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    学校亲子活动策划方案.docx

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    学校亲子活动策划方案.docx

    学校亲子活动策划方案学校亲子活动策划方案1 一、活动目的: 1、为了丰富校内生活,培育孩子的规章意识,树立孩子的自信念,体验胜利的喜悦。 2、培育孩子团队协作精神和竞争意识,体现团结协作的竞赛风格。 3、增进亲子之间的感情沟通,搭建家庭与学校之间相互沟通的平台。 二、参与对象: 一班级全体孩子和家长 三、活动时间和地点: 一班级:10月13日下午 地点:篮球场 四、活动负责人员: 裁判:韩彪 谢阿云 主持:丁美娟 场地划分:韩彪 器材预备:谢阿云 四、活动项目: 1、抛接羽毛球:家长和孩子两人一组,在规定的3米距离内,一个抛球,一个用框接乒乓球,一组5个球,每个班10组,看哪个班级进框的羽毛球个数最多为胜。 2、一分钟双人跳绳:家长和同学同时双人跳,每班20组,家长摇绳,在一分钟之内跳得个数累计,最多个数的班级为胜。 3、保龄球大赛: 场地一侧摆放着6个瓶子,选手在距瓶6米处规定线前滚球,每击倒一个瓶得1分;每名参赛选手(同学和家长)每人有1次滚球机会,10组家庭得分累加为班级总得分,得分高者名次列前; 4、运球接力赛 竞赛采纳迎面接力的形式进行,一边同学,一边家长,同学先动身,第一人听到发令后,运球到对面,家长在线后接到球再动身(如出现抢跑则加5秒),依次类推,完成竞赛。按每班10组家庭总用时排列名次,少者列前。 五、奖项设计 每项活动第一名获3分,其次名获1分,四项活动相加,分获一、二等奖。 学校亲子活动策划方案2 一、活动形式:亲子竞赛活动 二、活动目的: 1、通过亲子活动,增进家长与孩子之间、家长与家长之间、老师与家长之间、老师与同学之间等亲近关系协作、师生关系,有助孩子身心健康成长。 2、通过参加竞赛嬉戏,增加孩子的集体荣誉感和责任心;促进家长与孩子之间的亲密协作,增进彼此感情。 三、活动时间:20_年 5 月31 日(星期 一 )下午4:006:30 活动地点:高家基学校校内山顶操场 四、活动预备: 1、活动方案,有关表格。 2、竞赛嬉戏活动有关预备。 3、奖品预备。 4、发动家长。 五、活动内容: 1、活动前预备。 2、欢迎家长。 3、亲子竞赛活动开展: 1)活跃气氛:亲子跳大绳嬉戏。规章家长牵着孩子共同胜利跳入大绳,然后共同胜利跳出大绳。胜利者即派发小奖品。 2)亲子抢凳子:规章家长和孩子分组同时进行抢凳,8个家庭同时PK,按出局家庭先后挨次定名次派发小奖品。 3)亲子大象抛接投沙包:规章孩子弯腰如大象状转5圈,再抛出球,家长于远处接球。按命中数挨次定名次派发小奖品。 4)二人三足:规章依据现场定跑道,5个家庭同时PK,按到终点的先后名次派发小奖品。 5)妈妈认孩:规章5名妈妈蒙上眼睛,孩子们随机站于妈妈们前,妈妈们通过触摸孩子的头部或脸部认孩子;认出自己的孩子的话就抱着。按状况派发小奖品。 6)家长、孩子、老师共享活动体会。 7)亲子派发、共享礼品。 六、活动结束: 活动结束,整理相关物品;提示大家留意交通平安,各自返家。 