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    学校办公室工作方案.docx

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    学校办公室工作方案.docx

    学校办公室工作方案学校办公室工作方案1 在新学年,学校的总体工作可以概括为:围绕一个中心,做实四个管理,推动六项工作,实现五个提升。 一、围绕一个中心,通过深化课堂教学改革进一步推动质量建设。 质量是第一要务,是学校进展的生命线。教学质量和学校进展休戚相关。在过去的一学年中,我校面对生源不佳的不利局面克服重重困难,持续推动课堂教学改革,在质量建设上取得了肯定的成果,但距离“课改强校,质量兴校”的目标还有不小的差距。深化推动课堂教学改革,实现“保四争三”的目标任重而道远。经过几年不断的实践和思索我校在课堂教学改革方面有了肯定的成果,但课堂教学的实效性还不是很强,教学骨干、课改标兵的引领示范作用还不够突出,课改的广度与力度还有待提高。因此,我们还要坚决不移的抓课改,抓“十字模式”的优化,抓“九有课堂”的打造,抓同学课堂的参加度。要把课堂教学改革摆在学校工作的首要地位,形成“人人参加课改讨论,人人争做课改标兵”的课改氛围,通过课改进一步引导同学转变学习方式,提升教学效益,促进质量建设。 详细的目标任务是: 1、初三级在本学期期末考试中合格率达到65%,优秀率达到39%,在下学期的毕业水平测试中确保完成“保四争三”,且有2-5名同学进入全县前百名,在全国数理化各科竞赛中也要有人获奖。 2、初二、初一级本学期期末的考试中合格率达到75%,优秀率达到40%,在下学期的数英综合力量竞赛中在农村组要确保前两名,争取第一名,获奖率要达到50%以上。相关班级在全县的抽考中完成“保四争三”的目标任务。 3、全部老师要做好控辍保学工作,根据流失率必需掌握在1%以下的要求,对于已流失同学的要做好返校动员工作。 4、学校的德育合格率要达到100%。“十大好习惯”养成的优秀率要达到30%,合格率要达到90%。随着各项训练活动的深化,这个比率要逐步提高。 二、做实四个管理。 一要精益求精抓好常规精细化教学管理。 常规是教学之本,落实常规是确保我们教学行为规范,取得优异成果的关键。纵观我们的教学行为,总有很多常规要求抓的不严,落的不实,走了样子,没了效果。一是全体老师要精准熟悉常规的重要性并自觉遵守落实。二是各相关负责人要严格把关把常规真正抓成常规。三是要结合学校重点工作定期开展常规检查评比,评比一批在常规落实上做的比较好集体和个人进行宣扬沟通学习。四是班子中包级、包组人员要深化课堂、教室听课调研,督促检查常规,落实“四勤九个一”的工作要求。五是要做好常规落实的检查记录,要把常规落实在绩效考核、年度考核和评优选先中进一步得到凸显。 二要防微杜渐强化三防全面化平安管理。 平安在任何时候都不容忽视,我们全体老师要在训练教学的过程中特殊留意同学的平安,自身的平安。一是班主任要在特别家庭同学上多专心,多关注,准时关注了解这些同学的心理状态并告知科任老师留意训练教学的方法。二是全体老师要留意准时发觉排解同学之间的冲突,把问题发觉并解决在萌芽状态。三是全体老师要注意教学行为的规范,做好平安防范措施,严禁体罚与变相体罚造成平安事故。四是门卫要切实负起责任,坚决执行上课期间大门上锁制度,来客登记制度和引导制度,把外来担心全因素制止校外。五是四位宿舍生活服务老师要切实负起责任,多观看、勤走动,加强宿舍平安检查为同学服好务,尤其要留意冬季取暖平安,坚决杜绝发生任何平安事故。六是冬季交通平安形势也将非常严峻,政教处、班主任要利用国旗下讲话、班会课加强交通平安训练,引导同学不乘坐“三无车辆”及超载车辆,确保交通平安。七是由政教处牵头组织教务处、总务处定期定时要对教学设施、校内监控、宿舍床铺、灭火器、大灶食材卫生、养分加餐及师生生活设施等各个方面各个环节进行排查,准时发觉平安隐患整改到位。 三要大处着眼小处入手削减铺张节省化后勤管理。 后勤管理牵扯到全校师生生活的方方面面,加强后勤管理推动节省化校内建设既是落实中心八项规定的详细要求,也是我校全面进展的必由之路。