植树节主题活动策划_7.docx

植树节主题活动策划 绿一方净土，多一份暖和。 浇一棵小树，放一颗童心。 松一片土地，飞一片幻想！ 活动时间：20xx年3月12日4月12日 活动场地：幼儿园大操场四周绿化带和小操场四周绿化带（详细划分见“植树节各班活动场地划分表”） 活动班级：幼儿园保教一部、保教二部各班级 活动预备：1、各班级老师知道各班绿化场地。2、各班自备水桶、洒水壶、小铲、植树用工具若干。 活动详细支配： 植树节当天活动流程： 第一项：“绿色小卫士”进场活动（依班级组次序:大班、中班、小班、小小班） 其次项：园领导讲解植树节的来历，宣布活动开头。 第三项：主持人给小伴侣介绍种树的意义，讲解护绿爱树的重要性。 第四项：幼儿一起唱响小树之歌、叫出植树节活动口号“你来我来大家来，植树造林、绿化幼儿园”。 活动阶段：(初期、中期、后期) 一、活动初期：（3月12日3月19日） 活动内容：“我给小树浇浇水，我给小树松松土，我给小树修枝叶”活动。 活动流程：以各班为单位，划分绿化场地，给幼儿园内的小树浇水、松土、修枝叶。 二、活动中期：（3月22日3月31日） 活动内容：“绿化环境、美化家园”，绿色植物种植活动。 活动流程：以各班级为单位，在各班种植园地，请幼儿撒播种子，进行“绿色种植活动”。 三、活动后期：（4月1日4月12日） 活动内容：“放一颗童心、飞一片幻想、我与小树一起成长”，心愿树祝愿活动。 活动流程：各班幼儿将自己的幻想写在心形纸上，在种植园地祈祷祝福后，悬挂在小树上，并与小树合影留念。 幼儿园小班主题活动：幼儿园小班植树节活动 设计意图： 一年一度的植树节在就要到了，我们也为孩子预备了一系列关于植树节的活动，为的是让孩子能够真正程度上的意识到植树节究竟是什么？它是多少号？它有什么样的意义等等 活动目标： 1.通过观看、谈话、种植、嬉戏等活动，让幼儿知道3月12日是植树节，加深幼儿对常见树的熟悉，了解树木与人类的关系。 2.鼓舞幼儿与同伴相互合作、激发他们爱惜树木及喜爱大自然的情感。 活动过程： 一、晨间谈话 植树节的时间以及意义，我们可以做的事情 二、利用午餐后时间 1 、观看春天季节特征多媒体课件，引导幼儿了解每年的3月12日定为植树节。 2、夸树（植树对人类的好处） 净化空气、调整气温、防风遮雨、防止火灾等功用。 三、种树 激发幼儿参加种树的爱好 1、老师要告知幼儿那些东西我们种植在外面，不要去轻易动它，每天来幼儿园早的小伴侣可以给自己的种植物浇水，比比看谁的种植物长的最高，最好 2、老师带领班上的幼儿，一起去种植地，要留意些什么？ 3、师生共同参观大班班级组的种植地。 幼儿园小班主题活动方案：“国庆节” 活动名称：欢快乐乐庆国庆 活动意图：每个人都有自己的生日，当生日来临的时候，家人都会给他庆祝。祖国也有自己的生日，此次活动，我们通过“国庆节”主题活动，关心幼儿知道祖国的生日，以自己的方式庆祝，激发幼儿对祖国的情感。 活动目的： 1、知道每年的十月一日是国庆节，是祖国妈妈的生日。 2、感受节日的气氛，以自己的方式表达喜爱之情。 活动预备：炮竹的图片（没有烟花）人手一份、中国地图一张、五星红旗一面、关于人们庆祝国庆节的场景图片、解放军阅兵的完碟或图片 活动过程： 1、谈话：观看解放军阅兵的碟子，为什么处处有鲜花？ 2、介绍国庆节。 （1）过几天就是国庆节了，国庆节是谁的节日呀？ （2）学说：十月一日是国庆节，是祖国的生日。 （3）大家会怎样庆祝呢？ （4）观赏人们庆祝国庆节的场景图片。 （5）带领幼儿参观中国地图，熟悉祖国的首都和国旗。 3、幼儿以自己的方式庆祝祖国的生日。 4、幼儿作画，添画烟花。 5、将作品送给“祖国”。 