谈的形式进行 3、“真诚·志愿·服务“活动之衣物等捐赠以现场捐赠的形式进行 活动支配 一、活动筹备 1、会长团成员依据组织策划书的内容找指导老师商议活动支配的可行性，若可行则着手活动的筹备，若不行行或者策划存在不足之处则进一步完善策划内容。 2、由会长团成员在活动开展前负责主楼报告厅用法申请以及活动的整体管理工作。 3、秘书处负责通知的下发、活动过程的拍照或录像工作并在活动前做好突发状况的预防工作。 4、新闻网络部负责两条条幅、展板的设计以及制作、宣扬工作。 5、外联部负责桌子、展板、音响设备、绶带等相关用品的借用工作并联系到场嘉宾和媒体。 6、组织策划部购买活动奖品、矿泉水、便利贴、签字笔等。 7、管理部协作会长团做好管理工作，准时补充活动时出现的人员缺位等突发状况。 二、活动流程 （一）“志愿·真诚·服务”活动之志愿者权益爱护和闲置物品捐赠 1、团队成员根据支配的工作提前一个小时到场，对活动场地进行布置（条幅的悬挂、展板的摆放、桌椅的排放、绶带的分发、印象设备的安装等），志愿者权益爱护询问台与捐赠地分别位于活动场地的两次，两者分别有肯定人数的工作人员负责。 2、新闻网络部在校内内发放活动开展的宣扬单（志愿者权益爱护宣扬单和闲置物品捐赠宣扬单）并向询问者仔细介绍活动的内容等。 3、秘书处工作人员负责活动现场音响设备的掌握以及宣扬。 4、请到达活动场地的人在条幅上签字。 5、志愿者权益爱护询问台应当记录询问者询问的在志愿者服务过程中存在的问题，并在力所能及的范围内对志愿者予以解答。 6、由团队成员针对志愿服务过程中出现的较多问题向到场的嘉宾进行访谈。 7、闲置物品捐赠接收台应当对捐赠者的姓名和联系方式予以登记，并将接收的捐赠物品编号进行分类以便于捐赠物品的发放或者邮寄。（注：可对捐赠的物品实行“飞鸽传书”-粘贴便利贴的方式表达对接收捐赠物品人的美妙祝愿） 8、活动完成后要对接收的募集物品进行整体核对，并确定物品的用途。物品分发后应尽量告知物品捐赠者所捐赠物品的用途。 （二）“志愿·真诚·服务”活动之志愿者活动宣讲 1、团队工作人员提前一小时到达主楼报告厅对现场进行布置（音响设备的预备等工作） 2、活动于10月16号晚上7点准时开头。活动现场主持人对法学院青年志愿者协会、活动流程、到场嘉宾进行介绍，并感谢全部人员的到来。 3、由法学院青年志愿者协会会长侯新磊同学宣读开场词，并作出对法学院青年志愿者协会自成立以来的工作总结以及对将来一年工作和青协将来进展的期望。 4、观众发言环节：首先由观众对自己在志愿者服务工程中遇到的问题以及自己对志愿者活动的见解进行发言。 5、由到场嘉宾针对观众的发言提出自己的见解。并解说自己在志愿者活动管理或者参加志愿者活动中的感受。 6、嬉戏环节：嬉戏环节要到场嘉宾和观众一起参加 1、2、4、3（颠三倒四）5、6、7（拍桌子）、8（瞪眼）、9、10、11、12（举手）、13、14、15（月亮）、16（圆：伸手作出圆圈样） 嬉戏一分钟之内错误最少者获得奖品，嬉戏做五次左右。 7、活动在大家的欢声笑语中落下帷幕，最终由主持人对活动开展状况进行总结。 三、活动总结 活动开展结束后由组织策划部负责活动场地的清理工作，并由其他部门成员负责帮助。确保全部物品均已归还到位方可离开活动现场。两场三次活动于20xx年10月16日结束，全程过程由秘书处进行拍照、统计到场人员、并对活动写出通讯。 此次活动是法学院青年志愿者协会自九月份纳新以来开展的第一次全体活动，也是增加团队成员团结合作精神的一种有效途径，全部工作人员在完成工作完成一周内写一篇工作感想，针对活动开展过程中的不足之处提出自己的主见，并且在活动完成后一周内召开全体例会，开展社团内部对此次活动的总结工作，并仔细将活动中的不足之处在实践中得到改正。 四、活动宣扬 对活动的宣扬分为两部分进行。 首先，活动开展前的宣扬工作主要由新闻网络部负责，同时会长团应当宣判一到两人予以帮助。