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【有用】幼儿园老师教学方案三篇幼儿园老师教学方案 篇1 新的学期又开头了，本学期我被分到了大二班，在新的学期里，我可能会面临许多新的问题，新的挑战，为了在以后的工作学习中，更有方案，更有目标的去解决这些问题完成好工作，我本学期的方案如下： 一、增进师生关系 刚来到大二班开头会有一些生疏，虽然不了解他们的一些学习、生活习惯，但在开学的第一个月里，我会耐烦、认真的去了解他们，能够尽快的融入这个大集体。 二、训练教学工作 1、主动为幼儿创设和训练内容相符合的训练环境，为幼儿营造轻松、欢乐的嬉戏氛围，合理地布置和支配各个区角，为幼儿供应自选、自主活动的条件和机会，让幼儿井然有序地开心学习。 2、营造开心的学习气氛，老师要具备乐观的性格、饱满的心情，把个人的气质主动投入到活动中去，和幼儿多说话、多沟通、多用目完微笑，建立良好师幼关系。 3、重视幼儿健康体质的培育和教给幼儿适应各种环境的技能，仔细对待每一次体育活动和户外活动，保证幼儿充分的户外活动时间。培育幼儿对体育活动的爱好，体验活动中的成就感，并进展幼儿良好的心理品质。 4、进展幼儿的独立性：培育幼儿作出选择的力量，发觉他们自己的爱好，进展其个性。详细措施是：结合主题嬉戏的开展，和幼儿一同商讨、制订合理的活动区域，并关心幼儿作出选择。玩具架上摆放的物体具有肯定的吸引力，（老师和幼儿一同动手制作的），能够引发幼儿爱好，便利他们独自取放，独立用法。当活动结束后，老师需指导幼儿独立整理自己玩过的玩具，使他们为自己能够独立收放而感到骄傲。 三、平安工作 平安工作是幼儿园工作的重中之重，因此，要加强晨午检查，在户外活动时，我们要时刻关注幼儿的一举一动，要做到不让幼儿离开我们的视线范围，此外，我们还要定期给幼儿开展平安训练的工作，给幼儿灌输平安的理念，培育幼儿的平安意识。 四、家长工作 本学期我将通过晨间，离园的时间了解幼儿的生活环境和家庭状况，以便有针对性的做好家长工作，主动向家长汇报孩子在园的状况和表现，发觉问题准时解决，共同关心孩子进步。 同时，我们将充分利用家长开放日和接送孩子时间，常常和家长沟通，取得家长的协作理解，使家园训练能协调全都。 对于工作忙的家长，我们将以电话、形式和家长沟通，针对不同的孩子实行不同的训练方式。 再就是通过家长园地向家长介绍一些有关幼儿训练方面的文章，尽量给有困惑的家长供应一些实际的关心。 新的一年，新的盼望，信任通过幼儿园、老师、家长的有益互动，能够达到最好的沟通效果，促进孩子的全面进展，我们肯定会和孩子们一起开心、顺当地度过大班的第一个学期。 幼儿园老师教学方案 篇2 在这春暖花开、春意盎然的日子里，我们又迎了来新的学期。在园里统一支配下，我将落实好各项工作，给孩子们制造一个平安、温馨、欢乐的乐园，经过了两年的学习，我不断从各位老老师身上学到了许多的阅历，而且对小班的训练教学也有了肯定的熟悉，在新的学期，盼望通过自己的不懈努力，在自己的训练生涯中能够有一个新的突破，呈现一个全新的自我。随着新学期的开头，特制定以下方案： 一、思想政治方面： 老师被喻为人类灵魂的工程师，老师的政治思想会挺直影响到孩子。我在思想上高标准的严格要求自己。主动参与园内各项活动，并仔细做记录。做到不迟到、不早退，树立为人师表的形象，时代在进展，.在进步，训练教学观念也在不断更新和变革，我们要不断改善自己，不断为自己充电，提高自身素养，提高文化专业学问水平。而且我也体会到在幼儿园这个团结、向上的群体中，进步是一种需要和必定；利用空余的时间翻阅一些有关幼教方面的书籍，从中了解最新的教动态，学习幼教杂志上的文章，看到优秀老师的先进训练方法准时摘录下来，并同时向有阅历的老老师请教，干中学、学中干，不断积累阅历，使自己的业务水平有所提高。 二、训练教学方面 我深刻体会到，孩子是真正根据自己的成长模式进展的。作为老师不能操之过急，不能用预先设计好的目标来要求、衡量每一个孩子，老师要擅长观看、了解每一个孩子，要有一颗会等待、会关心的心，老师的教必需基于老师对孩子的.知。本着以儿童为本，以儿童的进展需要为本，为幼儿供应健康、丰富的生活和活动的环境，满意幼儿多方面进展的需要，使他们在欢乐的童年生活中获得有益于身心进展的阅历。教学时要面对全体幼儿，细心观看每个孩子的表现，完成好自己的训练教学任务。