学校亲子活动策划方案3 活动目的: 1、培育孩子主动参加集体活动,友好合作力量,让孩子体验集体活动带来的乐趣,拉近同学之间的友情,共同运动,共同欢乐! 2、关心家长营造与孩子之间的沟通、交往,从而促进孩子健康成长的氛围。 3、增进家长与家长之间的沟通,提高家长育儿的理念和技能,增加家长与孩子之间的感情,促进和谐的亲子之情。 活动时间:20_年4月25日下午 人员分工: 协调组织:陈晓云 主持人:樊艳春 裁判员:谢俊玲 摄 影:高俊英 记录员:范春艳 器材管理:曹贺军 活动地点:阅览室 活动预备:20条绳,部分奖品,小扩音器,字卡(英语字卡,个人信息菜单)等 活动流程: 主持人:友爱的同学们、各位家长伴侣们,早上好!欢迎你们来到我们育红学校!训练专家们说,良好的亲子关系是孩子健康成长的基础,父母应当多和孩子进行公平的沟通与沟通。但是,在紧急劳碌的现代.中,在生活压力日渐增加的今日,在履行了“养家”的重任之余,还要与孩子保持和谐畅通的沟通,这的确不是一件简单的事。今日难得大家团聚一堂 ,让我们大家在开心的运动中与孩子沟通沟通,在好玩的活动中探讨育儿方法,让我们的孩子在欢乐中健康成长。就让我们动起来吧!上周我们进行了广播操的竞赛,取得了优异成果,爸爸妈妈们,平常你们始终忙于工作,没有时间熬炼身体,今日就让爸爸妈妈们和孩子一起来做做广播操,让我们跟着孩子共展风采。下面进行第一项活动:爸妈学我做早操 1、活动名称:爸妈学我做早操 规章:请家长跟着孩子做广播操。时间限定为5分钟(3分钟观看,2分钟学做)。 主持人:刚才的活动充分展现了我们同学的风采,家长们仿照得也很好,下面的活动要看家长和孩子之间的默契了,其次项活动:两人三足 2、活动名称:两人三足。 规章:一个家庭一组,两人合绑一脚,先到终点者为胜。全部活动取前三名,记得分。 主持人:(随机采访获胜家长:你们是怎么获胜的?说说平常你和孩子关系如何。) 这个嬉戏充分体现出我们家长和孩子之间默契协作。学习当然重要,但身体的健康也不能忽视哦!我校的红领巾广播不但在孩子学习方面赐予指导,而且也介绍了许多卫生健康学问,下面我们来比一比哪个家庭学问最丰富。第三项活动:健康你我他 3、活动名称:健康你我他 规章:健康学问抢答,以家庭为单位,采纳积分制。主持人宣读题目后宣布“开头”,参赛家庭方可抢答。积分多者为胜。 主持人:下面请学问抢答中获胜的家长谈谈平常是怎样关注孩子健康的。 学问靠积累,身体要熬炼。学习当然重要,但健康熬炼也不能忽视哦!我校的大课间“绳毽飞扬”活动不但熬炼了孩子们的身体,而且提高了孩子跳踢的技能,现在让我们的孩子带动家长来个“共同跳” 4、 活动名称:共同跳 规章:以家庭为单位,规定时间内,共同跳绳个数多者为胜。 主持人:请获胜家长谈谈日常是怎样指导孩子熬炼身体的。 主持人:我们的家长真有心,孩子在您的科学指导下肯定会健壮成长的。下面我们请爸爸妈妈和我们一起来做一个英语小嬉戏:你做我猜 5、活动名称:你做我猜(英语单词) 规章:家长依据抽签抽到的中文做动作,由孩子猜英语单词(抽到动作的做动作,抽到动物的一句短语提示,但不准有卡片上的字)猜对一个加一分。 主持人:下面请优胜家长谈谈对孩子英语的指导方法。 主持人:在以上的活动中,可以看出我们的父母特别关怀呵护自己的孩子,作为孩子的我们关怀自己的父母吗?本学期初,我们就定下了必修章:孝敬章,究竟做的怎么样?今日就让老师和家长共同考章吧! 6、活动名称:小小侦探(全面了解父母,考孝敬章) 规章:排列了解父母的菜单,姓名、年龄、工作、职务、老家地址、手机号码等。