活动延长：请家长在“国庆节”时带孩子外出游玩，体验国庆节快乐的气氛。 活动反思：幼儿年龄小，语言和行动的表达方式不强，且由于自身的已有学问极度缺乏，只知道“过节了，我们可以玩了”。所以设计此活动时，依据幼儿的状况，让幼儿通过看、听，对“国庆节”有初步的熟悉，并通过幼儿现有的力量，添画烟花，让他们动手参加到庆祝活动中，从中感到节日的气氛。 通过此次活动，让幼儿们熟悉了“祖国的生日”，对中国地图也有初步的熟悉，知道国旗是红色的，有“一颗大星星，四颗小星星“，最终，幼儿纷纷给祖国”送礼“，表达庆祝，将活动推向.。 幼儿园小班主题活动：庆“三八”主题活动方案 设计意图： 本活动通过三八妇女节，为妈妈开展庆祝活动，来激发幼儿爱妈妈的情感，从而培育幼儿主动参加活动的力量，进一步激发幼儿参加集体活动的欲望。 小班幼儿大多对妈妈非常的亲近也很依靠妈妈，什么事都会跟妈妈说，遇到事也会第一个告知妈妈。但很少体会妈妈的辛苦，也很少想到为妈妈做事。小班孩子的年龄特点也打算着他们在享受着别人的爱惜的时候，不会考虑到去关爱他人。因此，在引发孩子充分体验妈妈的关爱的时候，更应当激发孩子关爱他人的意识。特殊是现在独生子女较普遍的今日更是如此。所以，活动设计，尽可能激发幼儿体会情感，让孩子知道妈妈工作的辛苦自己也应当关怀妈妈，为妈妈做一些事。 活动流程： 活动一：演演唱唱.听音带进行歌表演世上只有妈妈好，激发幼儿情感爱好。 活动二：夸妈妈 1、介绍节日老师用清晰简洁的语言向幼儿介绍三月八日是妇女节，是妈妈的节日。 2、提问幼儿：你回家观看妈妈了吗？她长得怎么样？是高还是矮，是胖还是瘦，头发是什么样子的？请幼儿说一说。 3、引导幼儿讲解并描述自己妈妈的工作及职业。说说妈妈好在什么地方？ 4、组织争论 ： 知道妈妈既要工作又要操持家务，特别辛苦，应学会关怀妈妈。引导幼儿关心妈妈做一些力所能及的事情。如：帮妈妈拿拖鞋，请妈妈喝水，听妈妈的话，不让妈妈生气等。 活动三：我的好妈妈 1、和同伴说说自己这几天为妈妈做了什么事。 2、提问：今日回家你预备为妈妈做什么事？ 活动四：红花送给好妈妈，并说一句节日庆贺的话。 活动五：制作心愿卡 1、讲讲说说：妈妈的心愿是什么？ 2、出示心愿卡讲讲说说是怎么做的？ 3、母子集体操作。 4、挂心愿卡。 幼儿园小班主题活动-沙拉(综合) 目标： 1知道水果有多种吃法，尝试用水果做沙拉。 2体验用多种水果组合在一起产生的美。 预备： 1幼儿有在家做过沙拉的阅历。 2老师先切好一些水果丁，并备有洗净的香蕉、苹果、橘子等。 3沙拉酱若干，装在碗中，放上勺子。 4幼儿每人一套餐具(碗、勺子)。 过程： 1争论如何制作水果沙拉。 ?提问：你吃过的水果沙拉里有什么水果?是什么样子的?有什么味道? ?了解做沙拉的一些预备工作，老师逐一出示所用材料和工具，说明留意事项。 2制作水果沙拉。 ?选择自己所需的水果，能说一说自己都用了哪些水果。自己尝试拌上沙拉酱。 ?完成后请同伴相互欣赏、品尝。 建议： 1训练幼儿留意平安，既不把刀对着别人，也不弄伤自己。 2幼儿可以回家亲自动手做，请家人品尝。 评价： 1亲自动手试一试，主动性很高。 2情愿将自己制作的沙拉请同伴品尝。 幼儿园小班主题活动-水果串 设计意图： 小伴侣爱吃水果，但吃水果也挑食，有的爱吃甜的，有的爱吃略带酸味的，有的爱吃脆的，有的爱吃软的真是众口难调。可是假如转变一下水果的吃法，让幼儿亲自制作一盘水果串，那情形就大不一样了。通过水果串这一活动，让幼儿在动手操作中感受水果的不同特性，知道水果有多种吃法，不挑食，情愿参加劳动。 活动目标 1尝试与同伴共做水果串。 2知道水果有多种吃法。 3愿意与人共享食物。 