对幼儿好的行为和表现赐予确定，欣赏或鼓舞，使幼儿能够更有信念更主动的参加各项活动。对那些力量较弱的幼儿，我们老师做到时时关注，适时关心，以提高幼儿的独立力量，同时多向其他老师学习，遇到问题准时向有阅历的老师请教，在备课时有重点、难点，不清的要认真定位，教学内容做到对教材内容了解，吃透，上好每一堂课。 在常规的培育上，让孩子渐渐形成一种较自觉的行为，对少部分幼儿出现的不良行为，准时分析并赐予适度的训练，引导幼儿养成良好的行为习惯，加强孩子的文明礼貌是训练，使孩子从小接受文明的熏陶。 三、卫生保健方面 1、完善各项卫生保健制度，做好晨检工作和全日健康观看工作，仔细执行"一摸、二看、三问、四查"的原则，发觉精神、体温等异样状况的幼儿准时处理并联系家长，做好每日消毒工作。 2、保持班级环境整齐、清洁、平安，室内环境一尘不染，为幼儿营造一个平安、舒适的生活环境。加强生活护理，比如督促幼儿养成勤洗手、多喝水的好习惯，加强幼儿的身体素养培育，充分利用自然因素，开展体育嬉戏、户外体能活动，熬炼幼儿身体，增加幼儿体质。 3、合理支配幼儿在园生活，培育幼儿良好生活卫生时惯。 四、平安方面 1、幼儿园平安工作的好坏挺直关系到幼儿的安危、家庭的美好、幼儿园的安定。每一个班级老师，都负有对幼儿进行平安管理和训练的义务，都要自觉担当起爱护幼儿平安的责任。和家长签订平安责任书。 2、依据幼儿的一日活动支配，进行一些详细的平安指导，肯定都必需保证孩子在老师的视线范围内活动。 3、结合幼儿的一些实际状况，进行准时而有针对性的平安训练，如在自我爱护意识方面:不跟生疏人走、不做危急动作、上下楼梯留意事项、在家不玩火等等。 4、教给幼儿一些简洁的自我爱护学问:遇到紧急状况告之老师。 5、做好接送工作。来园和离园时，请家长做好交接工作，确保幼儿的平安。 五、家长工作方面 1、做好新入园的家访工作，了解幼儿的性格，生活习惯，饮食状况等。 2、经过话访，家访，或网络等与家长亲密联系、时刻关注幼儿的成长。 六、其它 我将发挥所长，与本班老师相互关心，共同探讨，协调班级工作重点，仔细照看好每个孩子，努力做好班级的各项工作、我在许多方面还有不足。由于阅历颇浅，很多地方存在不足，盼望在将来的日子里，能有机会在领导老师的指导下，取得更好成果。 幼儿园老师教学方案 篇3 一、班级状况分析 我班幼儿人数为12人，其中男孩6人，女孩6人。本学期主要加强训练幼儿的自理力量和行为习惯的培育、进一步加强幼儿语言表达力量的培育。 二、工作要求： 1、在训练教学方面。 利用各种嬉戏活动，训练幼儿动作敏捷性、精准和协调性，在日常中不断探究四周的自然环境和物质世界，熟悉不同事物的特性，把握正确的思维、操作方法，促进思维的精准性、敏捷性、灵敏性。留意倾听别人的讲话，有耐烦，学会用恰当的音量说话，日常生活中学习用法一般话，能围绕主题谈话，学习运用词句，大胆回答问题，表达看法，会正确看书，了解画面与情节的相应关系，喜爱观赏文学作品。巩固熟悉1、2、3，将数量13的实物分类、排序，熟悉三角形、圆形、正方形，学习按图形分类，以及按物体不同特征分类。 2、在家长工作方面。 在学期初召开家长会，向家长介绍我们各项训练目标、幼儿在园一日生活的详细支配及需家长们支持、协作的地方，鼓舞家长应尽力放手让幼儿做些力所能及的事，不要事事包办代替，多带幼儿接触大自然，关心家长尽快转变训练观念，从而更艰的协作幼儿园的工作，按时刊登家园联系栏，加强家园之间的联系及沟通，有针对性的开展家访活动。 3、在常规训练方面。 进一步加强幼儿自我服务力量的培育，督促幼儿自己的事自己做，把握正确的洗手、洗脸、漱口、入厕的方法，会自己穿脱衣服、鞋子，知道正确用法标记，能遵守基本生活、嬉戏规章，爱惜公物，懂得共享与沟通，不争夺、不独占，不拿别人的东西，能与同伴友好相处。 4、在卫生保健方面。 训练幼儿能依据天气状况随时增减衣服，知道不能触摸危急物品，不去危急的地方，身体不适时能主动告知成人，不可怕吃药、打针，能保持自身及四周环境卫生，不乱扔纸屑，有肯定的自我爱护意识。 5、家长工作方面。 在学期初，我们将召开家长会，向家介绍本学期训练教学的目标及新的训练理念，并向家长宣布本学期幼儿园大型活动的初步支配，通过“家长开放日”，举办亲子嬉戏，培育家长和孩子团结协作的精神。另外，还在加大家园间的联系，有针对的开展家访活动，真正做到家园同步、家园共育。