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基础工作方案汇总10篇基础工作方案 篇1 一、指导思想 本学期，我校的教学教研工作以办人民满足的训练为宗旨，以校本教研、全面提高训练教学质量为中心，以深化课堂教学改革为重点，以打造“书香校内”活动为切入点，强力推动试验教学、电化教学、阅读教学，充分利用远程训练、网络资源等现代训练技术，推动基础训练课程改革向纵深进展，努力提高老师业务素养，全面实施素养训练，进一步提高我校训练教学质量。 二、主要工作 1、提高熟悉，加强学习，进一步提高老师业务素养。 本学期，我校要深化开展“书香校内”活动，要以此为切入点，进一步掀起业务学习和理论学习.，进一步完善学习制度，校长要在领先学习的基础上，为老师供应和推举有关训练专著、校本教研、课程改革、课程标准等方面的学习内容，组织广阔老师仔细进行学习和沟通，主动扩展理论学习的内容，制造性地开展敏捷多样的学习研讨活动。要实行多名老师同读一本训练专著，边读边沟通，边实践。做到集体学习与个人自学相结合，理论学习与教学实践相结合，平常学习与定期沟通相结合，记读书笔记与写心得体会相结合，切实提高学习效果。我们要紧紧围绕“书香校内”活动，将读书笔记、教学反思、教学日记有机结合，在学习中融入自己的教学实践、反思与体会，制造性地开展敏捷多样的学习研讨活动。 2、丰富校本教研的内容和形式，开展好各种校本教研活动。 （1）连续探究和完善符合我校实际的校本教研新模式，把集体备课、课例讨论、教学反思等活动紧密结合起来，丰富校本教研的内容和形式，加强老师之间的相互学习和沟通，更新教学观念，改善教学行为，提升教学水平。 （2）、本学期，要连续扎实有效的开展集体备课和教学反思活动。要进一步改进和完善集体备课的内容和方法，充分发挥集体才智，把老师的独立思索与合作沟通进行有机的结合。同时，要连续开展教学反思活动，要把老师在进行教学反思之后，如何改进自己的教学行为、提高自己的教学力量作为教学反思工作的重点。 （3）、仔细开展课例讨论工作。我协作区与各所属学校要仔细开展课例讨论工作，确立以学科教研组（或备课组）为课例讨论的实体和中心，以随堂课、研讨课、汇报课、公开课、观摩课为主要范例开展课例讨论，结合我区、校教学实际，开展微格教研活动。本学期，我们要主动主动地邀请名师或骨干老师到我校作课，这些活动的进行要由过去的重点观摩改为重点进行课例讨论，要让广阔老师以讨论者的公平身份与作课老师沟通切磋，共同提高。 3、开展课题讨论，升华教研成果。 我们要把新课程实施中的问题、课堂教学改革中的问题、教材教法讨论中的问题、考试与评价制度改革方面的问题，作为课题讨论的重点，同时要持续开展“小课题”讨论，引导老师自觉地将日常教学工作有训练意义的“小问题”转化为“小课题”，做到“讨论内容来源于教学，讨论过程植根于教学，讨论成果服务于教学”。 4、完善校本教研工作制度，加强校本教研工作考评。 我们要在校本教研实践过程中，不断完善校本教研工作的各项规章制度和考评激励机制，要结合本单位教学实际，实行切实有效的考评方法，引导老师主动投身于校本教研活动之中，树立讨论意识，提高讨论力量，进而升华教学讨论的成果。 5、加强阅读教学和试验教学工作，提高同学综合素养。我们要以打造“书香校内”活动为契机，准时改善和更新图书室、阅览室，提倡建立电子图书阅览室，有方案、有针对性的常常对同学开放，努力提高我校学校生的阅读力量和写作力量。同时，还要主动制造条件，切实提高图书、仪器、计算机等各种教学设施的利用率，制造条件，保证明验时间，提高演示试验和同学分级试验的开出率，加强图书室、仪器室、微机室、试验室的管理和用法，进一步强化试验教学和电化教学工作，以适应当前训练进展和课改工作的需要，全面提高同学的综合素养。本学期，学校要通过进行读书、写作、试验操作、展现等活动来督促此项工作的开展。 6、深化课堂教学改革 我校要组织老师仔细学习贯彻新郑市中学校新课程教学达标评优活动实施方案和新郑市中学校各学科新课程课堂教学评价标准，把实施方案和评价标准作为新一轮课堂教学达标活动的实施方法，扎实做好二、三级课堂教学达标验收和一级达标及达标评优老师的推举申报工作。