活动预备 苹果、香蕉、橘子、梨、香肠、竹签、菜板、塑料小刀、小抹布，串好的苹果串，篮子。 过程建议 1找一找活动室里藏有很多好吃的水果，请小伴侣找出来。 2说一说你们找到的是什么水果?都是什么颜色的?摸一摸、压一压有什么感觉?闻一闻有什么味道? 3争论水果的吃法。小伴侣找到的这些好看又好吃的水果，都能怎样吃呢?(榨果汁、煮水、做罐头、做水果沙拉)。 4你们猜猜这串菠萝香肠是怎么做的?(启发幼儿争论做法，把菠萝切成小块中间加上香肠串起来)，假如想一下子尝到不同种类水果的味道，这样的果串怎么做呀?(把多种水果切成小块串在一起，还可以在中间加上香肠)。你喜爱做什么样的果串呢? 5幼儿洗手，自己做果串。老师提示幼儿留意平安。竹签很尖，串果串时怎样才能不扎到手？ 6品尝自己做的果串，说一说是什么味道。 延长提示 建议幼儿回家把做果串的本事展现给爸爸妈妈看。 植树节主题活动策划2 一、 活动背景 我院志愿者开展了形式多样的护绿行动跟植物种植实践体验活动，做到人人参加，宣扬与实际行动相结合，从而令孩子们在活动中体验胜利的喜悦，增加对植物生长的了解，增加环保意识，生态意识，以达到为班级、学校、.增加绿色，净化、美化环境的目的。 二、 活动时间：3月14日 三、 活动对象：机电学院青年志愿者 四、 活动形式： 1。动员全院的志愿者分班行动 五、 行动口号： 植树造林，利在当今，功在千秋！ 六、 活动流程： 1。活动开展 a、前期预备 1、联系场地（2月28日3月5日） 2、确定植树地点、订购树苗（3月7日） 3、活动宣扬（3月9日出海报，并召开各班团支书会议） 4、招募志愿者、筹备费用，统计参与人数跟.（3月9日） 5、召开志愿者会议通知各事项并交代留意事项。水跟食物自带。要求各班志愿者自己预备写好愿望的卡片跟胶袋（或其他树的“礼物”），植树时将“礼物”挂在树上。 6、踩点。确定植树地点跟路途等相关事项。 7、横幅制作 由秘书组做好活动横幅，内容包括活动主题（“让森林走进城市，让城市拥抱森林"）以及活动的主办单位以及赞助商名称。进行签字仪式。 8、借相机 秘书组干事在3月10日3月11提前借到两台相机。并由秘书组成员负责当天照相。 植树节主题活动策划3 三月十二日为一年一度的植树节。为协作校政治处本学期“建设进展旧区”的指导思想，增加学校部同学爱校护校的意识同时培育同学喜爱大自然的良好习惯。方案在近期围绕植树节开展一项以“我为绿树挂”为主题的系列活动，现将活动方案如下： 一、活动主题： “我为绿树挂” 二、活动内容： 1、校内植物学问及爱护树木讲座； 2、校内主要树木信息的采集及树木的制作； 3、悬挂树木。 三、活动对象： 学校部各班级同学。 四、活动时间支配： 1、活动的启动和宣扬：三月十四日，利用升旗仪式时间进行活动的启动工作。 2、讲座时间：召集同学骨干于三月十六日（周三）下午第三节进行校内植物学问及爱护树木讲座。支配校内主要树木信息的采集及树木的制作工作。 3、树木的制作：利用一周的时间制作。 4、悬挂树木：支配在三月二十一日至二十五日，一周内进行。 5、后续活动：出一期校内植物的海报进行进一步宣扬。 五、活动估计效果： 1、培育同学爱惜树木，关爱环境的意识。 2、培育学校部同学爱校意识。 3、培育同学爱惜公物意识。 4、增长同学课外学问及动手参加力量。 植树节主题活动策划4 一、活动背景 20xx年3月12日，是我国第34个植树节。 为了进一步为省会生态环境改善贡献自己的力气，充分体现晟地丽江的.责任感跟使命感。晟地丽江房地产开发有限公司将举办“约会绿色扮靓春天”植树节活动，同时也为答谢广阔业主对我们支持跟信任，让广阔业主在这个春风跟煦，春意盎然的春天里，感受春的脚步，呼吸20xx的第一缕清爽空气。 