因此加强节省型校内建设势在必行。一是要严格办公用品选购申报审批制度和领用签字督察制度。二是要执行损坏赔偿制度,尤其是对于配备到班内的课桌凳子以及计算机等设备有意损坏的要照价赔偿。三是要营造全员节省的舆论氛围,政教处要利用国旗下讲话,主题班会等活动引导同学形成节省的意识,养成节省的习惯。四是要把节省落实在详细的行动中,要从身边的一点一滴做起,老师要身体力行为同学做好榜样,导学案要细心设计审核削减错误引起铺张,离开宿舍、办公室时准时关灯,办公室长时间无人时要关闭计算机,要训练同学养成按需打饭,疼惜粮食,节省水电的良好习惯。 四要以人为本科学合理公正化制度管理。 加强制度建设是确保学校健康有序进展的关键,在过去的一学年中,我们先后对考勤制度,绩效考核方法,班子议事制度等制度进行了修改完,但距离用科学的制度来激励引导我们老师辛勤努力工作的目标还有不小的差距。对于制度管理,一是要进一步对部分操作难度大,落实难衡量,结果欠合理的制度在广泛征求老师的看法后再做修改完善。二是各个功能处室要根据制度严格考核登记,严格计算汇总,严格结果运用,整个过程公开公正。三是要对制度的执行落实状况准时通报,准时反馈,准时总结,把无声的制度作为最具权威的管理者。四是要在制度的修订完善中进一步彰显人文关怀,体现出我校“以人为本,厚德博学”校训,最大程度调动全体老师工作的主动性。 三、推动六项工作。 一是课堂教学改革要在横向比较,纵向深化上再下功夫。 课堂教学改革是我们提升教学质量的根本保障,今后一个阶段我们依旧要在课堂教学改革上连续深化。一是要把“十字课堂”教学模式,“九有课堂”作为衡量我校课堂教学改革实施的最基本标准和核心指标,要把课堂上同学的展现、质疑、拓展、评价、激励、阳完、美好作为我校课堂教学的常规要求不断强化,要把生成的、动态的、布满活力与生命气息的“九有课堂”打造成真正的“生本课堂”引领我校课堂教学改革向更好的方向进展。二是要借助于学校的“课堂教学大赛”等活动,全员参加推选出一批在课堂教学改革上做的比较好的老师,进行宣扬沟通,引领学校课改进展。三是要坚持开展好推门听课、点评课,跟踪听课等制度,督促广阔老师对自己的课堂教学进行同级组之间的比较,总结阅历反思不足,努力做到细心备课,打造高效课堂。四是要通过教研组、备课组会及课改专题研讨等活动,各学科依据学科特点,深化思索进一步细化“十字”教学模式的操作流程,构建“十字”课堂下的各科教学模式,以增加教学的针对性。 二是“书香墨韵”特色校内要在内涵进展上求实效。 “书香墨韵”特色校内创建是我们经过多方征求看法,依据学校实际确立的特色校内文化主题,经过充分的预备完善外围环境创建基本到位,我们全体老师要树立人人都是特色校内的仆人,人人参加特色创建,特色校内服务师生成长的理念,进一步优化特色、实践特色、创新特色,不断丰富和进展学校特色。一是连续做好“读书活动”,市级“书香校内”的荣誉对我们既是一种鼓舞也是一种鞭策,因此我们更要不折不扣的做好、做实读书活动,对于初一初二的阅读课语文老师要定期做好督促和指导,要组织同学开展形式多样的读书沟通活动,要借助于学校的读吧、阅览室、图书室及班级配备的计算机开展好诚信阅读,海量阅读活动,开展相应的读书笔记展评、经典诵读、读书技能大赛、课本剧展演等活动,让读书活动成为是我校最有影响力的活动之一。二是全面铺开做好写字教学,写字教学作为我校的校本课程,经过几年的实践进一步趋于规范,但总体来看我校同学书写的水平差强人意,参差不齐,常常主动练习写字,喜爱写字的同学数量依旧较少。今后我们要让更多的在写字教学方面有特长的老师,担当写字课程教学与课外指导,让更多的同学由于有老师的细心指导而学会一项技能写一笔好字。三是坚持做好写作教学,上学期我们集思广益对写作教学进行了改进和完善,多元化的评价增加了同学的真实感悟与体验,增加了写作教学的实效性,有多名同学参与各类作文竞赛获奖。本学期我们在坚持多元评价、同学感悟的基础之上,要利用好走班选课选择性课程教学开展好写作辅导,借助于校刊关山鹰进一步提升同学的文学素养激发同学的写作爱好,力争让更多的同学参加竞赛并获奖。