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    工作方案模板锦集九篇.docx

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    工作方案模板锦集九篇.docx

    工作方案模板锦集九篇工作方案 篇1 一、指导思想 为了进一步落实各级教研部门的文件精神,我校以行动讨论为主要形式,以老师的现状为基础,以学校为基地,立足教学实际,以在训练教学中的突出问题为切入点,集学习、实践、讨论于一体,要通过多种形式的活动,解决教学工作中的实际问题,优选先进的教学模式、教学理论去指导教学实践,并总结阅历,发觉规律。要将日常的教学工作、教学讨论融为一体,逐步形成在讨论状态下进行的教学实践性活动;要通过校本教研提升自我反思的意识和力量,提升自己的专业素养,改进自身的教学行为,以培育同学的创新意识和实践力量为重点,深化课堂教学改革大面积地提高训练教学质量。结合我校实际状况,特制定本方案。 二、基本原则: 本着“实践熟悉再实践再熟悉”的原则,将讨论贯穿于教学始终,坚持在学习中讨论,在讨论中实践,在实践中领悟,在领悟中升华。 三、目标要求 1、通过校本教研活动,加强教研组建设,发挥老师群体才智。建立共同提高、同伴互助的常态教研机制,确保校本教研有目的、有方案、有实效,并可持续进展下去,让老师在新课程改革的实践中相互促进,取长补短,共同进展。 2、通过校本教研活动,着力培育老师教学行为的反思意识,提高教学反思力量。为提高课堂效率,建立和谐的课堂供应平台,让训练理念在相互撞击中得到创新,促进骨干老师和中青年老师在相互学习中得到熬炼,老师的专业水平在相互研讨中得到进展。 3、通过校本教研活动,充分发挥骨干老师及优秀老师作用,切实解决老师在教学过程中遇到的麻烦问题,努力提高课堂教学效率和水平和训练教学质量。 4、通过校本教研活动,建立和健全校本研训活动制度,确保活动内容高效有序、扎实稳妥地开展,做到每次活动有预备、有记载、有汇报、有效果。 5、通过校本教研活动,利用优势资源,提高老师整体水平。促进老师能得心应手地利用网络资源进行教学设计,探讨课堂教学模式,选择科学的教学方法,开展有效的课堂教学讨论,构建新型课堂教学模式,有效地开展师生双向互动,使信息技术作为一种重要的现代训练手段在各学科教学中产生主动影响。 四、研训内容 1、加强老师队伍建设,提高老师整体业务水平,要求老师力争做到“四多三研二写一学”。【四多:多听同行的课;多看教学参考书;多问向有经 验的老师请教;多写教学心得。三研:讨论教材;讨论教法;讨论同学。二写:写阅历总结;写教学反思。一学:学习课程标准】 2、转变教学观念、树立新型的课堂教学观、努力提高学科的整体教学质量。 3、加强信息技术培训,学会制作或整合利用课件服务教学。 五、活动形式: 1、集体备课。在教研组中选拔优秀老师轮番担当活动任务,首先由任务担当者独立解读教材、解读同学的前提下写出比较详尽的教学预案,再以说课的形式向大家介绍自己的教学构想,其他组员进行补充、删减、矫正,形成集体备课的初稿。这样担当者依据自己的教学风格再作调整补改,形成自己的课堂教学实施方案。学期初教研组长依据学科内容将任务细化到人并以表格形式上报教科室,再由教务处和教科室进行学科调整后进行。如: 2、同课异构。学科教研组还可以开展“同上一节课”活动,每期一次,教研组分班级轮番上课,课后沟通反思,重点研讨“三维目标”的落实状况、课堂高效状况,同学把握状况,然后制订改进措施,其他老师再到课堂中实施新的教学方案。 3、精品课再现。每学期选择特级老师、名师等执教的精品课例或优质课中成熟的课型在全校范围内进行模拟再现,从训练理念、教学设计、课堂生成等方面给全体老师以示范和引领的作用。 