【有用】高校活动策划模板集锦5篇.docx

【有用】高校活动策划模板集锦5篇 旨在使同学们留意发觉和关注校内文化、师大精神，以体恤这一独特的载体，通过作品的评比发掘有平面艺术方面才能的同学，通过作品的展现独树一帜的表现师大精神，体现“自强、责任、成材”的主题，使同学们更关注校内文化并借此弘扬校内特色文化。 二、活动背景 继我院“自强、责任、成材”主题系列活动启动仪式后，为了更深化体现这一主题，将精神更加深化人心，也为了让同学们更加关注校内文化和对师大精神有更加深刻的理解。 三、活动内容简介： 最_的师大类似一个半命题作文，“师大精神”是主题，而在你眼中究竟是什么样的精神则给人自由发挥的空间，让人产生遐想。而以体恤这一独特载体，则让作品的全部的灵魂和创意都在此得以体现，抓住属于学校也是属于自己的个性定位。作品可以是天马行空的印象派，也可以是诙谐调侃的四格漫画，甚至也可以用涂鸦的形式加以表现，要求配上一些文字加以说明。面对全校征集这些作品，并筛选出优秀的作品加以展现。 四、活动流程策划： 1作品征集的宣扬： （1）网络宣扬：在校内网上张贴关于作品征集的公告 （2）海报宣扬：制作并张贴关于作品征集的海报 （3）发送传单宣扬：制作传单并且将其发给每个院的负责人，再发送至每班班长的手中，由班进步行进一步的宣扬。 2作品的收集： （1）由每班的班长负责收集其所在班级的作品，再交至院同学会，最终统一汇总。 3作品的筛选： 请来具有专业水准的评委对作品进行筛选和评审 4作品展现前的宣扬： 在作品征集时就说明展现的时间，在展现前再加以宣扬：制作张贴海报，网上公告 还要对获得展现资格的创.加以公示 5作品的展现： （1）展现前的一些预备工作：借展现的场地，了解作品的来源和详细的说明，在作品旁加以标注。招募一些展现时的工作人员。请来院系和学校的领导来参观。 （2）展现中的工作：留意爱护展品，给参观者供应一些基本的服务。 （3）展现后的工作：整理展品，清理场地。 6对优秀作品的嘉奖： （1）公布获得展现作品资格的.选手. （2）对优秀的有才华的人加以任用 （3）为获奖者颁发奖状 五、活动时间 4月下旬 （1）作品征集： 作品征集开头时间： 作品征集截止日期： （2）作品展现： 方案展现时间长度 展现开头时间 活动地点：待定 六、活动前景 搞好了这一次活动就有机会举办下一届，届时这些被保留的优秀的作品可以成为下一届作品的典范，供大家参考，从而产生更多更新的好作品，届时校内的特色文化将产生更大的影响，吸引更多的人关注我们的校内，我们的生活。 高校活动策划 篇2 一、活动引言： 我们满怀着对高校的向往，在同一个时间来到了漂亮的江西师范高校。在因缘际会下,我们有幸在这里一聚.，来自五湖四海的我们或许对彼此并不是很了解，虽然在一起经受了军训等各种活动，但是班级的凝聚力、向心力还有所欠缺。 二、活动目的： 增加班级凝聚力，使同学更加了解班上的同学，并与班上的同学建立起深厚的同学友情。共同努力奋斗，建设好班级，创建良好班级氛围，为创建祖国美妙的明天做好充分的预备。 三、活动名称： 遇见你，在我最美妙的时候 四、活动主题： 友情·真诚 五、策划举办单位： 江西师范高校xx级对外汉语班 六、活动时间： 11/17上午10：00-12:00 七、活动地点： w5203、静湖前的草坪 八、活动内容： 一、室内活动： 按活动小组进行活动。各个活动小组争论得出小组组名、小组组号、争论一种动物作为自己小组的吉利物，并阐述理由。以及小组的标记性动作。 二、室外活动 （一）、把班级人数按12和24个人分成两组，围成两个圈，大圈在外，小圈在内。两个圈按反方向进行旋转。主持人叫停后。同学们就停下来。外圈的一名同学和内圈的两名同学相对，进行沟通。