有用的活动策划范文锦集九篇.docx

有用的活动策划范文锦集九篇 二、活动宗旨： 塑造创新的企业文化，加强团队精神，加强员工的沟通，更好的建设学院明天。 三、活动对象：公司全体员工。 四、活动时间：20xx年8月2223日 六、活动简介：推动公司向纵深方向进展，营造活跃、氛围、提高员工的学以致用和创新力量，更好的为公司和顾客服务。努力将全新的服务理念和面貌呈现在顾客面前。 七、活动要求：为进一步丰富和富强沈阳公司的文化生活，充分呈现沈阳公司员工的风貌，增加团队的凝聚力和向心力，努力打造员工的团队精神，每个团队必需要有自己的口号和名称，每个员工都要有自己的称号。 八、活动项目： （一）素养拓展项目名称：盲人方阵 10分 项目类型：团队协作型 嬉戏人数：10-16人 道具要求：长绳一根 场地要求：空旷的大场地 项目评分：将绳子在规定的时间内拉成规定的外形用时间最短的者获胜 具体嬉戏规章：让全部队员被蒙上眼睛，将一根绳子拉成一个最大的正方形，并且全部队员都要均分在四条边上。这个项目教会全部学员如何在信息不充分的条件下查找出路，大家耗用时间最长、最混乱、全部人最焦虑的时候是在领导人选出、方案确定之前，当领导人产生、有序的组织开头运转的时候，大家虽然未有胜算，但心底已坦然了很多。而行动方案得到大家的认同并推动，使员工们在同心同德中初尝着成功的喜悦。 活动目的：这个任务体现的是团队队员之间的协作和信任，一个有领导，有协作，有能动性的队伍才能称之为团队，本嬉戏主要为熬炼大家的团队合作能 活动评分：一名10分，二名9分，三名8分，依此类推。以用时长短评分。 （二）“7人8足”绑脚竞赛10分 嬉戏简介：团队成员站成一排，用若干条短绳将相邻队员的左腿与另外队员的右腿绑在一起，然后规定一段距离随着裁判的一声令下，参赛队伍脚并脚扣紧绳子，肩搭肩，齐步的跑起来，竞赛在员工们的叫叫声中激烈的进行着。哪个队协调的好用时最短通过终线哪个队获胜。 嬉戏人数：10-15人 场地要求：开阔的场地一块 道具要求：绳子若干条、口哨一个 项目评分：设置规定的一段距离，（提前画好线）哪个对用时最短到达终点即获胜 活动目的：增进员工之间的友情，增加团队的凝聚力 活动评分：一名10分，二名9分，三名8分，依此类推。以用时长短评分。 （三）合力吹气球10分 嬉戏类型：室内嬉戏、趣味嬉戏、团队嬉戏 嬉戏目的：沟通协作力量，借着分工合作来完成任务 人数要求：每组限六人 道具要求：主持人预备每组各六张签，上写：嘴巴；手（二张）；屁股；脚（二张） 汽球（每组一个） 嬉戏方法： 1. 分两组，但每组必需要有六人，做三组。 2. 主持人请每组每人抽签。 3. 首先，抽到嘴巴的必需借着抽到手的两人关心来把汽球给吹起（抽到嘴巴的人不能用手自已吹起汽球）；然后二个抽到脚的人抬起抽到屁股的人去把汽球给坐破。 活动评分：一名10分，二名9分，三名8分，依此类推。以用时长短评分。 （四）接力语句10分 嬉戏简介：由第一个人（A组）说出一句五个字的话，由其次个（B组）人从中 插入一个字组成六个字的话，第三个（A组）同上，依次道最终一位。重复三次成功两局的方阵获胜。交换第一次发言权，最终一次划拳打算、。 嬉戏人数：每组6人 活动目的：培育团队间的综合实力和个人应变力量。 活动评分：一名10分，二名9分，三名8分，依此类推。以语句字数评分。 （五）比划猜猜10分 嬉戏简介：先在纸板上写上动物或物品的名字，两位队员相互面对彼此，给纸板给比划的人看了后，比划的人不能说话和出声。用肢体语言表达其意思，由猜的人来猜答案。每组人员轮番上两位共三组. 嬉戏人数：每组6人 场地要求：不限 道具要求：写好的纸片若干 活动目的：培育团队间的默契程度。 活动评分：一名10分，二名9分，三名8分，依此类推。以猜出个数评分。 （六）踩气球竞赛 （互动竞赛）10分 嬉戏简介：每位队员腿上绑2个气球，并每成员手臂相扣不得分开，由主持人宣布开头则开头互踩对方气球，主持人宣布结束时停止踩气球。一个余下的气球算一分。 嬉戏人数：每组5人 道具要求：气球若干，口哨一个。 活动目的：培育团队间的默契程度，团队协作力量 活动评分：一个余下的气球一分，计算总分。 （七）夹气球跑步接力10分 嬉戏简介：每对成员用腿夹住一个气球，从第一位成员从起点开头，到达终点返回，回来后与其次位成员击掌，其次位同学开头，依此类推 嬉戏人数：每组5人 道具要求：气球若干，口哨一个。 活动目的：培育团队间的默契程度，团队协作力量 活动评分：一名10分，二名9分，三名8分，依此类推。以用时长短评分。 （八）嬉戏名称： 齐眉棍 嬉戏简介： 全体分为两队，相向站立，共同用手指将一根棍子放到地上，手离 开棍子即失败，这是一个考察团队是否同心同德的体验。在全部学员手指上的同心杆将根据培训师的要求，完成一个看似简洁但却最简单出现失误的项目。此活动深刻揭示了企业内部的协调协作之问题。 嬉戏人数： 10-15人 场地要求： 开阔的场地一块需要器材：3米长的轻棍 需要器材： 3米长的轻棍 嬉戏时间： 30分钟左右 活动目的： 在团队中，假如遇到困难或出现了问题，许多人立刻会找到别人的不足，却很少发觉自己的问题。队员间的埋怨、指责、不理解对于团队的危害 这个项目将告知大家：“照看好自己就是对团 队最大的贡献”。 提高队员在工作中相互协作、相互协作的力量。 统一的指挥+全部队员共同努力对于团队胜利起着至关重要的作用。 （九）法柜奇兵 时间： 3060分钟 人数：不限，人数较多时，需要将队员划分成若干个由1016个人组成的小组。 道具： (每个小组) ·1根约6米长的绳子。 ·选取两棵相距约5米，直径在150毫米左右的大树。 ·选项：装饰用的大橡胶蜘蛛。 概述： 这是一个可以用来创建团队的嬉戏。这个嬉戏要求小组中的每一个成员都要主动参加。 目的： 1让全部成员都主动参加，共同迎接挑战。 2建立小组成员间的相互信任。 3让队员们能够自然地进行身体接触和协作，消退害羞和忸怩的心理。 预备： 在选好的两棵大树之间拉一根绳子，绳子距地面15米左右。留意要把绳子拉紧。假如预备了橡胶蜘蛛的话，把它吊在绳子中间，用以烘托嬉戏气氛。 假如可能会多次用法这个嬉戏，那么我们建议您用一个直径约 15cm(6英寸)的木桩代替绳子。 步骤： 1致嬉戏开场白，开场白示例如下： 看过法柜奇兵这部电影的人肯定会记得其中魔窟历险这场戏，魔窟中遍布绊网。一旦有人不当心遇到了绊网，毒箭就会从四周八方射出来。这里我们要进行一次类似的冒险。请把系在两树之间的绳子想象成魔窟中的绊网，你们整个小组都要从绳子上面过去，而且肯定不能遇到绳子。假如有人遇到了绳子，整个小组都会被毒箭射死。重申一下，嬉戏胜利的条件是从绳子上面过去。而且不能碰绳子。祝你们好运! 2假如有人在嬉戏过程中遇到了绳子，整个小组都必需重新开头。 （十）箩卜蹲 将参加者分成四堆以上，每堆人手牵着手围成一圈，给每堆人以颜色或数字命名，任意指定一堆萝卜开头统一下蹲，同时还要念词，再指定别的萝卜堆做同样动作，目标要全都，依此类推但不能立刻回指。 以一实例加以说明。有红、白、黄、紫四堆萝卜，白萝卜先蹲，蹲的时候念“白萝卜蹲，白萝卜蹲，白萝卜蹲完红萝卜蹲。”念完后全部白萝卜手指全都指向红萝卜堆。红萝卜们立刻要开头蹲且口中一样要念念有词，之后他们可以再指定下一个但不能是白萝卜。 （十一）寻宝大行动 参与人员：集体 。嬉戏规章：先预备好“宝贝”（即字条上可以写“表演节目、获得奖品等），然后把宝贝分布在各各隐藏的地方，接着，各寻宝者开头找寻“宝贝”，找到 “宝贝”的寻宝者不得随便打开“宝贝”，由主持人对奖。主持人依据“宝贝”的内容给“宝贝”的仆人对奖。