六、活动领导小组 组 长:罗淑华 副组长: 刘俊义 方晓红 龚永菊 成 员:方晓红 龚永菊 教研组长 备课组长 七、相关人员职责 1、组长、副组长负责对讲评讲教研同行活动进行监督。 2、教研组长职责:负责组织本小组按时活动,指导组内活动的开展,做到活动有方案、有内容、有记录。 3、小组成员职责:主动参与活动,在活动中看法端正,仔细负责、虚心好学;活动结束要准时写好活动总结和反思。 八、详细措施 1、仔细制定切实可行的制度和激励机制,让全组成员进一步增加教研互助同进活动的责任感,努力克服困难,坚决做好此项工作的信念。 2、学校仔细选择各科骨干老师,让他们在正确理解和把握教研互助同进活动内涵的基础上,自觉投身到教研互助同进活动中去,并能持之以恒。 3、落实以提高课堂教学实效性为中心的教研互助同进活动。 听课。各教研组要准时听课,发觉其优点,找出存在的问题。 学习或指导集体备课。留意集体备课的各大环节以及操作过程中应留意的问题,针对某些课时详细教学内容引导开展集体备课。 深化课堂讲示范课。每期分教研组预备一节高质量的课,运用先进教学技术与教学理念,上一堂优质示范课并作好说课。 学习或传送先进的教学思想和理念,学习或指导老师撰写优质教案、说课及教学反思。 以课题试验为依托,开发校本教研,拓展校本教研的深度。以建构高效的课堂教学模式试验为契机,扩宽校本教研空间,引领老师开展一系列常规教学活动,如:讲课、说课、评课、讲座、论文和教学案例评比等不同形式,来满意不同老师群体的专业进展需求,以促进老师群体的专业进展。 4、定期总结反馈,做到步步为营。针对工作中的难点问题找出切实可行的解决措施并在工作中得以实施。每次活动都有书面总结,学期末要进行一次阅历沟通会。 工作方案 篇2 一月份 1、组织支配学习“.”精神报告 2、元月上旬进行中学校业务检查 3、组织支配质量监测及期末考试工作 4、支配放寒假相关的看校护校 5、写好xx年工作总结,组织人员争论并制定08年工作方案 二月份 1、做好贫困教职工的送暖和工作2、组织教材发放 3、开好留守同学家长座谈会 4、做好开学前的预备工作 5、组织参与20xx年全国中同学物竞赛报名 6、征集各学科论文 三月份1、做好各校绿化、美化工作 2、进行全镇中学校生优秀习作评比工作 3、进行中学校语文老师训练叙事评比活动 4、进行全镇学校语文优质课评比活动 5、组织学校政治优质课评比活动 6、进行学校作文教学专题研讨会 7、组织校片教研活动 8、举办农远工程应用第三次培训(方案60人) 9、检查落实六十铺训练资源网内容发送状况 4月份 1、组织学校数学青年老师优质课竞赛 2、进行学校数学片教研活动座谈会 3、红集中学语文典型课教学案例 4、进行“影响教学质量主要因素”专题研讨会 5、举办学校语文优质课大赛 6、进行中学校体育工作基本功大赛 7、召开学校毕业班各学科教学与复习迎考研讨会 8、举办第四次农远工程应用培训 9、进行小型田径运动会 5月份 1、组织市、县教坛新星上示范课 2、进行全镇中学校广播体操竞赛 3、进行全镇中学校生“迎奥运”演讲竞赛 4、举办中学校老师计算机竞赛,要求每校都需参与 5、新课程学校数学教法、学法演讲竞赛 6、举办中学校美术老师基本功竞赛 7、分片召开学校语数教研组长座谈会 6月份 1、组织全镇中学校业务综合大检 2、进行中学校各学科质量监测 3、举办中同学计算机竞赛 4、召开毕业班老师座谈会 5、全镇平安工作大检查 6、做好优秀教案评比工作 7月份 1、写出各科工作总结、学校工作总结 2、报期末试卷分析及考试成果表 3、支配假期看校护校工作 4、中心校制定暑期各项方案,并逐步落实 5、举办体育老师培训班 8月份 1、进行暑期各课备课学习 2、本乡镇市级教坛新星上示范课 3、请外地名师上示范课 4、举办音、美培训班 5、举办学校英语老师培训班 工作方案 篇3 人民群众关注度高,监管保证。