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    有关专业实习报告合集六篇.docx

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    有关专业实习报告合集六篇.docx

    有关专业实习报告合集六篇专业实习报告 篇1 我的实习是从大三刚开学,被一位老师推举到一家室内设计公司实习了!真庆幸自己平常能利用课余时间学到那些设计方面的学问,和大二暑假到那家设计公司实习啊!要不是这些,我想现在就由学校支配到厂工里当普工。但自己最大的收获是将所学的Adobe软件用于实践,并且通过实践检验了自己关于设计方面的假设和猜想,取得了一些令自己满足的成果。 在我进入室内设计公司老板让我先了解有和室内装饰、结构等方面的学问。让我在实习前做好各种预备咯!,实习期间也学到不少东西,现在才知道平常的努力没有白费。 接下来我开头在公司老板的指导后,渐渐的溶入室内装饰的各个领域,在设计过程中,遇到不少难题,对于一位包装专业和学过平面设计的同学来说,设计一个招牌或名片应当没有多大问题,但对于室内设计如:要各种各式的住宅、豪宅、平面布置图、施工立面图,还有许多地方把我难住了。这时,我不得不去网上查找室内设计的资料和有关设计软件。外面看来很简洁,但自己做起来真坎坷,改了再改、修了再修,一次次的让老板、职业高手、网友评教,教导反反复复,不断的增加自己的设计力量和视觉鉴赏力量。 第一阶段开头,我只懂得个软件。评自己的爱好,还有公司的引导,我从简洁的手绘图开头,渐渐的懂得室内视觉上的学问,渐渐的还能画出手绘图出来。接下来就是仿别人的作品,自己用软件,把别人的作品一模一样的仿出来,就这样,我在过程当积累了不少学问和阅历。 其次阶段,我再也不用一模一样的跟着别人画了,学会了用别人的优秀用品和家宅设计的精点,集中到自己的作品中,就这样,我开头能独立的出室内效果图了,评自己的爱好和.,很快就能应手得心的画出个效果图来。 第三阶段,就开头运用CAD绘出各种住宅平面图和施工立面布置图,画施工图,不但要会绘画还要求要懂得人力学和各个家具的长度、高度、等比例大小!现在正着重在这一方块的工作中。 其实除了上面的收获外,我平常还不断的学3DMAX、还有其它室内设计的软件。在业余上还帮公司和其它伴侣做些平面设计方面的东西,如画册、LOGO工作服、VI、简介封面、包装袋等。 高校生寒假实习报告调查报告专题实习证明电子商务专业。现在自己对以后从事的行业和志向还是比较清楚的啦,自己在设计这方面还有许多的爱好和潜力的,现在已经习惯了实习的公司,公司方也让我连续留在公司工作。而我个人觉得假如单位还有自己的进展空间和有个和谐的工作环境那就不要处处跑啦,待遇方面不要太坎坷就可以啦!满意常乐就是这个意思咯!呵呵。努力啦! 在实习间看到不少同学,一个岗位一个岗位的换。相对比起来,本人的心态还算可以的啦,给自己定位好的东西,就不要乱改啦。现在工资凹凸并不能推断一个人力量的凹凸,最重要的是能学到属于自己的手艺。去到哪都不怕饿死!脚踏实地,从实际动身去工作,去看问题。自己会觉得有平安感咯! 以上就是自己对这两个月的实习生活所做的总结。除了上述方面的收获外,我还体验到了人生中的其它方方面面。这一次的实习是我人生当中最有纪念价值的阶段之一。给我带来这么深的感悟:实习不仅教会了我艺术设计方面的学问,更重要的是它让我学会了生活中的点滴感动。这三个月中的所得,无论自己将来从事何种职业,都将使我终身受益。 专业实习报告 篇2 一、实习目的 1、通过实习,将在高校期间所学的理论与法律实践相结合,巩固学问,发觉不足,以求积累阅历、指导学习; 2、通过实习,培育独立发觉问题、分析问题和解决问题的力量; 3、通过实习,培育.适应力量和人际交往力量; 4、通过实习,树立正确的法律人观念和法律人思维。 