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关于学校教学教学总结四篇学校教学教学总结 篇1 时间飞逝,转瞬间一学期的教学工作已接近尾声,为了更好地做好今后的工作,总结阅历、吸取教训,本人就以这学年的工作小结如下: 一、思想工作方面 俗话说:“活到老,学到老”,本人始终在各方面严格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更好地适应训练教学的改革浪潮。通过阅读部分道德修养书籍,勇于解剖自己,分析自己,正视自己,提高自身素养。 二、训练工作方面 这学年,本人担当二班级班主任,班级人数较多,又始终面临着新课程改革。虽然我连续教了三年二班级,但每一年的教材都在变动。因此,我在训练教学工作中遇到了不少困难。针对这些状况,我虚心向有阅历的老师及兄弟学校的同行讨教阅历。平常主动参与校级教研活动,仔细记录好听课笔记。在教学中,仔细钻研新大纲、把握教学的重点难点,主动开拓教学思路,试着把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段运用于课堂教学中,努力培育同学的合作沟通、自主探究、勇于创新的力量。另外,本人在搞好教学工作的同时,还很注意阅读有关训练教学的书籍,并进行部分载录和写些心得体会。 三、遵守纪律方面 本人严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中,敬重领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。平常,勤俭节省、任劳任怨、对人真诚、喜爱同学、人际关系和谐融洽,从不闹无原则的纠纷,到处以一名人民老师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培育自己的综合素养和力量。 四、业务进修方面 要想给同学一杯水,首先老师得有一桶水。因此,老师就得不断地学习、充电。我在教学之余,除了仔细参与学校的业务学习外,还挤出时间去函授学习,力争达到现在的训练教学要求。 从以上小结,如有不妥,敬请领导同事批判指正。 学校教学教学总结 篇2 为了仔细贯彻区训练局关于开展教学质量月活动的通知精神，进一步推动基础训练课程改革，增加校本教研工作的实效性，一个月以来，我校结合实际深化扎实开展了以“抓常规，练实战”为主题的教研质量月活动。 一、动员部署到位。 为保证本次教研月活动顺当实施，经学校讨论打算，成立教研月活动领导小组。#校长任组长，#、#任副组长，#、#、#、#等同志为成员，于3月27日召开了动员大会，对教研月的各项活动进行了全面的部署。 二、开展的活动 1、我校教育处组织了一次全面的教学“五仔细”大检查活动，检查时对比教学常规要求和电子备课实施细则进行了细致深化的检查，对检查结果进行了全面的总结，对落实教学“五仔细”提出了更高的要求，对规范教学常规工作具有极其重要的作用。 2、开展校本教研专题讨论。这次活动我们结合本校实际重点探讨了语文阅读与作文初步入门教学和数学计算和空间与图形教学的课题。 3、本次教学质量月活动，督促各老师平常上好“常规课”，争创“优质课”，学校领导随时随堂听课，发觉问题准时整改，另外结合本校学科特点上好“研讨课”。研讨课主要实行集体备课的形式，各教研组老师结合研讨课题共同钻研教材，吃透教材，用活教材，充分发挥老师的才智，相互取长补短，保证课堂四非常钟的有效性。