新型农村合作医疗与城镇居民基本医疗平安并轨工作涉及面广。任务较为繁重,县卫生、劳动保证以及县监察、审计、财政等部门要主动协作,仔细组织好两项医疗平安合并后的财务账目、档案资料等的移交,确保顺当交接,不出问题。县卫生部门要仔细履行职责,加强对合作医疗管理机构、卫生医疗机构以及乡镇、开发园区合作医疗的监督与管理,使统筹并轨后的各项工作有条不紊地开展。 依据省委、省政府关于深化医药卫生体制改革的实施看法皖发 17号)和市人社局、市卫生局关于全市城镇居民医保和新农合统筹并轨的实施看法合人社秘 3号)精神,为做好新型农村合作医疗与城镇居民基本医疗平安统筹并轨工作。结合我县实际,制定本方案。 一、工作目标 提高城乡居民基本医疗平安统筹层次,建立城乡统筹的医疗保证体制。增加基金抗风险力量,建立工作职责明确、基金运行规范的监管体制,促进城乡居民合作医疗稳健运行和可持续进展。 二、主要内容 (一)统一机构名称。将城镇居民基本医疗平安整体并入县新型农村合作医疗。乡镇经办机构也相应更名为“乡(镇)城乡居民合作医疗管理办公室”今后开展的高校生医疗平安项目一并纳入。 (二)统一组织实施。合并后的城乡居民合作医疗。 (三)统一缴费规范。城镇一般居民和农夫、中学校生及18岁以下非从业居民参加合作医疗个人缴费规范统一。 (五)统一弥补待遇。合并后的县城乡居民合作医疗执行新型农村合作医疗的弥补种类、弥补规范。随着筹资规范的提高而调整。 (六)统一料理合作医疗证。依据要求。进行身份识别以及用法管理。 (七)统一料理资金弥补“一卡通”统一为城乡参保居民料理资金弥补“一卡通”便利医疗费用支付补偿。 三、保证措施 (一)组织保证。县政府成立新型农村合作医疗与城镇居民基本医疗平安统筹并轨工作领导小组。县政府办公室、卫生局、劳动和.保证局、财政局等相关部门负责人为成员,负责统筹并轨工作的组织实施。领导小组下设办公室,办公地点在县卫生局,担当详细协调服务工作。各乡镇人民政府、开发园区管委会也要确定专人负责两项医疗保险的合并工作。 (二)编制和人员保障。城镇居民基本医疗平安划归新型农村合作医疗后。工作任务加重。县编委会增加县城乡居民合作医疗管理中心编制6人,缺编人员逐步到位。 (三)经费保证。县城乡居民合作医疗管理中心人员工资和办公经费列入财政预算。年追加人员工资、工作经费及IC卡等费用20万元。 工作方案 篇4 为进一步加强学校食品平安训练,提高全校师生食品平安意识和自我防护力量,强化学校食品平安监管,仔细实行中华人民共和国食品平安法,提高食品平安保障水平。依据上级部门关于开展20xx年食品平安宣扬周的工作支配部署,结合我校实际,制定本方案。 一、活动时间20xx年6月10日22日 二、活动目的 进一步提高学校师生的食品卫生平安意识,切实树立“同学健康平安第一”的思想;进一步落实中华人民共和国食品平安法等有关法规、条例和学校食品卫生平安制度,加强学校食品卫生平安学问的宣扬和普及,努力营造“关爱生命,关注食品平安”的良好氛围。 三、活动主题尚德遵守法律、提升食品平安治理力量 四、活动形式及内容 五、宣扬重点内容 1、以食品卫生平安与传染病防治等学问为主要内容,给全体同学上健康训练课,增加同学卫生防病意识。 2、充分利用校内的板报、墙报、广播等宣扬阵地,重点宣扬食物中毒预防、身体发育所需养分的有关常识。 3、对全体同学进行食品卫生平安学问等专项训练,要求同学严格遵守活动秩序,讲究个人卫生,禁食来历不明的食品、禁食路边小卖店、小吃部食物,确保集体活动的平安。 六、主要宣扬形式 本着“贴近实际、贴近生活、贴近同学”的原则,选择同学喜闻乐见的形式。 1、联系董岗街道相关部门,邀请专家来学校进行一次食品卫生平安讲座。 2、实行举办培训班、座谈会等形式,组织师生学习食品卫生法律法规。利用广播、报刊、黑板报、电子屏、宣扬栏等多种手段,开展丰富多彩的宣扬活动。 