四是语文教研组要做好开展定期的观摩沟通活动,为促进读书、写字、写作教学出谋划策,要通过这些活动的开展促进我们工作,提高我们语文教学的效果,力争把语文学科建成我校的优势学科。五是要创建“人人读书、人人写字、人人参加写字教学”的良好氛围,老师要领先垂范,要通过自己的言行引导同学喜爱读书、规范写字,把特色内化为同学的自觉行动,让特色助力同学健康、欢乐成长。 三是“2+1”省级“欢乐校内”创建要在服务同学健康成长丰富校内文化生活上想方法。 体艺“2+1”(把握2项健身熬炼的体育技能和1项艺术技能)省级欢乐校内创建既是落实上级关于体育、艺术教学工作要求的需要,又是推动我校素养训练、服务同学健康、欢乐成长工作全面进展的有力举措。一是老师和同学要全员参加,多元培育,老师要利用自己的一技之长做好同学的培训指导,要通过全员参加拉近师生关系,拉近教研组、班级组老师间的关系,拉近管理者和老师的关系,增加凝聚力。二是音体美教研组要组织好每年一届的篮球运动会等活动,设置尽可能多的竞赛组别与项目,让同学感受到运动的乐趣。三是利用好走班选课教学,帮助班级开展好课外活动,丰富同学课余文化生活,开展形式多样的体育文化艺术教学,形成级级有特色、班班有亮点、人人有特长的体育艺术教学格局。四是组织好体育艺术训练工作,确保在各级各类竞赛中获奖。五是有针对性的提前做好初三级体育素养测试训练工作,进一步提高测试过关率和中考升学率。 四是老师专业成长要在同伴互助,专业引领上做文章。 目前我校老师队伍趋于年轻化,年轻队伍给学校带来了蓬勃生气和无限活力,但是年轻老师的阅历匮乏也制约老师自身的成长和学校的进展。此外我校骨干老师、学科带头人等名优老师数量偏少,老师自身成长较为缓慢,所以更需要通过一系列行之有效的方法来加快青年老师成长步伐,让他们早日成为质量建设的中坚力气促进学校全面进展。一是连续实施青蓝工程,发挥骨干老师的传帮带作用,在短期内提高青年老师的训练教学水平、教研力量和班级管理水平。二是扎实做好校本培训,要利用课改专题研讨、班主任工作研讨、远程训练、同课异构等活动沟通训练教学心得,督促引导青年老师成长。三是向上努力争取外出培训学习机会,选派青年老师外出学习培训,更新理念提高训练教学水平。四是组织全体学习教学常规、新课程标准,连续实施每年一次的老师教材教法考试,加强教学讨论考核促进老师专业化成长。五是中高级老师要发挥引领示范作用,组织青年老师申报课题,参加课题讨论,学校会大力支持并供应必要的关心。 五是“三大训练”“十大习惯”要在因地制宜拓宽渠道上花气力。 “育人为本,德育为首”,“三大训练”“十大习惯”是我校德育工作的核心内容,也是净化同学心灵、塑造同学品行,养成良好习惯的重点工作,因此我们义不容辞,务必做好。一是要把“三大训练”“十大习惯”培育贯穿于学校活动的始终,让同学在活动中学会自主、学会担当、学会感恩,让同学在活动中体会同学谊、师生情、父母恩,让同学在活动中熬炼自我,收获自信。二是连续开展好“百名老师进千家”走访活动和“家长开放日”活动,把德育的触角伸向校外,持续跟进抓同学的习惯养成训练,同时让家长了解我们的德育,家校联系形成合力,确保“三大训练”的实效和同学习惯的养成。三是要依据学校、同学实际,开展一些力所能及的训练活动,除到敬老院献爱心之外,我们还要组织同学给家长写一封信,洗一次脚,做一次饭,谈一次心等活动让德育的成果浸润同学和家长的心灵。四是要树立人人都是德育工,全员育人的观念,行动是最好的训练,因此老师更应当通过自己的一言一行来感召和影响同学落实“三大训练”养成“十大好习惯”。 六是“走班选课”要在激发爱好培育力量上多谋划。 本学期为了促进同学全面进展、个性进展,满意不同爱好爱好同学成长的需要,我校以教研组为单位新建成了的走班选课教室。“走班选课”是我们顺应教学改革进展,结合学校实际做出的大胆尝试也是我们丰富校内文化生活的详细举措,所以要细心预备实施好。一是学校将每周一次的教研组会或班级组会,精减至每两周一次,时间上给于倾斜。二是教务处从课程的老师、内容、形式、时间以及同学的动员等要做好统筹支配,确保效果。三是全体老师要高度重视,人人要参加走班选课教学,要发挥自己的专业特长和制造潜能,细心思索谋划一堂学问性与趣味性,艺术性与时尚性,才智性与技能性的精彩课堂激发同学的爱好。