若还不知道对方名的要从自我介绍开头，之后可进行任意话题的沟通。大家尽量多问问题多多沟通。 （二）、先围成大圈，听到主持人说地震时，大家分散开来跑。两个人伸手搭大树，中间站松鼠，叫大树就大树动，重新组成新的大树套住松鼠，叫松鼠则松鼠动，查找新的大树，叫地震全动，全组动，然后又组成大树、松鼠 （三）大家坐下来进行心得沟通，先讲关于这次活动的心得。最终讲讲到现在为止的大家心中的疑问，可以各方面。也可以对班级工作提出珍贵建议。有不便利的可私下与心理委员沟通。 附：1、用数码摄像机将活动全程拍下来，发送到班级博客上去。记录下同学们高校期间美妙的经受 2、上传班级活动策划书。 高校活动策划 篇3 一、活动背景 在校团委的领导及社团联合会的主动组织下，我校八十多个社团聚满完成招新工作，为响应校社团联合会的号召， 富强校内文化，活跃校内文化氛围，本着丰富广阔青年同学课余文化生活的宗旨，为广泛调动大家对社团活动的主动性，增大运动休闲类社团的知名度，我们协会与其他运动休闲类社团联合举办了此次参加性、趣味性强的品牌活动。 二、活动目的及意义 高校生活应当是丰富多彩的，我们大家不仅要学习，更要在学习之余轻松放松自己，达到劳逸结合的目的。因此我文化消遣协会响应社团联合会之号召，为全校的广阔同学们供应一个消遣身心，沟通沟通的机会，同时试比一下大家踢毽子、跳绳等的技术和实力，扩大我们文娱协会的影响力。 三、活动举办 主办：共青团郑州高校委员会 郑州高校社团联合会 承办：郑州高校文化消遣协会办公室、组织部、外联部 协办：运动休闲中心各社团 四、活动时间 20xx年11月中下旬 五、活动地点 郑州高校 六、活动内容和参赛规章 踢毽子 1、单人赛规章 一分钟盘踢：参赛员在一分钟内用左右脚内侧交替盘踢（左右脚各踢一次，则记成果为一次），可用任意一脚先踢，每次踢起的毽子高度不得低于腰部。参赛中，毽子触及地面或任意一脚连续接触毽子2次者，则判本次失败，累计前次竞赛成果，连续竞赛，直到一分钟结束，记总成果为参赛者有效成果。凡踢毽个数超过20个则为成功者。 2、双人赛规章 一分钟对踢：参赛双方均站在2米线以外，实行对踢，可由任一方先踢，对方用脚接毽连续踢给对方，每一方最多可用脚缓踢三次然后踢给对方，双方各踢一次，则记成果为一次。参赛中，毽子触及地面或任意一方连续接触毽子3次以上者，则判本次失败，累计前次竞赛成果，连续竞赛，直到一分钟结束，记总成果为参赛者有效成果。凡踢毽个数超过15个，则参赛双方成功。 跳绳 1、单人赛规章 一分钟换脚跳：参赛员在一分钟内用左右脚交替跳绳（左右脚各跳一次，方为有效成果），跳绳过程中可以停顿，以一分钟结束时的左右脚总跳绳次数为个人成果，凡跳绳次数超过100个者，判为成功。 2、双人赛规章 一分钟齐跳：参赛双方在一分钟内站在一起齐跳，跳绳过程中可以停顿，以一分钟结束时的双人齐跳绳次数为双方成果，凡跳绳次数超过60个者，则判双方获胜。 七、活动预期效果 由于本次活动参加性趣味性强并有奖项设置，预期互动效果良好，时值初冬，对于唤醒广阔同学的运动意识有主动作用。 八、活动前期预备 负责人：陈家银 1、由本协会办公室预备并清点活动过程中的所需物品包括毽子和跳绳的数量，及气球、彩带、登记表、工作证、纸笔等。 2、将当天活动过程中的相关组织支配人员安排到位。 九、活动流程 1、由本协会负责人及相关工作人员将所需物品运输到活动现场，并进行现场的合理布置。 2、活动开头时由相关工作人员介绍并宣扬本协会的相关活动，吸引其他同学的到来，并为他们预备竞赛的计数、计时工作，并进行相关成果的登记。 3、中午支配相关工作人士去食堂吃饭，并由另一组工作人员前来换班工作。 4、下午结束时，由相关工作人士组织支配东西物品的搬回，及东西资料的整理。 