二、活动目的： 重在答谢支持项目的新老客户，让其感受公司的人性化管理氛围，体验作为项目业主的优越性。同时向.展现项目信息及概况，吸引更多购房置业者的关注。 三、活动时间：20xx年3月12日（暂定） 四、植树地点：小壁林场 五、活动组织： 主办方：晟地丽江房地产开发有限公司 协办方：银河房地网 石家庄经济广播 石家庄新闻广播 承办方：智联传媒 六、活动跟宣扬执行： 石家庄银河房产网负责全面宣扬跟现场组织执行 七、活动规模：200人左右（注：依据详细报名人数可以调整） 八、活动效果及预期： 此次以义务植树公益活动答谢支持项目的新老客户，彰显晟地丽江的企业文化理念，同时也让广阔业主在此次活动中，了解跟体验绿色环保在我们日常生活中的重要意义。并借助银河房产网对活动的全程报道，扩大晟地丽江的知名度，从而达到销售的目的。 为保证此次活动的顺当进行跟取得圆满胜利，通过活动执行方石家庄智联传媒及旗下银河房产网以及合作媒体进行前期预热、中期执行以及后期跟踪报道的系列宣扬方案，将全方位的为此次活动进行宣扬报道，可以说活动本身将公益事业、客户答谢、广告宣扬融为一体，具有较高的价值回报。 九、活动宣扬流程 至3月11日 通过银河首页、房产首页、论坛、电台等平台进行大范围征集。让更多情愿参与此次活动购房者了解此次活动的状况。 3月12日 条幅宣扬跟活动现场拍摄。通过专业的采编、视频团队。现场拍照、合影、视频采访等手段全方位展现本次活动。 活动结束 在全部参加媒体刊登此次活动。并在银河房产网首页PPT上添加此次活动照片跟此次活动专题链接，并在项目论坛中发布此次活动的照片跟相关内容。 十、详细活动流程 略 十一、晟地丽江需执行要求 1、物料预备： 2、联系业主，确定人数。 3、供应业主的联系方式用于活动当天签到。 十二、活动物品及预算：略 十三、其他： 1、本次活动由银河房网策划跟全程执行； 2、晟日丽江项目只需供应相关经费跟相关物品； 3、盼望晟日丽江项目相关工作人员主动协作此次活动 植树节主题活动策划5 一、活动目的： 以三月份植树节为契机，在全校少先队员中开展形式多样的护绿行动和植物种植实践体验认养活动，做到人人参加，宣扬与实际行动相结合，从而令同学在活动中体验胜利的喜悦，增加对植物生长的了解，增加环保意识，生态意识，以达到为班级、学校、.增加绿色，净化、美化环境的目的。 二、行动口号： 行动起来，争做护绿小使者。 三、活动时间： 20xx.3.1120xx.3.31 四、活动内容： 1.植物种植全校播种行动： 大队部在升旗仪式上向全体队员发出号召：人人参加植树节护绿、养绿系列活动，为美化、净化环境尽一份力。 同学自带种子和花草进行动手种植的实践，撰写观看日记或试验报告，进行成果展现，并美化教室。 活动时间：20xx.3.9 2.环爱护绿行动： 各中队成立护绿小队，认养校内绿化植物，开展拣垃圾、落叶、擦花坛、养护绿化等活动。各中队制作护绿卡片，统一悬挂。(每个班级认领一棵树木或一株花，在所认领的植物上悬挂上班级) 活动时间：20xx.3.10-20xx.3.14 3.“我知道”植物生长学问沟通活动： 电视资料片辅导和班级讲座，收集有关植物生长学问在队会上沟通、宣扬。 活动时间：20xx.3.14 4.“绿意角”的设计评比： 充分发挥同学的创新力量，将绿化、生物养殖、植物种植等融为一体。 20xx.3.18 5.“我为xx开发智力献计策”环保金点子征集： 发动同学开展探究性、讨论性主体实践活动。征集“我为xx开发智力献计策”金点子;征文“我们的畅想”。 20xx.3.22 备注：请各班主任严格根据活动方案活动，德育处将根据活动规定时间抽查。 植树节主题活动策划6 一.