四是教务处及各位老师要在教学过程中留意梳理做好的方面以及存在困难和问题,以便使我们的走班选课更为规范。 四、实现五个提升。 一是要抓实常规提升学校训练教学质量。 责任胜于力量。教学常规是我们任何一个老师都不能逾越的基本标准和要求,所以各位老师、相关处室要切实负起责任落实常规并抓好常规。让常规的落实使我们教学更加精细化,有效化和常态化,促进我校训练教学质量的提升。 二是要物尽其用提升同学综合实践力量。 各学科老师要利用本学期新建成的走班选课教室,开展好选项教学,提升同学的动手操作实践力量,加强理论教学与生活实际的联系。要利用我校承办全县阅读成果、试验操作技能及计算机操作技能测试大赛的机会,切实促进我校读书活动、计算机与试验教学的开展,提高我校同学试验实践操作的技能与水平。 三是要培研并举提升老师业务水平力量。 各位老师要树立终身学习的意识,主动参与学校组织的各个层面的专题研讨、培训,同时要加强对训练教学、教材、教法的讨论,努力提高从事班级管理及训练教学的力量,学校力争选派更多的老师外出学习培训,更新训练教学理念,提升教学水平。 四是要权责明晰提升各功能处室管理效能。 各个处室要坚固树立“管理就是服务”的理念,从细从实入手,明确分工职责,周密支配部署,加强考核反馈,公正、公正、公开的做好管理、做好服务提升管理的效能。 五是要深化特色提升学校持续进展内动力。 学校的特色创建是一项全校性的工作,人人有责任推动其进展创新,人人有权利享受特色进展的成果。要引导并督促全体师生以实际行动推动并支持特色校内创建,要形成“人人爱读书、人人都练字、人人有特长”的“书香墨韵”特色校内文化氛围,推动学校特色持续进展。 学校的后勤、党建、共青团同学会、财务及宣扬等工作根据“谁主管,谁负责”的要求,也要主动谋划,抓好落实,为学校训练教学质量的提升保驾护航。 学校办公室工作方案2 新的学期开头,很快乐加入一个新的组织,总结过去阅历,对-学年上半学期的工作做了制定与规划。办公室是一个极为重要的部门,是同学会的咽喉,有着自己的特色与优势,所以我们要做好这个学院联系同学的桥梁和纽带作用,更好的为同学服务。本学期,我对将要开展的工作制定了框架,详细方案如下: 一、组织活动。 针对本学期学校要组织的50年校庆以及有关活动做好规划,协调同学会各部门做好宣扬和策划,负责好文件和有关筹备工作。 二、做好内部常规工作和内部建设,做好办公室本职工作。 一些内部建设工作在本学期进行了规划或已开头进行,要对规划进行补充和完善,同时连续做好常规工作。 1、信息管理。每学年人员变动,同学会成员信息要确定下来,本学期我部将做好成员信息的统计状况,便利.团及各部的联系工作。 2、档案管理。办公室档案,在本学期中,我部将对档案保存和整理做到精细而且简便易查。 3、在值班、订会等方面要细化日常工作,实行个人负责制,任务到人,人人负责,相互协调和协作。 4、因人而宜,因事而宜。在详细开展工作的同时,因人因事调整,让每个人找准适合自己进展的位置,这样才能保证各项工作的顺当开展,在安排任务时能详尽考虑到各阶段工作中的人员安排问题,做到有工作时人人参加,以避开安排不均而造成的成员阶段性心理失衡,最终充分发挥我们团队的力气。 5、加强部内成员的相互协作。建议我们办公室内部要搞一些活动,比如一起吃吃饭,打球,野游等活动,一方面增加内部成员的感情,另一方面可以提高大家的主动性。 6、本部门将定期开例会(会议的频率还应视详细的状况而定),初步定为每周一例会。例会主要是对近期内的各项工作予以准时总结。发觉不足,确定成果。并根据实际状况制定下一阶段工作的重点以及详细实施方案。 三、加强对同学干部的管理考核力度。 以服务同学为宗旨,主动协作系里各项工作的绽开。以“内增素养,外树形象”为指南,切实提高本部门成员的工作效率与工作主动性。 四、搞好同学会的纵与横的关系。 在着重于加强院系同学会之间联系与沟通的同时,也要留意把握好同学会与其他的同学组织之间的关系,以便促进系同学会的各项活动更好地开展。 由于对xx高校办公室工作了解不多,盼望以后的工作能和主任以及其他同事好好协作,积累阅历,提高工作力量。 学校办公室工作方案3 一、工作要求 1、在校长室领导下,严格根据学校工作总目标的精神开展各项工作,做到坚持原则、实事求是、办事公道、严守机密。 