比如：宝贝里写着“学猫叫三声，嘉奖苹果两个”那么“宝贝”的仆人就得按“宝贝”的内容去做，然后，主持人赐予相应的嘉奖 。 活动策划 篇2 一、活动背景： 纯真年月的孩子，谁的心里没有埋藏着大大小小的心愿？这些心愿，或许很微渺，寄予于一件精致的礼物，一顿丰富的大餐，或许很宏远，期盼于雄伟的幻想，伟岸的将来而我们，在这个寒假，大雪盈野天寒地冻之时，将为他们带来一份暖和，尽我们所能，关心他们实现心愿，增长学识，开拓眼界，收获一份喜悦与美好，并学会感恩，传递暖和，关心更多的人实现他们的愿望，达到传爱的宗旨-传递爱的目的。 二、活动目的： 关心小伴侣实现愿望，并辅导他们的学业，关心他们增长学问。 三、活动主题： 播散盼望 筑梦儿童 四、活动对象： 大传爱.实践团成员 五、活动时间： 20xx年12月25日20xx年1月13日 六、活动内容 （1）整体活动方案： 第一阶段：前期预备 20xx年12月25日20xx年1月9日，进行问卷调查并发放致家长函；预备活动开展所需的资料和物品并联系好学校和家长。 其次阶段：活动开展 20xx年1月10日1月12日，活动正式开展，包括给小伴侣辅导功课、帮小伴侣实现愿望、给小伴侣表演节目三个环节。 第三阶段：后期工作 20xx年1月13日，整理活动照片和视频，对本次寒假实践活动进行评价和总结，有利于以后传爱活动的开展。 （2）活动详细内容： 前期预备 12.25，传爱成员去学校辅导功课的同时让每位被辅导的小伴侣填写问卷调查，以便于了解孩子们的愿望和想做的事情；并给每位小伴侣发一张致家长函，若家长同意孩子参与本次实践活动便将家庭地址和联系电话写在回执单上。 12.31，传爱成员去学校辅导功课的同时将致家长函的回执单收回，并统计能参加此次活动的小伴侣人数及家庭地址和联系电话。 1.8，将参加实践的传爱成员分为两大组。再将第一大组分为三小组，分别对高、中、低班级的教科书进行整理、总结，确定复习的重点内容，找相关题目，为后面给孩子们辅导做预备，并预备“一站究竟”不同班级所需的竞赛题目。再将其次大组分为三小组，第一小组负责选择和选购送给小伴侣的小礼物以及“一站究竟”活动所需的奖品；其次小组负责方案带孩子去游玩的地点、吃饭地点以及相关路途、交通；第三小组依据问卷回执单联系家长和学校，提示他们活动时间并通知他们做好相关预备。 1.9，将之前预备的“启程”和“相亲相爱”节目再进行练习并彩排。晚上再开一个全体会议，争论支配人员支配以及活动开展的留意事宜。 活动开展 第一天（1.10） 8:00，传爱成员集合，根据之前的支配分组去小伴侣家将小伴侣接到哈工大。 9:00，传爱成员和小伴侣在N楼集合，依据不同班级将小伴侣支配在不同小教室，每个教室由3-4个传爱成员负责。 9:1011:30，由传爱成员给小伴侣们复习整本数学书，并做一些练习题加深印象。 11:4012:50，传爱成员带小伴侣们去食堂吃饭。 13:0015:50，传爱成员将小伴侣带回N楼休息，假如小伴侣睡不着可以做一些小嬉戏。 15:0016:20，由传爱成员给小伴侣们复习整本英语书和语文书，并做一些练习题加深印象。 16:3017:30，将小伴侣们集中到大教室，并依据班级分为高、中、低班级三组，进行“一站究竟”的学问抢答竞赛，最终依据总分排名，并赐予奖品嘉奖。 17:40，由传爱成员将小伴侣送回家。 19:0020:00，开会汇报和总结这一天的工作以及遇到的问题，并争论解决方法和其次天的活动详细支配。 其次天（1.11） 8:00，传爱成员集合，根据之前的支配分组去小伴侣家将小伴侣接到哈工大。 9:00，传爱成员和小伴侣在宋健一楼集合，然后依据小伴侣不同的愿望将小伴侣和传爱成员分为三组。 9:3012:00，各组传爱成员带着小伴侣们去游玩，详细的游玩地点将依据调查问卷结果选择。 