本次活动学校一共组织了四节研讨课，我们研讨课展现的目的，一方面让老师展现自己的教学风格，挖掘课堂的得与失，另一方面鼓舞老师利用远程训练资源制作课件，提高课堂效益；利用学校论坛加强老师间的沟通、探讨共同提高。 三、取得的成果 在这次活动中，我校老师围绕各科教研课题在论坛主动畅言，总结自己的阅历并相互沟通，形势喜人。学校共组织老师集体备课四次，对四个教研专题进行了深化讨论，有四位老师供应了研讨课，在学校论坛上老师共发帖86个，对相关教研专题进行了深化的研讨。校长刘礼从全程参加了教学质量月活动，推门听课12节，组织老师专业成长讲座2次，并亲自担当了文塘学校论坛的建设工作，为学校的教研活动制造了一个网络平台。语文老师李端信作为一名老老师，注意理论学习，自觉上学校网站学习训练教学学问，仔细做好摘抄，并常常上论坛发表自己的见解，为年轻老师树立了榜样。我校#老师执教的作文研讨课我最宠爱的一种小动物充分发挥了网络资源优势，为同学供应了生动、形象的画面便于同学观看，特殊是几种小动物形状的细致观看以及老师结合.对写作挨次、写作方法的指导，为同学写作打下坚实基础，为本校的作文启蒙教学起到了良好的示范作用。数学组教研组长汪幼云充分发挥教研组作用，带领老师结合本校数学课题共同探讨、共同攻关、共同提高，在此次活动中起到了模范带头作用。刘卫红老师注意加强自身学习，注意加强网络沟通，在教学中把获得新知的过程交给同学自己，体现了以同学自主探究活动为主线的思路，留意为同学供应“做”数学的机会，让同学在学习过程中去体验数学和经受数学，在这次活动中表现突出。以上四位老师被评为教学质量月先进老师。 四、存在的问题 1、教学反思方面：很注意于案例和随笔的书写，而对日常课后小结类的反思明显不足。建议应在教案上留有一席之地。 2、同伴互助方面：仅限于集备和相互听课，缺乏有明显效果的做法。 3、目前我校老师还是停留在用法别人制作的现存课件上，对课件的再加工改造和制作力量急需提高。 由于对校本教研在理论上还缺乏深刻而全面的熟悉，在实践方面也没有系统而成熟的阅历，我校在校本教研中取得的阅历，还有待再实践，找出教研工作中存在的问题，总结阅历，不断改进，使我校的教研工作形成自己的特色，走出适合我校实际的校本教研之路。 我校的教学质量月活动，通过确立教研课题，实行集体备课、研讨课观摩、网上评课等程序，扎实开展了校本教研，利用学校自建的网站和论坛开展网络教研，实现了老师人人开博客、人人会制作课件、人人能上电教课的目标。我校的做法不仅取得良好的'成效而且领导赐予了高度的评价。总之，通过教学质量月活动扎实深化的开展，极大的提高了老师的训练教学力量，激发了老师参加训练科研的主动性。 学校教学教学总结 篇3 本学期，我校仔细贯彻党的训练方针、政策，细心组织老师学习.三中全会精神，全面实施素养训练，努力加强德育工作，狠抓平安工作、教学质量、老师管理、常规管理、班级管理工作踏踏实实上好每一天班，勤勤恳恳做好每一件事，各项工作扎扎实实、顺顺当利、平平安安。因此，本学期师生平安过渡，全校训练教学质量稳步上升，现总结如下： 一、统筹各项工作，创建和谐育人环境。 学校管理工作的好坏挺直影响学校的训练质量和学校进展，因此我们加大了学校创新管理力度，大力提倡“以人为本”的管理理念， 1、加强学校内部管理，全面提高管理水平。在内部管理中实施校长负责、校务会参加、老师监督的民主治校的管理体制。凡学校重大事情，均要通过校务会争论，老师会通过，确保了决策的精准性，保证了学校管理的透明、公开。 2、加强领导班子建设，增加校务会成员主动服务意识，使领导班子成为学校工作的顽强核心。