有关活动策划八篇.docx

有关活动策划八篇 活动背景：二十一世纪是市场竞争的时代，是各类专业人才充分施展才华并对中国经济进展和参加国际竞争做出巨大贡献的时代。特殊是作为将来国家支柱的当代校内生，更是应当主动的熬炼自己，改善自己，以应对这个“时势”!而当代校内生，基本上都是九零后，都是生活在象牙塔里的王子或者公主。他们理财力量比较差，独立自主的意识较为薄弱，在以后的就业、创业和生活上都存在隐患。校自管会网络信息部特举创意小市场活动，为在校校内生供应一次做老板的机会，提高他们的独立自主和勤俭节省意识。注意“创新、创业、创意”三创精神。 一、活动可行性评估 四月-正值气候回暖之际，同学参加活动的主动性比较高，同时自然环境也非常相宜举办该活动。同学自己做卖家、买家;既可以使无固定收入的同学买到物美价廉的东西，又能培育同学的沟通力量，提高他们的独立自办法识。 二、活动所要达到的效果 1、以创意小市场的形式，给在校校内生供应一个模拟.，让我们能够更早的理解赚钱的辛苦，提高我们的节俭意识。 2、以创意小市场的形式给在校校内生供应一个表现自我，呈现自我的平台。 3、通过创意小市场的形式来熬炼我们校自管会的组织、合作与管理力量。 三、活动前期条件 1、此次活动需获得校领导的批准; 2、争取到校同学会、校内生心理协会、“职大之声”广播台和各学院自管分会、同学分会的帮助与支持; 3、由校自管会供应足够的前期活动经费开支和设备; 4、争取有100个左右的摊位。 5、全部参加活动的同学都须按要求登记注册，以便利活动的组织： 6、本次活动只针对在校同学，登记必需持同学证或校内一卡通，坚决杜绝不法分子借机销赃! 四、活动相关信息 时间：xx年4月13、14、15日8:3017:00 地点：南通职业校内主校区主干道 主办方：南通职业校内同学工作处 承办方： 五、活动前期筹备 1、形成初步策划方案，并获得学工处的支持; 2、向学工处申请此次活动的审批; 3、赞助由校自管会网络信息部和勤工俭学部负责，其他兄弟部门帮助： 4、在4月11号下午6:00召集参赛人员和管理人员开会，进行场地安排与工作安排; 5、在4月12号下午3:00由.团人员带领校自管会干事划分场地。 六、活动宣扬 1、在学校主干道悬挂宣扬横幅; 2、制作5张大海报，3月26号张贴。地点：北校区两张，南校区公告栏一张，南校大门口一张，校内生公寓一张; 3、请各学院自管分会关心宣扬，最好能够宣扬到班级; 4、在校主干道和校自管会办公室设立报名点(工作人员是全体校自管会成员)。 七、活动规章 1、报名者可以是个人也可以以团体报名，如宿舍名义、班级名义等; 2、凡报名者都可获得一个摊位号(依据货物多少，划分摊位面积); 3、本活动本着公正自愿的原则，由买卖双方协商价格，也可互换; 4、活动中不行出现用法扩音器，音响等扰民行为; 5、本次活动由校自管会执勤部门负责活动秩序。 八、参赛对象 南通职业校内全体在校师生 九、参赛方法 可到各报名点报名，领取场地号(注：为杜绝虚假报名，到时不到场，将有关登记信息上报学工处，并联系所在学院) 十、报名时间 3月26日起至4月9日或摊位满为止 活动策划 篇2 一、活动主题：关爱弱势群体，共同托起明天的盼望 二、活动时间：5月7日 三、活动地点：沙市孤儿院 四、活动参加者：*外语系全体党员，预备党员及入党主动分子。 五、活动目的：本次活动以我国建党95周年为背景，旨在发扬党员的无私奉献精神，党员模范先锋。为此我系将举办以“关爱弱势群体，共同托起明天的太阳”为主题的活动。关爱弱势群体是.普遍关注的问题，孤儿作为特别的弱势群体更需要这个.的关爱。作为新世纪的高校生，作为一名党员，服务弱势群体是我们义不容辞的责任。 六、 活动流程策划： 1、 前期预备：捐赠物品（衣服，书籍，文具等） 2、 活动当日支配： 到孤儿院后热忱主动给小伴侣问好，主动了解他们的状况，把握基本信息。 陪小伴侣做一些户外活动，如打羽毛球（器材院内有供应） 和小伴侣一起画以“我的幻想”为主题的彩笔画。 教小伴侣唱一首儿童歌曲“虫儿飞”。 捐赠物品。 3、 活动后期：办一期关于我们活动的宣扬板，号召更多的人来关注弱势全体。 七、活动要求及留意事项： 1、 参加者必需以主动热忱的看法投入活动，不走形式。 2、 留意言行举止，用真诚的微笑去打开他们的心扉，和他们成为伴侣。 3、 由于孤儿缺少关爱，他们渴望大哥哥大姐姐常来看他们，参加者不能兑现的事不行答应他们，不要给他们什么承诺。 4、 活动后盼望参加者能写一份心得发表。 活动策划 篇3 一、活动背景 目前我国城乡差距渐渐加大，主要也体现在了城镇训练的差别上。