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    感恩节活动策划方案(合集15篇).docx

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    感恩节活动策划方案(合集15篇).docx

    感恩节活动策划方案(合集15篇)感恩节活动策划方案1 一、大活动名称 happy thanksgiving day!“感恩你我,真情成长” 小班:亲亲一家人 中班:让爱住我家 大班:感恩的心 二、大活动目标 将感恩的种子播撒在幼儿的心田 三、活动支配 开幕式:11月27日(周三) 主题活动:11月27日11月29日(包括家长半日活动设计) 闭幕式:11月29日 四、阶段性工作支配: 一、环境: 大展板的制作,27号前完成 1、背景(幕布亦是海报)的制作。 各级部将各自活动的详细支配(必需写清活动名称、目标、预备、时间、地点及参与人员)以图文并茂的形式写在2k的铅画纸上。经园部审核后由中班统一布置和装饰。 2、老师每人制作一个自己的感恩小海报,装饰在各班级大海报四周。 3、各班环境:小、中班用水果娃娃制作火鸡,布置在教室; 大班制作感恩海报 二、开幕式 1、时间:11月27日上午10:00 2、参与人员:全园幼儿 3、主持人:(中班) 4、过程: a、主持人宣布活动开幕 b、情景剧表演感恩节的雨来 c、“爱的语统”:爱心撒播关怀,四叶草传递祝愿,黄丝带洋溢真情! d、感恩宣言: 小班爱自己,爱家人 中班爱自己,爱家人,爱同伴 大班爱自己,爱家人,爱同伴,爱生活 三、主题训练活动预备 1、各级部根据各自的方案开展教学活动,并做好过程资料的整理。 2、家长半日活动可以与本次活动相结合。 3、各班级的特色活动 大班班级 (1)护蛋活动:每人从家中带一只生鸡蛋,可以装扮鸡蛋也可以给鸡蛋取名字,扮演鸡蛋的爸妈,一天爱护好鸡蛋,不让鸡蛋破裂掉,体验爸妈哺育宝宝的辛苦,学会感恩。 (2)大带小活动:大班的孩子到对口小班找一个弟弟或妹妹,照看弟弟妹妹一天,跟弟弟妹妹一起玩嬉戏、一起吃饭体会做哥哥姐姐的骄傲。 中班班级 护蛋活动:每人从家中带一只熟鸡蛋,扮演鸡蛋的爸妈,一天爱护好鸡蛋,不让鸡蛋破裂掉,体验爸妈哺育宝宝的辛苦,学会感恩。 小班班级 火鸡展览:亲子在家用水果娃娃制作火鸡,进行火鸡展览活动。 四、感恩节闭幕式活动预备及分工 1、各班预备一节教学活动。 2、主持人、串词。 3、爱心传递: 小班预备好护手霜、信物爱心,中班预备好信物幸运草,大班预备好黄丝带。 传递后中、小班由家长将信物贴到“爱心墙”上,拍照留念。 大班活动 时间:28号上午进行 活动内容: 一、室内:亲子制作海报 二、室外:闭幕式 1、主持人宣布活动开头。 团队爱的宣言:爱家人、爱伴侣、爱自己、爱生活; 让爱心在我们之中传递;感恩你我,真情成长! 2、情景剧表演感恩节的由来 3、请一名幼儿介绍“爱的信物”黄丝带的意义 4、全场“爱的传递”。 5、集体庆祝感恩节:跳火鸡舞。 小班活动 时间:28号下午 活动流程: 一、室内 用特别的方式:幼儿、家长互表示爱意 二、室外 1、儿歌表演我爱家人。 2、爱的宣言:心中有爱就要说出来:用语言或其他方式表达对彼此的爱。 3、童话剧表演小乌鸦爱妈妈。 4、小手护大手:给爸爸妈妈擦护手霜。 5、歌曲表演让爱住我家。 6、爱的传递:家长填写爱心卡,和宝宝一起张贴在海报上;鼓舞宝宝把爱心卡送给老师、父母。 7、集体庆祝感恩节:跳火鸡舞。 中班活动 时间:29日上午 活动流程: 一、室内 1、语言:猜猜我有多爱你 2、亲子制作:感恩大餐 二、室外 1、团队爱的宣言: 爱家人、爱伴侣,关心我们能够关心的人; 2、情景剧表演感恩节的由来 3、请一名幼儿介绍“爱的信物”幸运草的意义 4、全场“爱的传递”,贴到班级的爱心墙上。 