活动背景：为了提高大家义务植树的意识，提高大家爱惜花木，珍惜绿色的责任心。也为了爱护我国的林业资源，美化环境，爱护生态平衡。四川烹专的校文明督导队火管会打算于3月12日举办的其次届植树活动。此次活动是护绿行动和植树种植实践体验活动，盼望做到人人参加，宣扬与实际行动相结合，使大家增加环保意识，生态意识，以达到为学校.增加绿色，净化美化环境的目的。 二.活动目标：在活动中，发挥仆人翁和团队合作精神。遇到挫折要相互体谅，相互关心，能像一家人一样相亲相爱。 三.活动时间：3月12日 四.活动口号：植树造林，美化环境，是“你我”的责任。 五.活动主办单位：四川烹饪高等专科学校校内文明督导队. 六.活动对象：四川烹专校文明督导队的全体成员及校火管会及记者团。 七.活动形式:平均分成5个小组，然后分组行动。 八.活动要求：在植树过程中遵从组织支配，努力协作好记者团的各项工作。 九.活动流程： 1.活动开展： 前期预备： 联系场地：桃花故里。 活动宣扬：宣扬部制作两个小的宣扬板。 召开参与活动者会议，通知各事项并交代留意事项。并且督导队成员必需带上工作牌。 踩点。确定植树地点和路途等相关事项。 宣扬板制作。两个宣扬板分别写上标语“多一片绿叶，多一份温馨。”，“地球是我家，植树靠大家。”，同时在宣扬板上写上“校内文明督导队”“校火管会”。 6借相机。由督导对某位成员提前借到一台相机。并由策划部组成员负责当天照相。 活动期间： 集合。 3月12日7：30全体参与活动者在食堂门口集合，总队长提前10分钟到场，清点人数。 动身。 7：30从学校分组动身，根据事先设计的线路坐车前往目的地，车费由督导队总队长统一交付。 到达场地。 9：30估计到达场地清点人数，并向参与活动者说明相关事项，要留意平安。并邀请该场地工作人员讲解并描述植树的要领和日常维护树木的学问。 开头植树。 9：30各小组各自拿分好的工具，前往植树地点，对划分好的场地，分小组植树。植树后方可插上我们的两个宣扬板。 合照留影。 植树结束，全体参与活动者在督导队队旗下集合并由策划部成员照相留念。并交回工具等。且最终由记者团为督导队和火管会拍照留恋。 集队回校。 也许12：00集队点名，一起坐车回校。 后勤工作。 督导队一些队员巡察植树状况，为其他人供应关心，发觉有突发大事准时报告何老师。 插上督导队队旗进行集体照相，策划部部员负责照相。 活动后期： 总结心得。 回学校后每组参与活动者都要写一篇心得体会，督导队队员写活动总结，于本周星期天晚上交到文秘部。文秘部汇合心得并负责写新闻稿，写好后文秘部再将新闻稿交到策划部，再由策划部将新闻稿和当天照的照片传到网上。 留意事项： 1.若成员身体不适，准时通报给小组长，病重不能坚持者，由督导队队员伴随回校就医。状况严峻者送往四周的医院。 2.各小组需要统一听从何老师的支配，遵守植树场地的有关规定，请勿带火种上山。 3.留意场地卫生，不要乱扔垃圾。 4.植树过程留意合理利用工具，节省用水，留意方法和平安。 5.活动完毕，合影留恋。 备注：如遇天气及其特别缘由活动延后。 十.经费预算 1.车费：250元 2.矿泉水：50元 3.宣扬板：50元 活动总计：350元。 植树节主题活动策划7 一、活动主题 我们和小树一起成长 二、活动形式 在幼儿园的组织下，小伴侣和家长在指定场地种植“心愿林”或者“爱心林，一起为绿化环境，美化家园作出小小的贡献， 三、活动时间：3、4月份 四、活动目标 1、培育小伴侣喜爱劳动、美化环境的情感，建立小伴侣爱护环境的责任感。 2、通过此次活动增加亲子间的沟通与了解，增加小伴侣动手力量和团队的协作力量。 3、让小伴侣了解植树与环境的关系及植树方法。 