要以开展这两项活动为契机，重点抓好课堂教学改革，层层开展老师赛课活动，实行有效措施，激励老师全员参加，为每一位老师搭建课堂教学改革的平台，真正提高课堂教学效率。 7、充分利用现代训练技术，为教学教研工作服务 （1）加强现代训练技术设备的建设、管理和用法工作。学校要连续加强现代训练技术设备的建设、管理和用法工作，合理运用电教教材、计算机和互联网等现代化训练资源和设备，强化现代训练技术与学科教学的整和，使各种现代训练技术设备真正走进课堂，提高课堂教学效率。 （2）切实抓好培训工作，管好、用好远程训练技术设备。各项目学校要仔细贯彻执行新郑市中学校现代远程训练工作学校管理有关要求，仔细做好校长、现代远程训练工作设备管理人员和学科老师的培训，强化应用意识。要切实加强对远程训练技术设备管理，准时下载远程训练和网络资源，以现代训练技术与学科教学整合为核心，推动远程训练“三种模式”在课堂教学中的应用。 （3）加快我校训练信息网络建设，主动开展网络教研。本学期，我们要实行切实有效的措施，对老师进行专业培训，提高老师的应用水平，对新郑训练信息网上的资源要准时下载和收集，提高资源的利用效率，形成资源与信息共享。同时，要充分利用新郑训练信息网和新郑训练论坛，主动开展网络教研，拓展教研渠道，扩大教研掩盖面，提高教研效率。 基础工作方案 篇2 县特色小集镇基础设施类项目规划目标 以生态文明小集镇建设为契机，通过集镇特色工程、集镇景观工程、集镇可持续进展工程建设等，加快基础设施建设，从而强化城镇特色，塑造城镇景观，建设聚集商业经济和特色居住组团，制造宜人生态和人文环境。 4.4.2 重点工程规划 （1）基础设施配套工程 建设宗旨：依托各乡镇的资源优势和产业特色，主动推动小城镇市政设施建设，全面建成重点集镇污水、生活垃圾处理设施系统和乡村生活垃圾收运系统，全面实施小城镇道路交通、给水排水、环境卫生、文化消遣、防灾减灾等市政基础设施建设，加强集镇训练、科技、文化、消遣、医疗、卫生、信息、体育等公共服务设施配套建设，基本根治小城镇“脏、乱、差”现象，基本实现村容镇貌干净，较大幅度改善小城镇的人居环境，提升集镇综合服务功能和承载力量。 建设内容：钟渤快速通道建设；建制镇污水处理系统、建制镇生活垃圾无害化处理系统、乡村生活垃圾收运系统；数字市政工程、城市照明节能工程；酉城河三期防洪堤建设整治；渤海组团基础设施及.事业建设项目；小城镇基础设施建设项目等。深化实施农村联网大路、农夫饮水平安、农村电气化等工程建设，促进城乡公共资源均等化。到20xx年，具备建路条件的行政村大路通村率和通村大路硬化率均达到100%；行政村客运通达率达到94%以上，城乡客运一体化率达到55%以上。统筹建设农村社区综合服务中心，实施“农村老年福利服务星完”方案，健全农村文化、体育、卫生、培训、托老、通讯等公共服务。 （2）集镇特色工程建设 建设宗旨：结合生态文明特色小集镇建设要求，在满意肯定时期内.经济进展需要的基础上，大力进展自身优势，制造出高起点的特色产业、特色景观、特色文化，以发挥出镇域各个方面的聚集力，加快集镇建设步伐。 建设内容：政府应加强城镇建设的管理和用地掌握，维护规划的严厉性，根据统一规划、统一政策、综合开发的方针，严格管理、严格审批、严格执法，从根本上杜绝城镇建设的随便性、无序性，确保城镇建设掌握有序地进展。通过开展生态文明特色小集镇特色市容建设、集镇景观建设和集镇可持续进展建设等工程，强化现有集镇优势和特色，提升XXXX县镇域整体竞争力。 （3）环境综合整治工程 建设宗旨：环境综合整治工程旨在加强农村面源污染防治，加大城镇污水处理、生活垃圾无害化处理力度，提高类或优于水质达标率以及污染源排放达标率，构建生态和谐、环境美丽、相宜于生活和居住的漂亮城乡。 建设内容：根据“多村统一规划、联合整治，城乡联动、区域一体化建设”的要求，结合中心“农村环境连片整治项目”的实施，编制农村区域性路网、管网、林网、河网、垃圾处理网、污水治理网一体化建设规划，开展沿路、沿河、沿线、沿景区的环境综合整治，深化开展万里清水河道建设，成片连村推动农村河道水环境综合治理，使农村环境明显优化。