2、根据部门职责,结合学校中心工作,找准本部门工作的着力点,准时、规范、高效地完成领导交派的各项任务。 3、统筹支配,分工协作,各司其职,加强督促,全面、细致地完成好文书工作、秘书工作、劳资工作、人事工作、宣扬工作、信访工作、接待工作、会务工作和年度考核工作等,确保学校各项工作的正常和有序运转。 4、抓好档案管理工作,实行措施切实保障档案管理工作的有序和高效。 5、建立规划、组织、协调、督促的有效机制,坚决落实校长的指示和校务办公会的打算,做好有关行政事务的牵头和协调工作,仔细地做好各项创建工作。 二、主要工作及举措 1、制定严格的工作规范,加强工作规范化建设 工作上树立“服务第一、进展至上”的理念,严格根据岗位职责办事,坚持"严格、规范、优质、高效"的宗旨,根据“借鉴、改善、改革、创新”的工作原则开展各项工作。 2、帮助校领导和有关部门做好重点工作 帮助学校搞好各级各类活动的组织支配工作,保证各级各类活动的顺当开展;支配好学校每周工作以及阶段性工作日程,使全体教职工明确学校近期的工作和任务;做好迎接镇江市第四轮综合督导评估工作。 3、加大对外宣扬工作的力度,努力提高学校的美誉度 进一步拓宽宣扬渠道,利用宣扬媒体,主动宣扬学校的大事、要事、新事以及办学阅历、办学成果。 4、仔细做好各种会议的筹备工作 做好相关会议材料的起草、打印和装订工作,支配好会场、做好会议记录。 5、加强政策学习和提高专项业务水平 仔细学习有关政策法规,进一步强化工作职能和工作责任,提高工作效率。在文件登记和批转、来电传达和反馈以及劳资、人事、职评、年度考核等方面工作中严格遵守相应的规范。 6、主动做好党务和外教工作 根据党建工作要求,切实做好党建活动的支配和党建工作的资料台帐积累,为争先创优工作再上新台阶作出贡献。在争取到“聘请外教”资格和“高中国际训练项目合作学校”资格的基础上,制造性的开展组织、落实工作,为加强国际沟通、提升办学品位出谋划策。 7、仔细做好校长办公室的各项事务性工作 主动反映师生的要求,当好校领导的参谋助手;努力帮助校领导搞好对外联络与接待来访工作;主动完成学校工作方案和总结的撰写工作;仔细处理、服务好学校交办的其他事务工作。 学校办公室工作方案4 一、指导思想 学校训练教学工作将紧紧围绕上级相关文件工作要求,以全面提高训练教学质量,促进学校全面、健康、进展为目标,以进一步推动课程改革、优化教学方法、改进教学手段,提高课堂教学效率为核心,不断更新训练理念,大力提高素养训练的水平,不断创新,夯实基础,强化习惯,培育同学的探究力量、实践力量和综合力量,进一步提升办学品位。 二、工作目标 确立服务理念,塑造良师形象,办人民满足学校; 实施校本科研,制造特色品牌,创.美誉学校; 加强教学管理,丰富校内活动,办同学宠爱学校; 提升老师素养,提高教学质量,创内涵丰富学校。 三、主要工作 (一)努力优化训练环境,不断开创学校德育工作新局面 1、坚决不移把德育工作放在首位。要充分整合各种德育资源,自觉把学校德育工作抓在手头,摆在案头,挂在心头,主动把爱国主义训练、革命传统训练、中华传统美德训练和民主法制训练有机统一于训练教学之中。德育工作中我们要唱响一个主旋律,即爱国主义训练,弘扬和培育同学的民族精神;要抓好一项基础工程,即养成训练,要为同学成为现代文明的中国人打下坚实的基础。新学期少先队工作要进一步仔细学习学校生日常行为规范,渐渐内化为素养,外化为行为,并努力把传授学问同陶冶情操、养成行为习惯结合起来,建立科学的同学思想道德行为成长轨道,综合考评制度。同时,我们将要加强班集体建设讨论,以舆论为导向,贴近同学、贴近生活、贴近实际,增加德育工作吸引力和感染力,提高德育工作的主动性和实效性。 2、锲而不舍抓好师德建设。训练是心灵感召心灵的工作,是人格培育人格的事业。建立一支素养优良的老师队伍是学校德育的关键。每一位老师都要不断加强品德修养,完善人格,提升境界,为同学树立起良好的榜样,更好地影响训练同学。要大力提倡“爱国遵守法律、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的基本道德规范和行为准则,争做“风趣幽默、宽容大度、关爱同学、勤勤恳恳、不问名利”的老师。