在领导班子建设中，实行参加领导，分工协作，责任到岗，谁主管谁负责，进一步增加校长为中层服务，中层为老师服务，老师为同学服务，一切工作为学校进展服务的主动服务意识。使领导班子成为了一个敬业勤政，团结协作，作风踏实、办事公正，有剧烈责任感和事业心的集体。加大对校务会成员的考核力度，提高要求，为其他老师树立良好的榜样。 二、加强师德建设，规范办学行为。 1、切实加强老师思想道德训练，建设高素养的老师队伍。开展政治理论学习活动，提高师德修养，增加老师教书育人、为人师表的自觉性，增加老师的事业心、使命感和责任感。重申师德“十不准”要求，严禁体罚与变相体罚同学、有偿家教、推销教辅资料等有悖于师德现象的发生。学校组织全体教职工仔细学习中学校老师职业道德规范、安庆市中学校老师行为“八不准”、迎江区训练局关于加强和改进师德师风建设的若干看法和长风中心学校办学行为规范年活动实施方案，树立良好.风尚，共同促进.风气的根本好转。 2、抓好行为规范训练，走精细化管理之路。 （1）连续完善各项制度，加强对老师的师德、教学工作量、考勤、业绩等方面的考核，形成规范化、制度化； （2）号召全体教职工在做好本职工作的同时，关注学校事务，关怀学校进展，主动为学校的进展出力献策，提升学校管理水平； （3）学校拟定了加强和改进师德师风建设实施方案和长风中心学校办学行为规范年活动实施方案，与每位老师签订了老师师德承诺书、拒拒绝有偿家教、有偿补课、自主办班承诺书和规范办学行为老师工作责任书我从规范招生行为、规范办班办校行、规范教学行为、规范师德行为、规范教材教辅管理、规范收费行为等六个方面进行自我端详，并进行了自查自纠。 （4）、加强特色建设，实施素养训练。树立全新的素养训练观念。关注同学的探究、实践和创新力量，关注同学的情感看法、身体健康，培育富有创新力量、求异思维力量、敢于质疑的同学。 三、集中精力，努力提高训练教学质量。 1、加强教学常规管理，落实教学常规，规范教学行为，提高训练教学质量。严格根据区局和中心学校要求，规范课堂教学程序与行为，强化教学过程监控，重视教学详情的考核，连续实行推门听课，推行巡课制度。 2、充分发挥各功能室作用，主动为教学、老师、同学服务，落实中心学校老师走教制度，全面开齐开足课程，实施素养训练训练。在接受区局义务均衡进展设备用法率专项小组检查中受到好评。 3、切实抓好“三环五步”教学模式落实工作，从教学“五仔细”上下功夫，从备课有效性、上课高效性、作业精选性、检测考查进展性、培优帮困准时性入手，落实每期二次检查制度，写好检查状况记载并准时与老师反馈。教学常规检查本着严谨治学、精细管理、科学规范的原则，连续坚持定期检查与平常检查相结合，教育处检查与领导检查相结合，注意教学指导和质量评价，为老师的年度业务考核供应详实的、牢靠的依据。 4、组织老师外出参观学习，扩大市面，提升素养。xx月xx日，学校组织xx名老师赴贵池试验学校“取经”，两校就北师大版教材与苏教版教材编排特点互溶性、三环五步课堂教学模式、学校管理、校内文化建设及老师专业化进展进一步研讨与沟通，促进两校共同进展。 5、强化艺体、常识综合学科和信息技术训练工作，使同学的身体素养、艺术素养、劳动技能、实践创新力量和处理信息的力量同步进展。通过中心学校11月份对我校开展的常识艺体学科教学工作为期2天专项检查，促进老师对常识艺体学科熟悉和课堂教学技能提升。20xx年1月8日区局对我校艺体技能综合学科抽测检查中，同学的综合素养比上学年度有了大幅度的提升。 四、努力抓好校内文化建设，以美丽干净的校内环境影响同学。 1、教学楼走廊墙面和护栏重新粉涮一新。 2、综合楼走廊张贴了xx块名言警句宣扬牌，让墙壁说话，让同学受训练。 