(请老师和家长共同评价) 主持人:看来我们孩子做的也很好,确定能顺当争到孝敬章。下面请获奖家庭上台领奖,请校长帷幄们颁奖。 总结:在今日的活动中孩子们能踊跃参与,有主动性,主动性。更可喜的是家长们也能参加到其中来,给平常忙于工作的我们供应了一个很好的与孩子心灵沟通的平台。从孩子们和各位家长的默契协作可以反应出你们良好的亲子关系,充分体现出孩子们良好的动手力量和创新力量。让我们携起手来,共创孩子健康成长的欢乐天地!期盼我们和孩子的明天更美妙。 主持人:时间过的真快,不知不觉今日的活动接近尾声。最终让我们在歌声中结束这次活动!合唱美好拍手歌 学校亲子活动策划方案4 一、活动目的: 通过此次活动,让同学亲热接触大自然,观赏秋天美景,拓展同学的视野;并通过各环节的嬉戏,熬炼同学的自理力量、口头表达力量;以及培育同学的团结协作意识、探究意识和环保意识;同时也扩展同学的交往范围,增加交往力量,并进一步增进家长之间的沟通,挖掘对孩子们健康成长有益的.资源;集中大家的才智和力气,使孩子们将要一起度过的6年学校生生活变得更加精彩与难忘。 二、 活动时间和地点: 时间:12月4日(遇雨顺延) 地点:公园拓展园大草坪 三、活动内容: 1、老师代表讲话; 2、为了熬炼孩子的口头表达力量以及表现力,由孩子及家庭成员进行特色展现,对自己和家庭简短介绍(1分钟以内)。时间大约1小时。 3、小伴侣集体表演:(10分钟) 4、“击鼓传花”,时间为40分钟。对表演的小伴侣赐予嘉奖。 “击鼓传花”嬉戏规章:全部人围坐一圈,由一人蒙着眼睛放音乐,在此同时开头依序传递道具“花”,传递速度跟随鼓点节奏改变而改变,随着鼓点停止而停止,此时“花”落在谁手上则要接受嘉奖,小伴侣或家庭站出来表演一个节目,形式不限,时间2分钟内。就这样反复。每个表演过节目的人都将获得一份鼓舞奖。 5、踩气球:时间15分钟。全体小伴侣参与。 在一个5平方米的区域内用脚踩破他人脚上绑的气球,直到嬉戏时间结束。 规章:一个小伴侣脚上绑3个气球,每个人不能出圈,只能用脚,否则视为违规,取消连续竞赛的资格。在竞赛时间内踩别人的气球,并躲开别人不让踩破自己脚上的气球,剩下多的10个小伴侣获得嘉奖。 6、赶小猪:3组同时竞赛。先跑完的队积3分,其次的队积2分,第三名积1分。 嬉戏方法:家长和孩子各自站在标记线相对的两头,孩子拿着羽毛球拍把皮球赶到家长那里;家长拿着羽毛球拍把皮球赶到小伴侣一端,交给本组的下一个家庭,全组跑完,嬉戏就结束。以先跑完的队为胜。 7、运输竞赛:3组同时竞赛。先跑完的队积3分,其次的队积2分,第三名积1分。 嬉戏方法:家长和小伴侣各持布的两端,布上放3个气排球,从起点跑回终点,交给本组的下一个家庭,全组跑完,嬉戏结束。以先跑完的队为胜。 8、颁奖 四、活动要求 1、活动实行自愿报名,费用是暂定每个参与的大人50元(含门票、车辆入场费,奖品及道具费用,如有结余,作为班费用法。)盼望广阔家长大力支持,原则上一家三口人都要主动参予,其他亲属也可参与。 2、请各家庭预备好有特色的自我及家庭介绍,可以用语言、造型、动作等各种形式,力求给大家留下深刻印象。时间1分钟以内。 3、每个参加人员,包括家长在内,预备好1到2个好玩的节目,(如需音乐伴奏,请家长把伴奏制作MP3格式,拷到U盘上,表演时拿出来播放)形式不限,时间2分钟以内。 4、要求同学们严格遵守纪律以及嬉戏规章,在活动过程中不大声暄哗。 