5、集体庆祝感恩节:跳火鸡舞。 后续活动 1、感恩节活动准时上传。 2、活动各类资料的整理与归档。 3、活动反思与小结。 感恩节活动策划方案2 感恩节快到了!不少ktv通过举办感恩节系列活动,稳定已有客源,拓展新的市场,让消费者感受到本企业的优质服务,力图由此建立消费者的忠诚度。ktv感恩节活动策划方案如下: 1、爆米花无限量供应 凡开包厢均可无限量获得爆米花,客人开包厢后,有服务员挺直进行派送至包厢,并告知客人,本公司目前搞活动,爆米花无限量供应,假如您吃完了还需要,我们可以连续为您供应! 2、抽奖活动 客人在开包厢后,均有一次抽奖机会,客人开房后,由总台人员提示客人进行抽奖,并告知客人目前本公司有抽奖活动,您可以试下手气,中奖率95%,客人中奖后可到兑奖处进行兑奖。 3、超市购物满88元就送 为了促进超市消费,我们可选择性的分时段赠送,推行超市套餐、例如超市消费满88元赠送啤酒2瓶,消费满188元赠送红酒一瓶,消费满288元赠送珍藏红酒套餐1份。 4、夜场啤酒,买多少送多少 为了提升夜场的上客率,可以给消费者营造出夜场消费去最划算的概念,凌晨12点以后夜场啤酒销售我们降低利润,以走量为主,在原价10元的基础上进行推行买多少送多少,来刺激消费者购买欲望,由超市人员依据销售小票进行派送。 感恩节主题活动支配建议 1、背景音乐播放感恩欢乐歌,或钢琴曲演奏。 2、赠送客人康乃馨。 3、等候区厅内可放些各种水果及糖果,以示节庆氛围。 4、工作人员中途进包厢传统式派送小礼品,并送上量贩KTV对客人的祝愿语。 5、由工作人员每个包房献花。 6、消遣捆绑式套餐服务。 7、供应立即拍照留影服务。 8、包厢地面采纳小气球铺满地面,让客人尝试.的感觉,也会有新奇的视觉,也可在气球内装有礼品小字条或猜谜有奖字条等。 9、感恩节可支配抽奖活动,22:00左右由服务生通知开头抽奖,请客人派一代表参与。 感恩节活动策划方案3 一、活动主题 感恩他人,欢乐自我 二、活动目的 在一个文明的.里懂得感恩并怀有一颗感恩的心是很重要的,这也是构建和谐.的重要要求,可以促进.成员群体阶层集团之间的关系融洽,协调促进人与人之间相互敬重相互关心。自古以来中华民族就乐于助人、知恩图报、受人“滴水之恩当以涌泉相报”。感恩节快到了,借鉴西方的感恩节,来设立中国的感恩节,让大家怀着一颗感恩的心生活,学会感恩。 三、活动地点 xx工业高校莲花街校区教室 xx工业高校莲花街校区活动室 四、活动用具 气球,音箱,麦克风,照相机, 五、活动时间 xx月xx日15:0017:00 xx月xx日19:0021:00 六、活动负责人 班长:xxx xx 团支书:xx 七、参与人员 xx工业高校经济贸易学院xx班全体同学 八、活动形式 开展班会、班级争论、班级晚会 九、活动内容及流程 (一)、前期预备阶段 1、和同学们沟通沟通确定活动主题。 2、完成活动策划。 3、同学们主动预备与感恩节相关节目,如感恩小品、手语等。 (二)、活动阶段 1、开展班会 班会正式开头,由团支书李慧主持会议,首先由班长程广玉发言,班长提出了此次班会活动的目的学会感恩,号召同学们主动学习感恩,并表达了自己对感恩节的感想,其次由同学代表王赞发言,表达了她对父母对老师对同学的感谢及对感恩节的理解,接着由同学分组争论问题你要感谢谁,经过同学的主动争论,每组派一个同学发言,最终由主持人进行总结,鼓舞同学们要以一颗感恩的心生活,胡学武同学对此次班会进行了拍照。 2、开展班级晚会 首先由主持人宣布感恩节晚会正式开头,同学们主动表演节目,女生xx宿舍的感恩手语,317宿舍的感恩小品,男生宿舍的感恩唱歌,等等。