12:20，全部传爱成员和小伴侣回哈工大集合。 12:3015:00，传爱成员带着小伴侣们去吃东西，详细的吃饭地点将依据调查问卷结果选择。 15:1015:50，传爱成员带小伴侣回哈工大休息。 16:0017:00，组织传爱成员和小伴侣一起打雪仗和堆雪人的嬉戏。 17:20，由传爱成员将小伴侣送回家。 19:0020:00，开会汇报和总结这一天的工作以及遇到的问题，并争论解决方法和其次天的活动详细支配。 第三天（1.12） 13:30，传爱成员在宋健一楼集合。 13:40，传爱成员动身前往学校。 15:20，到达学校，稍作休息。 15:3016:00，开头给小伴侣们表演文艺节目，包括“启程”、“相亲相爱”等节目，可以现场邀请小伴侣表演小节目。 16:0016:16，传爱成员给小伴侣们送礼物，礼物依据调查问卷选择。 16:1616:30，负责人致结束语，并且传爱成员和小伴侣合影留念。 16:40，组织传爱成员回哈工大。 后期工作 1.13，开会对本次活动进行评价总结，将活动过程中拍摄的照片和录像进行剪辑整理，并制作成短片等形式。 七、经费预算 “一站究竟”竞赛的奖品若干、送小伴侣的礼物若干 接送孩子的来回车费、10号小伴侣的吃饭费用 11号带小伴侣去游玩吃饭的费用 八、留意事项 （1）接送孩子和陪孩子玩的时候肯定要留意平安，特殊是小伴侣们的平安，防止走丢。 （2）活动中，传爱成员应留意自己的言行，避开损害小伴侣自尊心的行为。 （3）给小伴侣辅导时肯定要细心和耐烦，中途可以做一些小嬉戏或讲讲笑话以缓解疲惫。 （4）给小伴侣的礼物应尽量等价，防止小伴侣们心里不平衡。 （5）致家长函中应包含活动的目的、介绍，以及活动对小伴侣的意义和平安保证，以取得家长的信任，让家长们能放心让小伴侣来参与我们的实践活动。 （6）在开头活动之前，应与校方沟通，得到校方的准许后方可执行活动。 延长阅读：20xx年寒假.实践活动策划书（敬老院） 一、活动背景 完阴荏苒，岁月如梭，每个人都将有老去的一天，从前风华正茂的青年人终会成为年过半百的老人。而在全部的老人中，有这样一些特别的老人，更需要我们全部的人去关注，在他们的后半生里，敬老院成为了他们终身的依靠。此时，历经沧桑的他们需要的不再是物质上的高度满意，更多的是精神上的安慰。在这个传统的爱心月里，让我们把真诚的关爱送给敬老院的老人们！ 职业学院的同学有理由信任，老人们将在.主义和谐.阳完的沐浴下，在我们新一代青年人的关爱下健康而欢乐地生活；我们更有理由坚信，在团委老师的指导下，此次策划周密、组织有序、内容丰富、发自内心的献爱心慰问活动将取得圆满胜利。 二、活动目的 1.慰问敬老院老人，倾听老人们的心声，为他们送去温馨的问候和真诚的祝愿。 2.秉承“奉献爱心，服务.”的宗旨，继承“懂感恩，送祝愿”的精神，弘扬中华民族敬重和关爱老人的优良传统。 3.和老人沟通的同时，学习他们丰富的人生阅历，传承他们能吃苦、善奉献的优秀品质。 三、活动时间 20xx年1月25日至20xx年1月30日 四、活动参加人员 学院同学代表（约8人） 五、活动经费 来回车费：26*18（车费） 2*18（水费） 慰问品：500 总计：1004 活动过程 1.活动前期 a.由负责人联系敬老院，与老人进行沟通，确定慰问时间。 b.策划人写好完整的活动策划，并提交给团委领导，待审核批准。 c.活动前七天召开大会，向全部成员介绍活动内容，并就慰问季节目预备及个人礼品制作征求大家看法，进行必要争论，最终确定节目及每个环节负责人。 d.活动前一天，由负责人组织人员（约5人）购买慰问品，晚间召开会议，再次支配具体的工作，要求大家全面做好物质和精神预备。 2.活动当天 前往敬老院 a.工作成员于7月1日8：00在学校集合，有负责人交代相关事宜后带上物品前往敬老院。 