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    【有用】活动策划集锦十篇.docx

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    【有用】活动策划集锦十篇.docx

    【有用】活动策划集锦十篇 【活动主题】 秋风送爽 情动中秋中秋蛋糕DIY活动 【活动背景】 随着工作的压力,让现代的白领没有更多的时间陪伴自己的家人,难得的一个中秋节,带上您的家人,一起共度美好团聚的中秋节吧,蛋糕DIY除了能享受中秋团聚的欢乐外,还能让孩子们尝到美味的蛋糕,带上你的家人一起来DIY吧! 【活动意义】 通过本次蛋糕DIY,提升的知名度,回馈 ,带来公司的真正意向客户。在整个活动宣扬、报名、落地的过程中,同时在网上发布活动帖,全方位提升知名度,从而真正促进销售。 【活动对象】 业主 【活动时间】 年 月 日 【活动内容】 a、 活动报名 线上报名: 线下报名:线下可至现场报名。 b、 活动落地 9:009:30 处集合 9:3010:00穿插支配公司信息 10:0011:00 现场蛋糕DIY,可邀请蛋糕师现场表演 【活动宣扬】 1、论坛炒作,报名帖的制作与宣扬,论坛群发、固顶、精华,首页Q帖宣扬该活动; 2、落地活动报道及推广; 3、客户提交参与本次活动的感想,提高本次活动的口碑; 4、广告宣扬。 【活动地点】 【后期宣扬】 【留意事项】 1、 可预备奖品、现场蛋糕DIY器材,评比最有创意的蛋糕DIY; 活动策划 篇2 一指导思想 为了丰富中学校生寒假生活,激发他们的内在力气,依据xx市教委的整体部署,结合心理健康训练工作和广阔中学校生 的实际需求,xx市中学校数字德育xxxx将连续开展寒假网上冬令营活动,以公平、友善、多元、开放的网络心理教 育平台引领青少年健康欢乐成长。 二活动支配 (一)活动对象:全市中学校生 (二)活动时间:20xx年1月31日2月28日(春节法定假期除外) (三)活动主题:20xx年我也是蛮拼的 在刚刚过去的20xx年,你有哪些“蛮拼的”(这里表示在学习、生活方面特别努力、了不得)经受?此时此刻,让我们 一起回顾、共享自己这一年“蛮拼的”精彩瞬间,奏响20xx年前进的乐章吧! 参考提纲: 1描述自己在20xx年“蛮拼的”一件或几件事; 2重点描述其中一件事中自己所遇到的困难或挑战,以及努力克服的经受; 3在这件事中谁关心过自己; 4为自己,也为关心过自己的人点个赞。 (四)活动方式: 同学们用撰写短文或绘画的形式(选择其中一种方式参加即可),描述自己20xx年“蛮拼的”经受,并在论坛“爱心在 线”版块共享。 方式一:撰写短文 围围着“20xx年我也是蛮拼的”撰写短文,文章不超过600字,文章后请署明学校、班级和姓名。 方式二:绘画 发挥你的创意,画出自己20xx年“蛮拼的”经受,可依据需要配以简洁的文字说明。 请在画作的右下方署明学校、班级和姓名。 (五)学校及同学参与“20xx年我也是蛮拼的”活动方式 各中学校以学校为单位进行,由专人负责,指导同学按要求参与活动。 进入xx市中学校数字德育xxxxxx首页,从左侧专题栏中找到“20xx年我也是蛮拼的”图标,点击该图标,进入心理 论坛“爱心在线”对应版块参加话题争论; 各校负责老师提前在心理论坛“爱心在线”专栏分别建立主题帖: 步骤为:老师登录后,进入“爱心在线”版块,点击“发表话题”; 然后在“标题题目”一栏写上题目,格式为:“某某学校20xx年我也是蛮拼的”。例如:“xx十二中20xx年我 也是蛮拼的”、“xx一小20xx年我也是蛮拼的”。 同学跟帖: 登录心理论坛“爱心在线”版块,完成注册(原来注册过的同学可挺直输入用户名和密码),各校同学以跟帖的形式在 自己学校所建主题帖下面上传自己所撰写的短文,或上传自己的绘画。 