5、当前天气转凉,家长要给小伴侣穿暖,并备好替换衣物和汗巾。 6、集体活动长约3小时,请各家庭依据需要自备食品和水。 7、自备1至2个垃圾袋,不乱扔垃圾。 8、要求在12月4日早上9:30准时在公园集合,不要迟到。 9、每个家长负责管理好自己的孩子,遇到紧急状况,准时报告班主任老师。 五、活动详细支配及流程: 1、 12月4日上午9:30准时在公园大门区集合,家委会有工作人员在右手边的购票处,清点人员入园。 2、集中后,大家围坐成一个大圈,小伴侣坐在内圈,家长坐在小伴侣的后面,10:00正式进行活动。时间大约3小时。 3、13:00集体活动结束,原地解散,开头自由活动。 学校亲子活动策划方案5 家庭是.的细胞,民族的将来打算在每一个父母的手里。为此我们启动了亲子共成长活动,盼望广阔父母关注孩子的成长,与孩子共同成长。 一、和谐家庭,亲子共成长 1、亲情一句话:将自己在家里关怀、孝敬父母的话用简洁的语言记录下来,利用晨歌后2分钟的时间沟通,供其他同学学习。 2、在家长中掀起记“家庭周记”的热潮。每周搜集一次,可以记录母女的感情沟通,生活中令人感动的小故事,也可以记录自己的心灵感受以及深沉的父爱,假如家庭成员常常一起出去游玩或进行家庭消遣活动,还可以记录活动感受和游艺经过。以次激发父母与孩子间纯真细腻的感情,让孩子感受到生活的美妙、美好。班主任将优秀周记汇总、装订,利用晚点时间进行沟通,畅谈感受。 3、幽默汇合。孩子在成长过程中曾说过很多适合其年龄特点,但在我们成人看来却风趣、幽默的话,它折射出孩子纯真的心灵。每每读到它,眼前就出现出孩子天真活泼的笑容,耳畔回响起那铜铃般的稚嫩话语,因此让孩子相互讲一讲家庭中的幽默故事,能在班级中营造出家庭般的暖和。 4、我是知心父母。现在的孩子缺少的不是物质享受,而是精神财宝。因此我们在家长中提出“我是知心父母”的口号,规定家长每天与孩子的沟通时间不得少于半小时,并在家长会沟通沟通的内容、效果、出现的问题。 5、同读一本书。连续营造“书香家庭”,让浓郁的书香浸润每一个家庭,让每一个家庭成员都能从书中受益。 二、家进步校,让孩子感悟.,了解. 家长们来自不同的工作岗位,他们对每份工作的酸甜苦辣感受最深,有很多警示、劝戒、鼓舞孩子的话,因此我们预备进行“家进步校周”活动,每天邀请一、两位家长走进学校,走进班级,和孩子们聊一聊自己的工作,谈谈工作环境、工作压力、工作艰辛、工作前景,让孩子们了解父母工作的状况,激发他们好好学习的动力。父母是孩子的第一任老师,父母的训练在孩子成长中起着不行低估的重要作用,为了孩子的健康成长,让我们家校携手,为家庭道德训练助学校素养训练一臂之力。 学校亲子活动策划方案6 金秋季节,秋高气爽,为了让孩子、家长和老师尽快相互熟悉,增进沟通,一班级12班打算组织“我们都是小伙伴”的户外亲子活动。也借此机会让孩子们主动投身到健康的户外活动中去,提高孩子们的全面素养和班级的凝聚力,做一个健康向上的好同学。 一、活动目标 1、让孩子们在相互玩耍和玩耍中相互熟识,增进了解,尽快融入班集体生活。 2、孩子、家长共同共享亲子嬉戏的乐趣,加深亲子感情,熬炼孩子们的团结合作意识和树立孩子们集体荣誉感。 3、通过活动使孩子、家长、老师互动起来,为家长们、老师们相互熟悉和沟通供应一个平台。 