五、活动预备 1、园方领导与当地环保局或林业局等相关政府部门，联系植树场地和植树物资(树苗、水车、植树工具等) (1)植树场地可以是河滩、荒地、公园、道路两旁、住宅小区等需要绿化的地方。 (2)政府部门供应不了的物资，幼儿园可以通过幼儿园师生、园方捐款或集资等方式，购置树苗或租赁水车。 (3)城市幼儿园在进行植树节活动时，争取与当地环保部门合作，赢得支持，为活动供应植树工具(工具数量够每组人手一份)。 (4)幼儿园集资买树苗时，肯定要结合当地的地理气候选择树种。 2、幼儿园制作活动宣扬旗帜“××幼儿园亲子植树活动”、“我们和小树一起成长”、“绿化环境 美化家园”，及合作政府部门的宣扬资料。 3、园方和合作政府部门共同制作植树纪念碑，例如：心愿林/爱心林××部门与××幼儿园。 4、活动前提示家长：家长和小伴侣分别穿一套耐脏耐磨的衣服和运动鞋，戴上手套。 5、活动前家长为孩子预备心愿卡片，卡片上写上自己的祝愿和愿望，写两张。 6、活动前园方在植树地点用白灰标记出树坑的位置，以便统一植树间距。 7、联系电视台记者前往进行活动报道。 8、植树活动前通过科学和.课程让小伴侣了解植树节的意义和所种植的树木对于环境的重要性。 六、活动流程 分组植树：一组：大班班级组;二组：中班班级组;三组：小班班级组。 详细流程： 1、植树物资提前到达种植场地，做好预备。 2、组织一组家长和小伴侣先到植树场地(路途远的的可以租用客车，路途近的排好队徒步前往)，每班班长持一面幼儿园旗帜领队，配班老师护队。 3、到达植树地点后，家长和小伴侣在老师带领下聚集在一起听植树过程。 4、负责老师讲解植树过程： (1)提前在白灰标记的地方挖好一个标准树坑，供家长参考。 (2)家长排队领取植树工具：铁锹，小水桶，树苗。 (3)树坑挖好后，家长和小伴侣一起把树苗种在树坑里，并填好土、浇水，把心愿卡挂在树上。 (4)给小树浇完水，大家把工具重新放好。 5、由几个家长代表、园方领导、政府部门领导把植树纪念碑树立在心愿林旁边。 6、在植树纪念碑前合影留念。 7、组织各组家长和小伴侣返回。 8、活动结束后组织相应宣扬和报道。 七、后期工作 1、树木种植完毕后，园方要留意后期树木的护理工作，保证成活率。 2、 幼儿园也可以组织小伴侣搞一些后续活动，例如：为小树浇水施肥，野外写生等。 温馨提示： 2、保健医或老师随身携带创可贴和纱布等医疗用品，以备应急处理。 八、补充方案： 假如没有合适的植树场地，幼儿园如何开展植树节活动呢? 1、活动形式：幼儿园可以开展为树木挂牌，为花草浇水等活动，为祖国的绿化贡献自己小小的力气。 2、活动预备：跟幼儿园所在街道办事处或小区物业合作，为本区内树木制作标牌。标牌内容包含：树木名称，生长特点等;预备浇水的工具：小水桶若干个，铁锹每班一把;照相、摄像人员。 3、活动流程： (1)活动前把本区内树木给每班分好，让每班级老师知道自己班管辖树木的所在区域。 (2)老师带领本班小伴侣，每个小伴侣一个小水桶，老师一把铁锹，到指定地点。 (3)老师带领小伴侣熟悉树木，给树木挂上标牌，再用铁锹把树根部的杂草拨开，挖出一个可以浇水的浅坑，最终小伴侣用小水桶给树木浇水。 (4)活动完毕，师生合影留念。 4、活动延长： 美术活动：小班填画：我给小树穿新衣;中大班绘画：欢乐的植树节、我们的树林等 科学活动：丰富科学区角观看植物的生长， 种植：绿豆、黄豆等粮食作物，或者花草种子，观看并记录植物的成长过程 植树节主题活动策划8 一、活动背景 随着.的进展，爱护环境已成为全人类日益关注的问题。而对幼儿进行环境启蒙训练，使幼儿知道环境污染的危害，了解一些简洁的环保学问并建立初步的环保意识，为他们长大以后成为具有坚固的环保观念的人制造一个良好的开端，奠定一个扎实的基础，是很有必要的。 