幼儿园小班体育教案《跳圈》.docx

幼儿园小班体育教案跳圈幼儿园小班体育教案跳圈1 活动目标： 练习双脚前行进跳和原地向上跳，进展跳动力量，激发幼儿参与体育活动的爱好 活动预备： 小白兔头饰，红，黄，蓝，绿彩色色板4块，彩色圈4个，录音机及磁带 活动过程： 1.入场 老师扮演兔子妈妈，幼儿扮演小兔子。兔妈妈带小兔到草地上去玩。双脚行进跳入场地。 2.预备活动 在场地的大圆圈内，幼儿随音乐跟着老师做律动：伸耳朵（上肢）。吃青草（下肢）。搬蘑菇（体转）蹦蹦跳跳（跳动）等。 3.跳彩圈 老师将彩圈分散放在场地上，启发幼儿自由的在圈中间跳进。跳出。 4.嬉戏"小兔跳彩圈" 老师将各颜色圈隔肯定的距离放成一个大圆圈，幼儿分散站在大圆圈上，老师站在中间。嬉戏开头，幼儿随着音乐在大圆圈内向顺（逆）时针方向走，看到圈就跳进。跳出。当老师高举一块彩色板时，小兔子快速跳动到与板相同颜色的圈内，每个圈内只能跳进一只小兔子。当小兔子跳入同色圈后，老师赐予表扬，并连续进行嬉戏。 5.嬉戏结束 老师："今日小兔子玩的很兴奋，也很累了，我们一起回家吧！"幼儿跟着老师走出场地。 幼儿园小班体育教案跳圈2 活动目的： 1、练习双脚立定跳远 2、初步进展幼儿的协调性，熬炼幼儿的腿部肌肉力气 3、培育幼儿的制造性，能一物多玩 活动预备： 圈若干（同幼儿人数相等），小椅子3把 活动过程： 开头部分： 1、幼儿随音乐两手握圈开汽车进场，做圈操及活动关节的预备动作。 2.基本部分：练习立定跳远动作o老师讲解。示范动作。（要领：屈膝摆臂。蹬地起跳，轻轻落地。保持平衡）o老师带领幼儿分步骤练习，重点放在起跳和落地上。 o老师带领幼儿集体练习和四散练习，重点订正个别幼儿动作。 o嬉戏：跳圈接力赛。 老师讲解，示范玩法和嬉戏规章。 3.结束部分 o圈的一物多玩：老师鼓舞幼儿动脑筋玩圈，和别人玩得不一样。 o幼儿扛圈随音乐下场。 幼儿园小班体育教案跳圈3 活动目标： 1、学习双脚并拢跳进或跳出圈。 2、通过嬉戏儿歌联系快速反应。 3、体验嬉戏中放松和紧急的不怜悯绪。 4、培育幼儿健康活泼的性格。 5、学会与同伴协商合作嬉戏。 活动预备： 幼儿人手一个大圈。大灰狼头饰。 活动过程： 一、嬉戏活动吹泡泡 1、幼儿手拉手站成一个大圆圈，介绍嬉戏玩法。 2、老师带领幼儿边念儿歌边做相应的动作，当老师说：“泡泡飞回来了!”，小伴侣就8回来，站在大圆圈上站好，嬉戏结束，嬉戏可进行23遍。 二、嬉戏活动跳圈嬉戏 1、跳圈 幼儿四散地站在场地四周，幼儿人手一个大圈放在自己的前面。老师带领幼儿练习双脚跳进和跳出大圈。 老师发出指令：“下雨了!”幼儿跳进“家”(大圈)里面; 老师发出指令：“天晴了!”幼儿跳出“家”(大圈)门; 2、兔子和狼 老师扮演大灰狼，幼儿扮演小兔子，幼儿人手一个大圈，四散分布在呈递四周，并站立在“洞”(大圈)里。 介绍嬉戏玩法：嬉戏开头，大家边念儿歌边从洞里双脚跳出来，然后随着儿歌的内容，蹲下吃草、 瞻前顾后等动作，儿歌念完，听到老师大声叫“狼来了!”便从场地的另一端跑出来，追赶小兔子，小兔子马上跳进身边最近的任何一个“洞”里面。假如被大灰狼拍到或抓住，就站在场地的一旁。 配班老师扮演大灰狼，老师带领“小兔子”们念儿歌玩嬉戏，当大灰狼抓住23只“小兔子”后，可请较能干的小伴侣扮演大灰狼，嬉戏连续进行。 三、嬉戏活动拉个圆圈走走。 老师带领幼儿一起手拉手，边唱歌曲，边做相应的动作。