建设龙潭、大溪、后溪、龚滩等城镇污水处理厂；开展XXXX河、龙潭河等次级河流水污染整治；实施推清工程和宁静小区创建工程等。 基础工作方案 篇3 公司质保部将以崭新的环境为契机，积蓄内力，夯实基础，着力做好质量管理的基础建设工作，努力营造良好的生产运作环境，坚持以科学的质量策划为基石，有序可控的过程管理为手段，完善的质量体系为保障，塑造良好的质量形象，提高公司在重要客户中的战略地位，降低内外部故障成本，增加顾客满足，质量工作规划。详细工作将根据以下的步骤绽开。 一，场地与物流路径的规划 卓越的现场管理可以极大地增加顾客信任，兴奋员工士气，提高工作效率，改善产品质量，削减铺张，增加企业的竞争力。实践证明：卓越的现场对改善产品质量有着奇妙的功效。也是实现精益生产不行或缺的必要条件。质保部将协同其他部门一起完成原料，产品，机器，设备，模具，工装，检具等物品的定置定位，建立管理看板，合理有效地利用生产场地，将物品、管理方式、责任人三者建立起联系，使各类物品均处于受控状态。 物流是生产运作过程中必不行少的环节，为了尽可能削减铺张，预防物流对产品质量的影响，需要对物流方式进行合的设计。尽量缩短物流路径，防止出现物品流通不畅，路径反复、流通线路交叉等现象。合理的场地规划是使物流方式合理的基础条件。质保部将通过场地与物流路径的规划，为生产过程中的质量掌握做好预备。 二，主动参加项目的先期质量策划 项目的先期策划是质量概念确立的源头，是建立质量要求的重要阶段，先期质量策划是否充分关系到生产运作的各个环节。质保部将主动参加项目先期策划的各个阶段，共同确立装配、功能、外观等各项质量特性，并通过过程流程图，fmea，掌握方案等文件对关键质量特性进行传递。协同项目小组进行过程与质量管控方式的设计。试制阶段对设备力量、检测力量、质量保证力量进行可行性评估，准时发觉产品实现过程中的薄弱环节及产能瓶颈，制订改善方案，主动实行措施，进展规划质量工作规划。确保批量生产在经济、有序、可控的方式下顺当进行。项目开发结束后，与项目小组一起总结阅历，吸取教训，从而不断增加公司项目团队的过程开发力量。 三，以过程掌握为工作的核心 当有序、可控的过程建立以后，对过程的监控是质保部工作的重点，质保部将以质量管理体系的要求为导向，通过关键过程识别、人员培训、文件指导、追溯记录等方式对生产过程进行持续的监控。确保关键过程能得到牢靠有效的掌握，从而最终保证产品符合初始策划与顾客的要求。过程监控重点对象包括：人员素养、生产设备、工装模具、工艺条件、物流运输等要素。确保人员素养过硬，操作娴熟，生产设备性能牢靠，工装模具状态良好，工艺条件符合技术要求，物流运输有序。在关键过程的监控上尽量采纳防错技术。在过程监控的同时关注产品实现过程与顾客导向过程的整体连接，过程的输入输出关系，力求做到把握重点，兼顾全局。 四，部门建设 部门建设是关系到部门工作绩效的大事。一个部门的带头人假如不能充分调动部门成员的工作主动性，使部门成员的才智得到充分的发挥，必定会导致失败。新的一年，质保部将以增加部门的凝聚力，战斗力为部门建设的重点，从工作制度，人员培训，绩效考核等方面着手部门建设。 没有法规，不成方圆，质保部将以公司的各项规章制度为纲，仔细切实履行，同时赐予部门成员应有的权力，发挥部门成员的制造性，使其成为工作的仆人，让部门成员有成就感。领导的职能从决策转变为服务，在员工迷惑时指明方向，努力为员工制造和谐的工作环境，并通过完善，透明，合理的绩效考核机制，调动员工的主动性。 为了保证部门始终具有战斗力，必需不断地吸取新的学问，增加技能。有方案，有步骤地组织培训是特别重要的工作。质保部将拟定具体的培训方案，培训内容包括质理管理方法，质量工具的运用，质量要求的贯彻、精益生产模式，六西格玛管理等多方面，多层次。从基础到提高，按部就班。 五，沟通与合作 各部门协调全都是实现公司战略目标的基础条件。假如各部门单打独斗，各自为政将挺直影响公司的利益，严峻阻碍公司的'进展。由于质保部的工作业绩与其他部门的支持密不行分，所以与生产运作各部门之间的通力合作显得至关重要。