3、组织同学收集、处理有关食品卫生平安的资料、图片,开办一次资料、图片展,同时组织同学完成以“食品卫生平安”为主题的手抄报活动,并进行全校的展览和评比。 七、工作要求 1、各部门要充分熟悉开展宣扬训练活动的重要意义,加强组织领导,细心组织实施,明确分工,主动筹划,提高学校的食品平安工作管理水平。 2、要结合开展的“平安和谐校内”、“关爱健康、拒绝零食” 和“放心周边食品”创建活动紧密结合起来,立足实际,着眼长远,主动探究学校食品平安工作长效机制,推动“平安和谐校内”、“关爱健康、拒绝零食”和“放心周边食品”创建工作向纵深进展。 3、要加强与宣扬部门的'沟通与联系,准时把活动期间的好做法、好阅历、好典型宣扬出去,提高宣扬周活动的影响力。 4、要确保宣扬活动落到实处,坚持集中宣扬和日常宣扬相结合,把行之有效的宣扬形式和方法制度化、常常化。 5、仔细制定宣扬周实施方案。并在活动后做好总结工作。 工作方案 篇5 初步设想: 1.晨诵、读写绘、有效课堂全面推动,其他项目自主试验。 2.坚持每周研课、每月总结、学期表彰的试验工作制度。 3.组织好新训练全国开放周、县语文学科基地开放活动。 4.做好每学期试验资料的收集归档与展现工作。 5.加强与试验先进学校的阅历沟通。 详细工作: 1.各试验项目制定学期试验工作方案,并在全校老师会上沟通,发至全校老师。 2.关于训练在线论坛试验记录帖的开设。 最初试验班连续开设班级试验专帖。提倡其他班级开设专帖。 各主持人开设试验项目总帖,由主持人负责管理。 各语文备课组开设晨诵专帖,由备课组长管理。 读写绘开设低段读写绘专帖,由史桂华老师负责管理。 3.仔细组织4月份新训练全国开放周活动。 活动由新训练讨论中心组织,学校全力协作。 有关试验老师主动参与开放周展现活动,做到过程到场,反思到位,记录到帖。 全校老师尽力调课参与开放周培训活动,参加研讨。 4.关于“晨诵”试验项目。 连续实行“每周一诗”制度。 鼓舞老师们依据自己的特长、班级的状况和同学的特点,敏捷地开展晨诵活动。比如:晨诵课时可以在保底的基础上,适当增加;内容的自由选择,等等。 依据以往上报学校的晨诵时间进行晨诵,便利沟通与检查。 各备课组经协商后,组织有愿望的老师共同探究晨诵课程。 各班利用语文课前的一两分钟,集中背诵近期晨诵诗词,形成诗教特色。 利用升旗仪式,集中展现晨诵优秀班级的晨诵活动。 全校同学统一用法学校印制的“晨诵本”。6月份进行“优秀晨诵本”的评比展现活动。 6月中旬,全部语文老师供应一份晨诵记录参与全校“晨诵优秀记录”评比。 5.关于“读写绘”项目试验。 在低段开设“绘本课”。全部低段语文老师要仔细上好每周一节绘本课。 绘本课执教内容由史桂华老师供应。绘本课以“讲故事”为主,写绘为辅。 每位老师细心改编一则绘本故事,写成剧本,编排成剧。学校将于6月份进行绘本课本剧表演。全部老师改编的课本剧剧本、编排心得、演出收获等记录文字,将选编进新训练成果书籍当中。 读写绘坚持“每周研讨”制度,一、二班级间周进行。执教研讨课的老师必需有相应的文字记录,一是发至论坛,二是作为成果入书。 同学所用绘本由学校统一购置,期末进行“优秀读写绘作业本”评比展现活动。 6.深化开展有效课堂的研讨活动,推动新训练有效教学框架的运用。 语文、数学学科实行“每周研课”制度,提前一个月拿出下个月“研课方案”。 结合学校活动,不定期进行全校“有效课堂”教学研讨活动。语文、数学学科一学期至少两次以上。 学期末每位语、数老师供应一份教学设计(案例)参与学校“新训练有效教学框架”设计(案例)大赛。 结合全县学科基地开放活动,展现有效课堂教学。 7.鼓舞开展“童书共读”活动。 学校重新购置一批优秀童书,改善共读童书的书源。 每位语文老师发放一本优秀童书,仔细阅读,出好导读题共享。 各班级申报童书共读试验老师。对该试验老师的考查,学校就重点考查童书共读。 8.