努力使广阔老师真正成为同学正确思想的引导者,高尚情操的培育者,美妙心灵的塑造者,优秀班集体的建设者。 3、深化德育活动活动。坚持每周一次的升旗仪式,将爱国主义训练内容系列化,仔细组织宣扬,让同学在每次讲话中受到爱国主义训练。切实加强环保训练、生命平安训练、心理健康训练,培育同学良好的精神风貌。 4、把德育与课堂教学进行有机结合。全校老师人人都是德育工,在教学中,有机渗透德育,探究新时期德育训练的新途径。各科老师应依据自身的教学特点,自觉地在课堂教学中渗透思想品德训练,真正重视未成年人思想道德建设工作,形成系列化、整体化的德育训练网络。要求每位老师在课堂渗透德育中创新“五有”,即渗透德育有意识、制订方案有支配、备课本上有体现、课堂教学有落实、下课之后有效果。加强晨会、班会课的管理,学校定期组织主题班会共同制造讨论班会、重视班会的良好氛围,创建德育科研群体。 5、发挥少先队的组织作用。少先队同学会、活动是学校德育工作的主阵地。少先队应依据自己的特点,通过升旗仪式、队干部的培育等常规训练和丰富多彩的特色活动,活跃同学身心、提高同学素养,培育高尚的思想品德和良好的行为习惯,学会自我训练、自我管理,使队员得到全面进展。 6、建立学校、家庭、.三结合训练体系。加大.参加学校德育的力度,逐步形成劳动、平安、法制、国防、心理健康、爱国主义及家庭训练等几个.训练板块,协调学校、家庭、.的三结合训练,从而为未成年人思想道德建设组建一个更完善的训练网络。在对同学开展同学自我爱护、自我生存及生命意识训练的同时,定期对学校的一切设施进行平安检查,消退隐患,杜绝一切事故发生,确保师生平安。切实加强心理健康训练,培育同学合作、关怀、宽容、诚信等健康心理品质,培育同学面对挫折的坚韧毅力和吃苦耐劳的精神,培育同学适应.生活的力量。 (二)、强化常规管理,提高训练教学质量 1、训练质量是学校生命线,我们要把提高训练质量当作头等大事来抓,全面推动素养训练,促进训练质量再上新水平。加强质量监控,强化目标责任制。 2、加强常规管理。根据教学常规工作要求,结合学校实际状况,从方案、课表编排、备课、上课、作业布置与批改、辅导检测等环节上、从质和量上,对各项指标都做出明确要求,形成常规检查、常规管理制度,并将结果纳入学期末的考核。要连续实行教案、作业的检查制度和周四听课制度。严格执行国家课程方案,强化教学法规意识,开足开齐各门学科,严禁随便调课、缺课,确保各类课程的教学质量。强化老师备课,提高备课质量,做到不仅要备学问点,更要备教法和学法,逐步提高老师驾驭教材、创新性的处理教材的力量。本着“向四非常钟要质量”的原则,要求老师大胆改革课堂教学模式,主动探究自主学习、合作学习、探究学习的新路子,注意因材施教,努力提高教学效率和教学质量。全体老师都应注意培育同学良好的学习、行为习惯。注意后进生的转化工作,加大家访力度,主动创建学校、家庭、.三位一体的促学环境。 3、加强课程改革,提高校本教研的实效。新的学年,我校的新课程改革要在科学操作、整体推动、自觉反思、不断调整的基础上,把握重点难点,力求课程改革改出实效、改出质量。加强校本教研,连续开展教学研讨活动,结合本校老师教学中存在的问题或困惑,开展“问题”研讨,在评、议、研中互学共进,提高课堂教学的实效。要注意培育年轻老师,要主动为广阔老师制造再学习的条件,鼓舞和支持老师参与各种形式的业务培训和学习,提高业务水平和教学力量。 4、进一步加强现代训练技术工作。进一步加强学校的现代训练技术工作,要求老师努力树立“关键是意识现代化”的观念,进一步把握现常用的现代训练技术手段,每位老师都要把握上网搜寻资料、处理资料以及收发电子邮件的本事。充分发挥网络资源在教学中的作用。 5、强化校本研修。以教研组为单位,根据学校教研工作支配,不断创新业务学习、集体备课的新内容、新形势、新措施,切实加强校本研修的针对性、实效性。 (三)后勤工作 1、加强学校公物、水电的管理。有关负责人对各功能室的公物要仔细做好开学登记,期末清点工作,坚决杜绝铺张现象的发生。并实行各功能室的公物的管理和卫生工作包干到人到班的制度。仓库的物品出入肯定要登记。 2、增加服务意识。