b.路上由各组负责人负责好本组成员的平安，保证全部人员平安到达敬老院。 慰问敬老院 a.到达敬老院后，由负责人主持宣布慰问活动正式开头，并由工作人员向老人送慰问品及自备的礼品。 b.拉上爱心横幅后，工作人员主动和老人们进行亲切交谈，和他们一起下棋、谈天；部分人员伴同老人到地里帮老人种植蔬菜；部分同学帮老人打扫卫生、擦擦玻璃、洗洗菜，在活动中了解他们的生活，为他们送去关怀。 c.工作成员合唱常回家看看，把最好的歌声留给老人。 d.有负责人宣布慰问活动结束，全体工作人员和老人合影。 e.合影后，向老人道别，再次把真诚的祝愿送给爷爷奶奶们，愿他们每天快乐、健康长寿。 组织返校 a.各小组负责人负责本组成员沿原路平安返校。 b.到校后，有负责人做简要总结，交代好活动后宣扬及总结工作。 3.活动后期 a.活动后两天内，工作人员写好新闻总结；活动后34天内，各部协作做好宣扬工作，宣扬时限到后相关负责人负责整理和管理好活动图片及横幅。 b.组织召开例会，仔细争论此次活动的成败，写好活动总结。 六、留意事项 路途中各小组肯定要负责好小组成员的平安，小组成员间应相互照看。 活动过程中，任何人不得在任何时间擅自离开活动现场。 各成员要保质保量地做好自己的工作。 活动过程中，每个人要佩戴好工作证。 整个活动过程中，相关人员的要做好摄影工作，便于后期宣扬及存档；活动后要以较高的效率和质量写好新闻稿 活动中，大家要表现出年轻人的朝气蓬勃，打起精神做活动；与老人沟通时，要留意自己的言行举止，保持这个团队所应具有的集体形象；同时要主动制造开心活跃的气氛。 活动策划 篇3 活动背景：为了进一步提高我校高校生的综合素养，加强高校生的自我科学管理，改进高校生的工作作风，全面促进高校生的健康进展，我们在领导老师的指导下开展本次素养拓展训练营。同时，盼望通过此次活动，能够激发两个班级成员们的进取精神，培育并提高成员们的领导意识和管理力量，为成为一名主动而主动的优秀高校生打下基础。最重要的是，盼望能够在团队内部营造亲情化团队氛围，收获两个班级之间的友情。 一、活动主题：团队超越，收获友情 二、活动时间：XX年12月19日中午12:30-13:30 三、活动地点：怀化学院东区篮球场 四、承办单位：训练科学系团总支素养拓展部 五、参加人员：14级人文训练5、6班，总共96人 六、活动目的：带领两个班级成员参与并熟识素拓训练营活动，在活动中学会团队合作，相互关心。 七、活动精神： 赤营：愈挫愈勇的拼搏精神 八、活动流程： 流程一：.开场 1.主持人开场白。 2.团副、.发言。 3.素养拓展部负责人发言。 4.分组：两个班级分成十六组，随机分组后，各组成员相互熟悉，确立队长。各组成员在队长的带领下定队名，口号和队旗。 5.由各队代表人上来介绍本队的队名，口号和队旗，各队成员肯定要主动协作。 流程二：各显神通 嬉戏一： 嬉戏名称 嬉戏规章 道具 好邻居 1.全部人坐着围成一个圆圈，一人站在圆心。2.站在圆心的人随机问圆圈里的人（比如说A），你喜爱我吗？假如A回答喜爱，则A四周相邻的两个人就要互换位置，在互换位置的时候，站在圆心的人就要快速的插到A四周相邻的两个位置之间，这样A四周相邻的两个人有一个就没有位置，那么就由他表演一个节目或作自我介绍，然后就由他站在圆心，嬉戏开头下一轮。3.假如A回答不喜爱，则站在圆心的人将会连续问A:“那你喜爱谁”。假如A回答我喜爱戴眼镜的人，则场上全部戴眼镜的人都必需离开自己的座位查找空位，而站在圆心的人需要快速的找一个位置，这样没有找到位置的人就需要由他表演一个节目或作自我介绍，然后就由他站在圆心，嬉戏开头下一轮。4.A假如回答不喜爱之后，还可以回答例如我喜爱男人，那么全场的男人必需全部换位，假如A是男的，他自己也要换位。