二、活动日期:10月20日 三、活动时间:集合时间:8:40(南大门),活动时间:上午9:00-中午11:30 四、活动地点:集合地点-绿博园南大门,活动地点-待定(提前在群里公布) 五、参与人员:一班级12班全体师生及家长 六、活动主题:我们都是小伙伴 七、就餐方式:自备 八、活动预备及人员支配 1、活动策划人员: 2、前期动员宣扬人员: 3、主持人: 4、摄影: 5、裁判、评委: 6、平安人员: 7、机动人员:家委会成员或其他家长 8、活动材料选购及预备: (1)大绳、小蜜蜂的预备; (2)音响; (3)手绢; (4)横幅、旗帜; (5)奖品等选购; (6)哨子:家委会成员带 (7)两人三足绳子:自带(绳子、布条、围巾都可以) (8)医疗用品:自带 9、布置活动场地 10、由于活动基本都是分组进行的,本次活动共分四个小组,各小组选出一位组长(家委会成员兼职),负责本组的组织和协调活动。 (1)第一组; (2)其次组; (3)第三组; (4)第四组; 11、请小伴侣们把开学典礼上的小红帽带着,以便分辨。 九、活动内容: (一)9:00-9:30集合、合影(活动场地) (二)9:30-11:30亲子嬉戏 1、拔河竞赛30分钟 (1)活动规章: 分组进行,按小伴侣在学校的座位支配分成4小组。1、2小组进行PK,3、4小组进行PK。 竞赛以裁判员的哨声吹响后开头。竞赛时哪一组把绳子中心的标示物拔过本组1米时,由裁判员吹响结束哨声,哪组就获胜。 参赛人员是一个大人带一个小孩为一对。每局完毕交换场地,实行三局两胜制。 两两PK成功的一组进行最终决赛,同样是三局两胜制。 竞赛结束后成功的一组由主持人颁发奖品。 (2)留意事项:拔河时需平安人员和各位家长严密监控,当结束哨声响起时,留意提示并关心孩子结束用力,避开发生摔倒受伤或是踩踏! 2、三人两足嬉戏30分钟 (1)嬉戏规章 分组进行,按小伴侣在学校的座位支配分成4小组进行PK。以裁判员的哨声吹响后开头,不能抢跑。 参赛人员是一个大人带一个小孩为一对。 大人和小孩相邻单腿系在一起,绳子必需系紧,中途如松开,必需重新系好后再前进。中途如有摔倒,应马上停下来,预备好后接着竞赛。哪一组先到指定终点,由裁判员吹响结束哨声时,哪组就获胜。 竞赛结束后成功的一组由主持人颁发奖品。 (2)留意事项:每组派一个平安人员负责监督现场,避开摔倒。另外家长在和孩子跑的过程中要相互协作,留意爱护好孩子的平安,避开摔倒受伤。 3、老鹰抓小鸡30分钟 (1)嬉戏规章 分组进行,按小伴侣在学校的座位支配分成4小组进行。其中鸡妈妈和老鹰必需为家长,小鸡为本组孩子们。鸡妈妈和老鹰由该组家长自愿报名。 鸡妈妈要想方设法挡住老鹰的攻击,爱护好自己的小鸡。万一老鹰突破了鸡妈妈的防线,快要抓住最终面的小鸡时,小鸡可马上蹲下,双手捂住耳朵,这样老鹰就得重新站在鸡妈妈的前面,嬉戏重新开头。当然当老鹰抓到鸡妈妈身后最终面的小鸡时为胜,这样就要换人重新开头嬉戏。 此嬉戏是以消遣为主,不再设置名次。 (2)留意事项:由于每组有小鸡较多,队伍在移动过程中会不够敏捷。老鹰和鸡妈妈在移动过程中要充分考虑到孩子的肢体协调力量,掌握好移动频率和幅度,特殊要照看到队伍后面的小鸡。 4、丢手绢 (1)嬉戏规章30分钟嬉戏进行是可播放“丢手绢”的歌曲 分组进行,按小伴侣在学校的座位支配分成2大组分别进行,1、2小组为第一大组,3、4小组为其次大组。这个嬉戏由孩子们单独完成,家长在旁边围观便可。 男、女岔开围坐成一个大圈。为了公正起见,选该组中学号最前的同学为丢手绢的'人。