上传图片参加“20xx年我也是蛮拼的”的方法: 绘画拍照:用数码相机或手机把你的画作拍成照片,导入计算机,存成jpg图片格式。 图片处理:图片要小于200k,需在网上或从360平安卫士中的“软件管家图形图像”中查找并下载照片编辑器软件(如 “完影魔术手”),对图片大小进行处理。 点击上传:点击本校“主题帖”或自己所发帖子右上方的“回复”功能,然后点击“扫瞄”、“上传”,就可完成自己 图片的上传。 (六)专家在线心理辅导。在同学们相互关心、共享沟通的同时,我们还连续邀请心理专家及学校心理老师,做客心理 论坛“爱心在线”,在线解答中学校生的心理困惑与苦恼。 值班日期:20xx年1月30日3月1日(春节法定假期除外) 专家在线时间:每天xx:3021:30 三嘉奖方法 组委会将根据提交“活动开展状况反馈表”及“优秀发帖同学.”、上传最有质量跟帖等三方面状况(见附件),评 选出学校一、二、三等奖及优秀指导老师奖。 组委会将依据各校按比例上报的优秀发帖同学.颁发电子证书。 将在xxxx开拓专栏,展现同学的优秀跟帖。并把优秀同学跟帖编辑成册出版。 主动参加本次活动的学校、高中同学,将获得一次免费的专业生涯测评的机会: 用电子邮件将你跟帖的地址链接发送至xx,3天之内即可猎取生涯测评的网址、用户名和密码。通过生涯测评,可了解自 己的爱好、个性、多元智能和价值观等,有助于更科学合理地规划自己实现幻想的路径。 xxxx享有本次活动最终说明权。 四网站将连续协同xx区现代训练技术信息中心确保平安、稳定运行。 xx市教委基教一处 xx教委中教科、小教科 xx区青少年心理健康训练中心 xxxx 20xx年1月 活动策划 篇3 行程支配: 培训对象: 公司全体员工 活动地点:可选(深圳、惠州、东莞、广州等城市)的数十个拓展训练基地 团队拓展培训目的性 关心参与者熟悉自我,激发个人潜能,客观地进行自我定位;增加自信念,克服心理惰性,磨练战胜困难的毅力,更客观的面对工作与生活的挑战。改善人际关系,学会关怀、激励、信任同伴,实行有效的措施增进员工相互间了解、信任,使大家融洽的与他人及群体合作,达到团体全都性,并形成团队成员间协作默契与相互信任,形成主动向上、团结互助的团队气氛。 训练流程及活动方式: 活动方式:户外拓展训练、小组争论、观点论述、问题分析、共享体验、回顾总结。 拓展训练项目内容及目的: 热身活动(破冰活动):有助于加深学员间的相互了解、消退紧急、建立团队,以便轻松愉悦的投入到各项紧急培训活动中去。 团队项目(有轨列车、共同进退、女皇圈):以复杂性、艰难性为特征、良好的团队气氛、成员间 的相互信任、理解、默契、协作是活动胜利的关键,通过大家的统一方案与协作,体现沟通、统筹支配、方案、分工、沟通及合作、团队信任和团队合作的重要性。团队项目对于改善受训者的合作意识和受训集体的团队精神有很强的针对性。 我们为您制定的拓展行程: 训练项目 详细内容及达成效果 08:00-09:10到达 拓展训练基地 09:10-10:00破冰/热身 团队文化建设 学习在新环境下如何打破坚冰,尽快组建团队,营造主动进取,主动参加的团队气氛及顺畅的沟通渠道。 破冰活动+学习导入+建立团队(队名、口号、队歌、标记、动作)+风采展现 10:00-11:00有轨列车 项目介绍: 二块木板就是一双鞋子,全组队员双脚分别站在两块木板上,双手于木板上的绳子,将水运向指定的地方。 培训目标:群体决策的方法及意义,有限理性代替最优方案;大胆尝试,勇于付出;合理的分工与合作,资源的优化配置;熟悉统一指挥的意义与重要作用。 11:00-12:00共同进退 项目介绍: 一段纷乱复杂的数字摆在团队的面前,要求我们的团队必需根据规定的原则拍完数字,怎样在纷乱复杂的事物中找到解决问题的方案和途径,难题将由每个团队成员解决。 培训目标: 1. 群体决策的方法及意义,有限理性代替最优方案 2. 大胆尝试,勇于付出,挑战未知领域,培育创新意识 3. 