质保部在全过程质量管理的过程中，将通过主动的协调与沟通与各部门达成共识，并主动协作选购，生产，物流等生产运作部门解决问题，提出过程优化建议，使公司的各项业务在持续改进的过程中，不断趋向完善。 结束语： 新的一年，布满着期望与挑战，质保部能否在新的起点上有所作为取决于部门领导是否有顽强的信念。我信任：在科学的质量管理方式的指引下，在公司上层的正确领导与支持下，我们有力量面对挑战，制造辉煌。 基础工作方案 篇4 新学期，基础训练部将把平安工作摆在部门工作的突出位置，协作兄弟部门做好学校各项平安工作；将按时完成学校支配的各项常规工作；本着开阔视野、提升自我的原则，新学期，拟连续组织各教研室向省内外各兄弟院校取经；并邀请各领域内的专家为学校师生开设专题讲座；还将组织参与各种会议和连续训练。 本学期，基础训练部将主抓五个方面的工作。 一、完善部门组织结构和进展规划。 1、上学期末，依据拟定的方案，并报学校相关部门及校领导批准，我部将组织机构进行了调整，现有身心素养教研室、文化素养教研室、职业素养教研室三个教研室；本学期，新组建的三个教研室将会进一步完善。 2、举部门之力，进一步完善基础训练部三年进展规划，以达成共识、明确目标。 二、与专业结合，贯彻“大人文”理念，打造广艺特色的文化育人体系。 文化育人是一项基础性的系统工程。围绕主动践行.主义核心价值观，弘扬中华优秀传统文化和岭南文化，开展抱负信念训练、以及职业技能和职业精神的融合训练等，统筹推动课程育人、实践育人基础上的文化育人，在课堂教学、其次课堂活动、网络阵地、师资队伍、管理服务、校内文化环境等方面全面推动文化素养训练。形成“一主导二融入，打造三个案例库”的文化育人体系，即以.主义核心价值观为主导，融入中华传统优秀文化，融入岭南文化，打造艺德案例库、经典传统案例库、岭南文化案例库。 三、探究课程建设、教学改革的新思路 加强课程建设，探究试行“课堂学习+专题讲座+校内文化+课外实践活动”的课程教学体系，使同学在更多的平台上展现自己，开拓丰富学习渠道，以便将学问内化为素养；连续探究教学改革，我部高校语文、体育与健康、计算机基础都已出版校本教材，在后期的修订中，盼望能突破传统文本教材的概念，努力建设一种新型的全方位立体教材。 四、连续坚持学中做，做中学，发挥活动育人的强大功能。 （1）工作室育人。 我部现有人文素养、专业外语应用、同学体质健康监测和运动处方三个工作室。人文素养工作室在育人模式方面业已积累了肯定的阅历，其他两个工作室也在逐步的完善中。新的一年，将更好地发挥工作室平台的育人功能，为实现广艺特色的文化育人目标作出贡献。 （2）举部门之力，连续推动其次课堂活动走向规范化。 依据训练部国家语委关于印发的通知、广东省训练厅省语委关于组织实施的通知 等文件精神，拟定广东文艺职业学院中华经典诵读工程实施方案，并将每年上半年的广东文艺职业学院高校生书法大赛、“广艺诗词达人”大赛、下半年的推广一般话活动宣扬周、广东文艺职业学院经典诵读大赛等赛事打造成“习经典·乐诵读”（暂定名）系列活动。并以此为抓手，力争形成我部经典诵读长效机制，创立品牌，达到传播中华优秀传统文化，提升我校同学文化素养的终极目标。 本学期，拟于3月启动“书写经典”广东文艺职业学院首届高校生书法大赛，第六届英语语言技能大赛；6月启动第三届“广艺诗词达人”大赛，鼓舞同学全过程全方位地参加，更好地发挥活动育人的强大功能。 （3）以赛促学 由王恩祥老师带队，王晓敏老师任教练的我校健美操队过关斩将，获得了第十届广东省高校生运动会的参赛资格。通过组织同学参赛，激发同学对于运动技能课的爱好，增加身体素养，增加集体荣誉感，在更高的平台上提升我校的知名度。 拟组织同学参与广东省训练厅、广东省语言文字工作委员会、广东省委员宣扬部等联合组织的20xx20xx学年度南粤校内中华经典诵读文化艺术节高校组赛事，其主题为“博雅·创新·传承岭南优秀文化经典演绎大赛” 五、连续有序推动部门全体老师分课程、分专业、有目的、有方案、有系统地进行连续训练学习。 新学期，基础训练部各位同仁将戮力同心，砥砺前行。 