为了增加难度和趣味性，还可以回答，我喜爱穿白袜子等不被人立刻发觉的详情。 无 嬉戏二： 嬉戏名称 嬉戏规章 道具 末班车 1.每队发一张报纸，每队派出五个代表进行回合式的竞赛。2.第一轮，五个人全部踩在同一张报纸上，五个人至少要放一只脚在报纸上，可以叠在队员身上，但是五个人的脚决不能踩在报纸以外的地方，坚持十秒钟就算过关。3.过关的连续下一轮，将报纸对折，仍旧是五个人全部站上去，脚不能踩在报纸以外的地方，坚持十秒算过关。以此类推4.对折最多的队伍获胜，输的队伍接受赢得队伍提出的惩处。 报纸 嬉戏三： 嬉戏名称 嬉戏规章 道具 人体绳结 1.每组分成两队，每对各自围圈站好，合上眼，将手交叉伸出。当大家已伸手捉住对方的手，便可张开眼。2.若发觉有组员握着他身旁组员的手，大家便需要再合上眼，将手交叉伸出。3.全组人的手在嬉戏中不得松开，大家要想方法令全组人的手不再交叉而围圈站好。4.哪一队最先解开就赢了，输的队伍接受赢得队伍提出的惩处。 无 嬉戏四： 嬉戏名称 嬉戏规章 道具 饮水思源 1.将全部人分成4组，每组一个教练员 。2.每人发一个小纸杯。 3.每组第一个人的水杯中装满水后，用嘴咬着水杯将水倒入下一个人的杯中，依次传递（中间不能用手）。4.在规定的时间内，水桶中水最少的组接受惩处。 纸杯，水桶 嬉戏五： 嬉戏名称 嬉戏规章 道具 爱的抱抱 1.大家围成圈跑步,跑的过程中，不允许脱节，直到听或看到数字。2.听或看到数字后，大家立刻开头抱团，凑成听或看到的那个数，没有组成团的就淘汰。 无 嬉戏六： 嬉戏名称 嬉戏规章 道具 同舟共济 1.每组先发一张报纸。2.听指令，往报纸上站人，不允许脚在报纸外面。3.随着一张报纸上人数的增加，哪对能坚持到最终即为胜者。 报纸 流程三：总结活动 各项活动结束以后，大家集合，每队派出一名代表谈谈自己参加此次活动的心得与体会。除此之外，可以让大家体会到素养拓展训练营开展的重要性以及对于个人素养的提升，团队协作力量、观看力量的提高等方面的重要作用。素养拓展训练营活动能关心同学们在活动中收获欢乐，健康成长，缩小与聋哑儿童之间的隔阂，为以后的各方面的进展起到一个重大的作用。 活动策划 篇4 岗位职责： 1、负责整站线上活动的组织策划； 2、结合节日、热点及产品方向制定整站活动策略，提升整体品牌； 3、负责活动的推动执行，细化工作流程，与各部门协调沟通，保证活动按方案上线； 5、活动效果监控，总结及优化； 任职要求： 1、具备肯定互联网线上用户活动、专题活动策划和执行力量； 2、具备互联网线上专题OR运营活动策划阅历； 2、思维灵敏，条理清楚，具备肯定文案撰写力量； 3、有良好的沟通，组织协调，谈判等力量； 4、具备较强的事业心、执行力和抗压力量； 5、男孩儿优先考虑； 活动策划 篇5 百年沧桑、自强不息;世界华章、厚德载物。世纪回眸一百年，那是斗转星移的一百年;一百年，那是为了一个幻想而苦苦追寻的一百年。一百圈年轮啊，记录了岁月和沧桑，至今让我们感慨万端。一百圈年轮啊，.了骄傲和傲慢，至今让我们心潮澎湃。百年的幻想，那是传播文明的幻想，那是追求科学的幻想;百年的幻想，那是播种盼望的幻想，那是铸造辉煌的幻想。为庆祝我校浙江商业职业技术学院创校百年，呈现我们应工学子主动与阳完的个性，增加同学之间的合作精神，加强他们对团队意思的重视。因此，我们应用工程学院同学会举办了一场主题为寻百年风雨印记，树商职学子风貌的趣味竞技活动，让我们的学子，一同感受母校的辛路历程! 一、活动宗旨： 让我们共同感受母校一百年来的困难历程，秉承商职优良传统，做奉献的人，做勤奋的人，做探究的人，做讨论的人;弘扬时代精神，做学习的人，做合作的人，做开拓的人，做创新的人。 二、活动目的： 增加班级凝聚力，提高团结合作的精神!树立商职学子主动、乐观、进取的新风貌。 