合理的分工与合作,资源的优化配置 4. 熟悉统一指挥的意义与重要作用体会对于团队的领导技巧角色的合理安排与运用 12:00-13:30 午餐/休息 13:30-14:00团队拓展训练热身活动 14:00-15:00珠行万里 项目介绍: 高尔夫球只能前进不能停止或倒退。球只能在管道内运行,不能脱离至地面或接触身体部位。球通过该队员设置的管道时,该队员不能离开自己的位置,球体通过后,才可离开。 必需规定的时间内将球平安送到指定的目标处。 培训目标: 1.建立信息共享的有效方式。 2.对市场的改变,学会适应而不是埋怨。 3.通过团队协作共创整体赢利意识。 争论共享感受 15:00-16:00女皇圈 项目介绍: 团队拓展的压轴项目。队员在教官指引下规章站位围圈后坐下,且有序向前走转圈,增加成天拓展训练效果,培育团队协调、合作的精神。经过团队活动的培训,参训团队已经反复演练应对难题的方法和力量,在团队内部已经出现了智者出谋划策、领导者坚决决策、执行者坚决听从等一系列运行机制。团队千人凳与感恩的心项目出现的'恰到好处,通过活动后的总结,能将团队的气氛推向.,使同舟共济的团队精神得到了最好的升华。 16:00-16:30总结 合影留念公司领导发言,后由专业拓展培训师引导学员回顾:通过一天的活动,有什么样的感受?收获了什么? 结合工作、生活中的详情间接加深学员的培训效果。 17:00前往海鲜街晚餐 18:00 行程结束,返回暖和的家! 活动策划 篇4 活动名称:小袋鼠摘果子 活动目标: 1、通过嬉戏学唱歌曲小袋鼠摘果子,体验唱歌时开心的心情, 培育幼儿对唱曲的爱好。 2、学习休止符的唱法,训练幼儿的节奏感。 活动预备:小袋鼠头饰、头巾、袋子每人一套,节奏谱、录音机、磁带。 活动过程: 一、开头部分 1、听音乐学小袋鼠跳进活动室,宁静入座。 2、练声,用C、D、F调向客人问好。 3、复习声势节奏摘果子,引出课题。 二、基本部分 1、幼儿扮演小袋鼠摘果子,熟识音乐旋律。 2、老师交待歌曲名称,清唱歌曲。 3、幼儿跟老师一起练习歌词两遍。 4、跟音乐学唱歌曲,突出重点,学会唱休止符,要唱的短促、有弹性。 5、边唱歌曲边表演。 三、结束部分 1、庆祝丰收,跳丰收舞 2、邀请客人一起跳舞,庆丰收。 3、将果子送给客人一起品尝,自然结束。 活动策划 篇5 自从进公司从事销售工作以来,在领导的引导下,我伴同公司在渐渐成长,从对市场的未知生疏到如今的些许认知,自身阅历增加的同时,对.的认知以及工作力量都有一个提升。很荣幸能够在郑州高控科技有限公司这种成长型的企业里得到磨练,我个人认为这6个月以来,我收获很大。 以下是我个人在这段时间来的工作认知及工作总结,盼望各位领导能够就我这一年来的工作赐予指导及批判。 一、岗位职责描述: 1. 市场客户信息的搜集,建立客户档案。 2. 与客户建立业务关系,包括谈判以销售软件等。 3. 客户维系,售后跟踪工作。 4. 递交销售报告,对市场进行销售分析, 5. 关注市场动态和竞争对手,准时向领导反馈相关信息 6.对于新同事的看法沟通和依据自己的阅历处理队员的问题。 二、工作总结 回顾过去几个月的工作经受,有.,有挫折,有迷茫,也有欢乐,但终归现在理智的平稳心态。刚接触销售工作,对市场的无知以及与生疏客户的谈判的空白促使我努力学习销售理论学问,并且勤奋地去开发、私聊客户,在领导的引导下,学着去分析市场,推断客户类型。我自己切实感觉自己在进步,渐渐喜爱上销售这份工作。可以与不同类型的客户接触,从谈话中去学习,去领悟,我的阅历在渐渐积累增加,我的眼界在渐渐开阔,对.的认知度再渐渐提高,这是我由同学的角色向.人角色转变的重要时期。当然,我也经受了自己的低谷期,对销售的无望,对自己的不满足不自信,最终导致自己没有什么工作状态,但这一切都已过去,在领导的开导下,我渐渐的走出来了。我现在对工作可以有清醒的熟悉,能够摆正自己的位置及调整自己的心态,这一切,皆缘于销售这份工作。 .的磨练也使我个人的业务力量得到了熬炼,提高。总结这几个月的工作,个人认为有以下几方面做的不是很到位: 1. 没有充分的利用各种方案去开发客户,没有很好的坚持开发客户。个人局 限于出差搜集客户信息,但现实出差比较耗时并带有肯定局限性,没有准时学习新的方案 2. 没有注意自己销售理论学问的提高,自己的主动学习力量有欠缺。 3. 对客户的跟踪不够准时。搜集回来的信息没有定期的联系将会导致客户渐渐把我们忘却,或许有好多机会会在这种状况下丢掉 三、工作规划 回顾过去是为了更好把握将来。在新的一年里我将会对自己有更高的要求,以平稳的心态去工作,给自己一个精准主动的定位。规划如下: 1. 努力完成公司下达的销售任务。 2. 全方面加强学习,努力提高自身业务素养水平。 3. 做好客户开发、跟进和信息的整理归纳。 4. 处理好上下级以及同事之间的工作协作。 最终很感谢公司为我供应一个很好的平台,使我在这个.中得以熬炼并渐趋成熟,感谢领导以及同事对我的关怀、关心及激励。 信任我将会以更好的状态投入来年的工作! 公司进展规划与目标: 一、规划主要内容 1.把握好公司“软件加服务”的定为 2.把公司的人力资源和用户资源作为重点 3.建立有效的公司组织体系 4.做好部门和员工的薪酬绩效与预算福利 5.形成一个明星业务模型 二、把握好公司“软件加服务”的定为 年做好公司核心软件业务,公司以软件开发为基础;打响咱们以“服务为主”的亮点,这是咱们进展的精点;力争做出特点之处,在互联网上打出名声;同时尽可能开拓新的业务。 三、把公司的人力资源和用户资源作为重点 公司谋划中长期靠资源。集四周潜在资源、成八方受益事业。重视 物质资源,重视客户资源,也要重视人力资源。还有经济资源、政治资源。 公司的重点在用户资源和人力资源。 1.用户资源是我们公司进展的根本,有效而快速的查找是胜利的关键!现阶段通过同行群,非股票群去查找资源,只是一个笼统的概括。没有一个行之有效的可操作的客户资源通道。公司可以通过博客、互联网宣扬形成自己的客户源。对于销售手里的客户资源没有妥当的后期跟追模式,导致资源铺张。可以实行强制性的记录、跟踪。报表的制作要抓,形成一种习惯。 2.人力资源反面。销售行业是最好找人同时也是最缺乏人力的行业。公司对于销售人员的门槛低,但是对于后期的培训要有严格的系统。公司的体制创新,落实岗位目标责任制。实现系统内岗位责、权、利的科学安排,充分调动全员的主观能动性。 四、建立有效的公司组织体系 1.公司组织体系:从公司各个层级“决策层经营层管理层执行层”进行优化,形成各个层级围绕中心目标自上而下、自下而上的相互支持,相互连接。 2.各个系统独立运行,同事相互协作。 3.公司的每个系统内进行管理循环,强化专业分工以及部门绩效。 4.各岗位实行明确的岗位责任制,同时进行评比体现员工岗位价值。 5.总内到外打造“明星员工明星小组明星版本及优待明星客户”的全明星结构. 五、做好部门和员工的薪酬绩效与预算福利 1.薪酬绩效 1.1 结合各部门岗位责任制,以绩效考核为标准的利益安排原则; 1.2 建立“公开、公正、公正”的岗位职称评级制度; 2.部门预算 2.1 各部门运营费用预算(协同财务部); 2.2 各部门利润安排预算(协同财务部) 六、形成一个明星业务模型 明星业务模型: 通过波士顿矩阵分析现有软件加服务的类型及结合顾客对服务的核心需求,以软件价格为基础,改进售后服务不佳等瘦狗类产品、进展一套价格与优待活动等明星类产品、扩大现在服务为主的金牛产品,整体提高公司的盈利力量及市场地位。 1.横向通过企业内部的价值整合,将各个系统的人员配置到明星小组的业务单元中,将企业的管理资源市场化; 2.纵向通过业务的流程,用户开发渠道、流程,通过 “管理员+业务”的明星组合,成立业务开发小组,共同开创造星客户,实现非对称营销; 3.公司为明星客户通过明星方案,完成公司进展和壮大的目标. 