该阶段的.宣扬主要通过电子屏幕、展板、发放宣扬单等方式，同时可以由外联部帮助联系各院的辅导员、同学会等组织帮助在全校的宣扬工作。 其次，活动开展后的效果宣扬。该阶段的宣扬主要着重于对活动开展过程和结果的宣扬。可以通过相关媒体、校报、院网站、展板等方式，以此提升此次活动的知名度，为以后活动的开展奠定良好的基础。 五、经费预算 高校活动策划 篇3 一、活动主题:学团史树团风 二、活动目的: 为了迎接建团90周年，10法学团支部以“我的青春我的团”为主题，开展了学团史、树团风活动。通过唱团歌、教材学习、演讲等形式将自己对于团的了解向大家汇报，盼望通过此次活动的开展让10法学团支部的团员们了解共青团的历史，学习团的优良传统，达到以团风引领学风的目的，也盼望通过此次活动，10法学的全体团员们能够更加珍惜彼此的友情，营造良好的氛围，共同创建一个优秀的团支部。 三、活动时间及地点:20xx年4月25日11:45新教A305 四、活动对象:10法学团支部全体同学 五、活动方式:团日活动 六、活动内容: 1、介绍 主持人介绍活动主题、内容及目的 2、齐唱团歌 10法学团支部60位团员和一名群众齐唱团歌 3、教材学习 10法学团支部团员学习团课、党课教材，传阅自己查找的关于共青团的历史资料 4、演讲才 大家依次上讲台演讲，对于团的理解，感悟，一路以来的成长 5、才艺展现 艾洪号同学献唱活跃气氛 6、活动总结 大家发表感言，对于这次活动的开展供应建议与看法 7、在飞得更高激扬的乐曲中结束此次活动。 七、活动意义: 莎士比亚曾经说过:青春时代是一个短暂的美梦，当你醒来时，它早已消逝得无影无踪。不知这位戏剧家的慨叹，是在追忆自己的懵懂岁月，还是劝少年莫要辜负时间。我们把青春给了团，团给了我们才智和力气。只要青春生生不息，团的脉管里将永久热血贲张。“爱国、进步、*、科学”，五四精神传承着青年的责任，“有抱负、有道德、有文化、有纪律”，共青团的队伍布满完明和盼望，那面火红的团旗，照亮了有志青年的锦绣前程，燃烧着铁路腾飞的终极幻想。“我的青春我的团”团日活动的开展，让团与我们的青春联系更紧密了。 高校活动策划 篇4 一、活动主题：三届同堂-在素养拓展班，我们一起成长。 二、活动目的：通过此次沟通会，促进xx级与xx级、xx级彼此之间的相互熟悉与了解，加强三届素养班家人之间的联系， 提高素养班的凝集力，加深成员对班级的归属感。盼望家人们能够在素养班忙起来、学起来、欢乐起来。 三、活动时间：10月28日下午14:0016:00 四、活动地点：湖北经济学院东大门草坪 五、参加人员：尹老师、xx级学长学姐、xx级家人及新进13级家人 六、活动流程策划： （一）主持人介绍到场嘉宾。（2min） （二）嬉戏：红花配绿叶（目的：家人们共同参加，促进相互熟悉）。（20min） （三）尹老师发言。（30min） （四）分三个班级按xx循环报数，分成两组，每组一名老师，围成两圈，进行小组沟通，主要由xx级、xx级家人 向尹老师和xx级家人询问成长道路上的怀疑。（30min） （五）瞿小丰学长作为xx级学姐学长的代表讲话。（5min） （六）郝阳作总结，主持人结语。（3min） 嬉戏步骤： 1、全部xx级、xx级和部分xx级的家人们组成一个圆圈，扮红花，其余13级的家人组成另外一个圈，并围住“红花”圈。 2、音乐起，内圈的同学按顺时针走动，外圈的同学按逆时针走动。 3、音乐停，全部同学停止走动。内圈同学转身面对外圈同学，每位同学都与自己对面的同学握手，并相互进行1分钟 （双方每人30秒）的自我介绍，音乐响起再连续走动。如此连续，直到主持人叫停为止。 4、共享：主持人激励家人勇跃参加发言，选五名志愿者说出在这个活动中共熟悉了几位家人，可以在人群中指出他们，并说出他们的基本信息。 备注：假如天气状况太差，地点改在法商xx会议室。 