随着幼儿环保意识的不断增加，我们进一步结合劳动训练，组织幼儿自己动手美化环境，爱护环境，使他们把初步的环保意识转化为自己的行动，并在活动中巩固这种意识。 于是我们在植树节这天，为美化、净化环境，组织幼儿给树木浇水，宣扬绿色植物的好处，训练小伴侣要爱惜树木。 二、活动目标 1、知道“3月12日”是植树节。 2、通过活动的开展，让幼儿养成爱护植物就是爱护环境的意识。 3、活动中培育幼儿的耐烦、爱心，体验同伴间相互劳动的喜悦。 三、活动预备 1、多媒体课件以及雾霾天气的图片。 2、大水桶一个（装满水），幼儿人手一个水壶。 四、活动过程 1、谈话 （1）你知道三月十二日是什么节吗？ 老师用简洁明白的话语向幼儿介绍植树节的由来。 （2）你知道树木有什么作用吗？引导幼儿观看多媒体课件“风沙的危害”以及雾霾天气的图片，让幼儿知道我们居住的环境污染特殊严峻，对我们的生存和进展带来了危害。树木能阻挡风沙，避开或削减风沙造成的灾难。 老师小结：树木可以净化空气、美化环境，调整气温、防风遮雨；另外，树木还可以制成各种家具，给我们的生活带来许多便利。所以我们肯定要爱护树木，爱护我们赖以生存的环境！ 2、老师与幼儿一起为小树浇水 （1）老师提出要求： 按挨次给路边的小树浇水并留意不碰断小树苗、不踩坏小花朵。 水壶里的水不要装太多，以免水洒出来弄湿衣服、鞋子。 取水时不要拥挤，要根据挨次排好队。 给树木浇水只要浇满就行，不能溢出水。 （2）老师示范给小树浇水。 （3）幼儿动手给小树浇水，老师巡回指导，提示幼儿用法正确的方法。 3、老师对幼儿的劳动赐予确定并进行评价。 植树节主题活动策划9 一、活动目的 3.12是每年植树节活动日，在这大地回春，世界万物呈现勃勃生气之际，校团委、同学以植树节契机，开展“创绿、爱绿、护绿”创意、实践体验系列活动。学校要求各班主动宣扬、人人参加，将学习学问与劳动实践结合起来，增加环保意识，为创建省绿色学校添风采。 二、活动口号 建绿色校内，树绿色抱负 三、活动时间 20xx年3月10日20xx年6月1日 四、活动内容与时间支配 1、“植树节”捐赠倡议书（3月10日） 结合周一主题晨会，由值周班级完荣升旗手代表班级全体同学，发出倡议，然后以团委同学代表发表“植树节”捐赠倡议书。 2、绿色环保主题班会（3月11日） 各班在周二下午主题班会上，开展有关“建绿色校内，树绿色抱负”为主题的班会活动，并以班级为单位进行“植树节”捐赠，捐赠方式要强调自愿原则。 3、“植树节”捐赠活动（3月12日） 3月12日，广播操期间，由团委、同学会组织完成“植树节”捐赠仪式；募集的全部资金用于下面的班级绿化大赛；不足部分将由政教处向学校申请补足。 4、室内绿色评比创意设计大赛（3月10日3月21日）以班级为单位，班级同学为各自班绿色布置做好设计，设计稿必需图文并茂，说明设计意图，书面或电子稿均可。我们将各班绿色创意设计作品发布到校内网网络，供老师、同学、网络游客进行网络投票，请专业老师评价，评出最佳创意奖、优秀设计奖若干名，给与嘉奖。 5、室内绿色实践活动（3月22日3月31日） 各班依据室内绿色设计，对班级进行绿色布置，通过购买花、草或者其它美化班级，但是班级布置不行花哨，要得体、美观大方、经济实惠。 6、室内绿色实践养护（4月16日5月30日） 请大家通过网络搜寻养护绿色生命的学问，也可以通过询问行家、有阅历的长辈，增长呵护绿色的学问；爱护好教室的环境；确保设计方案全面得到爱护。 7、室内绿化检查、验收评比（6月1日） 五、奖项设置 1、本活动分初一段、初二段、初三段分别评奖；2、各段均设一等奖1名；二等奖2名；三等奖3名；鼓舞奖6名。 