十、结束后后续工作 1、由各部门的相关负责人负责将协会活动的所需物品搬回或归还。 2、活动结束后，文讯部准时写出活动文讯稿，发至社联文讯邮箱。 3、本协会准时总结活动的完成状况和效果，并上交活动总结。 4、做好资料、照片和DV的后期整理工作。 十一、应急预案 1、如遇下雨大风阴冷天气，活动推迟举办。 2、如活动进行中遇下雨状况，保障用电及现场人员物品的平安。 3、如遇特别状况活动不能正常进行，准时与社联沟通解决问题。 十二、活动中应留意的详情 1、活动前要将各部门工作人员支配到位，保证工作的顺当进行和井然有序。 2、各种物品、工具要考虑齐全，预备完善。 3、活动现场的相关工作人员需留意人身、物品及财产平安，保持场地的清洁卫生。 4、相关工作人员对于突发状况，要临时应变处理。 5、最近天气寒冷，活动工作人员要留意保暖，早晨留意吃好早餐。 高校活动策划 篇4 活动名称：“梦缘秀，校内行”才艺大比拼 活动主题：秀梦之路 活动宗旨:为了营造良好的校内氛围，呈现21世纪接班人的自我风采，我社团特开展“梦缘秀，校内行”才艺大比拼活动。通过本次活动加强同学对生活的喜爱，和自我的潜意识开发，让同学们可以更快的融入我们学校这个大家庭。 活动方式： 1.首先在同学当中宣扬本活动的宗旨，同学以熬炼自我，呈现自我为目的。 2.报名参加者于20xx年10月14日开头报名，期间会有对他们的培训。 3.竞赛期间，表演方式多样化，包括唱歌、跳舞、小品、相声、魔术等才艺均可。 4.经过几轮竞技，最终评比最佳才艺者。凡经过初赛后的同学都有纪念奖品赠送。 5.在有赞助商的前提下，可添加赞助商部分内容。 活动时间支配： 1.20xx年10月14日开头报名 3.20xx年11月5日复赛 4.20xx年11月19日决赛 活动总结： 经过活泼而严谨的竞赛形式，评比最佳才艺。表演优秀的选手可参加本社团的节名目制等表演事项。 活动监督体系： 本活动受到焦作高校校团委、机电工程学院、社团联合会和广阔师生的监督。 主办单位：焦作高校校团委 协办单位：焦作高校show梦缘剧社 “梦缘秀，校内行”才艺大比拼详细方案 报名： 报名地点设在招收会员现场，报名时交一张5寸免冠照片，填表时要尽可能的写清晰自己的联系方式和个人基本状况。社团内部工作人员轮番值班。 报名地点布置状况：活动幕布（可由赞助商供应）桌椅摆放，宣扬版面。工作人员要具体讲解本次活动规章和意义。 竞赛设置： 选手状况：报名的同学依照报名时间挨次编号，一号、二号选手 评委团：团委老师、社团指导老师、社团联合会负责人、部分社团负责人、本社团优秀表演工和大众评委。依照竞赛状况轮番担当评委。 评分标准：依据每位选手的表演状况，从动作、表情、唱功、表演等各个方面评分。各评委最高分为10分，大众评委每票1分。 监督体系：由校团委、社团联合会监督各个环节的公正、公开、公正的面对全部选手和同学。 主持人：由本社团工作人员担当。 初赛设置：每位选手在规定时间内完成自选表演，由评委打分，总分位列前20名者晋级复赛。 复赛设置：晋级选手在完成自选表演后，还要经过随即抽选节目表演环节。仍旧由评委打分，总分位列前10名者晋级决赛。 决赛设置：晋级选手在经过工作人员培训后，要完成一整段综合性节目表演，经评委团和大众评委同时打分，评比最佳才艺。 宣扬方式：每次竞赛胜出选手.都会经过版面张贴状况宣扬海报和校内广播方式对外公布最新消息。（由宣扬部负责） 社团各部分工：秘书部负责每次竞赛的接待和主持人演讲稿。 文艺部和表演部负责选手文艺表演方面的培训和指导。 外联部负责竞赛表演纪律和排演挨次保障竞赛有条不紊的进行。 信息部负责竞赛期间评分的纸张和收集、计算最终得分。 