节目的中间有互动环节,由主持人提问有关感恩节的问题,答对者有小礼品相送。 十、活动预期效果 通过开展活动,让同学们在如今.中仍保持一颗感恩的心,学会发觉,学会珍惜,学会回报。 十一、经费猜测 气球x元,音箱话筒x元,小礼品xx元, 总计xx元。 十二、平安预案 由生活委员xxx同学负责整个活动的平安工作。 感恩节活动策划方案4 一、活动主题:感恩的心 二、活动目标: 1、让幼儿学会感恩,将感恩的种子播洒在每个幼儿心中 2、训练幼儿真心的对待身边的每一个人,学会怀着一颗布满爱意的心看待世界 3、让幼儿做一个布满爱心的好孩子 三、活动过程: 1、老师介绍感恩节的由来及历史背景,让幼儿更加深化的了解什么是感恩节,重点让幼儿知道感恩节是在哪一天。 2、请幼儿倾听感恩节故事小孩的心纯真的心。 3、请幼儿说一说听完故事的感受,激发幼儿的爱心。 4、请幼儿说一说发生在自己身上或身边的感人的事。 5、学习感恩的心歌曲及手语动作。六、老师指导幼儿学习折纸百合花,让幼儿送给爸爸妈妈,并在百合花上绑上小贺卡,让爸爸妈妈写上对珍宝的感恩寄语。 故事1:“纯真的心”有一个小镇很久没有下雨了,令当地农作物损失惨重,于是牧师把大家集合起来,预备在教堂里开一个祈求降雨的祷告会。 人群中有一个小女孩,因个子太小,几乎没有人看得到她,但她也来参与祈雨祷告会。 就在这时候,牧师留意到小女孩所带来的东西,兴奋地在台上指着她:“那位小妹妹很让我感动!”于是大家顺着他手指的方向看了过去。 牧师接着说:“我们今日来祷告祈求上帝降雨,可是整个会堂中,只有她一个人今日带着雨伞!”大家认真一看,果真,她的座位旁挂了一把红色的小雨伞; 这时大家沉静了一下,紧接而来的,是一阵掌声与泪水交织的美景。 有时我们不得不说:小孩子其实一点都不“小”,他(她)们其实很“大”!他(她)们的爱心很大!他(她)们的信念很大!故事2:“小孩的心” 有一位单身女子刚搬了家,她发觉隔壁住了一户穷人家,一个寡妇与两个小孩子。 有天晚上,那一带突然停了电,那位女子只好自己点起了蜡烛。没一会儿,突然听到有人敲门。原来是隔壁邻居的小孩子,只见他紧急地问:“阿姨,请问你家有蜡蠋吗?” 女子心想:“他们家竟穷到连蜡烛都没有吗?千万别借他们,免得被他们依靠了!”于是,对孩子吼了一声说:“没有!” 正值她预备关上门时,那穷小孩绽开关爱的笑容说:“我就知道你家肯定没有!”说完,竟从怀里拿出两根蜡烛,说:“妈妈和我怕你一个人住又没有蜡蠋,所以我带两根来送你。” 此刻女子自责、感动得热泪盈眶,将那小孩子紧紧地抱在怀里。 感恩节活动策划方案5 活动背景:“感恩节”作为西方一种传统的节日,却在我国有着广阔的群众基础,常怀感恩之心的人是最美好的,要感谢我们的父母、老师、伴侣、还有我们四周的一切。因此,我们打算在20xx年11月27日“感恩节”开展一系列围绕“感恩”为主题的活动。为的是能让员工了解感恩,关注感恩,学会感恩。能进一步宣扬感恩这一.举动,让感恩之歌在身边响起,筑就更加和谐的企业文化。 活动的目的及意义:为了给每一个有感恩之心的人制造一个感恩的机会,同时,也为了激发每一个人去感恩,从而制造一个布满爱心的企业。发扬感恩之心,构建和谐企业 一、活动主办单位: xxxx公司 二、活动参加对象: 企业全体员工 三、活动地点: 综合楼 四、活动名称:“系丝带爱心花,传祝福” 五、活动目标:提高感恩意识,发扬感恩之心,构建和谐企业。 六、活动时间:20xx年11月27日中午 七、活动开展:“系丝带爱心花,传祝福”活动青协协会于20xx年11月25日在综合楼开展活动。