老师专业共读儿童的人格训练和给老师的建议。写出一篇比较有质量的读后感或训练案例,学校评奖。 9.各项目主持人每月末对本月、本项目试验工作进行总结,并制作好展现课件。 10.新训练试验“优秀老师”评比表彰活动。 工作方案 篇6 一、综合目标考核 1、师德师风:按师德师风目标责任书的有关规定执行。(如违反实行一票拒绝) 2、教学成果:(80分) 平均成果考核分=60×班平均分/班级最高平均分。 优生率考核分=10×班优生率/班级最高优生率; 差生避开率考核分=10×班差生避开率/班级最高差生避开率; 3、教学常规20分。 二、其他嘉奖: 村校加1分; 多科每增加一科加1分; 进步一个名次加1分,后退一个名次扣0.5分; 班额加分,按(班人数40)×0.2加分;包班老师按(班人数×240)×0.2加分(假如是负分不扣)。 教研工作加分:(最高5分) 非教学成果类:县级0.5分每篇;市级1分每篇;省级1.5分每篇;国家级2分每篇。 教学成果类:县级1分每篇;市级1.5分每篇;省级2分每篇;国家级2.5分每篇。 指导同学成果类:县级1;市级1.2;省级1.5;国家级1.7。 六班级质量检测获县一等奖(集体或单科)任课老师分别加2分,获县二等奖(集体或单科)任课老师分别加1.5分,获县三等奖(集体或单科)任课老师分别加1分。 五班级抽考成果进全县前5名,科任老师加1分。 考勤扣分按学校考勤制度执行。 三、留意事项 没有上统考科目的教职工,考核分一半由教代会测评量分,另一半由学校领导小组测评量分。学校中层干部,考核分的三分之一看教学工作,三分之二由学校领导小组测评量分。 四、黄牌警告 一、二班级平均分低于75分,三、四、五、六班级平均分低于60分(六班级高于全县平均水平的除外),且综合考核分末位的老师实行黄牌警告。 五、评优评先评骨干选模等方法 1、参评教职工年度考核分必需进入前八名。 2、评比从年度考核分第一名依次进行。 3、年度优秀每年后勤上给一名,其余的班主任要有一名,六班级老师要有一名。 工作方案 篇7 近年来,我县矿产资源开发利用工作取得了长足进展,矿业经济对全县经济进展起到了主动的拉动作用。但是,在矿山开发建设过程中,一些企业存在法定证照不全,平安生产隐患突出,违法破坏、占用耕地林地,破坏生态环境,侵害农夫利益等问题。为切实做好平安生产工作,有效防范和杜绝平安事故、冲突纠纷发生,县政府打算自即日起至5月底在全县范围内开展一次矿山企业专项整顿工作。详细实施方案如下: 一、整顿范围 全县范围内的全部矿山企业,包括各类采石场、碎石场。 二、重点整顿内容 在矿山企业专项整顿工作中,要重点清理整顿以下违法违规行为: 1、存在重大平安生产隐患的; 2、未依法取得采矿许可证、平安生产许可证、排污许可证等各种法定手续或手续不全的; 3、未经批准非法找矿、探矿、采矿或者进行配套设施建设的; 4、不根据合同商定超范围进行找矿、探矿、采矿或合同(协议)到期仍在进行找矿、探矿、采矿的; 5、未经批准擅自转让采矿手续或地质找矿合同的; 6、未经批准,擅自占用土地堆放矿石、矿渣及固体废弃物和排污以及排污未达到许可要求的。 三、专项整顿工作机构 为切实加强对矿山企业专项整顿工作的领导,县政府成立开展矿山企业专项整顿工作领导小组,组长由县国土局局长担当,副组长由县安监局局长、县经贸局局长、县环保局局长担当,成员由县国土局、县林业局、县招商局干部、县公安局抽调人员担当,全面负责本次矿山企业的专项整顿工作。 四、相关工作要求 1、各乡镇、相关部门及工作组要充分熟悉本次专项整顿工作的重要性和紧迫性,切实提高熟悉,以对人民生命财产平安负责的看法,仔细开展本次专项整顿工作。同时,矿山企业所在乡镇政府要全力支持协作,指派专人参与专项整治工作,确保本次专项整顿工作按时全面完成,并取得实效。 