幼儿园老师教学方案范文.docx

幼儿园老师教学方案范文幼儿园老师教学方案.1 新学期的预备工作已就绪，为了更好的做好本学期的工作，本人以园内指定的目标为方向，依据中班组指定的方案为目标，以中班幼儿的年龄特点及需要为基础，特制定了个人工作方案如下： 一、指导思想 更新观念，以纲要和规程为指导，自觉遵守园的规章制度，听从上级领导支配，做好本职工作，和同事友相处，提高自己的思想政治素养，树立良好的形象。 二、工作重点 1、全面了解幼儿训练新动态，思想紧紧跟上现代训练的步伐。合理的利用区角进行学习，使幼儿能够充分体会在玩中学，学中玩。另外要仔细钻研教材，使每个幼儿得到全面的进展。 2、在教学中，敬重幼儿，营造公平、和谐的学习氛围。在课前的教具预备要充分，并具有较强的操作性，在教态上具有儿童化，形象生动，和幼儿融合在一起，为幼儿创设一个轻松、开心的学习环境。让幼儿学会在嬉戏中去查找问题，并解决问题。在课堂上利用各种生动形象的直观教具，激发幼儿的爱好。 3、注意学习环境的创设对幼儿的作用。依据幼儿年龄的特点，为幼儿设计各种活动区域，并为孩子们预备丰富的区域材料，让幼儿自主选择，大胆用法和创作。让幼儿成为环境仆人，用自己的作品和创意去丰富环境。 4、鼓舞幼儿参与各种活动并主动的表现自己，这样不仅可以培育孩子的主动性，还可以培育幼儿的自信念。用眼睛关注每个幼儿，从幼儿身上吸取闪完点，去点亮他们自信独立的明灯，关心幼儿发觉自己的优势，建立他们的自信和对集体的归属感 5、注意家园联系。真诚的对待每一位家长，如实的和他们沟通对孩子训练方面的看法，对家长提出的要求尽量去满意，对家长提出的训练孩子方面的.疑问帮着查资料解答，让家长感到我不只是孩子的老师，也是家长的伴侣，有困难大家一起解决。当问题出现，第一时间与家长联络，让家长知道老师对问题很重视。 三、常规训练方面 1、礼貌 先从自我做起，对领导、同事、家长都要面带微笑主动问好。给幼儿带个好头，并严格要求自己的言行举止，同时培育幼儿成为一名尊老爱幼、讲礼貌、讲文明的好孩子，能友好与他人相处。 2、课堂活动纪律 要正确引导幼儿课堂上的坐姿、培育良好的课堂常规，不任凭下位、回答问题时要举手、并学会敬重他人，宁静地倾听他人的发言，养成不任凭打乱别人的讲话，不大声喧哗的良好习惯。 3、卫生习惯 知道清洁卫生的重要性，加强幼儿便后洗手的习惯，并能主动的在餐前、餐后洗手，餐后能主动漱口、擦嘴巴，能有条理地整理餐具、折叠整理自己的被褥衣物。 四、保育方面 培育幼儿良好的生活习惯，提示他们多喝水，并在体育活动后准时的给他们更换衣物，垫毛巾等。吃饭时要提示他们细嚼慢咽，养成宁静进餐的良好习惯，饭后不猛烈运动。午睡方面要不断地巡察，帮幼儿盖好被子，认真观看每位幼儿，并做好午睡记录。 五、自身素养的提高 1、不断挑战自我。一位抱负的老师，应擅长熟悉自己、发觉自己、评价自己，从而树立自信。自信使人自强。只有自信，才能使一个人的潜能、才华发挥至极致，也只有自信才能使人得到“高峰体验”。 2、不断的学习改善自己，在孩子的眼中，老师是神圣的，是无所不能的。假如对于孩子的问题不了解，那么，在孩子的眼中就会有质疑，对于你以后的问题孩子不会特殊的协作，这样不仅影响孩子的学习，也会影响自己今后工作的开展。所以，要不断的从各方面改善自己。 幼儿老师的工作是琐碎的，但同时也是重要的，我们要时刻留意观看幼儿的言行、举止、神态，并且要永久用一颗童心去感受幼儿心灵的深处，在敬重、理解幼儿的同时，用一颗平常心去与每一位幼儿沟通，这是我自己做好幼儿训练工作的前提。