此人在圈外慢跑,在一圈之内把手绢静静的丢给其中一个坐着的人,然后连续往前跑。假如丢下的手绢给这个人发觉了,这个人就必需拿着手绢去追丢手绢的人,丢 手绢的人假如被追上了就站到圈中给大家表演节目;追不上的话两人互换位置,嬉戏连续进行。 此嬉戏是以消遣为主,不再设置名次。 (2)留意事项:家长在围观时,尽量保持宁静,不要去提示孩子。家长和平安人员要做好平安监督工作。 (三)11:30之后午餐时间 本次活动我们实行午餐自备制度,有野餐垫的都带着,让孩子们感受一下集体野餐的感觉。午餐尽量以便利、快食、健康为主,大家可以相互共享,信任这将会是一次特别特殊、特别丰富和美味的午餐 十、留意事项 1、家委会事先熟识活动地点的环境,了解四周是否有平安隐患,若有应准时整改。 2、由于本次活动是班级第一次集体活动,又是户外活动,一班级的孩子们年龄偏小,因此,请各位家长肯定要树立剧烈的平安意识,确保孩子平安。在活动前对孩子进行平安训练,在活动期间不要随便走动、擅自离队。家长应时刻关注孩子在嬉戏中的表现,发觉异样,准时赐予关注,有事情要给家委会.请假,请仔细遵守本次活动纪律。 3、此次活动将由不少家长担当现场工作人员,到时会佩戴统一标识,家长和孩子在活动中需要关心时,可以求助工作人员。 4、出行前一天晚上,请让孩子保证充分的睡眠,并亲密关注天气状况,适当穿衣。建议穿着便于活动的服装和运动鞋(尽量不要穿裙子和高跟鞋)。 5、请勿必为孩子带足饮用水,活动过程中能为孩子补充体力。 6、请家长为孩子预备1-2套衣服,以防汗湿时更换。 7、由于绿博园有沙场,家长可以带些玩沙的工具自由活动时用。 为确保本次活动的顺当开展,请各位家长主动协作,同心协力,统一行动。究竟我们家长伴侣们大部分也是初次见面,相互不太熟识,这就更要求我们家长大伴侣们要相互体谅,互帮互助,主动协作家委会和现场工作人员工作,共同把首次班级集体活动搞好,为今后活动的开展积累阅历,开一个好头,也为我们的孩子们做一个榜样和表率。活动过程中,也盼望大家能够多多沟通与沟通,多提珍贵看法和建议,以鞭策我们今后更好地开展工作。 学校亲子活动策划方案7 1、培育孩子主动参加集体活动,友好合作力量,让孩子体验集体活动带来的乐趣,拉近同学之间的友情,共同运动,共同欢乐! 2、关心家长营造与孩子之间的沟通、交往,从而促进孩子健康成长的氛围。 3、增进家长与家长之间的沟通,提高家长育儿的理念和技能,增加家长与孩子之间的感情,促进和谐的亲子之情。 活动主题:我在欢乐中成长。 活动时间:12月7日上午 人员分工: 协调组织: 主持人: 裁判员: 摄影: 记录员: 器材管理: 平安爱护: 活动地点:学校操场 活动预备:20条绳,拔河绳、绑腿布条、蒙眼布条、奖品,扩音器等 参与人员:二班级(2)班同学以及同学家长。 活动流程: 主持人:友爱的同学们、各位家长伴侣们,上午好!欢迎你们来到我们试验学校!训练专家们说,良好的亲子关系是孩子健康成长的基础,父母应当多和孩子进行公平的沟通与沟通。但是,在紧急劳碌的现代.中,在生活压力日渐增加的今日,在履行了“养家”的重任之余,还要与孩子保持和谐畅通的沟通,这的确不是一件简单的事。今日难得大家团聚一堂,让我们大家在开心的运动中与孩子沟通沟通,在好玩的活动中探讨育儿方法,让我们的孩子在欢乐中健康成长。 就让我们动起来吧!爸爸妈妈们,平常你们始终忙于工作,没有时间熬炼身体,今日就让爸爸妈妈们和孩子一起来做做广播操,让我们跟着孩子共展风采。