后勤人员也要仔细履行岗位职责,要增加岗位的平安意识和全局意识,坚持平安第一思想,不断提高责任性和主动性,大力提倡敬业、合作、奉献精神。做到平常多做一点、干得实一点,对工作多想一点。 学校办公室工作方案5 办公室是学校的服务部门,在学校中起着上传下达的作用,它的服务对象是工作在第一线的教职员工和学校各部门。事务繁杂,时间又往往比较紧,这些特点打算了要做好办公室工作,必需牢牢树立耐烦、细致、高效的工作作风。 一、常规工作 1、准时收发书面和网上文件,并交校长批阅,依据校长的批阅看法,转达给相关处室办理或通知相关老师。 2、准时向县局和其他上级部门上报各类学校的工作材料。 3、准时出好会议通知、工作支配通知、节假日放假支配等通知。 4、做好学校工作会议、老师会议和其它重要会议的记录工作。 5、负责起草并拟定好学校各种规划、方案、决议、总结、通知、通告等。 6、管理好学校印章,实事求是地开具各类证明和学校对外介绍信。 7、做好来人来客的接待工作。 8、做好学校与其他单位及部门的工作,促进学校方方面面工作的顺当开展。 9、加高校校的宣扬报道,扩高校校的影响力和知名度,为学校进展营造一个良好的氛围。 二、重点工作 1、帮助校长督促校内各职能部门主动做好工作,坚持每月对各部门常规工作开展状况进行一次统计,做好记录,准时向校长反馈信息,为学校决策供应参谋。 2、进一步做好各部门(科室)的统筹协调工作。坚持重大问题归口报告;上情下达,下情上传要准时、精准;做各部门(科室)之间沟通的桥梁,维护好学校班子的团结,提高工作效率。 3、广泛了解与学校有关的外部信息和上级精神,做好上传下达,拓宽信息半径,增加信息密度;准时了解和收集学校各项工作的开展状况,加强与各处室的信息沟通,准时向广阔教职工和.通报学校的工作动态和办学成果。 4、加强与新闻媒体的联系。努力扩高校校在.上的影响,提高学校知名度,促进.和家长对学校的了解,增加办学的信誉度。 5、促进档案管理规范化。依据档案工作要求,进一步建立和规范分门别类的文书、基建、教学、照片等各类档案,提高档案的查阅效率,努力为学校工作服务、为师生服务;要准时做好各类检查评估的材料预备和归档工作;要仔细认真正确地做好各类报表数字的统计、核对工作,准时报送,统一存档。 6、建立证件保管和用法的责任人制度。 7、做好学校考勤、考核及其它方面的统计汇总工作,并准时报相关领导查阅。 8、进一步完善行管服务人员岗位职责,定期督促、检查落实状况。 学校办公室工作方案6 依据学校工作方案的精神,紧紧围绕学校中心工作,在学校领导的带领下,在全体教职工的支持和协作下有目的的、有条理的、高效益地开展工作,充分发挥办公室的职能,当好校领导行政助手,协调好各部门关系,努力做好服务工作。 一、指导思想: 紧紧围绕学校工作的总体要求,发扬团结协作、敬业奉献精神,以促进同学进展、老师进展、学校进展为根本。坚持以为训练教学及全体师生服务为宗旨,充分发挥办公室的参谋、协调和服务职能,努力改进工作方法,提高工作效率,使办公室工作达到制度化、规范化。 二、详细任务: (一)帮助校领导和有关部门做好重点工作。 1、协作学校抓好本学期重点工作的组织支配,推动学校工作顺当开展,确保学校工作政令畅通。 2、办理公文、文函等日常公文处理工作、接待来访工作,构建协调和谐的运转机制。 3、帮助学校各部门搞好各级各类活动的组织支配工作,保证各级各类活动的圆满胜利。 (二)仔细做好各种会议的筹备工作。 组织协调学校重大会议以及各类训练教学会议,支配好会场,准时记录学校工作纪要,做好会议记录,仔细整理睬议纪要。 (三)仔细地完成办公室常规工作并搞好档案管理工作。 1、根据要求仔细整理好各类档案,对上级下发的文件要仔细、规范、准时处理,做到文件传送不拖延、无积压、无遗漏和丢失,收集整理各项档案资料并装订成册。做好人事管理工作,把握基础数据,按要求准时上报信息。 2、做好学校上传文件、外传报告等文字材料的撰写和整理存档工作。 3、在校领导指导和关心下,明确任务,各负其责,做好文件的接受、传送、催办及文件管理工作。 4、仔细抓好行政领导及教辅管理人员的考勤和考勤机的用法管理工作。做好教工例会、行政会议、校长办公会等与会人员的出勤记录。 