公司目标 将迎来我们高空快速进展的一年,经过20xx年的磨难与阅历。高控已经初具规模,拥有了自己的一套销售模式。完善售后服务问题和人力资源问题,就会快速进展。形成一套独立的培训体系来解决人力资源问题;建立一个明星小组,造就销售神话,产生非对称营销。在员工绩效和预算福利上满意员工成功需求平安需求。高控公司二个部门,员工达到70人。一部五个小组,每组八个人。二部三个小组,每组九个人。初步目标每组业绩会在五万以上,公司业绩在40万。在明星小组成立以后,明星小组月业绩10万或以上。通过明星小组的影响,公司业绩会攀升。公司成为行业里知名公司。 活动策划 篇6 一、前期工作 1、确定总指挥、策划、裁判组人员、流淌监督组人员及工作人员。 2、对各部部长召开动员会议,各部部长负责对本部门成员进行动员,并统计参与培训人员的报名状况。 3、参与拓展培训的人员以抽签的形式进行分组,并确定队长、副队长。 4、组织部负责预备本次拓展培训的项目以及活动的必需物品。 5、分组后,各组成员相互熟悉,各组成员在队长的带领下确定本组的队名、口号,各组队长负责向本组成员讲解拓展的各种留意事项。 二、活动期间 (1)全体参加人员到操场集合,进行动员大会并开展平安训练,总指挥发表讲话,队长代表、队员代表进行宣誓。 (2)队伍整理后进行第一项活动:个性介绍。 活动目的:活跃气氛,打破僵局,加速队员之间的了解。 活动说明:队伍在场地上围成一圈,队长在场中示范介绍自己。 介绍后,一面以自己独特的、吸引人的动作行进至圆圈中的一名队员处(行进中,一面说出自己的嗜好,如我喜爱)。并把双手搭在此队员的肩上或拍拍队员的双手均可。队长站在此队员的位置,队员仿照队长的动作并重复队长的简介(他是谁他喜爱)行进至中心点。 换此队员介绍自己,然后再以自己独特的动作前进至圆圈查找另一名队员。一次类推,一个接一个,直到全体介绍完毕。 留意事项:动作自创,任何动作或协作动物叫声均可,但不要尖叫,以免扰乱秩序。 在个性介绍结束后,按分组分别进行以下项目五毛、一块。 活动说明:在嬉戏中男生是五毛,女生是一块。嬉戏开头前,大家全站在一起,裁判站在边上,裁判宣布嬉戏开头,并叫出一个钱数(比如3块5、6块或者8块5这样的),裁判一旦叫出钱数,嬉戏中的人就要在最短的时间内组成那个数得小团队。 留意事项:反映要快,动作也要快。 背夹球 活动目的:活跃气氛,熬炼团队的协作力量,并使队伍内成员更加熟识 活动说明:每组2人,背夹一圆球,步调全都向前走,绕过转折点回到起点,向前走时双手不能碰球,球掉后从起点重新动身最先完成着胜出。 活动策划 篇7 一 、活动主题::天有情,心安静 二、活动时间:20xx年xx月 三 、活动地点:xxx 四、参加人员:xxxxxxxx学院xxxx系xxx部同学会成员 五、活动参与人及详细支配: xx负责通知部门成员活动开展的详细时间及地点: 六、 活动目的及意义: 经过一个月的努力,xx系团总支同学会xx部为学院秋季运动会的顺当开展做出了肯定的努力,在此过程中的每位成员都绷紧了神经,同时这次运动会的圆满胜利给了他们很大的鼓舞;他们也盼望借此机会增加彼此之间的了解,通过这次活动,最终目的是让新成员融入到这个集体来,感受这个集体的暖和能和给他们带来的活动经受,便利我们内部成员之间的感情沟通,让新老成员都各自了解并有良好的感情基础,以便于在以后的工作与活动中可以团结一心,做出很好的成果。 七、活动地点介绍:天心阁在长沙市中心地区东南角上,是长沙古城的一座城楼。为长沙重要名胜,也是长沙仅存的古城标记。在地势上,天心阁的基址占着城区最高地势,加之坐落在30多米高的城垣之上,又有"高阁插云"、"麓屏耸翠"、"疏树含烟"、"池塘夕照"四景相随,近有妙高峰为伴,远望岳麓山为屏,因而显得更加挺峭、峻美。登上天心阁,极目四望,全城景物,尽收眼底。