志愿者一边向路过的人宣扬一些有关感恩节的学问,向他们分发“黄丝带”和彩色纸,让他们把感恩祝福语写在“黄丝带”上和亲自折好的花系好,并告知他们我们会将把他们的祝福品挂在一棵“感恩树”上或是让他们亲自挂。活动结束前,我们将全部的感恩祝福品一起挂在事先选好的“感恩树”上,并拍照留念。 八、活动前期预备:“系丝带爱心花,传祝福”活动 活动策划,活动负责人,活动宣扬,活动场地选择,活动人员支配;活动材料器具选购等预备工作,活动留意事项及环境问题考虑,活动费预算,实地考察。 1、活动人员支配: 活动总负责人2人; 活动场地负责人员; 横幅1人负责; 海报宣扬组负责; 材料预备4人; 现场布置预备工作人员10人; 支配现场秩序维护人员; 签到人员; 应急人员(全部参与活动的工作人员听从总负责支配); 折花培训指导人员; 后勤负责人员; 摄影负责人员。 内部每个成员参加活动;每个小组负责人做好各自工作; 2、活动材料:课桌,椅子,宣扬单,海报,照相机,丝带,笔,彩色纸,胶水,横幅。 3、活动经费预算:横幅25元,折纸15元、丝带30元,胶水10,、元共合计。80 横幅名字:发扬感恩之心,构建和谐企业 活动正式实施 11月25日,中午在综合楼门口集合 2、活动内容: 1)宣扬感恩节的来历,目的,意义 2)发放丝带,让大家在丝带上写一句最想对要感恩的人祝福语,并亲自折花扣好挂在树上,代表我们对他们的感恩。 3)鼓舞大家在感恩节这天,拿出手机,给远在千里或近在身边的家人送上祝愿 九、活动中存在问题: 天气状况,活动时间,制作“花”所需的材料的数量不能非常精准,做“花”的培训人员须培训。 十、活动的应急措施 :“系丝带爱心花,传祝福”活动如遇雨天场地改在十足前进行。每项活动中如出现一些活动材料不足时,由几名应急名人员处理。 十一、活动结束: 整理场地卫生,整理现场,整理材料器具。 十二、活动总结: 活动结束后总结报告。 注:活动经费以及人员支配还存在一些不足需要补充。 感恩节活动策划方案6 一、活动背景 十一月的第四个星期是西方传统节日感恩节。西方的感恩节虽有其宗教,但完全可以汲取其主动成分,融入传统美德中,并给予新的涵义,设立有中国特色的“感恩节”。 二、活动目的 为了加强高校生的感恩意识,我们特殊借以感恩节让同学用眼睛去看,用耳朵去听,专心灵去感受什么是感恩文化,从而在自己的心中培植一种感恩的情感,学习换位思索,理解父母,相互体谅,让人际关系更和谐。 三、活动主题 生命由于有了恩情,而有意义。用欢乐的心制造生活,用进取的心赢取将来,用公正的心评判是非,用宽容的心融入.,用真诚的心浇灌盼望,用感恩的心感受世界。 四、活动时间 20xxxxxx20xxxxxx 五、活动地点 xx女生寝室楼下,活动后期在x号楼报告厅 六、活动对象 全校师生 七、活动组织 院社团联合会爱心社 八、活动流程 1、活动前期宣扬 2、做展板,拉横幅,贴通知,发宣扬单 3、邀请其他社团一起参与活动并关心宣扬 4、活动的开展 项目一:在全校发起感恩的提倡,以打电话、发短信、谈天的方式为身边的人献上祝愿,带去感恩。即让广阔同学能够在感恩节那天给父母打电话、发短信致以问候。为老师、伴侣、献上感恩的祝愿,真诚的谢意。发放卡纸让同学写下最抱负感恩的人或事,然后贴在感恩板上。 项目二:在全校发起感恩的提倡,在活动举办地点分发黄丝带,参与活动的同学在便利贴或者小纸片上写上祝愿语,再由在场的策划人员为他们系上黄丝带,便利贴贴在特地预备的展板上,纸片叠成千纸鹤或者爱心放在储物盒里。 项目三:组织个部门拉横幅签名,使感恩深化人心。 项目四:组织秘书部全体成员为学校教职员工发送黄丝带,送上感恩祝愿。 项目五:一起来到当天活动地点的好伴侣,还可以参与一个“抱抱留影”的活动。可用拥抱或者其它表示友好的姿态来拍照留念。当天会留下转载照片的网络地址。 