盼望在领导与同事的关心下能够圆满的完成方案。 幼儿园老师教学方案.2 做为一名幼儿园老师，深深的懂得一个合格优秀的老师是要有爱心、勇于立异和思虑的智能型老师，这样的人也是新时代对幼儿老师的要求。我在日常平常的工作中经由过程实践，不竭总结阅历，严格根据一名优异幼儿园老师的尺度来要求自已，用爱心去爱他们，用细心照看他们，用真心拥有他们，用诚意打动他们，让可爱的孩子们拥有更多美妙的童年记忆！在20XX年的新学期中，我会用心关注每一位幼儿的成长、进修，还会开展一些有我园特色的训练教学课程。为了更好的开展新学期的工作，本人拟定以下20XX年个人工作方案： 一、训练教学工作 在20XX年，我将连续抓好幼儿日常勾当常规，培育孩子精采的进修习惯和糊口卫生习惯。形成有序的糊口，进修，嬉戏的气氛。 1、培育幼儿讲礼貌的习惯，与人谈时说通俗话。 2、每周按时完成英语、蒙氏数学的教学内容，激发幼儿乐趣，使幼儿自动主动地介入，从学习中体会欢乐。 3、开展好玩的主题勾当，让幼儿多动脑，摸索询题，发觉有用阅历，培育幼儿呵护情形、爱惜动、植物的良好习惯。 4、多开展一些游艺勾当，营造一个幼儿斗胆表达、展现自己的空间。依据纲要的精神，本学期开展主题和学科相连系的体例，同时操作本园的场地优势，开展好体育勾当和户外组织勾当。抓晨间磨炼，改善调动幼儿按时来园的主动性，对个体常常迟到的幼儿，实时与家长取得联系，获得家长的协作与撑持。 5、连续抓好户外勾当，提高每日两小时户外体育勾当的质量。在改善保证每天户外勾当的同时，提高勾当质量使幼儿在轻松兴奋的空气中增加体质。连系主题训练为幼儿创设与训练勾当相顺应的糊口情形，改善阐扬情形的训练功能。 6、培育幼儿做好值日生工作，进修整理餐后桌面，培育孩子的自力性和自觉性。 7、当真剖析本班幼儿的春秋特点和个体差异，因势利导，因材施教，力争使每位幼儿在原有的水平上获得较年夜的提高。 8、时常刻刻把平安放在第一位，连系平安训练开展相关勾当，让幼儿受到训练。 二、幼儿卫生保健工作 1、在进餐、上茅厕、做早操时，让幼儿养成一些精采的习惯，并能有秩序地进行，不打不闹；搞好班级卫生工作，做到时常通风，日日消毒，为幼儿创设一个卫生，干净的进修和糊口情形。 2、在穿、脱衣服、午睡时，能自己的工作自己做，提高自理力量； 3、不带危急物品入园，与其他小伴侣能和气、亲善相处； 4、组织开展多样化的体育勾当，让幼儿懂得根基的卫生常识，磨炼身体、健康成长。训练幼儿爱干净，勤洗手，做好风行病的预防，提示幼儿少到人多的处所。协作年夜夫给幼儿测查身高，体重和护齿的工作。保证进餐午睡质量，抓好糊口护理，日常平常多注意提示幼儿喝水，提超出跨越勤率。知道出汗了就要实时改更衣服或隔汗。注意季节性疾病的预防，做好班上干净卫生工作，保证室内空气通顺。 三、情形与区域打点工作 1、创设和成立协调的糊口情形和进修情形。让幼儿自动，自傲的成长。班上的情形安插，以环保训练为焦点，让孩子自动的创设糊口和进修情形。同时，也可恰当让家长介入到情形创设中来。 2、区域勾当是孩子喜爱的勾当，要成立精采的区域轨制和打点轨制。 四、主动和家长沟通 由于是个新的班级，新的幼儿，新的家长，由于家长工作由为重要，家长工作是接洽家与园的有用桥梁，只有做好家长工作，才能促进班团体的管理，我将踊跃和家长取得接洽，督促家长做好家园接洽册的填写，和家长共同探讨制定适合每个幼儿的训练方法，使家，园结成训练伙伴，充分发挥训练的潜能。仔细听从家长的看法和建议，满意家长的合理要求，起劲缩短家长和老师之间的距离以上是本学期的小工作方案，在今后工作中，我将争取更大的进步！