二、实习方案 1、熟识律师事务所的各项管理制度; 2、熟识与律师业务相关的法律法规及律师执业纪律; 3、熟识律师事务所的业务来源、执业范围和执业环境; 4、把握一般办公技能; 5、与律师接触和沟通,虚心接受指导; 6、整理卷宗、资料查询、法律文书撰写; 7、帮助律师接待当事人,组织证据,开庭; 8、不断改善专业学问; 9、请实习单位出具实习鉴定;整理实习记录,撰写实习报告。 三、实习经过 由于实习之前我就已经明的确习目的和制定了实习方案,这使得我在实习过程中有的放矢,主动主动查找熬炼机会,并有得于很多律师的教导关心,我的实习内容丰富多彩。这些工作有助于熬炼我的各种力量,也是以后职业生涯中必不行少的环节和方面。在完成一般事务性工作的基础上,我注意以下实习内容: (一)通过整理卷宗熟识律师整个办案流程和司法程序 整理卷宗几乎是每个法学专业的实习生都要做的事。在安排好之后,我接到的首要任务就是整理卷宗,看似简洁的工作其实在你没做之前还是需要时间去熟识和把握的,比如装订次序排列就和办案流程紧密相关,也和相应的司法程序相对应。以民事卷为例,律师承办案件首先是要有律师事务所的批单,然后与当事人签订托付代理协议,取得授权托付书;然后是依据案情所撰写的起诉书、上诉书或者答辩状;接下来是组织调查材料以形成的证据,包括谈话笔录、证人证言和书证物证;最终再综合形成律师代理词。假如这个案件是法院已受理或者已结案,就还有出庭通知书、举证通知书、判决书、裁定书等法院材料。因此,只要你仔细和细心,通过整理卷宗你就可以了解熟识律师的办案流程及相应的司法程序,这很重要。我并没有由于工作的繁琐而马虎甚至放弃,相反我很有爱好并在其中受到启迪。 (二)通过帮助律师询问和律师开庭获得实务技巧 法律学问方面的欠缺,由于这两年来的熬炼,我能在较短时间内把握,所以我觉得自己的差距和不足便是实务技巧,由于律师需要的是信手拈来,应付自如。而这方面获得的捷径就是跟随律师办案。虽然这次实习中跟随律师办案的机会不多,但我还是尽量把握。通过旁听律师询问过程学习律师接待当事人的方式和分析问题的思维特点;通过旁听庭审了解案件的审理过程和律师在其中的辩论技巧、言行举止。有时我也学学组织证据和记录要点,有问题也随时请教。 (三)非诉讼业务在法律行业中的重大前景 律师事务所的业务有诉讼和非诉讼两种类型,而随着.经济的快速和多元化的进展,非诉讼业务已成为越来越多律师事务所的主要业务组成部分和市场进展方向。卓凡律师事务所与金融机构和大中型企业集团建立了长效的合作机制,为其供应合同起草与审查、土地转让、国有资产管理、股票证券、银行业务、企业破产、法律顾问等非诉讼服务。这些项目的标的往往很大,它表明非诉讼业务市场之大。 (四)专业化在行业竞争中的重要性 卓凡律师事务所虽然是综合性的律师事务所,但其每一位律师都是某一特定领域的能手,可依据需要随时组成不同专业领域的律师工作团队,为客户供应特定领域的专业化法律服务。这提示学法学专业的我,对将来职业进展方向的选择要尽早明确,由于只有明确目标,通过努力学习过硬的专业水平,才能在将来的竞争和业务工作中取得优势。 (五)实习对加强和指导学习的作用 1、严谨、辨证与恒心。严谨、辨证的法律人思维在法律专业学问学习中起着重要的作用,而只有以坚持的心态才能树立信念,取得胜利; 2、发觉不足,弥补欠缺。实习过程中无论遇到的是专业还是非专业领域,我都主动查找资料,虚心请教律师。同样这个方法也应当运用到今后的学习上,这对提高自己是特别必要的; 3、不要急功近利。虽然意识到学识上与阅历上的欠缺,但或许是积累不足,我对有些问题始终找不到解决途径。我想学习上也一样,不要急功近利,凡事讲究一个过程。 我打算在今后的学习中依据这次实习所得到的阅历,处理好课堂学习与.实践的'关系,以及理论学问与实践内容的关系。 