公司元旦活动策划方案_2.docx

公司元旦活动策划方案公司元旦活动策划方案1 一、活动支配： 1、活动名称：待定 2、活动目的：总结过去，展望将来，放松心情，欢乐PK，让员工在竞赛中增进团队凝聚力，在嬉戏中增进沟通与协调； 3、活动时间：20_年_月_日_时 4、活动地点：暂定（可考虑公司厂区搭建大舞台） 5、主办部门：行政人资部 6、协办部门：公司其他部门 7、参与人员：开达公司全体员工及客户组 8、相关工作人员：策划，总指挥，主持人，礼仪，拍照及回放制作，DJ，后勤等。 活动内容： 二、节目类型： 1、卡拉OK大PK：以团队形式参加卡拉OK竞赛（或学问竞赛大PK）。 2、群英荟萃大PK：本着创新思维，展望将来，努力进取的原则，可表现项目推动这几个月的改变等。节目类型不限，人员不限，以节目为单位PK。 三、感恩顾问组环节： 1、组织排练小品，以项目推行这几个月的故事或进步为背景，体现改进后的士气和精神。 2、向全体员工支配感恩卡，现场抽取几位代表朗读，并送出全体员工感恩卡。 3、提前支配客户组礼物，现场由开达人代表送出。 4、节目结束，支配全体员工与客户组合影留念。 5、活动结束，支配晚宴。 6、其次日做物料善后工作，照片制作回放跟踪，制作完成后4R墙展现并发送客户组留念。 四、活动所需物料： 1、舞台及拱门：活动地点如放到公司厂区，需搭建舞台。舞台可外租或公司购买物料搭建； 2、舞台背景墙及条幅：品牌部制作； 3、桌椅：培训室桌椅； 4、感恩卡：品牌部支配制作； 5、奖品及顾问组礼品：提前购买，奖品需定出金额预算。 五、活动阶段方案： 策划及预备期（_月_日到_月_日）： 本阶段主要完成宣扬、节目收集、相关岗位人员确定等。 节目收集：由节目负责人负责。实行各个部门或外来条件供应节目渠道。确定主持人。 前期宣扬：由宣扬负责人负责。海报设计及张贴、横幅。 协调及进展期（_月_日_月_日）：本阶段主要完成节目排练确定、中期宣扬、舞台物料等确定、物品购买。 节目初期排练确定：由节目负责人负责，导演监督，地点暂定各部门选取优秀节目，并进行排练。 舞台确定：由宣扬负责人负责。（请结合节目组舞台要求，联系相关公司） 物品购买及礼仪小姐确定：由礼仪负责人负责（物品需要状况征求各部） 倒计时期（_月_日_月_日） 本阶段主要完成晚会全过程确定（包括节目单确定）、第一次彩排、末期宣扬、领导邀请、场地确定、证件制作、费用收集。 活动全过程确定及彩排：由节目负责人负责。节目单确定交由各部门，加紧排练节目。并进行第一次彩排，时间暂定_月_日，地点暂定。 末期宣扬：宣扬负责人负责。宣扬单（抽奖券和节目单）设计、发放及晚会当日抽奖券的收集。 领导邀请、相关证件制作、场地确定：由礼仪负责人负责。 费用收集：由总指挥负责。务必收正规票据，若此期无法收齐务必于活动结束后2天内收齐。 六、活动后期工作： 1、为演员或表演嘉宾分发小礼品 2、费用处理 3、书面总结 4、VCD制作及网络、宣扬窗宣扬 5、公司值班人员：_、_ 6、活动当日流程：详见（附录1） 7、竞赛规章与事项：详见（附录2） 8、节录单及参与人员：详见（附录3） 9、分队成员：详见（附录4） 10、费用预算：详见（附录5） 公司元旦活动策划方案2 活动目的.： 1、通过开展元旦亲子服装秀活动，使幼儿在主动的参加中体验合作与交往的欢乐。 2、通过亲子迎新年活动增进家园的联系，促进家长与老师之间、幼儿与幼儿之间的互动和联系，增进亲子感情。 3、让孩子度过一个开心、难忘的元旦节日，感受节日快乐的氛围。 活动时间：20_年_月_日上午 活动流程： 1、升旗仪式、国旗下的演讲（9：109：30）：由大班班级组负责支配 2、主持人进行活动介绍（9：309；40） 3、分区域进行环保服装制作（9：5010：20） 4、亲子环保服装秀（10：3011：30） 5、全园亲子圆舞曲 6、活动结束回各班派发礼品。人员支配： 组织协调：_ 主持人：_ 摄影：_（捕获每一个精彩镜头，上传照片于群共享。） 音乐播放：_（剪辑音乐）_（提前检查、调试音响设备） 现场协调：_ 看班老师：各班老师（看班老师着重引导幼儿和家长做文明活动、以保证活动现场的纪律）。 平安巡察：_ 活动海报：_ 背景布置：_ 背景图设计_负责，各班老师在_月_日前供应照片5张（照片可组合）邀请卡设计_负责。要求营造温馨、喜庆的氛围，并突出主题。 奖状和奖品：_ 留意事项： 1、活动当天听从主持人及场内协调员的指挥。 2、一名幼儿由一名家长伴随参与活动，不大声喧哗、不任凭走动。 3、引导幼儿不乱扔垃圾，保持场内环境的干净，留意平安。 4、活动结束后，各班老师在主持人的协调支配下按挨次排队回教室。 _月_日准时发放"恭贺新禧，喜迎新春"促销物料，店庆（新开店）和单品系列促销活动物料于活动开展前10天发放。_展架和POP立牌用法总公司已发放展具，请重复用法。