宝宝入幼儿园三十天倒计时.docx

宝宝入幼儿园三十天倒计时 1.带宝宝到幼儿园参观。告知宝宝这里就是他的幼儿园，给孩子指认和家里相同、孩子感爱好的熟识信息，比如：“宝宝，这里和我们家一样，有许多有意思的书呢！”“宝宝快来，这里有你喜爱的滑梯！”让宝宝觉得上幼儿园是一件快乐的事情。 2.鼓舞孩子自己穿衣。关心宝宝把袜子穿上脚尖，让他自己拽上来；关心他把腿伸到裤腿里，让他自己试着将裤子提到腰间假如宝宝情愿试着做这些事情，肯定别忘了给他足够的鼓舞。 3.孩子应当知道，想要入厕的时候要告知大人。从今日开头教给孩子，想要入厕的时候要“说”给老师，尿了裤子也没关系，但要告知老师，老师会准时关心他换裤子。 4.用水杯喝水。幼儿园的小伴侣都是用带把儿的水杯喝水，假如宝宝还在用奶瓶喝水，这时候要让他开头用水杯喝水了。 5.调整作息。集体生活需要统一的作息时间。从现在开头就要根据幼儿园的作息时间支配宝宝的一日生活了。如：起床时间、餐点时间、室外玩耍时间、睡觉时间等。 6.入园前的体检至关重要。带宝宝到四周的'妇幼保健医院或幼儿园指定的医院进行宝宝入园体检。留意体检时要抽血，需要宝宝空腹到医院检查。可以带一些小食品，体检后再让他食用。 入园前三周 1.制造机会让宝宝与同年龄段的小伴侣一起嬉戏。可以把小伴侣请到家里来，也可以到小伴侣家做客，让他有更多接触小伴侣的机会。 2.在宝宝和其他的小伴侣嬉戏的时候，尝试着离开宝宝一会儿。在离开之前，告知宝宝：妈妈到那间屋子和阿姨说一会儿话，5分钟后就回来，让他连续和其他的宝宝在一起嬉戏；5分钟后肯定要准时回到宝宝身边，告知他：“妈妈回来了。”假如宝宝能够接受，时间可以渐渐延长，地点也可以更远一些。让宝宝对妈妈的离开这一大事表示理解，知道妈妈是临时离开，还会回来的。假如当时宝宝不同意，也不要强求。 入园前两周 1.请老师帮忙列出宝宝入园物品清单。比如：枕头、小书包、手绢、拖鞋、运动鞋等。假如幼儿园不供应被褥，要根据幼儿园的尺寸要求预备孩子的被褥。可以带着宝宝一起选择布料，告知他“小熊被”、“小猫被”会陪着他一起到幼儿园。假如宝宝现在的被褥符合尺寸的要求，洗洁净后带到幼儿园，午睡的时候，宝宝会觉得像在家里面一样舒适和平安。 2.依据自己孩子的实际状况，有方案地进行环境转换。例如：创设与幼儿园类似的环境，如、图书、养殖小动物等。 3.有可能的话，每周去幼儿园访问老师12次。妈妈的主要任务就是在孩子面前，和老师进行开心沟通，让孩子感到，妈妈特别喜爱和信任这里的老师。 入园前一周 1.把宝宝的具体状况写下来吧！宝宝有什么样的喜好？对什么食物过敏？睡觉时有什么特别的习惯？尽可能具体地写下来，入园的时候告知老师，让老师尽快了解宝宝。 2.在宝宝的衣服物品上绣上或者写上名字。小宝宝还不能很好地区分什么是自己的，什么是别人的，老师有的时候也简单混淆，这会为老师的工作供应便利。网上有特殊制作的名字条，也是一个不错的选择。 3.开心地度过每一天，千万不要说“再调皮送你到幼儿园”之类的话。假如宝宝还不能够独立吃饭、穿衣，也没必要强求他在这几天就学会。到了幼儿园，老师还会赐予肯定的指导和关心。 入园前一天 明天宝宝就要入园了，跟老师电话沟通一下，看一下预备的东西是否有遗漏。然后，陪宝宝早点入睡。 1.把预备好的内衣裤、袜子、外套、室内鞋等生活用品和给老师写好的信放置在一个包里。便利其次天拿着就可以离开。 2.全部的衣物都要相宜宝宝自己穿脱。这会最大限度地削减宝宝的小麻烦。 3.假如宝宝有离不开的依恋物，比如小毛巾、布熊、小娃娃等，带上也无妨。 4.其他物品。一些奶制品或者其他孩子喜爱的小食品，可以在孩子心情焦虑、食欲降低的时候食用；假如孩子在入园之前，不会用法杯子、碗筷，可以预备一些孩子习惯用法的餐具，如：围嘴、奶瓶等。 5.在宝宝心情好的时候，妈妈可以选择一些幼儿园里能够引起自己孩子爱好的话题和孩子聊一聊。比如，明天我们就去幼儿园了，还记得特别喜爱你的那个老师吗？对了，教室里似乎养了几条鱼，小鱼出名字吗 宝宝今日入园了！ 宝宝就要带着我们的祝愿，满怀信念地开头幼儿园的生活了！用开心、轻松的心情面对今日吧，即使有一些担忧也要藏起来，这时候的爸爸妈妈可是宝宝的好榜样。 1早起。爸爸妈妈早点起床，给宝宝留出充裕的时间穿衣、如厕，根据幼儿园的作息要求，准时到园。 2主动打招呼。到了幼儿园，爸爸妈妈要主动和老师、小伴侣打招呼：“老师，早上好！宝宝，情愿和老师、小伴侣打个招呼吗？”假如孩子不情愿，顺其自然不要强求。 3.安静地道别。支配好孩子以后，安静地和孩子道别：“宝宝再见，今日你肯定会过得特别开心！等吃完晚饭的时候，妈妈就来接你了”每个宝宝入园的表现都不一样，即使宝宝难过地哭了，你也要坚决地告知他：妈妈等你吃完晚饭就来接你。请你信任宝宝肯定会适应幼儿园的生活的。 4.在老师便利的时候沟通。假如妈妈担忧孩子会在自己离开后哭闹，可以和老师商议，在其工作便利的时候与你沟通。在孩子面前不要表现出特别担忧、挂念的心情或言语；不要与老师千吩咐、万叮嘱，表现出迟疑不定的样子；另外，请不要因担忧孩子不适应幼儿园，而偷偷窥视、观看孩子。 5.准时接宝宝回家。回家后也不要太多地询问宝宝在幼儿园的生活，假如他情愿讲就同他聊一聊。