植树节主题活动策划10 一、活动目的： 早春三月，春天带着绿色的气息向我们走来，3月12日是一年一度的植树节，为激发同学的爱惜植物、爱护生态环境的意识，各中队组织开展爱绿护绿行动，做到人人参加，宣扬与实际行动相结合，从而令孩子们在活动中体验胜利的喜悦，增加环保意识，以达到为班级、学校、.增加绿色，净化、美化环境的目的。 二、活动主题： “美化校内还我绿色地球” 三、活动时间： 3.11.3.15 四、活动内容： 1、学校在3月11日课间操时间付主任向全体老师和同学发出号召：人人参加植树节护绿、养绿系列活动，为美化、净化环境尽一份力。 2、美化校内环境，不乱丢垃圾、爱惜学校的花草树木，不任凭踩草地，每班每天做好班级及公共区卫生的清洁保洁工作。 五、活动形式： 各中队在3月12日围绕“美化校内还我绿色地球”活动主题，进行我为学校(班级)添绿色活动，可在校内或教室内组织全班同学进行栽树(盆栽)等。 六、活动要求： 1、爱惜环境卫生，不乱抛垃圾;爱惜花草树木，不任凭踩草地。 2、节省资源，不任凭铺张水、电。 3、主动参与各项有意义的绿化、环保活动。 4、各中队辅导员(班主任)把活动留照并用文解说于3月15日发给刘纯志老师。 植树节主题活动策划经典 植树节主题活动策划11 【活动主题】 提高环保意识，爱惜我们生活的家园。 【活动目的】 通过在班级里组织主题班会，训练引导全班同学了解环境爱护的重要性。逐步树立绿色环保，爱惜环境的意识。从现在养成爱惜环境的好习惯。 【活动形式】 以班会活动为载体，多媒体技术为工具，围绕“绿色环保，爱我家园”为主题。通过一个个的实例，提示同学们环境爱护迫不及待。让同学们更加深刻地体会到爱护环境的重要性。 【活动过程】 （一）节目： 1、主持人（A、B）出场，致主题班会开场辞： 主持A，B（齐）：“绿色环保，爱我家园”初一（4）班主题班会现在开头。 主持A：地球是我们人类赖以生存的家园。爱护它，我们每个人都有义不容辞的责任。 主持B：环境污染和破坏问题一旦形成。在进行治理。在经济上要付出代价，即使花很大的代价，也难以清除和复原。 主持A：我们要爱护这只有的绿色家园，不让它受到破坏和污染。 主持B：那么我们要如何正确地，科学地进行环保呢？ 主持A：我不知道！（）你呢？ 主持B：我也不知道！要不我们请两队来竞赛，看哪回答的多，胜的一队就将加一分；输的将接受相应的惩处。 主持A：好啊！接下来我们将有请我们的环保队和绿色队来比一比，看谁的答案多哪一队就将加一分；当然在座也可以踊跃参加，答得好的，我们还会赐予嘉奖。 2、同学上台朗读“科学环保的方法及利用”。 表演完毕主持人上台 主持A：科学的环保方法的却很重要，我们身处城市中，白色污染随处可见，应当怎样有效地防止这些垃圾的扩散。让我们关注一下对白色污染的治理。 3、同学上台朗读“白色污染”。 表演完毕主持人上台。 主持B：白色污染令人惊心动魄，但更多的却是反思，现代人爱惜绿化的观念远远不及古人。请听“中国古代名人爱树美谈”。 4、同学上台朗读“中国古代名人爱树美谈”。 表演完毕主持人上台。 主持A：植树节刚过去。植树除了可以转变我们身处的环境，同样心灵环境也可以得到改善。请听三则植树趣闻。 5、同学上台朗读“植树趣闻” 表演完毕主持人上台。 主持B：环保植树的习惯不是在一日养成的，更重要的同学们心中养成的道德习惯。请听班委发出的倡议书。 6、同学上台朗读“环保倡议书”。 表演完毕主持人上台。 主持A：.进展与环境爱护是个长期的问题。有的人认为.进展更重要，有的则持相反的看法。不知道同学们的观点是怎样的。 就以“.进展与环境爱护哪个更重要？”绽开辩论。 7、（辩论