3、移动宣扬橱窗位置，更换10块宣扬橱窗内容，从多方面多角度训练同学，让同学在深厚校内文化中受熏陶，形成正确的人生观和价值观。 4、添置电子显示屏，学校依据不同纪念日，进行有针对性主题训练活动，宣扬.信息。 5、深厚体育运动场文化氛围，激励同学参加体质熬炼，促进同学提高身体素养，磨练顽强性格，培育集体观念和团队精神，促进身心全面健康进展。 五、加强平安工作。 1、平安工作无小事，我校一贯把平安工作放在首位，对学校存在的平安隐患准时逐项进行了排查，发觉问题准时整改，排出平安隐患。本期我校对教学楼的水路进行整修，便于老师、同学用水平安；增设了三路红外线视屏监控探头，调整视屏系统，确保校内视屏监控全掩盖和正常运行；添加了计算机室前窗户和三班级教室后窗户防盗网，更换了教学楼塑钢窗上的封扣，为杜绝学校财产丢失和同学坠楼大事的发生供应物质保障；修正了学校运动场地，拆除了通往厕所门栅栏，并对校内内低洼破损地面和台阶进行了修补，保证了同学活动场地平安。 2、9月份与各位老师分别签订了老师平安工作责任书、路队护送责任书和课间巡查责任书，与各班班主任老师签订了晨午检工作责任书，各班级都张贴了长风中心学校同学在校平安提示和中学校生守则。 3、负责学校平安老师和各班主任每天准时做好学校平安管理日志、学校平安管理记录、学校消毒记录同学出缺勤状况统计、班级平安管理日志、晨午检记录和同学出缺勤跟踪记录等平安文书填写记录工作。 4、充分利用班班通组织同学观看法制讲座、平安学问讲座、防火学问训练等，做到逢会必讲法制、必讲平安，特殊是对平安隐患易发的用电、上下楼梯、厕所、秋季饮食卫生、冬季消防平安、防煤气中毒等都当作大事来抓，切实做到防患于未然，警钟长鸣。 5、仔细落实校内封闭式管理、来人登记、路队护送和课间巡查制度。 6、建立学校、家庭、.、派出所平安联防机制。9月份分别建立了周边平安志愿者巡查小组，召开了全校同学家长平安专项会议和中午在校就餐同学家长会议。 7、抓好环境卫生工作，落实大队辅导员和亲自抓卫生工作，坚持每天两小扫，每周两大扫工作。学校领导、后勤负责人及炊事员时时严把食堂进货质量关，检查学校食品卫生，杜绝了意外事故的发生。 8、大力加强综合治理工作。加强校内保安培训，强化保安责任意识；做好学校的信访工作和信息的报告制度，消退和化解学校内部的各种冲突。 六、学校工作存在的问题与不足。 1、同学养成训练有待加强。部分同学喜爱吃零食、乱扔垃圾、课间喜爱相互追赶、课前不预习课后不完成作业等现象发生。 2、特色学校创建重视不足。学校虽然拟定了特色学校创建实施方案，但仅停留在起步阶段，为进一步深化开展相关活动，创建活动氛围不浓，与区局提出的“一校一特一品”的要求还有很长路要走。 3、课题讨论方法有待改善。课题讨论资料要有针对性和实效性；分阶段、分层次进行突破讨论，落实到点；注意讨论的过程性，形成策略。 4、老师敬业精神有待提高。进一步加强以养师德、铸师魂、练师能为目标的竞赛活动，加强师德师风的考评工作，把老师的师德师风考评结果纳入年终考核，与老师的绩效挂钩，进一步树立爱岗敬业、为人师表、教书育人的良好师德形象。 5、大课间、体育艺术“2+1”活动开展力度不足，各班级虽有活动方案，但完全落实到位较少。同时，因师资力气不足，不能依据同学要求开展技能指导与训练。 6、老师饮水卫生问题未得到解决，学校为了给师生制造一个舒适、卫生的环境有待提高。 在本学期中，全体教职员工团结协作，恪尽职守，勤奋工作，盼望在明天，将以更饱满的热忱为长风中心学校师生的共同成长和学校的健康进展做出自己新的贡献。 