三、竞赛形式： 首先是板鞋竞速，由多名运动员一起将足套在同一双板鞋上，在田径场上进行竞赛，在每组竞赛中，当第一个队伍的组员全部到终点后。他们的另外一组组员可以开头跳长绳，此时裁判员开头100秒的计时，在规定的时间内以跳绳的个数来打算胜败。 四、参赛人数即要求： 每个班级12个人，5人参与板鞋(2男3女)，7人参与跳绳(2人抡绳，男女不限) 五、活动时间： 4月26日下午1点30准时开头 六、用法场地及器材： 1.场地：学校操场 2.器材：标准板鞋，长绳，计时器等 七、竞赛规章： 1、五人穿板鞋竞速在田径场进行，距离60米。 2、行进中跌倒或脚脱出板鞋，必需在原地穿好板鞋后才能连续前进。 3、板鞋竞速时，可允许队员攀肩、扶腰前跑。 4、只能等板鞋竞速的同学到了终点后，他们的另外一组组员可以开头跳长绳，裁判员开头计时 5、跳长绳的过程中只有全部的人跳过绳子时，才能计入个数。否则无效。 4、竞赛分道进行(注：竞赛道次按抽签打算)。 5、名次排定：以竞赛中的成果打算，跳绳个数多者名次列前。 6、以下属于犯规行为： (1)抢跑：发令前跑进起跑线。 (2)串道：队员在竞赛过程中串离本跑道。 (3)竞赛中队员脚脱离板鞋触地，未在原地穿好板鞋。 (4)队员抵达终点时，两只板鞋的一部分仍未过线，脚与板鞋分别。 (5)队员在竞赛过程中，有阻挡或阻碍其他运动员跑进的行为。 (6)板鞋竞速的同学还未到终点，其另一组组员开头跳绳。 八、评分规章： 最终，由裁判员统计出跳绳的个数，以跳绳的个数来评判成果，分别决出本次竞赛的冠、亚、季军，并颁发证书和奖品。 注：两次以上(不包括两次)犯规行为者，取消竞赛资格。 九、其他： 1.弃权 (1)在规定检录时间内三次点名未到场为弃权。 (2)中途退出竞赛为弃权，无成果。 2.申诉 (1)参赛运动员若对竞赛结果有异议，可在竞赛结果宣告后10分钟内，向裁判提出申诉，最终结果由主办部门商议打算。 (2)竞赛中发生有关抗议问题，立刻向其竞赛的主裁判提出口头申请。由裁判作出最终裁定。 (3)竞赛部门应负责记录全部成果宣告的时间。 此次竞赛重在重在参加，培育同学之间的友情，因此，盼望同学们大力支持，谨守友情第一，竞赛其次的原则。 十、活动经费预算(略) 活动策划 篇6 社区部在XX年下学期的活动已经结束。XX年下半年，因忙于迎接学校评估及青协纳新等重要工作，社区部没有完成学期前所策划的任务。. 现在总结上学期活动中的阅历教训的基础上,将XX年3-6月活动内容大体策划如下: 活动大纲: 一、活动主题：擎起爱的半边天关爱妇女，促进和谐 活动时间：XX年3月8日 周六 （三八妇女节） 活动形式：方案1：进入到sos儿童村各家庭中，将节日的祝愿带给辛苦的爱心妈妈们。 方案2：活动前广泛征集有关妇女节的精致小礼品，在活动当天，将志愿者分派到人流较多的各大商场、街道处分发礼品，带去节日的祝愿。同时，提示男性伴侣关爱妇女，促进和谐。 二、活动主题：情系小伙伴，爱驻满人间 活动时间：XX年3月16日 周日 （手拉手、情系贫困小伙伴全国统一行动日） 活动形式：志愿者到救助站活动，带去爱的慰问，条件允许，可带适量物品。 三、活动主题：爱心 互动 释放童真 活动时间：XX年4月27日 周日 （世界儿童日） 活动形式：任选一家幼儿园，搞一些小型庆祝活动，节目形式随便，可将志愿者分散到各个教室，随便找小伴侣表演，并参加互动。由于4月25日是全国儿童预防接种宣扬日，可顺便向小伴侣宣扬一下有关方面的学问。 四、活动主题：伸出救济之手，收获爱的微笑 活动时间：5月4日 周日（世界红十字日兼世界微笑日） 活动形式：到聋哑学校，组织各种形式的互动活动，凸显微笑的主题。 五、活动主题：感恩、回报我爱您，妈妈！ 活动时间：5月11日 周日（母亲节） 活动形式：到sos儿童村，进入到每个家庭，于每个家庭的孩子一同为爱心妈妈们庆祝节日，让妈妈们尽情享受爱的回报。 