2、工作组要结合本次专项整顿工作的重点内容,快速开展工作,对县内全部矿山企业进行全面排查清理整顿,对无平安生产法定手续或存在重大平安生产隐患的一律关停整改;对无合法手续或法定手续不全、未完全履行合同商定条款、超范围找矿探矿采矿、合同(协议)到期仍在开展工作、违法占用土地林地的,一律马上予以关停,整治到位后向相关部门申报再开展工作。 3、专项整顿期间,工作组各成员要听从工作组的统一支配部署,严厉工作纪律,扎实开展专项治理工作。本次专项整顿工作结束后,工作组要将工作开展状况于5月30日前书面形式上报县政府。 工作方案 篇8 为了仔细做好我校开学工作,保证全校同学根据工作支配按时到校,学校按时行课,加强学校开学期间各项工作支配落实,平安管理责任到位,现结合我校实际状况特制定出本校20xx20xx学年度上期开学方案及工作支配,请大家遵照方案及工作支配精神执行。 一、指导思想 以学习实践科学进展观,党的“十X大”会议精神为指导思想,以XX县训练局相关文件和训练局训练工作会精神为基础,我校行政会经过讨论打算于20xx年X月X日全校师生开学报到注册,X月X日正式行课。 二、目标要求 为了保证学校开学工作顺当有序进行,保证同学接送工作准时、平安,促进我校开学事项的稳步推动,杜绝一切平安事故发生,根据上级部门有关文件精神和支配,做到开学工作顺当有序、平安稳定开展,奠定平安校内的基础。要求全体老师根据学校开学工作方案及人员支配,仔细完成各自工作支配任务,圆满完成本学期开学工作。 三、实施方法 (一)、开学时间: 1、X月X召开行政会,讨论部署新学年工作;总务人员X月X开头上班预备开学前期工作,做到师生报到注册当天住宿伙食按时到位。 2、全校教职工X月X到校,开展校本培训及其他相关工作;老师提前备好一周的课。 3、班主任要在X月X前必需再次通知同学及家长到校注册时间。 4、X月XX日同学报到注册;下午5:00检查老师备课本。 (二)、开学人员支配: 1、总负责人:廖巍(校长) 2、现场总指挥:安俊蓉(副校长)、刘建(副校长)、陈军(副校长)、董德君(教务处主任)。 3、教务处详细负责支配同学报到人员支配及工作调整,总务处详细负责支配同学住宿及伙食供应;办公室负责信息传递、帮助各项工作。 4、各班级组长根据自己部门的工作支配切实负责同学开学报到工作的各个环节。 5、同学到校报到注册后各班主任要做好同学入学训练和平安训练。 6、门卫要仔细负责校门平安和秩序工作,不得随便让无关人员进入校内。 7、班主任在同学报到时要提倡同学主动参与保险业务。 (三)详细工作内容: X月XX日: 开展全校老师政治师德培训、校本培训和专业技术人员岗位设置及聘任工作。 X月XX日: 开展全员聘任(用)工作。 X月X日: 1、教务处做好课本、作业本发放,进行课程支配、任课老师人员调整;支配好同学报到注册老师人员,支配课程表等; 3、总务处预备好同学报到册、发票、收据等票据;预备伙食储备、同学宿舍清洁; 4、办公室、德育处协调支配学校值周表。 5、电工、水暖工排查学校各处水电线路平安隐患; 6、保管员、电教管理员盘查清点学校假期财产保管状况,进行仔细登记。 X月X日: 1、电教管理员、保管员在上午向班主任、宿管人员、餐厅管理员转交财产。 9点开头开学报到的各项工作,各班主任在各自教室和协作进行同学报到注册的老师对同学进行报到注册。报到注册时同学生活费由班主任收齐后统一上交总务处罗均芳老师处,班主任不准随便收取生活费以外的任何费用。 2、七班级组提前挂好迎接新生的横幅、条幅等; 3、总务处做好各种指示牌等,要做到同学来报到时车辆不拥挤,报到程序井然有序;医务室进行药品进货,预备好开学后同学医务平安工作;德育处要强化值周管理;伙食团要做到准时开饭。 4、下午4:30前各班级组长将同学到校状况准时反映到校长办公室。 5、学校第一轮值周开头仔细负责学校值周工作。 X月X日: 1、上午9:00进行开学典礼。 