高校活动策划 篇5 一，活动背景 始终以来，广州的群众普法意识不高。人们缺乏基本的法律学问，导致自身犯法或自身权利受侵害的状况常常发生。这主要的缘由是法律学问的宣扬不到位，人们接触法律的途径少。而这次我们的活动就是供应一个较便利的途径，为市民供应一个定期的免费的法律询问，了解平台。 二，活动名称 桂花岗街道每月免费询问活动 三，活动目的 a) b) c) d) 帮助居委会的工作，共建和谐遵守法律的好社区 关心受法律问题困扰的居民，有利于居民正确用法合法武器，解决法律问题 为我校法学系同学供应一个献爱心，讲课本学问转化为实践的完善平台 为我校法学系同学供应一个法律实例解决的机会，提升自我学问及阅历值 四，活动口号 能解决您的法律问题，是我们的荣幸。 免费供应法律建议，共创遵守法律家园 五， 活动主题 走进社区，奉献爱心，法学实践创天地 六， 组织单位 a) 广州高校法学院团委同学会实践部 b) 桂花岗街道办事处 七， 活动时间 每月月尾 八， 活动地点 广州市越秀区桂花岗街道办事处四周 九， 活动内容 十，每次活动预算 十一，活动负责人 联系组：2人（未定） 负责从前与街道办事处联系,留下资料,便利街道办事处宣扬及接受案件 负责事后与律师事务所联系 活动组：4人（未定） 负责组织4至8名法学院志愿者参加到活动中 十二，活动可行性分析 1. 有助于普法，共创和谐遵守法律社区 2. 活动有意义，能助志愿者们累计工作阅历，助人助己 3. 活动经费适中，合理 十三 ，活动留意详情： 1.留意每次活动必需准时 2.看法要出自证据，留意法律专业性 3.留意来回时的交通平安 4.在遇到困难的时候，记得随时联系负责人 十四. 声明 本策划之拥有权、实施权、修改权、最终说明权均在广州高校法学院团委同学会实践部全部 高校活动策划 篇6 一、活动背景：为了提高校内文化氛围，丰富大家的课外消遣生活，提升同学的生活品质，增加我们的综合素养，激发大家主动向上的生命热忱，为同学们制造更好地沟通、学习和消遣的平台和自我展现的平台。增加院系之间的联系与沟通。通过一场完善的舞会让你重新体验生活的.与丰富，让你重新定义你的高校生活，它不应当是平淡无奇的，而是丰富多彩的，让你走进布满阳完的高校世界。 二、活动名称：“舞动心旋”假面舞会 三、活动时间：4月28日18：3021：00 四、活动地点：高校生活动中心 五、活动对象：面对全院 六、活动的前期宣扬：面对全院同学。宣扬单贴在每幢宿舍楼下（35张），并向各寝室分发宣扬单宣扬横幅、广播台宣扬，高校网宣扬等（a、海报宣扬海报、喷绘、横幅、宣扬单b、联系校电视台、校广播台、xxx一同宣扬）。由三人负责各海报及联系电台等工作。 七、活动流程： 由嘉宾表演拉开舞会的序幕，主持人后出场要有.，主持人不能把很高的气氛压低 恰恰舞：由主持人宣布舞会开头后，先由社团的干事以及会员齐跳恰恰舞来带动现场气氛。现场观众间续上场。 兔子舞：邀请各社团的负责人来领舞。现场观众间续上场。 嬉戏> 嬉戏内容：需要男生一人（可依据现场人数适当增加）和全部女生协作。 首先请出这位男生上台（遮住眼睛或背对女生们），女生们请全部起立，主持人向男生士发问，（例：请问您梦中舞伴的身高是在1米7以上呢还是1米6以上呢例外还可依据现场女生们的衣着装扮或相貌来进行发问。）台下站立的女生们如不符合男生的要求请坐下，主持人连续发问，始终问到现场只剩下一位女生为止！这位女生便是台上男生的梦中舞伴了！ 嬉戏便结束！要求两人共跳一舞··· 华尔兹 自由舞动：各种音乐穿插，时而温柔，时而劲爆，让现场观众依据音乐的节奏来跳。 嬉戏查找partner。没有舞伴的参与者必需手上有一张我们特制的卡片。嬉戏规章如下：参与者依据卡片的提示找到他（她）的partner。最先找到的三对为本次舞会的幸运之星。我们将每人发一个纪念品，并要求三队共舞。 主持人总结结尾。舞会结束。 观众离场，工作人员清理场地。