六、活动主题：手握手是暖和的传递，心碰心是爱心的交融 活动时间：5月18日 周日（中国助残日） 活动形式：到盲人学校，奉献爱心，依据他们的需要，尽最大的努力关心他们，让他们感受到爱的暖和。 七、活动主题：描绘爱心的彩虹，绽放天使的微笑 活动时间：6月1日 周日（国际儿童节） 活动形式：由于此节日较大，可选取两处幼儿园，广泛调动志愿者参与活动，组织一系列庆祝联欢，与小伴侣及老师共同庆祝六一儿童节。 此外，在其它方面，我们也应留意一些必要的事项： 宣扬方面 活动结果表明，社区部乃至整个青协在宣扬方面仍存在许多不足之处。因此，我们要在下半年的活动中加大宣扬力度： 1、 认真收集每次活动中的优秀素材（照片、感想等），便于在年底做刊板展现我们的成果。 2、 社区部要加强与其它各部之间的联系。在加强本部成员之间沟通的基础上主动与其它部沟通，取长补短。 3、 重视和加强各系负责人的作用，依靠有责任心的负责人准时传达我们的活动要求以提高活动质量。 4、 多与校内乃至校外其它社团联系。 活动留意事项： 1、 明确每次活动的负责人，活动的时间、 地点及路途。留意回收车、票尽量削减活动麻烦。 2、 活动前将策划做好，相关人员及活动工具要落实。同时留意与受活动方联系。 3、 筹备一个才艺组，随时备用。 4、 将活动负责人的责任明确好，加强部位的责任感和使命感。 5、 活动结束后，由相关负责人做好总结，开例会时对各部委的表现给与肯定的评价，相互勉励。 活动策划 篇7 过了9月10日的老师节后，又迎来了一年一 度的.中秋节。在每年的中秋节里面，市内各 大超市都会搞各种不同的优待活动吸引消费 者，针对消费者普遍消费的心理，大多活动 都是以小优待吸引大顾客。而今年我们也可 以以一些小型的礼品来猎取消费者的购买欲， 而且今次的活动都是以赠送月饼为主，“人 人有份，永无落空”，以这次消费的消费者 为中心慈善家，把月饼转赠给红十字会，在 活动进行中的同时，我们也做了一次慈善活 动并加以宣扬。 这次的活动目的主要在中秋节前的月饼销量 提升，由月饼的促销活动中带动其他商品的 销量。而在宣扬的力度方面，我们可以在消 费者购买了肯定数额的商品的同时赠送同等 的月饼，以消费者的意愿，可以把月饼赠送 给红十字会，由红十字会把月饼送到有需要 关心的家庭手中，从而在慈善宣扬的工作也 可以做到位，与其同时我们也可以免费做了 一次宣扬广告，这样就可以把销量与宣扬一 手捉，达到这次活动的最大利益化的目的。 活动资源 卖场陈设：卖场内专设中秋礼品专卖区，根据月饼的品牌， 保健品和酒的类别正气陈设，指定专人负责礼品的促销，策 划部负责中秋礼品区的装饰，要求在卖场内醒目，能吸引顾 客的目的。 商场布置： 总店：关于门口的条幅或者中秋的宣扬画（一中秋节的活动 内容为主），陈设区的布置，收银台放置促销宣扬册。 赠品的设立（每家店）： （1）单个水果月饼20xx个 （2）单个莲蓉蛋黄月饼1500个 （3）盒装水果月饼（4个装）1000盒 （4）盒装莲蓉蛋黄月饼（4个装）800盒 （5）精致礼品（水果篮价值120元左右）适量 活动内容 第一部分：赠送礼品 9月11号9月22号凡在壹加壹消费（不含特价品） ：满38元以上的消费者均可获得水果月饼壹个； ：满68元以上的消费者均可获得莲蓉蛋黄月饼壹个； ：满188元以上的消费者均可获得水果月饼壹盒； ：满288元以上的消费者均可获得莲蓉蛋黄月饼壹盒； ：满1388元以上的消费者均可获得精致礼品壹篮。 送完即止！ 其次部分：礼品赠送 凡持有壹加壹特有赠送的礼品的消费者，即可参与“九月情怀献爱心， 慈善人家送关怀”活动，将您手中的礼品赠送给中山市内有需要关心的 家庭，蓬勃涌爱心由此传播！ 费用预算 活动的问题和详情