基础工作方案 篇5 一、旅游服务体系规划 （一）旅游集散与信息服务 1、提升旅游集散地服务建设：围绕景区定位和游客需要，配套建设休闲广场、停车场和公交站点、公共照明等公共服务基础设施，提高各景区接待中心基础设施和人性化服务项目。 2、旅游信息服务建设：景区景点与配套有线电视、邮件投递、电话网络和移动通信同步规划、同步建设和同步投用，实现国家3A级以上景区、星级以上涉旅宾馆（饭店、农家乐）等有线电视和互联网全掩盖,推出掩盖县域全境的旅游天气手机信息服务网络等信息服务。 3、旅游服务市场监管：建立政府主导、部门负责、经营主体落实的监管责任，健全旅游监管体制机制，加强旅游服务质量监督管理和旅游投诉处理。打击非法经营活动，整治强迫或变相强迫消费、涨价宰客等影响旅游整体形象行为，维护游客合法权益。加强旅游诚信体系建设。 （二）旅游人才培训与管理服务 将旅游产业进展和管理纳入全县各级领导干部和行政事业单位职工年度培训的重要内容，通过与高校建立定向培训、旅游业发达区县签约引进等渠道，制定引进专业人才优待政策，建立高素养旅游人才培育引进机制。加强旅游职业技能考核认证，加大旅游有用人才队伍建设。 （三）旅游数字化管理与服务 提高旅游服务系统科技含量，改善媒介的制作和发送的方式，构建以旅游指引系统、旅游信息系统、电子商务系统为主体的数字化系统；尽可能缩短信息的更新周期，加速信息的流淌速度。主要做好旅游指引数字化服务系统、旅游信息数字化服务系统、电子商务数字化服务系统的管理和服务。 二、旅游基础设施规划 以全县城乡规划为依据，结合旅游进展需求，完善各景区景点和各旅游节点城镇给排水系统。以中华人民共和国水污染防治法等国家相关标准为依据，各景区景点给水、排水需达国标要求。完善电力系统，充分利用已有的.供电系统，保障对旅游景区（点）供电。提倡低碳旅游的能源系统进展，形成绿色低碳的能源消费观念，降低碳排放，树立低碳旅游形象。 合理规划网络、邮政建设在内的电信系统规划，满意游客对邮电、通讯设施的基本需要。做好平安系统规划，制定完备的旅游平安预防和急救机制，确保旅游平安。做好旅游交通平安、景区巡游游客平安和游客的食宿平安预防和管理，做好景区医疗系统规划，完善医疗急救中心的快速反应力量，为旅客供应准时的医疗抢救服务。 基础工作方案 篇6 （1）集镇特色市容建设 一是实施村庄道路改造。加快农村联网道路建设，对村庄进行道路改造。依据村庄不同的规模，选择相应的道路等级系统。1000人以上的村庄可根据三级道路系统进行布置，1000人以下的村庄可酌情选择道路等级与宽度。另外，由于私人机动车停车方式的不同选择（集中布置、分散布置），对道路的组织形式与断面宽度的选择也要因地制宜。村庄主要道路有条件时应设置照明设施。 二是交通系统改建。对于交通建设，一方面对现有老城区道路系统加以完善和扩建、改建并加以系统化，同时，完成横街路建设，沟通新老城区；另一方面，对新城交通系统建设，应明确道路功能，完善布局，并应重视同步建设好绿化和配套设施建设，满意停车和商业活动的需求。 三是拆违还绿。对于违章建筑，一方面，要下大决心，用大力度，坚决予以拆除，在此前提下，对确有难度的，应以限期改造，同时，要加大审批和执法力度，杜绝新的违章建筑；另一方面，对已拆除的违章建筑，可结合城镇形象的需要，将建成绿地和城镇雕塑，同时，也要推行拆墙工程，拆除或改造封式围墙，拆墙透绿，拆墙还绿。 四是临街面建筑美化工程。对于临街面建筑，首先应依据镇域实际科学设计，确定特色，其次，对于新建建筑，应统一风格，同时，对现有临街面建筑，在拆违的基础上，加以从材质上、颜色上、样式上装饰送货，从而确立起集镇特色的主调。 五是“亮化”工程。至20xx年城镇主街道两旁应安装造型特别的街灯，在集镇中心安装高杆路灯，在集镇入口处设置大型灯箱广告，从而形成集镇的照明网络，亮化美化集镇夜景。 （2）集镇景观建设 依据镇域现有的城镇景观资源和基础，集镇景观工程建设将充分利用历史文化和自然景观资源，细心设计，逐步建立起具有独特风格的、多层次的、和谐完整的城镇景观风貌系统。景观工程主要内容有： 自然景观建设 *县地处山区，地势起伏，森林资源丰富，不少集镇更是在群山怀抱中，很多河溪绕城而过，形成山拥水绕，山、水溶为一体的景观特征，因此，自然景观建设主要是山体景观和溪流景观建设。