5、做好教职工职称评聘、职称异动、评先树优、学期考核、年度考核等工作。进一步完善岗位设置工作,以此推动和加强老师队伍建设 6、做好学校每个月的超工作量、加班费、绩效奖及年终嘉奖性绩效工资等核算工作。 7、准时写稿报道学校的重大新闻及先进典型,仔细做好学校20xx年大事记整理工作。 8、帮助学校做好老师的连续训练报名工作及每年度的学分登记工作。 9、当好校长的行政助手。协调各部门工作,准时向校长反馈;重视加强对外联系与接待工作,做好校务公开工作。 10、做好学校公章用法登记工作。 11、准时出好会议通知、工作支配通知、节假日放假支配等通知。 12、搞好学校网站信息更新和维护工作。 12、做好学校领导交办的其他工作。 三、详细措施: 1、制定严格的工作规范,加强工作规范化建设。工作上树立“服务第一、进展至上”的理念,严格根据岗位职责办事,坚持“严格、规范、优质、高效”的宗旨,根据“借鉴、改善、改革、创新”的工作原则开展各项工作。加强与各处室、广阔教职工的沟通、沟通和了解,准时上报、反馈工作中出现的看法和建议,为领导决策供应信息依据,一心一意做好本部门的工作。 2、严格执行学校的有关制度,搞好考勤工作,准时统计公布考勤结果,做到公正公正,赏罚严明。 3、对岗位设置、职称评聘、职称异动、评先树优、学期考核、年度考核等教职工关怀的热点、焦点问题,严格根据上级文件精神制 定实施方案,并交由学校办公会讨论通过,实行阳完操作,对于要求公开的事项准时公开,做到公正公正,坚决维护学校的良好形象。 4、加强学校网站的建设,主动征集信息,准时维护和更新,从而使之成为师生沟通思想、传递信息,猎取学问的重要渠道,使网站成为学校对外宣扬的主要窗口。 5、加强学校的对外宣扬,准时总结、搜集、挖掘、撰写学校的典型阅历和事迹材料,利用电视、报纸和网络加大宣扬报道力度,扩大.声誉,提升学校的形象。 6、加强档案管理人员的训练,严格执行借阅制度和借阅程序,增加责任心和保密意识,为学校工作服务,对学校档案要按档案接收制度准时归档,做好对各种文档材料的收集、归类、整理工作。建立健全教职工人事档案,加强对教职工的人事管理。 7、协作帮助各处室做好训练教学、后勤基建、平安保卫、招生就业、方案生育等学校各项工作。 8、管理学校及校领导的公章用法工作,做好用法记录工作。 9、处理好各项临时性的工作,完成领导交办的其他工作。 学校办公室工作方案7 1、20xx年学校办公室工作方案 本年度办公室将在校长室的领导下以学校总体工作目标为中心,在广阔教职工的支持和协作下有目的、有条理、高效益地开展工作,充分发挥办公室的职能,当好校长行政助手,仔细协调好各处室关系,做好人事服务、档案服务、行政服务等工作,本年度将努力做好以下几个方面的工作。 一、行政工作: 1、加强政务工作。努力做好学校日常行政管理工作,准时精准地做好上传下达、沟通协调工作,保证学校政令畅通,使学校各项工作快捷高效。 2、加强教职工严格考勤管理,仔细统计,落实奖惩,调动广阔教职工工作主动性,把出勤与有效工作相结合。 3、树立服务意识,公正公正地做好各项人事工作,协作校长室做好教职工绩效考核、连续训练、日常考核、教职工工资增加、职评等工作。 4、做好档案的收集、整理和用法工作,科学管理档案,提高档案利用率。进一步完善档案、人事、劳资工作的管理。 5、做好工作,规范来往文件的接收、发放、传阅及立卷、归档等一系列管理工作。并按校领导要求做好文件起草及总结、汇报和方案等撰写工作。 6、做好各种会议和活动的通知和组织和记录等工作。 7、仔细做好学校XX年大事记整理工作。 8、保管和用法好学校印章、介绍信和证明等管理工作。 9、做好来信、来访、外调及校领导交办的各项临时性工作,做好各类统计报表工作。 10、拓展渠道,加强对学校的宣扬工作。充分利用淮上训练和报刊、杂志、网络宣扬学校,努力扩高校校在.上的影响,提高学校知名度,促进.和家长对学校的了解,增加办学的信誉度。 11、当好校长的行政助手。协调各处室、班级组工作,准时向校长反馈;重视加强对外联系与接待工作,搞做好校务公开工作;搞好信

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