5、活动后期支配 在活动进行后,把签完名的横幅拉出来悬挂,把照片洗出来贴在展板上在五号楼大厅展出,感恩的爱心便利贴和千纸鹤安放于学校四季花奶茶店,活动的策划,照片,放在爱心社的博客和群共享上,加强爱心社的宣扬力度。 九、活动经费 经费预算:xxx元 十、留意事项 1、留意人身平安 2、活动前支配好人员,预备好各活动需要的物品,分工合作。 感恩节活动策划方案7 一、活动主题: 感恩节,与爱同行敬老院之行 二、前言: 活动背景:现在的中国.老龄化越来越严峻,子女由于工作繁忙很少与老人在一起,有关部门也关注到老年人增长的状况,老龄化严峻等,在生活上也赐予了老人许多的关心。但是老年人生活过于平淡,需要我们年轻人给他们带来活力,让他们感受到时代的气息,感受到人情的暖和。 2、活动的可行性: ××社区四周有适合的敬老院,老年人期盼与人沟通,倾诉一些家常事,比较简单沟通。以前也进行过类似的活动,可能这些活动对于我们来说没有什么创新可讲,但是对于老人来说是极大的欢乐。 三、活动的目的及意义: 1、丰富敬老院老人们的生活,给于他们精神上的满意; 2、增加同学和老人的沟通力量,便于以后关爱自己的亲人; 3、通过这次集体的活动引起.的关注,让更多的人来关怀老人的晚年生活。 4、通过活动来增进各委员之间的感情,增加本部门成员的团结之心及工作力量; 四、活动前的考察:(11月×日) 1、目的地:xx福利院 2、将我们的方案和院长沟通,熟识活动场全部流程,并就相关问题与敬老院的管理方取得全都。 五、活动过程: (一)前期: 1、确定活动时间:11月22日 2、参与活动人员:小区中同学和高校生 3、前期预备: (1)宣扬部出几期海报,制作横幅进行宣扬本次活动。 (2)各部上报参与本次活动的人员至秘书处,制定本次活动预算。 (3)文娱部负责排练几个适合老年人观看的节目。(歌舞表演、乐器演奏等) (4)利用网络对本次活动进行宣扬。 (5)确定各个项目的负责人。 (6)与××电视台等媒体取得联系,扩大本次活动的.影响力。 (二)活动中期: 1、确定参与的人员,并告知本次活动的流程。 2、确定去敬老院所要表演的节目:如:与老人进行沟通,慰问困难老人,关心老人打扫卫生,与老人一起下棋、与老人一起包粽子、观看文娱节目。 3、购买物品:如水果、零食、包粽子材料、表演所需道具等。 4、制定统一的服装。 5、活动进程: 中午12点在校门口集中动身,纪检部清点人数,生活部清点所需物品是否带齐,全部参与人员着统一服装,带工作证。支配专人举二系系旗,通知媒体及敬老院工作人员。 1点前到达敬老院1点10分开头逐个慰问老人并与老人谈天并分发慰问品 2、留意语言、看法、声调。 3点半我们打扫院子和做下义务服务。 4点半开头与老人们一起包粽子、做晚饭。 5点半左右为六月份过生日的老人过生日并与老人们共进晚餐饭后观看文娱节目。 文娱节目结束后全体人员与老人们及敬老院工作人员合影留念,打扫好现场后乘车离开。 (三)活动后期:有相关人员进行活动总结,并制作档案入档。 六、活动费用预算及来源 1、费用来源:外联部的赞助。 2、活动费用预算: 水果:160元扇子2*20=40元; 蛋糕2*80=160元; 不求人痒痒挠:8*20=160元; 脚底按摩器:20*20=400元; 零食:120元; 车费(来回):500元; 表演所需服装道具:300元; 制作统一服装:待定; 宣扬海报与横幅:120元; 估计支出2500元 七、赞助商待遇: 赞助商可获得本次活动的独家冠名权,在活动现场可以悬挂署有赞助商名称的横幅,宣扬画。在本次活动过程中,我们会特殊强调赞助商为此次活动所作出的贡献,以期扩大赞助商的影响。 八、留意事项: 1、举止要大方得体,留意措词用语,切忌在敬老院内大声喧哗并留意活动中老人的心情改变。 