四、结语 通过各项实习工作准时记录实习心得,树立法律职业敏锐性和法律人思维律师的工作是严谨和实事求是的,律师的思维是敏锐与辨证的。面对案件,律师依据自身学问和阅历往往很快便能着手解决。而面对问题的分析争论,律师更是滔滔不绝,有理有据。我喜爱争论,更喜爱与律师争论。我观看律师的临场发挥,通过争论猎取学问、更新学问。 “好记忆不如烂笔头”,为了提高动笔力量和保存有益信息,我习惯将所见所闻所思登记来,有时也绽开分析,这是为了树立法律职业敏锐性和法律人思维。比如实习期间我写了、两法学专业实习报告.论文,又比如对证据规定、审判委员会、法院开庭等问题的思索,我都写下了不短的分析。我发觉法律的把握和运用的确很好玩。 这一个月短暂而又改善的实习,对我接下来的学习和今后走向.参与工作无疑是很有关心的。这一点在实习之前和实习之后都得到了确定。这次实习还让我懂得了为人处世的看法和方式,那就是既要虚心好学又要适当确定自己。我要感谢卓凡律师事务所,感谢实习期间关心过我的每一个人。虽然法学专业同学所面临的法律现状和就业前景仍旧严峻,我自身面临的问题也许多,但实习带给我的启迪让我连续坚决了法律信仰和职业追求。既然我喜爱法律,那么我没有理由不学好。我信任自己! 专业实习报告 篇3 一、实习概述 走过两年半的时间,自己在把握了肯定的计算机基础学问的保证下,为了巩固理论学问,将理论与实践结合起来,暑假在xx集团有限公司开头工作实习。一遍沐浴着春天的和风,一边努力仔细地学习。稀里糊涂过去一个月了。现在,夏天静静来临,自己在过去一段时间里,自己在xx集团的工作实习也是经受了由生疏到熟识是过程。 所以,学习是一个不断成长的过程。工作实习的地方是一个生产和经营规模均特殊大的公司,在这样的一种大环境里熬炼改善自我,使自己学到了许多的新学问,这些都是在学校和教材中没有接触到的东西。自己所工作的部门是企管部,日常的工作有些办公室文员的性质,主要由经理给支配。企管部在自己来到以后刚好达到四个人,而新港集团的大部分日常工作借助于网络办公,即办公自动化系统。 经理没有给自己也配置一台电脑,所以能做的工作也是一些简洁的工作,如关心经理打印材料,填写产量表,接听电话。文秘管理的精准性是指正确体现政策,正确表达领导意图,正确地办文办事,言行有分寸,文字能达意。它在肯定程度上保证领导工作的预备性。文秘管理的精准性,涉及的方面许多,简要地说,就是:办文要准,办事要稳,状况要实,办法要慎。 而要做到这些,必需看法仔细,作风过细,不能疏忽大意,不能马虎潦草。比如说办理公文,就要保证文件的质量,用词要精准,材料要真实,抄写要仔细,校对要认真,力求每一个环节都不发生差错。否则就会贻误工作,甚至酿成难以弥补的损失。不过,我每天很固定的一份工作就是,早晨自己在上班之前先是把办公室的卫生打扫洁净,茶水备好,之后再将经理与同事办公桌上的文件整理整齐。 有时,也会跟随经理进车间查看工人的生产状况。看到那些工人们劳碌的身影,不禁使自己对今后生活而方案,现在必需努力加油。每个企业都有自己的特点和企业文化,所在的工作部门企管部在新港集团可以算作其次办公室,由于它日常所处理的工作有些繁杂,不是一个专职部门那样只管理某一类或某方面的工作。 二、实习所见所感 我在实习的过程中,既有收获的喜悦,也有一些遗憾。或许是和我并非文秘专业的关系,对文秘有些工作的熟悉仅仅停留在表面,只是在看人做,听人讲如何做,未能够亲身感受、详细处理一些工作,所以未能领悟其精髓。但时通过实习,加深了我对文秘基本学问的理解,丰富了我的实际管理学问,使我对日常文秘管理工作有了肯定的感性和理性熟悉。熟悉到要做好日常企业文秘管理工作,既要注意管理理论学问的学习,更重要的是要把实践与理论两者紧密相结合。 在过去的一段工作实习时间里,不仅较快地融入了组织的工作生活中,而且培育了实际的动手力量,增加了对实际办公工作的了解,充分熟悉到了自己的不足,受益匪浅,为以后踏入.打下了坚实的基础,是高校生涯中最重要的里程碑。