对于山体景观建设，一方面在敬重的原有的山体自然风貌和植被资源的前提下，进行封山育林和林相改造，在沿街面山坡上，依据生态群落原理，成片种植色叶树种和常绿树种转变原先单调林种结构、丰富森林颜色；另一方面，可对沿城林地进行适当整理开拓游离步道，设置相应休憩设施，将其建设为一森林公园，成为集镇的背景景观。对于溪河景观建设，主要是依据河滨绿地建设方式和原理。对河流和小溪进行改造，按城镇规划的要求，结合实际，对其进行砌筑护岸，河道清理，两旁绿地建设应与步行道系统建设，形成具有肯定宽度的沿河绿带，从而将水域在集镇范围内建设成为一道亮丽的风景线。 绿地景观建设 绿地系统建设，不仅是城市生态防护功能的需要，是城市生命的调控体系，更是城市景观塑造的主体内容。*县生态文明特色小集镇绿地系统建设，主要通过“点、线、面”绿地营造，从而营造起完整、系统，美观的景观系统。 “面”的绿地建设主要：一是对沿城面山体，依据生态群落的原理和要求。对其进行林种结构调整，增加色叶和常绿树种、丰富林相；增加相应的设施，将其改造成森林公园。二是完成休闲公园的建设，休闲公园的建设应注意人与环境的协调，强调景点的欣赏性、参加性。 “线”的绿化是城市绿化的骨架，其建设重点：一是道路系统绿化建设。至20xx年，城镇内全部道路都必需完成绿化，其中，主干道绿带面积应不低于道路总用地的20%，次干道不低于15%；树种选择应是乔木片林为主，使道路绿带或林带成为“城中的自然景观”。二是溪滨绿地建设。溪滨绿地主要是沿河溪两岸，与城市步行系统城市小品相结合，建设具有肯定宽度的，可休闲欣赏的溪边绿地。 “点”的绿化主要是建设单位附属绿地，居住区绿地，四旁绿化。其中，至20xx年要求全部新建单位，其绿化掩盖率达到30%以上，老单位达到25%以上，同时，大力进展屋顶绿化，垂直绿化，四旁绿化，以增加城镇绿色。 人文景观建设 人文景观是城市的有机组成部分，是城市环境及其空间的可识别标记。人文景观的建设内容包括：布满生活气息的街区，布满生流情趣的大桥、街景；独特的建筑风格。城市雕塑，浓郁的地方文化特色与生态环境氛围等，其建设重点是城镇入口环境氛围营造、休闲广场建设、街道面貌塑造、生态文化建设。 （3）集镇可持续进展建设 规划期间，结合新城建设和旧城改造，对集镇功能区内的污水进行综合治理；建立无公害垃圾处理站，在集镇内每隔100米设垃圾箱一个，并对集镇固体废弃物实行集中收集，分类处理；建立掩盖全镇的噪音掌握区，强化“双禁”工作；建立烟尘掌握区，加强扬尘掌握和机动车“尾气”掌握，推广用法清洁能源。 实施旧村改造和危旧房改造。旧村改造和危旧房改造是一项一活皆活、惠及长远的重大民生工程，也是广受欢迎的民心工程。通过进行旧村改造和危旧房改造，最终达到改善民生、促进农夫增收、推动农村进展的目的。 整治“白色污染”，禁用一次性塑料餐具、包装袋，提倡“拎菜蓝”工程，推广用法可降解环保型包装材料。 加强饮用水源爱护，建立供水管网，普及饮用自来水，完善城镇水利系统，完成集镇的防洪工程建设。 加快基础设施建设步伐，改善生产生活条件。主动推动新农村建设，完善集镇进展规划。充分利用进展政策，不断改善农村环境。不断完善集镇自然?气管道设施，改善群众的生产生活条件。县特色小集镇基础设施类项目规划措施 基础工作方案 篇7 一、状况分析： （一）同学基本状况分析：从整体来看，部分同学身上好的习惯（课堂听讲，记笔记，发言提问、课外阅读）正在逐步养成，语文的综合力量也在原来的基础上有了较大的提高，但仍有不少同学的学习爱好和学习看法没有明显的转变。 （二）教材分析：一班级教材仍为基础模块，共有八个单元。文学体裁呈现多元化，如三单元的戏剧，四单元的外国诗文，五单元的科技小品。故针对此，上课形式可以敏捷化。 二、教学目标： 学问与力量目标：了解描写方法和修辞方法和词类的有关学问，熟记课文中出现的生字生词的音形义。能领悟词句在语言环境中的含义和作用，理解思想内容和文章的思路，了解基本写法，具有肯定的语言感受力量，初步把握精读略读的方法，培育默读的习惯，提高阅读速度，能用一般话正确流畅地朗读课文，背诵基本课文中的一些精彩片段，初步具有观赏文学作品的力量，读文言文课文，要了解内容，背诵一些基本篇目，娴熟用法常用字典词典，养成读书看报的习惯。 