2、准时预备各种道具,同时留意来回及活动中的平安。 3、遵守纪律,听从指挥,留意平安。 感恩节活动策划方案8 尊老爱幼始终是中华民族的传统美德。在经济富强.快速进展的今日,在感恩节即将到来之际,为了感恩这个.,奉献自己的一份力气,为此社区开展“情系老人”的活动。 一、活动背景 尊老爱幼始终是中华民族的传统美德。在经济富强.快速进展的今日,在感恩节即将到来之际,为了感恩这个.,奉献自己的一份力气,为此社区开展“情系老人”的活动。 二、活动目的 1.丰富老人的生活,在肯定程度上满意老人们的精神需要,同时关注老人卫生健康,增加老人们的身体健康意识。 2.提高志愿者奉献爱心的意识,实现自身价值,同时熬炼志愿服务的技能,增长服务阅历。 3.通过本次活动,可以将尊老爱幼的思想传承下去 三、活动名称 “情系老人” 四、活动时间 20xx年11月xx日 五、活动地点 xxx小区 六、活动单位 xxx小区 七、活动参加人员 小区若干成员 八、活动流程 1、组织好人群,并取得本次活动经费和许可证明。 2、人员分组。依据参议人员的预备内容,将活动人员分为戏曲组、春天的故事组,健康卫生组和老人体操运动组,并确定小组负责人。 3、与特别人员安置点相关负责人取得联系,说明活动支配,并由负责人统计每个活动组所感爱好的老人们的房间号,以便活动有序进行。 4、取得本次活动参加人员的联系方式,以便几时取得与活动人员的联系,以保证本次活动顺当得进行。 5、明确通知活动成员本次活动详细时间、集合地点。 九、活动留意事项 1、活动人员要在规定的时间内集合完毕;听从组织人员的支配,以保证活动顺当进行。 2、活动人员在步行至活动地点时要和组织人员一起行进,不行单独行动。遇到突发问题时几时上报给相关负责人,以保证活动人员的平安。 感恩节活动策划方案9 活动背景 感恩节作为西方的传统吉尔,却在我国有着极其广泛的群众基础。企业借助感恩节节日之际,举办一系列活动来感恩、回馈客户是一个很好的选择。 活动目的 1、通过组织形式多样的文体活动,使业务与业主之间的关系得到加强,促进沟通,共建美妙生活。 2、通过此次活动,提高中信城品牌知名度,挖掘潜在客户人群。 3、通过本次高质量的活动,提升业主对中信城品牌的粘合力,暖和家园。 活动时间 11月26日星期四10:3012:30 活动地点 销售中心 活动主题 紫御感恩华府盛宴 策划思路 借助感恩节之际,把新老业主、意向客户聚集在一起,举办一系列丰富的活动来感恩客户、回馈客户。通过布满浓情感恩节的水果、蔬菜、火鸡等装扮,协作丰富的火鸡大餐及好玩的互动嬉戏,给客户一个开心的感恩节。 活动时间支配 8:009:00工作人员到位,布置会场 9:009:10活动人员到位,diy师傅、礼仪、主持人到场预备完毕,冷餐预备 9:309:55迎宾,礼仪到位 10:0010:20仪式,主持人宣布活动开头,冷餐开放 10:2012:30互动小嬉戏 10:3012:30 diy制作蛋挞、果冻 12:30活动结束 活动前期预备 全部参与活动人员的邀请; 活动方案的确定; 活动现场工作人员分工支配 活动现场布置物料、礼品和奖品的预备 活动内容及流程 礼仪小姐迎宾签到 小丑表演(暖场、间歇期间活跃气氛) 互动小嬉戏推南瓜(感恩节人们最宠爱的嬉戏要算南瓜赛跑了)、全家总动员、妈妈的心思你来猜等。 diy制作蛋挞、果冻 身着喜洋洋和灰太狼的人偶与小伴侣互动,发奖 现场布置 场地现场布置图舞台布置:感恩节海报做背景板,旁边放置两个火鸡造型板,营造感恩节活动氛围。观众区靠背椅40把,呈弧形摆放,更利于挺直客户参加活动。 冷餐区装饰:长条桌上罩紫色桌布,凸显高品位,铺置餐台布,摆放南瓜、玉米、苹果等摆件;摆放长蜡烛(点燃)、漂蜡等。 