并且还在工作期间对组织的各种功能的发挥有了肯定的熟悉和感想。同时,对组织中的各成员的工作表现也有一些切实的体会。这些也可以作为自己对我们公司的几点建议。 1、在管理制度、模式和组织结构要适应组织的良好进展 一个企业或组织的各项活动能够正常而有序地运行,来源于其自身各种规章制度、自身企业文化和组织成员的主动工作。当企业的进展规模相对较小时,它可以采纳直线型的组织结构形式。所谓企业组织结构是指企业组织内部各个有机构成要素相互作用的联系方式或形式,以求有效、合理地把组织成员组织起来,为实现共同目标而协同努力。随着企业规模和实力的日渐扩大和增加,成长为一家中大型的企业时,组织就需要把组织结构形式调整为直线职能型。直线职能型是目前企业中应用最广泛的一种组织结构形式。 企业总经理通过各职能业务部门对各下属单位进行领导,各职能业务部门帮助总经理对各属单位的工作进行领导和专业性指导。在新港集团的现有组织结构形式采纳的便是直线职能型,公司设立董事会,其下设立总经理办公室。总经理负责管理指导其下各个部门,例如生产部、销售部、科技研发部、人力资源部的日常管理事务。各车间中的厂长主任则对其所隶属的部门经理负责。矩阵型和事业部制是企业组织结构的另外两种基本形式,它们的采纳要依据组织的自身情形作出选择。 矩阵型是将按职能划分的部门与按产品或按项目划分的小组(项目组)结合成矩阵型的一种组织结构形式。这种组织结构形式多用于项目管理。事业部制是一种最新的组织形式,也是一种集权、分权结合较好的组织形式。这种组织结构形式适用于大型的跨国集团。 2、企业文化作为企业的软实力需培育和深化 一个企业或组织的健康而良好的进展,不仅仅需要制度规章的完善以及相关硬件设施的齐全,而且还要培育自己企业组织的文化,对组织的各成员形成正确指导规范与良好激励。企业文化是指企业在经营活动中形成的经营理念、经营目的、经营方针、价值观念、经营行为、.责任、经营形象等的总和。是企业个性化的根本体现,它是企业生存、竞争、进展的灵魂。企业文化对组织具有导向功能,具有约束功能,具有凝聚功能,具有激励功能以及调适功能。 三、实习总结 通过在职的一个多月工作实习,我深感自己的不足,比如简单被挫折绊倒,心情简单受波动,工作耐烦度还差于自己的同事。因此,我会在以后的工作学习中更加努力,取长补短,需心求教。信任自己会在以后的工作中更加得心应手,表现更加精彩!不管是在什么地方任职,都会努力! 经过在xx集团短临时间的工作实习,让自己学到了不少新东西,积累了珍贵的.阅历,同时也增加了丰富的.阅历,对今后迈入.,踏入工作都产生了主动的影响,起到了指导意义。 这次工作实习的熬炼,让自己对待工作的看法有了更深刻的熟悉:以后为公司工作都要敬业奉献,兢兢业业,热忱忠诚。并且,也让自己学会更好地沟通协调人际关系,增加了自己的语言表达力量,人际沟通力量和协调力量。这些都为自己以后工作更好更快地融入到组织及与同事间建立和谐的人际关系奠定了坚实而有力的基础。同时,也有利于更好地实现由学校向.的转变。 专业实习报告 篇4 作为一名对外经济贸易高校金融学专业二班级的同学,在过去的一年中我通过对货币银行学金融市场学等学科基础课程的学习对商业银行的体制,运营机制有了初步的了解。但是在学习中,我也熟悉到所学习的基本上是西方发达国家的理论学问,与中国现阶段银行的实际状况有肯定的不同。因此,在人民币业务即将全面放开,银监会的独立设置与巴塞尔新资本协议签定的背景下,我认为非常有必要到中国的商业银行去实习,了解一下中国商业银行的进展现状,同时也有利于下一阶段专业课的学习。华夏银行,作为一家92年成立的国有控股的股份制商业银行,既保留了国有银行的性质,又具有股份制银行的朝气与活力。所以,我很荣幸能到华夏银行玉林支行实习,获得了一次珍贵的熬炼机会。 信贷部是我实习的主要部门,粗略的学习了解以下四个主要业务:贷款业务,银行承兑票据业务,银行承兑票据贴现业务与保涵业务。 