下面进行第一项活动:爸妈学我做早操 1、活动名称:爸妈学我做早操 规章:请家长跟着孩子做广播操。时间限定为5分钟(3分钟观看,2分钟学做)。 主持人:刚才的活动充分展现了我们同学的风采,家长们仿照得也很好,下面的活动要看家长和孩子之间的默契了,其次项活动:两人三足 2、活动名称:两人三足。 规章:一个家庭一组,两人合绑一脚,先到终点者为胜。全部活动取前三名,记得分。 主持人:(随机采访获胜家长:你们是怎么获胜的?说说平常你和孩子关系如何。) 这个嬉戏充分体现出我们家长和孩子之间默契协作。学习当然重要,但身体的健康也不能忽视哦!我校的红领巾广播不但在孩子学习方面赐予指导,而且也介绍了许多卫生健康学问,下面我们来比一比哪个家庭学问最丰富。第三项活动:健康你我他 3、活动名称:健康你我他 规章:健康学问抢答,以家庭为单位,采纳积分制。主持人宣读题目后宣布“开头”,参赛家庭方可抢答。积分多者为胜。 主持人:下面请学问抢答中获胜的家长谈谈平常是怎样关注孩子健康的。学问靠积累,身体要熬炼。学习当然重要,但健康熬炼也不能忽视哦!我校的大课间“绳毽飞扬”活动不但熬炼了孩子们的身体,而且提高了孩子跳踢的技能,现在让我们的孩子带动家长来个“共同跳” 4、活动名称:共同跳 规章:以家庭为单位,规定时间内,共同跳绳个数多者为胜。 主持人:请获胜家长谈谈日常是怎样指导孩子熬炼身体的。 主持人:我们的家长真有心,孩子在您的科学指导下肯定会健壮成长的。下面我们请爸爸妈妈和我们一起来做一个小嬉戏:你做我猜 5、活动名称:你做我猜(词语) 规章:家长依据抽签抽到的词语做动作,由孩子猜词语,猜对一个加一分。 主持人:下面请优胜家长谈谈对孩子学习的指导方法。 主持人:在以上的活动中,可以看出我们的父母特别关怀呵护自己的孩子,作为孩子的我们关怀自己的父母吗?本学期初,我们就定下了必修章:孝敬章,究竟做的怎么样?今日就让老师和家长共同考章吧! 6、活动名称:小小侦探(全面了解父母,考孝敬章) 规章:排列了解父母的菜单,姓名、年龄、生日、老家地址、手机号码等。同学抢答(请老师和家长共同评价) 主持人:看来我们孩子做的也很好,确定能顺当争到孝敬章。当你的伴侣进行“穿衣服、整理书包”竞赛时,你能为他们做些什么呢? 生:我要为他们加油。我会共享他们胜利的喜悦? 主持人:假如在竞赛中没有获得成功,那怎么办? 生:我会鼓舞他不要气馁,以后多加练习!下面进行穿衣竞赛 主持人:孩子独立自强,自己能做的事自己做,从小事做起,:你们知道要顺当完成任务的关键是什么吗? 7、拔河、同心同德 主持人:刚才拔河时心情怎样?有的同学说紧急,有的说快乐,也有的说不管是否成功都很快乐,由于是父母一起参与的,共同努力了,虽败犹荣。 8、活动评价、总结、发奖。 总结:在今日的活动中孩子们能踊跃参与,有主动性,主动性。更可喜的是家长们也能参加到其中来,给平常忙于工作的我们供应了一个很好的与孩子心灵沟通的平台。从孩子们和各位家长的默契协作可以反应出你们良好的亲子关系,充分体现出孩子们良好的动手力量和创新力量。让我们携起手来,共创孩子健康成长的欢乐天地!期盼我们和孩子的明天更美妙。 主持人:时间过的真快,不知不觉今日的活动接近尾声。最终让我们在歌声中结束这次活动!合唱美好拍手歌

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