天心阁又是历代军事必争之地,浓重的爱国气氛围绕在这里,假如我们xxxx系同学会xx部全体成员到这来,肯定会被这里的美景,一派和谐气息所吸引,而流连忘返。 八、活动前期支配: 1、xx、xx负责联系活动来回路途支配。(包括乘坐公交车时详细第几站及也许下车时间) 2、xxx负责活动中门票的购买,与活动场地工作人员保持随时联系防止意外事故。 3、xxx需要收集并保管同学会各成员的身份证、同学证。 4、xxx负责活动过程的水,饮料等购买,带几块小桌布以及必要的一些物品:纸巾,便利袋,文风油精,绷带,晕车药等。 5、xx、xx负责此次活动中人员组织支配。 6、xx负责活动经费的保管及出行、聚餐时的活动经费的记录。 7、xxx,xx负责活动过程中的拍照。 8、全体成员须预先预备一个表演节目。 9、各成员可自带一些自己推举喜爱的零食和大家共享。 九、活动详细流程支配: 1、上午8点在校门口集合参与活动的人数并点名。 2、参加活动成员可将成员身份证、同学证交予郝君荣。 3、8:10分左右各成员可一起在学校门口乘坐xxx次公交大约18分钟到xxx站下。 4,8:35分左右可在xxx站乘坐xxx次公交忘本次活动目的地-天心阁动身。 5,车程大约40分钟,考虑到个别成员可能会有晕车的症状,部门成员可以在车上适当的说说话以转移个别成员的留意力,同时成员之间的默契也得以提高。 6,9:10分左右到达天心阁门口,xx、xx组织下车并清点人员。 7、进大门后可在园内的凉亭,长椅上稍做休息,之后可沿崇烈塔、崇烈门、崇烈亭及古城墙,历代名人石板画的挨次依次参观。 8、9:45分左右根据活动前期支配,由xxx购买门票,发放门票。进入天心阁。 9、进去后,可在天心阁城墙前凉亭稍做休息,9:50分左右,一起去参观天心阁城墙,一路上可以相互了解部门的成员,为以后的工作做预备。 10、部门新成员可以要求部门学姐共享工作经受和对将来的抱负以及对新成员的期望和鼓舞。(考虑到城墙高,地势好,视线宽广的优势,我们可以在上面拍照留念,制作个性影集,展现新一代同学干部的风采) 11、大约11:00分左右城墙游玩完毕后,由xx组织到城墙下的草地上集中大家到"警世钟"前参观,了解过去的历史增加成员历史责任感。 12、11:30分左右,组织在天心公园假山前集合并清点人数,xxx,xxx、xxx布置野餐场地,xx、xx、xxx负责装饰表演会场。 13、11:45分左右,由主持人xxx进行开场解说,由部门代表xx,xx发言并宣布表演活动开头,根据xx、xx、xxx、xx、xx、xx、xxx、xxx、xxx、xx、xxx的挨次依次进行活动表演。表演之后个人可依据自身实际状况进行附加文艺表演。 14、12:40表演活动结束,由xx、xx、xx组织去天心阁酒店就餐,可进行拼桌或成员围成圆弧状,由每人轮番介绍自己的家乡和美食, 转圈圈吃零食等食物。 15、14:00分左右可以在天心阁东门步行300米左右到达长沙博物馆。 16、14:12分左右依据活动前期支配由xxx携带各成员身份证在博物馆领票处领取入馆门票参观。 17、16:00在博物馆门口集合点名按原路返校。 十、活动留意事项: 1在开展活动前,每位成员都需了解整个活动大致流程,留意活动环节事项,在活动开展前全体组员都做好具体支配,避开活动时手忙脚乱的局面; 2、在活动现场为保证每位团学干部的平安,必需听从支配,不得擅自离开活动现场; 3 .为维护学校形象,不得在活动地点破坏公共财产,乱扔垃圾等; 4、本次活动为自费活动,请大家于星期四之前将30元活动费用交由xx。 5、无论何时何地都不能单独活动,也不能参加任何具有危急性的活动; 6、 手机保持通话顺畅,随时保持联系。 十一、活动经费预算 车费:xx元左右 午餐:xxx元左右 天心阁门票:xxx元左右 活动策划 篇8 活动主题以高校校内为地图,以活动提示为线索,以探究与发觉为指南针。主动的参加到活动中,为了幻想和盼望而战斗!Come on少年们,燃烧起自己的斗志。 