2、下午放学以前各班级组长准时将各班级同学到校状况上报学校教务处和办公室,办公室将同学到校状况准时报告校长。 3、开学典礼结束后按课表正常行课,各老师必需按时到堂。 四、工作要求: 1、各部门人员必需要按时到校开展自己的工作,不得无故请假、旷课、迟到、早退; 2、各处室工作人员要各负其责,尽职尽责。 3、各处室负责人员要服务热忱,按时到位。 工作方案 篇9 棉铃虫是一种广泛分布于我国及世界各地棉区和玉米、蔬菜种植区,引发严峻农作物灾难的害虫。近年来,该虫在我县呈现动身生范围广、扩散速度快、危害损失大等特点,成为我县主要农业害虫。依据分析猜测,今年该虫在我县发生程度为中度偏重,部分地区将重发生,防控形势较为严峻。为准时有效掌握棉铃虫危害,确保农业生产平安,特制订本方案。 一、发生趋势及防控任务 据.县农业技术推广中心组织专家会商分析,棉铃虫越冬基数3.168头/平方米,较20xx年的0.058头/平方米增加了55倍;春季挖蛹调查,每平方米活蛹1.63头,较去年每平方米0.27头每平方米增加了1.36头,较历年每平方米增加了1.5头。加之去年秋季和冬季气温较历年偏高,有利于蛹平安越冬,20xx年棉铃虫发生将重于上年,估计中度偏重发生,发生面积33万亩,重点区域在平原井灌区和戈壁区。其中:一代棉铃虫中度发生,发生面积3万亩,发生期为6月中、下旬,主要危害亚麻果实和麦穗;二代、三代棉铃虫中度偏重发生,发生面积30万亩,二代发生期为7月中、下旬,危害玉米、番茄、晚播籽瓜、辣椒、向日葵等;三代发生期为8月上、中旬,危害番茄、晚秋辣椒。 二、防控目标与防治思路 (一)防治目标:通过实行有效措施,力争将棉铃虫的危害损失掌握在5以内,其中平原井灌区的危害损失掌握在8%以内。 (二)防治思路:树立“公共植保、绿色植保”理念,贯彻“预防为主、综合防治”的植保方针,坚持突出重点、分区治理、因地制宜、分类指导的原则,依据病虫发生危害规律,实行科学有效的防控措施,重点加强一、二代棉铃虫的综合防控,确保农作物生产平安。 三、防控技术措施 (一)诱杀成虫:诱杀成虫具有高效、平安、持效期长等优点。主要包括灯诱、杨柳枝诱、糖醋液诱三种诱杀方法,其中灯诱是主要方法,只要具备低压电的田块均可应用,其它田块可选用杨柳枝诱和糖醋液诱的方法诱杀成虫。灯诱应从5月初开头到8月初结束,杨柳枝和糖醋液诱杀时间以6月20日至7月20日为宜。 1、灯诱杀成虫:大多数害虫都有趋完性,在黑夜里喜爱靠近有完亮的地方。频振式杀虫灯能诱杀农田、林木、果树、蔬菜、仓储等处的棉铃虫、地老虎、金龟子、玉米螟、春尺蠖等1200多种主要害虫。一盏频振式杀虫灯能有效掌握40-60亩地内的害虫,可削减田间着卵量70%以上。杀虫灯安放应每50亩地设1盏杀虫灯,杀虫灯距地面1.5米,灯与灯距离200-240米。 2、杨柳枝把诱蛾:棉铃虫蛾对半枯萎的大叶杨、柳、刺槐等树枝把散发的气味有趋向性,因此田间插把能很好诱杀棉铃虫蛾,一般能削减产卵量的4050。在蛾高峰到来前10天插到田头,剪取0.6米长的带叶杨树或柳树的枝条,每10根扎成1把,绑在小木棍上,插于地块中间略高于蔬菜顶部。每亩插10把,每天早晨露水未干时,用塑料袋套住枝把,捕杀成虫,7天换1次,发蛾高峰后10天,换下的把准时烧毁。 3、糖醋液诱蛾:用直径比较大的矿泉水或大可乐瓶子,从瓶身中间截成两半备用。把配制好的药液装入瓶中,悬挂在离地面70-100厘米高的番茄及蔬菜田的田边。每亩悬挂6-8个。药液配制方法:糖、醋、酒、敌百虫粉剂、水间的比例为3:1:1:0.5:4.5。每隔2-3天取虫加药液。 (二)农药防治:主要包括田间喷药法、田间熏蒸法和上草环法。 1、田间喷药法:可用于各类作物田防治棉铃虫。于棉铃虫二代幼虫孵化初盛期,即7月10-20日,喷施农药。每亩地用2.5%高效百树得菊酯(保得)乳油50克,或2.5%功夫乳油50克,或1.8%阿维菌素乳油60-80克,或BT(16000国际单位/毫克)可湿性粉剂40-50克,或5%自然?