由于中国商业银行的利润主要仍为存贷利差。因此,信贷部在银行起着重要作用,来自上级分行的内部与央行的外部监管非常严格。当企业申请信贷业务时,银行先对该企业进行信用评级同时依据信贷的详细额度上报相应级别的分行、支行或者总行。再由其信贷审核部门批复最高信贷额度,即受信。最终银行依据上级回复再结合实际状况赐予业相应的贷款。而每一笔业务都会通过商业银行信贷系统上报到央行的资料库中,既便于上级的复核,也使其他银行能了解该企业的信贷状况,资源共享。对于信贷的监管主要好处: 1. 加强了对银行信贷的掌握,减小了风险。信贷的额度越大,所需审核单位的级别越高。也就削减了违规贷款的可能,也便利银行进行行业间的信贷调控。 2. 加强了商业银行间的信息沟通。由于每一个企业在申请信贷业务的时候,央行就强制给其规定了唯一的贷款号码。而依据该号码,企业的详实资料和每一笔信贷业务都被记录在央行的资料库内,任何商业银行可以通过客户供应的号码与密码随时查询其信用信息,避开了企业重复贷款。 3. 利于央行对过热或过冷行业的政策调控。例如最近钢材,水泥或者电解铝行业的过热,使得央行紧缩相关行业的信贷。所以各个商业银行的在面对该行业企业信贷时,就不会重视企业的信用评级,而着重考虑中心政策,慎重贷款,抑制行业过热。 4. 加强了对贷款回收的力度。通过实行贷款的五级分类加强了监管,把信贷的状况详细分析量化,减小了道德风险,避开了呆、坏帐的产生。但是,我国商业银行的不成熟也是自不待言的话:暑假是一段漫长的时间,除了休息之外我们是否也应当尝试着走入生活? 专业实习报告 篇5 数学学科始终是我国中学教学中的一门极为重要的课程,那么现在中学里的数学教学状况如何呢,新课程实施后有何转变呢?带着这些问题,笔者以本人实习学校陕西省××市××××高级中学为视点,通过资料搜集、谈话、听课和问卷调查的方式了解本校的数学教学现状,尤其是“新课程”实施后,全校数学教学在这方面的改进状况,从而学习该校做得比较精彩的方面,并就个别问题提出几点看法。 20xx年9月13日我来到××镇××高级中学开头为期三个月的实习,我在实习期间做了一次深化的调查工作,是针对数学教学而言的。本次调查通过资料收集、谈话、听课、问卷调查的方式进行,了解了该校整体的数学教学状况,老师教数学和同学学数学的状况,并在自己调查的基础上提出一些看法。 这次调查主要是以××高级中学高二班级的同学和数学老师为调查对象,本次调查通过整体调查的方式人手一份问卷,发放问卷725份,有效问卷725份。 陕西省××××中学创建于1956年,是全省唯一一所地处农村的省级标准化高中,20xx年10月本校又被评为陕西省示范学校。学校现有50个教学班,在校同学3700余人。学校共有教职工189人,学校办学条件优良,教学手段先进,办学理念超前,老师队伍优秀,同学学风深厚,团结奋进、追求卓越的槐中精神已经形成。20xx年学校以六个指标全优的优异成果领先成为首批县域现代化学校。 多年来,××高级中学训练科研一是牢牢抓住“新课程实施”这一重大课题,引导和组织全体老师结合新课程教学的实践,探究和讨论新课程背景下如何搞好课堂教学,如何改革同学的学习和素养评价,取得明显成果,形成有益阅历,为××市高中训练供应了主动示范。 学校还主动给老师制造条件,为老师参加训练科研工作,加速专业成长进展,造就名师优师,搭建平台,供应服务与关心:加强训练理论学习,每周例会上领导带领全体老师学习新奇的教学理论,注意针对性、先进性、前沿性、方案性,使理论学习为老师业务理论素养的提高,更好地进行训练教学工作,供应丰富养分、科学指南与实际阅历;有方案组织教学设计评比,科研成果沟通,汇编老师优秀教学设计,推举教学设计发表等,为广阔老师供应熬炼素养,展现才华,亮 相自我,实现价值的机会和舞台。老师在教学方面的讨论形成一种良好的学习氛围,利于老师学习新的教学理论,探讨当前数学教学状况,为提高数学教学水平供应了条件。 