让我们在这项活动中与伙伴们一起在这个枯燥.沉闷的学习生活中,体会到胜利的喜悦和失败的懊丧,体会到高校生活的精彩。这便是第一次校内美育赛的活动主题:交大酷跑。 活动特色1、与定向越野赛中的耐力与速度有很大的不同,交大酷跑的魅力在于使同学们在紧急的学习压力下获得轻松愉悦的心情,也在于使同学们懂得团结的重要性。也会让同学们在这个浮躁的世界里,安静自己的内心,不断的更有自信,在智力与体育的竞赛中呈现自己的才华,交得更多的伴侣,有利于促进高校生全面的进展,也有利于形成和谐的校内人际关系。 2、吸取学院内校内定向越野赛的阅历,取其精华去其糟粕,更正其不足的地方,也保持着校内定向越野赛的精华,有着广泛的熟悉度,活动成熟度也在不断的升级。 3、通过各个专业同学的比拼与较量,在“战场”上建立深厚的友情,真正意义上打造文理科同学的活动平台,让同学之间在体会嬉戏欢乐的同时,形成深厚的友情,相互扶持关心;在此同时,留同学选手的加入,使嬉戏更加的开心,体会中西方文化的不同,突出一种国际化的活动氛围特色。交大酷跑不仅凝聚全校同学的才智,还促进了本校中国同学与留同学的最大化沟通,让留同学们有家的归属感和美好,推动美好交大氛围的传播。 活动流程策划 (一)地点:博远运动城 1、名称:加多吉与王老宝 规章:每组派一人,组成7人进行嬉戏。7-8个人中选出2个加多吉(也可以是强制任命),加多吉可以指定2人,王老宝指定1人,2位加多吉选出的人若有交叉,交叉者退出。王老宝只有当选2个加多吉的票全都时候才赢,人不够加主持,人多减主持。当王老宝少于4个时候,加多吉权利萎缩,4个人3票3个人2票。跟票者,沟通者接受惩处,并且加多吉与王老宝中1个人换身份 2、名称:多米诺大接力 规章:(1)第一轮活动,给定每支队伍12张骨牌,要求按肯定的间隔进行排列成圆圈;然后推到第一张摆放的牌,由牌推倒牌的方式完成整个圆圈的倒落。整个过程从摆放到倒落完成由活动负责人计算时间。 (2)其次轮活动,给定每支队伍17张骨牌,要求按肯定的间隔进行排列成圆圈;然后推到第一张摆放的牌,由牌推倒牌的方式完成整个圆圈的倒落。整个过程从摆放到倒落完成由活动负责人计算时间。 (3)第三轮活动,给定每支队伍23张骨牌,要求按肯定的间隔进行排列成圆圈;然后推到第一张摆放的牌,由牌推倒牌的方式完成整个圆圈的倒落。整个过程从摆放到倒落完成由活动负责人计算时间。 (4)注:在排列过程若从前摆放的骨牌倒落,则必需从倒落处对后面骨牌重新摆放。例如,在摆放骨牌过程中摆放到第十张牌时,第三张牌倒落,则从第三张牌开头,第四张,第五张,以此类推后面的骨牌全部作废,重新摆放。同样,在牌推牌的倒落过程中,若有停顿即过程中倒落停止,没有连续完成圆圈,则摆放作废,必需重新从头摆放再进行推到骨牌的全过程。例如,若已摆放完成在推倒一张骨牌以后,在第十张牌处停顿不再倒落,则必需重新摆放,完成全过程。 3、名称:买定不离手 规章:(1)七个小组各选出一个人作为本队的代表,(限时一分钟) (2)七个代表以划拳形式选出挨次(限时两分钟) (3)由该项目负责人向除代表外的队员发放彩色卡片作为选票(每人一张票)。(限时30秒) (4)队员对七名代表投票,队员可依据自己的意愿自由投票,选择代表的输赢,不行对本队代表投票。(限时三分钟,包含一分钟计票) (5)代表由抽签方式选出写有问题类别的纸条。(限时30秒) (6)由代表选择题目的难易并由项目负责人自由选择该类别难易中的题目进行提问,可向非本队队员求助或自愿放弃。(限时10分钟。) (7)代表的答题状况假如与队员投票的猜测结果相符合,代表即可得到分数,反之则无分数。 4、名称:扎马步头顶水杯嬉戏 规章:7个队各派一名代表出列,站成一排站在起点处,先扎好马步双手平举,然后在头上顶一杯装有水的纸杯,嬉戏开头 7名代表向终点前进,中途不允许站起来。假如中途站起来或者水杯倒了需回到起点,第一个到达终点的为第一名以此类推,顶水杯前进考验速度。