除虫菊素乳油50克,兑水20-30公斤喷雾。玉米田施药用喷雾器喷头可选用直射型,田间作业时按每5米为一个喷幅,逐幅左右喷施。喷施部位以玉米杆中下部为主。若有蚜虫危害时,还可加入10%吡虫啉20克/亩。 2、田间熏蒸法:主要用于大棚内或高杆密植作物田,如蔬菜大棚、玉米、高粱、向日葵等田防治棉铃虫。每亩用50%辛硫磷乳油50克,与80%敌敌畏乳油100克混配。将农药喷施于备用的麦草或锯末上、拌匀备用。将药剂处理过的麦草或锯末,匀称堆放于田间,间距以20-25米为宜,每亩1-2堆即可,由下风处向上风处逐次点燃,麦草或锯末以暗火燃烧,熏蒸时严禁人畜进入。此法可毁灭田间各类害虫。目前,市场上有商品型熏蒸制剂的杀虫剂,如40%敌敌畏烟剂,每亩施用量为8片,匀称置于田间后逐片点燃即可。 3、上草环、涂穗法:将稻草或麦秸浸湿,做成直径152cm的草环,在棉铃虫成虫产卵前及幼虫3龄前,把做好的草环用功夫、辛硫磷等杀虫剂与敌敌畏1:1配成500倍液浸透,然后用工具夹药环套在玉米果穗顶端,也可用功夫、辛硫磷配成500800倍液涂穗,防治3龄前幼虫。 番茄、辣椒、瓜类及其它鲜食蔬菜上防治棉铃虫时,不得用法毒性较高的有机磷类或氨基甲酸酯类农药,应以菊酯类农药高效百树得、功夫等为主。实行“一日两次法”喷药,可达抱负的防效。配和用法植物生长调整剂如春雨一号、保多收、芸薹素等,可提高农作物抗病、抗虫、抗旱力量。 (三)生物防治法:在棉铃虫产卵盛期,人工饲养释放赤眼蜂或草蛉,发挥天敌的自然掌握作用。也可在卵盛期喷施每毫升含100亿个以上孢子的Bt乳剂100倍液,或喷施棉铃虫核多角体病毒(NPV)1000倍液。 (四)人工剪花丝法:当玉米雌穗花丝已授粉变红开头萎焉,棉铃虫幼虫3龄前尚未蛀入果穗内部时,逐株逐穗剪去玉米雌穗苞叶空尖部分并带出田外集中处理。 四、防控工作措施 (一)加强领导,落实防控责任。 棉铃虫的有效防控,是保障农作物高产、稳产的关键措施,各乡镇、各相关单位要尽快建立健全病虫防控指挥机构,切实加强组织领导,落实专项防控资金。要尽早支配部署,明确责任,完善防控预案,强化督导检查,力争把棉铃虫危害掌握在最低限度,全力打好防治棉铃虫、夺取农业丰收这场硬仗。 1、为了确保我县2万亩番茄的优质高产,要求各乡镇支配资金购置杀虫灯等,并且在番茄种植区选定面积各为50亩的高效低毒低残留药剂防治示范区。 2、购买棉铃虫性诱剂。各乡镇要督促农服站技术员采纳棉铃虫性诱剂进行监测,精准准时发布棉铃虫发生动态,为科学防治棉铃虫供应科学数据。 (二)全面监测,强化技术指导服务。 随着气温回升,棉铃虫将进入发生危害关键时期,各乡镇要抓紧改善测报队伍,改善工作条件,开展好棉铃虫调查与监测工作,准时精准把握虫害发生动态,仔细分析和评估虫害发生范围、危害程度及发生趋势。要严格执行周报制度,确保信息畅通。同时,通过实行病虫电视预报、广播、.农技推广报、召开现场会、发放宣扬单、举办农夫技术培训班,深化生产一线指导等多种形式,开展棉铃虫防控学问宣扬和技术培训,准时将发生信息和防治技术传递到千家万户,指导农夫及早、准时、有效防治。 (三)做好应急防控预备,大力开展专业化防治。 针对今年棉铃虫发生的严峻形势,各乡镇要组建专业化防治组织,提早做好应急防治药械购置、储备和修理工作,实施联防联治、统防统治,努力提高防治效果和效率。要组织农服站技术员加强技术培训、指导与服务,大力推动专业化防治。 (四)实行各项技术措施。 应地制宜,狠抓诱杀成虫、化学农药防治、生物防治法、人工剪花丝法等关键技术措施实行,尽量少用或不用高毒、高残留农药,最大限度减轻棉铃虫危害,确保农产品平安、优质、高产。

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