接着,我再谈谈老师教的状况。由于××市的经济条件比较好,政府对训练的投资很大,学校的经济状况较好,设备先进,每一个教室都有投影机等现代训练设备,越来越多的数学老师开头用法多媒体进行教学。有了多媒体,为枯燥的数学学习带来了一些趣味,而且会增加教学容量,减轻老师上课的工作量。但这不是对全部的班级都适合,而且并不是全部的数学学问适合用多媒体来教学,我发觉在某些班级的教学中并不是很欢迎多媒体,由于上课时同学的眼球多被吸引到了大屏幕上去,很少有同学再看书本了。有些同学在教室利用多媒体时,简单走神无法集中留意力学习学问的重点。而且许多同学的视力不是很好,无法看清课件上的内容。再者,有些老师对多媒体用法不娴熟。因此,许多老老师仍旧习惯用法传统的教学方式。 通过调查发觉,××镇××高级中学的数学课堂教学,虽然老师们的教学风格迥异,但大多数老师所采纳的教学方法都是学案教学法,学校采纳的模式为1225教学模式,进行分小组进行学习。本校大部分是有多年教学阅历的老师,提问方式和说明问题的力量较强,易于同学理解。在课堂上,老师通过让同学争论沟通,老师指导解惑等方式,发觉同学的不足准时改善,并精讲重点难点学问,课后,同学进行自主预习,不懂的学问同学沟通、询问老师、上课提问等方式。据了解,学校实行的学案学习的方式,对于接受力量较强的同学能够很好地把握学习要点,而对于基础较差的同学而言,这种方法反而起到肯定的负作用。 虽然一个班里的同学数学成果是有很大的差别,而且不同的班级同学也有差异,但是数学老师实行的是针对每个同学的教学,老师对每个人的要求都是一样的。一个老师要想让全部的同学都把数学学好,几乎是不行能的事情,要看同学的详细状况。老师们也承认他们在教学的过程中存有偏见,但这也是没方法的事情,究竟有一个高考的指挥棒在无形中束缚着他们。老师不能公平地看待同学,这一点老师们能很坦诚地同我讲,的确是难能珍贵的。老师有时候为了赶教学进度,而不顾同学是否听懂,造成很多同学有很多疑问,但是这也是无奈之举。 在调查中我还发觉该校课堂数学教学氛围普遍比较好,老师提倡以引导为主,让同学多多思索,自主学习,自主发觉。 其次,从同学的角度来谈一下数学学的状况。在调查中, 部分同学对我公开表示他们对数学学习不感爱好,不想学数学。由于数学在大家的印象中大多比较枯燥且难以理解,而且除了应付考试,在实际生活中用到的并不多。 同学对现代化的教学手法一开头还是比较喜爱的,很感爱好,可是等时间一长也就无所谓了。有的同学告知我,上课有的老师用多媒体教学时间把握的不是很好,有时太快,记笔记记不下来,有时太慢,同学听起来又感觉到无聊。有些视力不太好的同学,就不太喜爱多媒体教学。但归根究竟,还是和班级的学习风格有关,有的数学老师从高一就用法多媒体方式教学,同学就会习惯这种方式,然而假如老师突然不用多媒体教学,则同学又会有一些不适应。 大部分同学喜爱那种上课幽默的,不爱批判同学的,能够和同学很好相处的老师,他们都盼望老师能够多关注自己,即使是成果差的同学也这样,这种愿望甚至比其他同学更加剧烈。看来我们做老师的要好好和同学进行准时的沟通,以了解同学的真实想法,以便自己在教学中更好地开展工作。 通过以上的调查,我认为在今后的数学教学中,老师应当留意以下几个问题: 一、 培育同学学习数学的爱好,只有同学对他所学的科目提兴奋趣了他们才有可能很快地提高成果。 我实习的高中所实行的1225模式值得学习,让同学成为课堂的仆人,让同学主动地参加进来,让同学在自己的参加中意识到学数学的重要性。上课时老师可以多举一些生动形象的例子,让同学有个直观的感受,而不仅仅是理论上的枯燥理解。对定义、概念的说明要深化浅出,例子最好能贴近生活,这样能更好地让同学绽开争论,进而使同学爱好更进一步。 二、合理利用现代多媒体技术。 