学校教学教学总结 篇4 本年度我校老师在上级训练部门和总校领导班子的正确指引下，全面贯彻执行党的训练方针，坚持以训练教学质量为中心，强化训练教学讨论和常规管理，深化实行改革，执行训练行政的各种准则、理论、规章、制度，连续深化师德培育，加强老师队伍建设，调动全体老师、同学的主动性和高度热忱，发扬完大优良的校风、教风、学风，上下全都，团结协作，以仔细务实的工作作风，加强教学讨论，不断解决教学中的新问题，全面提高教学质量，结合本校实际，现就以上开展状况总结如下： 一、加强领导班子建设，充分发挥领导班子的主导作用 上学期，领导班子进行了调整，作为一名新担当的我来说，由于本人阅历欠缺，所以一时摸不着头绪，但是通过学习，我们主动提高了各领导人物的业务管理水平，我们还常常请教一些兄弟学校的校长，学习一些好的阅历和有效的管理方法。我们常常带着问题学习现代训练理论，学习学校管理，学习外校先进办学阅历和管理阅历，不断提高理论水平和管理力量。 这学期以来，我们领导班子团结全都。上学期初，领导深化分析学校的教学状况，制订出各项工作方案，规章制度做到有章可循，心中有数。教务处能指导老师制订出切合本班实际的班务方案，行之有效的班级工作方案，并热心关心、指导年轻老师工作，大胆进行了课堂教学尝试。 一学年来，在学校领导班子成员的挺直指导下，全校老师业务力量及教学热心有所提高，教学风气等方面也受到上级和周边村民群众的确定和好评。我校领导班子有剧烈的事业心和高度责任感，每天都是早到校、晚离校，以校为家，由于老师少，任务大，所以领导班子常常深化课堂听课，了解教学动态，把握了教学第一手材料，为课堂教学做好了依据，在领导的带动下，老师相互听课已蔚然成风，大家实实在在地讨论课堂教学微观领域常常面临的问题，相互发表看法，沟通困惑，共同提高了教研组的凝聚力和研讨力量。 二、重视队伍建设，培育优秀师资 师资力气的雄厚与薄弱，挺直影响学校的教学水平。一年来，我校注意对老师队伍的建设。首先加强了对老师职业道德修养的监督，开展老师政治业务学习，连续深化师德培育。在老师队伍中，也或多或少存在一些问题，个别老师性格开朗，加上一心想向外调，对教学没爱好。因此一年来经过学校领导的深化谈心了解，个别进行了思想训练，从而使个别老师树立起正确人生观、价值观，明确肩负责任，真正做到为人师表，教书育人。我们还鼓舞老师自学，为老师供应各种学习机会，使青年老师快速成为教学骨干和学科带头人。 在老师管理上，学校把老师的管理制度落到实处，坚持考勤制度，出勤与绩效工资挺直挂钩，杜绝了以前班级缺人及老师上班时间外出消遣休闲、谈笑逗留等不良现象。此项制度的实施使学校涌现出了大批爱岗敬业的、以校为家的老师。 三、加强德育工作，建设文明校风 德育是五育之首，本学年度我校成立了德育工作领导小组，特地制订了学校德育工作方案，并开展一系列活动进行德育训练。 1、通过校会、主题班、队活动开展各种训练： 2、坚持升旗仪式，在国旗下进行五爱训练。 3、充分利用纪念日对同学进行思想政治训练。 4、优秀班级评比制度中把同学德育作为评比的一项内容。 5、要求老师仔细上好品德.课，强调老师应细致耐烦做好后进生、顽皮生的转化工作。 6、充分发挥少先队组织的作用，开展各种活动，以红领巾广播站为阵地，开展主题训练、慰问活动，切实进行德育训练。 四、狠抓训练教学 教学工作是学校的中心工作。我们通过抓教研、教改和教学常规，提高教学质量，培育同学学习爱好。开学初，我们召开教研组长会议，共同商定一学期中的教研组活动，并把活动落到实处。 1、主动开展了教研活动。全体老师参加听课和研讨沟通，并就教学中的问题探讨出解决方法，真正起到了教研的作用。 