道具:一次性纸杯10个,矿泉水4瓶。 预备方案:7名代表在原地顶水杯同时扎马步手平举,谁先站起来或者水杯倒即为最终一名,以此类推。原地顶水杯考验耐力,也可以这两种竞赛形式先后进行,然后取平均成果,例如一组在行进中顶水杯获得其次名,在原地顶水杯活动中获得第四名,最终综合成果就为第三名。 5、名称: 小伙伴们一起吃 规章:1、七个人中三人一组分为两组,多余的一人作为发球者。三人将俩俩的手臂绑住,拍子由两侧被绑手人挥拍接球。发球者发三次球,每接住一球在吃食物环节减五秒。若全组没有接到一个球则必需选择吃减分食材中的一样,不再减分作为合力羽毛球项目没完成的惩处。(那么就得吃八项食物) 2、供应7种食材,7人分别选择指定食材用自己最快的速度吃完 以口哨做为漂亮,传递到下一个人(口哨不响不算)。下一个人接力以此类推,直到最终一人。用时最少的获胜.(必需吃完全部的食物下一个人才可以接力) 3、假如选择吃完加分食物可以在总成果中减去。 在指定食物中选择五样,再选择一个加分食物即可,也可以选择规定食材,队伍自己选择 4、7人依次轮番吃指定食品,用时最少的队伍获胜。 道具:羽毛球拍两副,羽毛球一个 ,绳子若干,桌子一张,计时器一个。 规定食材 :鸡蛋,泡面,雪糕,矿泉水(小),辣椒,玉米,香肠。 加分食材:大瓶矿泉水减(减20秒,芥末青豆(减10秒),柠檬(15秒)。 嘉奖规章:参赛小组不低于10组,每项嬉戏选出获胜的前6组按先后挨次进行排名,第一名可抽取3个数字,其次、三名可以抽取个数字,第四至六名可抽取1个数字。若参赛小组低于10组,则取钱4名的小组作为优胜队伍,第一名抽取3个数字,其次名抽取2个数字。第三、四名则抽取1个数字。 (二)地点:北区体育场 任务1:一起来看流星雨 要求:各组在20分钟内找到校内里与小组7人不同的其他3姓氏的同学(一卡通或同学证、身份证作为身份证明),并派出1名成员作为摄影师进行拍照, 其他9名成员在照片上必需完成腾空举手指向天空状,则任务通过。 任务2:加减乘除在哪里 要求:依据任务1完成状况,各小队会得到不同的提示。“+”“-”“*”“/”四个符号将会被提前分别藏在:北区体育场内部、15栋楼院内、四食堂门口几个支配好的负责人手中以及最终决赛板的板子后部。每一个完成任务1 的队伍都会得到“=”号作为嘉奖。30分钟内最快回到北区体育场的3只队伍将会得到嘉奖“()”。 任务3:1&8的谜底 要求:利用各环节队伍手中的数字和标点符号,拼成最终等于118或者18的等式。以速度作为评判标准,进行冠亚季军的争夺。 活动策划 篇9 活动宗旨:为协作我校第四届校内文化节的开展,以提倡喜爱科学、喜爱学问的风尚,我们历史文化学院提出举办大合唱竞赛和历史学问竞赛,并借此活动丰富我校同学的课余文化生活,提高同学们各方面的学问水平,推动校内精神文明建设,营造一个健康、文明、主动的校内文化氛围。一竞赛原则:公正、公开、求知、求实、求精 参赛对象:xx学院全体同学 参赛方式:各院(系)选出三人的代表队参赛 参赛形式:19支代表队进行现场答辩; 竞赛程序 一竞赛开头(赛前已通过抽签将19支代表队编号119号,各队队员也已编号1、2、3) (1)必答题环节步步为营 共六轮,每位选手必需选择一题作答,答对加100分,答错不扣分。本环节将题目分为中国古代史、中国近代史、中国民国史、世界古代史、世界近代史、世界现代史六大版块,第一轮按代表队119的挨次有各对1号队员选择题目类型作答,其他选手不行代答,二轮三轮则分别由各队的2号3号作答,到46轮则按代表队191的挨次且队员按3、2、1的挨次作答,以示公正。每个版块设置八道题,若某版块中题目被选完,则只能选择其它版块的题目。本环节每队各有一次向观众求助的机会,求助时将事先为各

    注意事项

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