多媒体应用到现在的教学中去的确的训练史上的一大进步,它的直观性、生动性、丰富性对教学有着巨大的促进作用,但我认为在应用现代多媒体技术时要联系本班和教学内容的实际,而且数学教学并不是全部的学问都适合用多媒体,而有些学问利用多媒体会更加生动,能让同学跟好理解学问。 三、统一要求,因材施教。 由于高考对于老师和同学的压力,需要学校对老师的教学和同学的学习进行统一要求,需要严格遵守。但每个老师和同学需要有自己自由发挥的空间,无论同学的成果好与差,老师都要充分敬重同学的人格,这也是一个合格老师的基本要求。对于成果差的同学也要主动地鼓舞他去学习,这样的同学只要一有进步,就应当准时表扬,表扬是促使差生进步的一种好的方法。尽力使全体同学的学习成果进行提高。 四、数学老师不仅要做好自己的本职工作,而且最好能多参与同学们组织的一些活动。 在参加中同同学沟通,了解同学的真实想法,对遇到困难的同学给与关心,对同学的活动成果赐予确定,这样能和同学更好地融合,促进训练、教学 更好地绽开。 总之,以上就是我在这次实习期间调查的有关状况。其中有些看法或许不尽正确,但究竟这是我通过实际调查得到的结果,我会从中吸取一些优秀老师的做法,结合自己实际的水平应用到今后的教学中去。这只是教学实践的一小部分,在以后的工作中,我们还将有更多的实践,我们要将理论与实践和理结合,促进自身的不断进步。 专业实习报告 篇6 实习目的: 通过本次实习,把握小地区掌握测量的做法:能娴熟进行导线测量的选点、观测与计算工作,娴熟把握四等水准测量和图根水准测量的操作与计算方法;把握大比例尺地形图的方法与技能;把握大路中计算与放样的方法,把握工业与民用建筑物的放样方法,土木测量实习报告。 同时,通过本实习,还可以培育吃苦耐劳的精神,进一步培育同学精益求精,一丝不苟的工作看法。 实习的任务及要求: (一) 掌握测量: (1)导线测量:用水准仪和经纬仪进行距离和角度的测量;全站仪测出掌握点之间的距离。 (2)水准测量:由已知水准点,用水准测量方法测出两个未知水准点的高程; (二)地形测绘:测绘图幅为50cm×50cm,比例尺为1:500的平面图一张。 (三)工程放样测量 (1)大路中线测量:测设两条曲线(圆水准线加缓和曲线) (2)房屋轴线测设:求出建筑物的角点坐标,并用全站仪将建筑物的角点在实地测设出来,实习报告土木测量实习报告。 实习过程中如何用法仪器: (一)水准仪的用法:安置仪器,看各脚螺旋是否有松动,然后使架头高度居中,大致水平,并且粗平,转动角螺旋使圆水准器气泡居中;镜筒调焦是否易用,成像是否清楚,调制上中下叉丝清楚为止。 水准测量时应当留意的事项:我们应当目标定线,看水准仪所放的点是否位于两点的连线上,还有就是所放的点是否位于两点的连线的中点四周,误差不超过五米,而且所测两点的距离不能太远。 水准测量的误差的产生消退的方法:系统误差(严格地检校仪器和按水准测量技术要求限制视距差的长度);读数误差(特殊留意的);外界环境的误差,包括地球曲率的影响(这次试验可忽视不计),大气折完的影响(我们应当避开在高温的中午测量,所以我们中午都是休息,为了仪器好。),温度的影响(为仪器撑伞防晒),仪器是否有下沉(学校处处都是水泥地所以不予考虑)。 (二)经纬仪的用法:安置角架,看各脚螺旋是否有松动,然后使架头高度居中,大致水平,大致看轴套是否与所测的点垂直,安置仪器,目视看是否对中掌握点,升降角架使圆水准器气泡居中,同时也要对中掌握点,转动角螺旋使使照准部水准管的气泡居中,转动180度,再调平使其居中,重复几次,即可进行试验。 经纬仪测量留意的事项:要以一条已知的直线水平角调零,可以削减计算量,假如部这样的话还有乘以它角度的余弦值,还有就是十字叉丝是否垂直,所测的点是否位于竖直的叉丝上,要特别精准,否则画出来的图误差很大。

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