活动风险评估 活动当天平安保卫及应急措施:配备2名保安员对活动现场进行全面的监控。 感恩节活动策划方案10 落叶在空中飘舞,谱写着一曲曲感恩的乐章,那是大树对滋养它的大地的感恩;白云在空中游弋,绘画着一幅幅感人的画面,那是白云对培育它的'蓝天的感恩。由于感恩,才会有这个多彩的.;由于感恩,才让我们懂得了生命的真谛。在此感恩节来临之际,校内使者团又迎来了第四届感恩节活动。 一、活动目的 本次活动以“感恩x中,与爱同行”为主题,借此升华“爱在x中”的主旨,弘扬x中的感恩情节,将感恩之情深化人心,通过本次感恩活动表达我们感恩的心声。让“爱在x中,爱在校内使者团“的思想传得更远。 二、活动时间 20xx年11月x日 三、活动地点 感恩树前 四、活动对象 全体师生员工 五、活动流程 第一部分:“爱,要大声说出来”征文活动 (一)活动时间:20xx年11月x日11月x日 (二)活动形式:征集身边感人的真实故事,将收集的优秀作品于11月x日展出于一教大厅。 其次部分:片片真情.感恩 (一)活动时间:20xx年11月x日 (二)活动形式 1、制作“感恩墙”展放在一教门前并附带为大家留下感恩话语的卡片,让同学们增加一种表达爱的方式。 2、将“感恩长中,与爱同行”活动主题的条幅悬挂在感恩长廊。 第三部分:感恩主题电影展播 (一)活动时间:20xx年11月x日 (二)活动地点:于当晚6:00在二教播放感恩主题电影我们俩。 第四部分:放飞红丝带传递祝愿情 (一)活动时间:20xx年11月x日 (二)活动地点:感恩树前 (三)活动预备 1、装饰感恩树悬挂彩灯、彩带。 2、红丝带、感恩卡片、笔、音响、照相机、集卡箱。 感恩节活动策划方案11 活动目的 通过为期一个月的活动,让孩子自己用眼睛去看,用耳朵去听,专心灵去感受,从而在自己的心中培植一种感恩的情感,无论对待父母或者老师,伴侣或者对手,欢乐或者哀痛,都能以一颗感恩的心去面对,感恩节活动策划方案。那么,他们就会明白,生活是一面镜子,你哭她也哭;你笑她也笑。当你心存感恩,生活也将赐予你绚烂的阳完。 活动时间 20xx年11月(11月的第4个星期四是感恩节)。 活动地点 学校内。 活动前期预备 1.利用网络和图书馆收集有关感恩节的背景学问,相关故事,歌曲征集等。 2.购买“黄丝带”,用于征集“感恩箴言”。 3.打印宣扬资料,评分表等。 4.校内环境布置:黑板、海报等。 5.同学会干部开会分工,深化到各个班级,保证活动的影响力与完整性。 6.制定好活动方案,时间、地点、负责人落实到位。 7.感恩的心手语版演员的到位(老师和同学)。 8.购买奖品。 活动过程 在11月份的第一个晨会上,进行学会感恩的演讲,同时也是对全校师生进行活动的宣扬发动,正式拉开了感恩节系列活动的序幕。之后,我们围绕四个“一”绽开活动。 1.扫瞄一次感恩节网站。 因各班校内网全面开通,所以要求同学们利用班会时间,扫瞄感恩节网站,了解感恩节的相关学问,并结合学会感恩这篇文章谈自己的观点与熟悉。 2.读一篇感恩的心故事。 有一个天生失语的小女孩,爸爸在她很小的时候就去世了。她和妈妈相依为命。妈妈每天很早出去工作,很晚才回来。每到日落时分,小女孩就开头站在家门口,布满期盼地望着门前的那条路,等妈妈回家。妈妈回来的时候是她一天中最欢乐的时刻,由于妈妈每天都要给她带一块年糕回家。在她们贫困的家里,一块小小的年糕都是无上的美味了啊。 有一天,下着很大的雨,已经过了晚饭时间了,妈妈却还没有回来。小女孩站在家门口望啊望啊,总也等不到妈妈的身影。天,越来越黑,雨,越下越大,小女孩打算顺着妈妈每天回来的路自己去找妈妈。她走啊走啊,走了很远,最终在路边观察了倒在地上的妈妈。她用劲摇着妈妈的身体,妈妈却没有回答她。