2、教学常规是老师开展日常教学工作的准则，良好的管理体制是我们顺当实施课程改革、提高教学质量的重要保证，因此，我们始终抓实抓好，重点做了几点工作： （1）、严格按新课程设置方案，开齐、上足，教好每一门课程，不随便增减，严禁语数科占用艺体科。每一科到期末都有考核并把成果上交教务处。 （2）、做好学籍管理工作。 （3）、进一步规范和强化教学常规检查工作。本学年，教务处每月底进行一次教学常规检查。不同班级，不同科目有不同要求，每次检查前教育处提出各项常规工作量，要求老师做到有质有量地完成各项常规工作。每次检查后，教务处针对在检查教案、作业批改中存在的问题，表扬优秀，指出不足，面对面提出整改看法，真正做到服务于广阔师生。 （4）、以“同学”为中心点，规范学习行为着力抓好同学的“规范”训练。从同学的基础文明行为，养成训练的训练抓起，抓纪律，抓常规，抓行为。本学年狠抓同学早读及自习、班主任跟文明班级的评比，效果特别好。 （5）、我们在九月初为了使特岗老师尽快的投入到工作当中，准时的把我校老师带到四大队学校进行优秀课的听课和观摩课活动，并且鼓舞特岗老师大胆上好翻版课，早日置身于训练氛围。 （6）、九月二十日左右，我们为了将新的课程理念带进课堂，所以特殊邀请买跃燕老师到我校为我们的老师上样板课，让我校的老师主动学习先学后教、当堂训练的授课形式。 五、加强家访和平安管理工作 为进一步加强学校与家庭的联系，协调学校与家庭的训练步调，统一学校与家庭训练对同学的要求，共同做好同学的训练工作，促进同学德智体美全面进展为加强学校管理，增加师生的平安意识，确保同学的人身平安，我们加强了家访和平安管理工作。 1、准时召开家长会，就同学要留意的学习、平安等，要求家长管理训练孩子，加强了学校与家庭、.的联系，增加了学校的训练亲合力。 2、做好家访工作。家访是班主任工作的重要环节，也是学校教学的重要手段，学校要求每学期各班主任必需全面家访一次。我校采纳了走访、电话访的方式，严格家访内容要求，要求做好家访记录，发觉同学学习成果有明显进步或退步、旷课、学习上有较大困难，产生畏学心情等状况的，准时进行家访，使得家庭与学校保持紧密联系。 3、加强对同学的平安管理工作。平安训练，迫不及待。我校一年来利用升旗仪式及班会课、品德课对同学进行训练，结合.平安事故和当地的平安大事，训练同学以防范为主，做到平安第一，构建平安无事故的和谐校内。 六、坚持财务制度： 1、学校严格根据三局文件标准规范收费，严格执行义务训练学校财务管理制度。 2、学校坚持财经纪律，勤俭节省，努力改善同学的学习环境、老师的生活条件及待遇，保证老师安心工作。 3、学校广辟门路，主动争款消退平安隐患，改善办学条件。 4、学校开展平安宣扬训练活动，创建平安和谐校内。 七、存在问题： 回顾一年来，我校本着“以人为本”的训练思想，扎实开展训练教学工作，加强教研组建设和教学常规管理，促进了老师队伍建设。但是，在本学年度，存在问题还是有的： 第一，同学校外学习环境差，学习主动性不高，家长对子女管理不够位。 其次，老师队伍中，个别老师思想不到位，教学热忱不高。 第三，学校领导管理力量有待更加提高。 回首过去，成果有所提高，面对将来，倍感压力很大，在本学期接近尾声的时候，得到各级领导以及总校的支持与关爱，又为我们教学点新建了教室，办公室等，这一举措更加加大了我校教室的工作主动性和热忱，所以我们坚信，在各级领导以及总校的正确领导下，在全体老师的大力支持下，面对新形势、新机遇、新挑战，我们将进一步树立信念，理清思路，突出重点，勤奋工作，讲究实效，为教学点的训练工作努力谱写训练新篇！