过程与方法目标：初步学会在日常生活中能正确运用语言文字来进行口语交际，把课本中感受学习到的有关人的语文素养的东西敏捷运用到生活中，从而提高自己的文化品位，例如待人接物的仪态，为人处事的心理，读书看报看电视的习惯等。 情感与价值观目标：在语文教学过程中，进一步培育同学的爱国主义精神，激发同学喜爱祖国语言文字的感情，努力开拓同学的视野，注意培育创新精神和制造力量，进展同学的智力，培育同学健康的审美情趣，提高同学的文化品位。进展健康个性，逐步形成健全人格。 三、教学措施： 1、仔细落实“小组合作学习”的教学形式，仔细探究、实践其它新的教学模式。 2、从语文学科的特点和.进展对语文的新要求动身，使同学在潜移默化中，提高思想熟悉，陶冶道德情操，培育审美情趣，做到既教书又育人。 3、语文教学中，要加强综合，简化头绪，突出重点，重视积累、感悟、熏陶和培育语感，致力于语文素养的整体提高。 4、视同学思维力量的进展。指导同学运用比较、分析、归纳等方法，进展他们的观看、记忆、思索、联想和想象的力量，尤其要重视培育同学的制造性思维。 5、教学过程应突出同学的实践活动，指导同学主动地猎取学问，科学地训练技能，全面提高语文力量。细心备课，尤其要备好同学，突出重点和难点。要提倡敏捷多样的教学方式，尤其是启发式和争论式，鼓舞运用探究性的学习方式。 6、重视创设语文学习的环境，沟通课本内外、课堂内外、学校内外的联系，拓宽学习渠道，增加同学语文实践的机会。 7、作文教学，贴近生活实际，富有生活气息，把握中考方向，多写小作文片段，统一支配，尝试互批共批，以改促写，有效提高作文水平。 8、实行分层目标教学，依据教学内容对不同层次的同学进行分层教学。利用课外实行培优辅差，力争整体提高。 9、优化作业管理，培育同学自主学习、自我管理，加强课代表，小组长的模范带头作用和监督作用，避开欠交作业。 10、作业的布置和批改要有所区分，要因人而异。充分照看到不同同学的特点。 11、利用多种多样的教学形式，开展丰富多彩的读书报告会、演讲会、小辩论，熬炼力量，提兴奋趣、培育思维及口头表达和语文学问的运用。 基础工作方案 篇8 一、指导思想 全组成员在学习、领悟学校办学思想的基础上，结合教研组特点，充分利用相城区训练区划调整的良机，以政治教材研修为平台，注意落实，不断加强资源队伍建设和课堂教学改革，提升教研品质和老师队伍；加强基础管理，总结优秀阅历，推动教学质量整体提高，努力把政治教研组建成先进教研组。为把我校建设成苏州市一流名校作出应有的贡献。 二、工作策略 1、目标：更新训练观念，提高理论素养 措施： （1）加强理论学习与研讨，提高理论水平与专业素养。 利用集体活动时间，组织本组老师仔细学习训练、教学理论，学习课程标准，正确把握教学工作的针对性和方向性，以降低工作的盲目性。本学期以基础训练改革纲要、训练评价的多元化、新课程中老师行为的改变、老师专业化的理论与实践等为主要内容。 2、目标：加强管理，创建一流教研组。 措施： （1）加强组风建设，继承和发扬本组的仔细、踏实、实效、相互协调的优良传统和作风，以教研组长为中心，以备课组长为关键，加强沟通，尽量把本组建设成团结、和谐、创新、富有朝气的学科组。 （2）针对本组老师年纪轻、创新精神强的资源特点，加强学科资源库建设，以本组信息员为中心，以教研组长为主要责任人，努力使每个备课组的教案科学化、规范化、电子化，在此基础上，努力实现网络训练目标、资源的整合，为进一步提高训练质量打下坚实的基础。 （3）搞好教科研工作。以教研组为单位，以备课组为基本协作单位，人人参加课题的学习和讨论，进一步加紧在教学实践中的摸索，以期取得理论上的成果。 3、目标：抓好课堂教学，提高学习效率。 措施： （1）抓好以备课组为基本单位的集体备课制度。在实践中坚持以备课组成员分工协作为基本形式，备课组长负责制为基本核心，教研组长加强监督为基本功能，把“六仔细”落实到位。 （2）要求每一个组员充分利用现代训练技术手段（包括学校电脑训练网络）来为训练服务，以加强德育课训练的生动、形象性，来激发同学的学习爱好。 （3）以教研组为基本单位，主动开展组内相互听课，相互沟通阅历，提高本组老师的专业水平。 （4）帮助班主任培育同学良好的学习习惯。每一位课任老师督促同学准时完成预习、作业等任务；要求每一位老师的确做到“四有四必”，并实行备课组长负责制，教研组长不定期的检查督促制，以使把这项工作落实到位。 三、其它工作 在同学自愿的基础上，充分发挥集体的力气，开设一至两门适合同学爱好的选修课和活动课：以时政讲座的形式为主，激发同学的爱好拓宽同学的学问面，提高同学分析问题、解决问题的力量，培育同学的综合素养。 基础工作方案 篇9 Xx基础训练现有学校3所，学校6所，完小8个，教学点13个，幼儿园19家；中学校生14600余人，各校面小生多，难以进展。为了解决目前这种逆境，满意训练对广阔群众子女的需求，促进训练事业又快又好地进展，实行训练公正，训练均衡进展。经Xx基础训练党总支和教管组讨论，特制定20xx年训练工作规划。 一、连续加大布局调整力度，尤其是村级学校 Xx有50个行政村，辖区范围辐射广，完小、教学点多。为了合理配置、融合资源，20xx年暑期力争将8所完小合并为5所，13个教学并校为8个。 二、狠抓教学常规管理，逐步向精细化管理迈进 1、3月中旬召开全镇学校考动员大会暨20xx年教学质量结账会，对上年训练教学工作进行小结，制定20xx年教学质量奖惩评估目标。 2、6月份协作县训练局，组织全县中考工作，月底组织全镇小升初摸底统考和基础班级期末考试。 3、7-8月份落实学校毕业生升学工作及学校六班级升学校的招生工作。 三、改善学校硬件建设，落实校安工程 1、年初落实芦陵中学向东征地合同，力争在暑期把运动场建设到位。 2、争取上级主管部门和地方政府的支持，力争在暑期之前，在开发区完成一所高标准化学校动工仪式。 3、确保3-4月份芦陵中学、镇初级中学租转房动工，10月份Xx镇初级中学集资房竣工。 四、搞好老师队伍干部管理，落实校、组编制配备 1、年初落实教管组编制配备工作及核定各校副校级干部编制工作。 2、3月份组织专班对各中学校副校级干部进行年度考核，并对全镇进行考评工作状况通报。 3、连续就“私招住宿生，私下补课，变相体罚同学及向同学家长索取财物”等严峻影响老师形象，有损训练形象的不良现象进行整治。 五、狠抓中学校、幼儿园平安管理 落实每期学初一次，期末一次对全镇各中学校及幼儿园进行安检，并对检查结果进行全镇通报，并限期整改。 六、做好重病号、退休老师干部的慰问工作及民师的平稳工作，确保稳定 1、2月份进行退休老师、干部的慰问工作，确保将礼品、慰问金送到每一个退休同志的手中。 2、10月份（九九重阳节）召开退休老干代表及部分退休老师茶话会，让他们老有所乐以及为训练献计献策。 3、12月份从工会经费中拿一点经费对各校重病号进行上门看望慰问。 4、连续做好民师的养老保险煞尾及稳定工作，力争无上访对象。 基础工作方案 篇10 XX年，将以创省级文化先进区为抓手，以项目为，城乡一体的公共文化服务体系，保障城乡的文化权益，文化产业进展，文化软实力，文化的大进展大富强。为此，主要工作作工作方案如下： (一)文化基础设施建设，构筑公共文化服务体系 农村文化阵地建设，健全长效管理机制。三级公共文化基础设施建设，制定公共文化服务体系实施看法，各级基层文化阵地用法率和服务，公共文化网络建设的保障机制和长效管理机制。 “户户通”工程，广播电视公共服务体系建设。在XX年试点的基础上，力争XX年农村有线电视入户率达50%，并以有线电视用户网为载体，建设掩盖农寻址数字广播应急系统、农夫网校、电子图书馆、远程训练服务平台、农村数字影院等，搭建以广电网络为核心的数字化信息服务平台。 (二)挖掘温江文化资源，独特人文气息的西部新城 挖掘、梳理和提炼文化资源，将传统文化与温江时代精神相，地域、兼有时代内涵和历史底蕴的深厚人文环境，城市文化形象。城市主题文化建设体系，力求将文化资源转化为文化符号、文化标识、文化景观和文化象征，融入于城市建设、公共服务、市民生活之中，独特的城市人文景观体系。塑造