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    幼儿老师舞蹈教学方案-方案.docx

    • 资源ID:19406915       资源大小:12.26KB        全文页数:3页
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    幼儿老师舞蹈教学方案-方案.docx

    幼儿老师舞蹈教学方案-方案 1、增加对舞蹈的爱好,提高同学对音乐的节奏。通过舞蹈表演培训使同学熟悉、了解舞蹈 2、把握舞蹈方位、力度、感觉。 3、进展同学的柔韧性和协调性,树立同学大胆表现的个性。 4、增进同学的敏捷的形体,培育同学群体的合作精神。 5、培育同学舞台表现力量,增进他们的表现欲。 6、使同学们对舞蹈表演产生深厚的爱好,擅长用肢体语言表现自己最漂亮的一面。 3、通过舞蹈特长培训使孩子们的形体得到良好的进展,使同学们在舞蹈训练中感受舞蹈的乐趣,提高同学们的审美力量。 4、了解我国不同民族舞蹈和外国个别特色舞蹈,在基本功训练的基础上感受舞台表演使孩子们的特长得到充分展现。通过各种民族音乐学习表演各种民族舞蹈。 二、基训: 1、练习:压腿(前、旁、后),踢腿(前、旁、后),控腿,腰的训练。 2、中间动作:大踢腿(前旁后)、大跳,倒踢紫金冠,转的技巧,舞姿训练。 3、舞蹈技巧训练:身、跳、翻、转等训练。 三、民族民间舞、成品舞蹈 1、学习广场舞、汉族舞、等。 教学内容 第一阶段:基本内容 1、熟悉舞蹈 2、舞蹈的基本功训练 其次阶段:爱好培育、分类舞蹈的基本动作体验。 民族舞部分:汉民间舞蹈 第三阶段:完整舞蹈小组合的学习 1、民族舞蹈 2、形体舞蹈 第四阶段:展现 四、教学方案 九月份:基本内容: 熟悉舞蹈、了解舞蹈、站立的姿态、美丽的体态 正、旁、后压腿、行进中的正、旁踢腿 把杆上的后踢腿、地面上的踢腿组合 把杆上的开肩练习、下叉(竖叉、横叉) 跪立的空腰、跪立的下小腰 平躺的反手撑腰、直立的涮腰练习 十月份:爱好培育、分类舞蹈的基本动作和组合 汉民间舞蹈的基本动作。一班级学校生学习舞蹈(团聚一堂) 十一月份:完整舞蹈的学习(小苹果)(火火中国风) 分解舞蹈动作的学习 编排舞蹈动作的挨次进行训练 完整舞蹈的训练,配乐舞蹈训练 体能的练习、舞蹈的巩固 十二月份一月份:舞蹈的展现 巩固舞蹈,进行展现。

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