她以为妈妈太累,睡着了。就把妈妈的头枕在自己的腿上,想让妈妈睡得舒适一点。但是这时她发觉,妈妈的眼睛没有闭上!小女孩突然明白:妈妈可能已经死了!她感到恐惊,拉过妈妈的手用劲摇摆,却发觉妈妈的手里还紧紧地拽着一块年糕,她舍命地哭着,却发不出一点声音。 雨始终在下,小女孩也不知哭了多久。她知道妈妈再也不会醒来,现在就只剩下她自己。妈妈的眼睛为什么不闭上呢?她是由于不放心她吗?她突然明白了自己该怎样做。于是擦干眼泪,打算用自己的语言来告知妈妈她肯定会好好地活着,让妈妈放心地走。 小女孩就在雨中一遍一遍用手语做着这首感恩的心,泪水和雨水混在一起,从她小小的却写满顽强的脸上滑过。“感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有士气做我自己。感恩的心,感谢命运,花开花落,我一样会珍惜”她就这样站在雨中不停顿地做着,始终到妈妈的眼睛最终闭上。 每一个看完这个故事的孩子都会有自己的感想,而我也信任在他们的心中绝不仅仅是感动。小女孩的不幸遭受令我们怜悯,她的顽强与执着更令我们震撼。无论何时,只要想起这个小女孩,我们就有理由要求自己用一颗感恩的心去面对生命中的坎坷辛苦。无论多大风雨,学习上遇到再大的困难,都英勇地去面对,永不放弃。 3.唱一首感恩的心歌曲。 我来自偶然,像一颗尘土。我来自何方,我情归何处,谁在下一刻召唤我。天地虽宽,这条路却难走。我看遍这人间坎坷辛苦。我还有多少爱,我还有多少泪,让苍天知道,我不认输。感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有士气做我自己。感恩的心,感谢命运,花开花落,我一样会珍惜。 课间时候,这首歌会不断地回响在我们的校内中,每一个同学都要会唱。同时我们利用校内网在每个班级播放这首歌的手语版,让同学们一边唱一边做手语,专心去感受每一段旋律,每一句歌词。我们甚至要求同学们把这首歌教会给他们的父母亲朋,教会给他们身边更多的人,让我们一起用一颗感恩的心来唱歌来生活,我们会发觉这个世界布满了爱与盼望。 4.写一段祝愿,将感谢.心中。 写一段祝愿是要求同学们将自己想要感谢的人或事写在我们统一发放的黄丝带上。然后在感恩节的这一天将黄丝带系在我们的校内中。当一个孩子怀着一颗真诚的心写下自己的感谢之情,我想他已经理解了我们活动的全部意义。 感恩节活动策划方案12 一、活动目的 通过本次活动,让大家自己用眼睛去看,用耳朵去听,专心灵去感受,从而在心中培植一种感恩的情怀,无论对待父母,伴侣,亲人,欢乐也好,哀痛也好,都能以一颗感恩的心去面对,学会感恩,心存感恩,当你学会感恩,心存感恩,生活也将赐予你绚烂的阳完。 二、活动时间 XX年11月27日(11月的第4个星期四是感恩节。) 三、活动地点 校内 四、活动前预备 1、利用网络收集有关感恩节的背景学问,相关故事,歌曲征集等。 2、制作感恩卡,征集“感恩心语” 3、预备以“感恩”为主题的演讲。 4、校内宣扬活动:黑板报,橱窗张贴有关感恩节的学问,感恩演讲稿,感恩心语等。 5、各班学唱感恩的心及手;语表演。 五、活动过程 1、宣扬感恩节的由来,让同学进一步了解感恩节。 2、读一篇感恩的心故事 3、进行以感恩为主题的演讲。倾听孩子心灵深处感人至深的感恩故事。 4、放歌曲感恩的心,师生同唱,并进行手语表演。 课间时候,这首歌会不断地回响在我们的校内中,每一个同学都要会唱。同时我们利用校内广播在每个班级播放这首歌的,让同学们一边唱一边做手语,专心去感受每一段旋律,每一句歌词。我们把这首歌教会给父母亲朋,教会

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