宣扬部负责对每次竞赛的宣扬（时间、地点和竞赛结果） 策划部负责对每次竞赛形式的研讨和改进。 编辑部负责编辑每次竞赛需要的详细情节和预备状况。 高校活动策划 篇5 一、活动背景 您有过手中的铅笔用得只剩下五六厘米而难以握稳，却由于某些缘由不敢轻易丢掉它的经受吗？您有开学时别的同学背的是颜色艳丽的新书包，而自己肩上挎的是母亲用旧花布给自己缝制的书包的尴尬吗？您有过在看到别的同学手中有一本精致的童话读物后，自己很想拥有一本而没有任何方法的无奈吗？这全部的一切都同时发生在一所学校里面，甚至一位小伴侣身上。xx县xx学校处于中国的西南山区，同学们的学习和生活条件极差，甚至比我们所能想象的还要差。（详细捐助学校通过云南红十字协会或云南省训练厅了解，在做出对学校的详细确定和对其环境的宣扬。） 而在我们的高校生活中，很多资源被我们铺张了，比如矿泉水瓶，易拉罐，它们大多在用后被我们扔进了垃圾桶；商家发给我们的宣扬单，学校发的通知，各部门发给的宣扬单，在我们看完后都被扔进了垃圾桶；学年结束，许多同学是不是把救旧书和杂志作为废纸卖了？学校和各部门全部活动的宣扬册，海报，同学们用完后的草稿纸，是不是被我们扔进了垃圾桶？假如在一段时间内不会，那么在长期以后呢？这一切都是资源，可以化为爱心的资源，却被我们在不经意中忽视了！ 二、活动目标和意义 （1）关心山区的小伴侣们有更好更多的学习资源，使他们更好地学习； 培育同学们的爱心，换期或巩固同学们对.现实的关怀； （3）更充分地实现资源的循环利用，为.和环境的和谐进展添砖加瓦； 促使同学们养成珍惜现有资源的良好习惯。 三、资源需要 人力资源：国资学院勤工助学部全体成员，学院和学校领导，国资学院团委，国资学院青年志愿者协会，学校广播台，学院宣扬部，记者团。（可以寻求必要的支持和关心） 物力资源：课桌，遮阳伞，储物袋（盛装捐赠物品），宣扬海报，宣扬单，捐赠物品的附属信息记录表格，运输车，储物间（备用）。 注：提前做好各部门的协调工作，表格的制作； 提前申请储物间（教室）和运输车（校内治安车）。 四、活动开展 宣扬台布置，联系校内广播台、宣扬部、记者团、青协做好前期工作； 前期宣扬：于12月1、2日在怡园食堂之间开展传单和口头宣扬；于12月3、4日在怡园开展同样的宣扬；附加校内广播台，海报，校内网的同步宣扬。 于12月5日在怡园、怡园食堂前接受捐赠，详细如下： a专人负责接受捐赠物品，储存，并在接受后致以谢意； b专人负责用捐赠物附属信息表记录附属信息； c同时有专人于现场进行再度宣扬和说明说明； 会场清理 待全部捐赠物品清点入册后用运输车运至废品回收站进行变卖，严格记录变卖所得金额，开取发票和相关证明，以求透明公正； 利用所变卖的资金购买各种文具用品和儿童读物，记录资金开支，开取收据证明； 将所购买的物品邮寄，开取邮寄收据。 五、经费预算 海报四张（可请宣扬部代为制作），共计20元； 宣扬单400份，共计50元； 邮寄费用（待定）； 附属信息表格，共计10元。 注：a由于活动为公益性捐助活动，所以不供应工作人员的饮水和餐饮服务； b中途的行程费用及其他开支待列会协商后再做定夺； c中途出现的状况应酌情定夺，本着成本低廉，效率高的原则开展全部活动环节。 六、活动分责人及主要参加者 挺直负责人：国资学院勤工助学部 帮助单位：国资学院团委，国资学院青年志愿者协会，学校广播台，学院宣扬部，记者团。 相关领导：省红十字协会委员（请援），校院相关领导，辅导员。 七、活动时间、地点、联系方式、活动对象 时间：20xx年12月1日至5日 地点：同学食堂前 联系反复试：a电话： b邮箱： 活动对象：全体师生 八、捐赠物品 各种矿泉水瓶，易拉罐，各种书籍，废弃的纸张、宣扬单、海报，用过后的草稿纸 注：不拒绝其他形式的捐赠