训练要从小开头培育，因此中学校的训练就显得非常重要。作为一名高校生，我们有责任将学问传授给更多的人。所以我们利用寒假时间，到贵州毕节赫章县妈姑镇龙井学校支教。 二活动主题 大手牵小手，用爱暖和小孩。 三、 活动目的 筹集各种旧衣物，书籍课本，学习用具等，给孩子们带去新的学问，关心拓宽孩子们的视野，增加他们对学习的爱好和对生活的盼望。让他们对自己更有信念，对他们的将来生活有肯定的引导和启发。 让高校生们的所学学问能够回报.，服务.，实现自己对这个世界的一个抱负。通过支教生活的体验，学会面对各种逆境，磨练意志，培育吃苦耐劳的精神。 充分利用支援者在学校和.的影响力，将贫困地区的孩子们的生活现状反映给.，争取得到更多的.上的关怀和关心。 四、活动地点 贵州省毕节市赫章县妈姑镇龙井学校 活动时间 xx年1月，为期一周 五、活动要求 支教志愿者要求。 志愿者必需吃苦耐劳，有团队精神，听从组织支配，有较好的表达力量，对孩子们能有耐烦，能活跃课堂气氛，且最好有一些特长如演唱、美术等。 费用要求。 此次行动均为个人行为，因此费用需自理，包括往来车费，食宿费，保险费等（住宿在校长和老师家）。 物资筹集。 这次所去的龙井学校条件非常简陋，缺乏必要的各种学习设备，且孩子基本都是家境贫寒，没有足够的学习用具、书籍和衣物。我们此行的另一重要事情就是为这里的孩子筹集一些旧衣物书籍文具，如能筹集到乒乓球桌、电脑等物更好。 六、教学活动内容 a、主要从地理文化方面为孩子们讲解，使他们能熟悉家乡，也意识到外面世界的精彩与美妙。 历史故事：给孩子们讲解一些好玩的历史故事和成语故事等。 城市风采：给孩子们讲一些大城市的现状和高校的生活，将城市的美妙一面呈现给孩子。 励志故事：给孩子们讲一些诞生贫苦最终胜利的人的故事，鼓舞孩子们勇于转变自己的命运。 b、英语体育音乐等方面，教给孩子们简洁的英语发音学问，队员可以带领孩子们唱一些脍炙的励志歌曲。有体育特长的队员可以带孩子们踢足球打篮球等。 c、可以教孩子们一些基本的生活常识，和趣味性的科学学问。 七、活动流程 撰写具体活动策划书，招募支教队员，并从中选拔。 筹集支教所带物资。 确定放假时间后，再最终确定支教队员汇合时间。 去贵州赫章妈姑镇龙井学校。 另附龙井学校简介。 龙井学校位于贵州省赫章县妈姑镇最偏远的龙井村，学校坐落在半山腰上，四周没有围墙，从学校步行到镇上需要两小时左右，平常除了周四和周日外，没有车去镇上。这是一名来来自.名为陈楚思的商人捐助建设的盼望学校。目前有一至六班级和一个学前班，共有320名同学，教职工11人（其中正式老师5人，代课老师6人），且没有正式的英语老师。有的老师一个星期上22节课，个别老师带两个班的主课。 学校设备只有一台电视，连一台电脑都没有，平常写材料只能由老师逐字逐句抄。由于经济落后和交通不便，因此多年来没有老师安排到学校去。5名正式老师中有2名已达到快要退休的年龄，另外6名代课老师是学校毕业，学校每月只能支付500元，而在物价很高的现在，这500都不够他们的基本生活，许多老师都萌发出去打工的念头而不愿留在学校。 活动策划 篇4 一、主题： 五一美好大投“球”，下一个属于你。 二、活动时间： 五一当天上午11：00开头 三、现场预备： 1、音乐放弃(首先暖场，音乐打造声势，吸引群众，聚集肯定的人群，烘托现场气氛) 2、遮阳伞摆好，工作人员到场 3、五一宣扬横幅，宣扬标语悬挂好。 主要活动： 以特殊大的T恤(图案是以店铺名称，服装特色为内容)，悬挂于门店上方，外套里面用气球填充，使其饱满。吸引过路人留步。 在衣服下方设计两个超大口袋(使其能鼓起来)，左边为“福(服)袋”，右边为“手袋”。观众通过从下往上仍纸团，投中一方送相应礼品。(要求：纸团上写有姓名，联系方式，活动后还将从中随机抽出数名幸运者。后期可以利用这些信息定期传递我们门店最新优待信息)吸引同学参加其中，了解门店信息。 最终，把特制外套拍摄成艺术照片，并写上此次参与我们活动，并且留下姓名与联系方式的同学姓名，然后贴在店铺墙上。(目的是为了来店铺的消费者有机会看到自己的名字，产生一种骄傲与归属感)。 规章与要求： 1.左边送“掘贝一家通”的5元代金券(一月内用法有效)。 右边送一些生活用品(比如洗衣粉，牙刷，牙膏以及肥皂) 幸运者礼品本店的牛仔裤一件或时尚T恤一件。(数名) 2.投纸团者与外套的空衣袋要保持肯定距离，在工作人员指挥下头球与拿奖品。 特制外套要求： 1.颜色艳丽，图案明显; 2.衣袋要大，要深; 3.活动前必需把外套挂好(挂在何处暂定) 四、详细促销活动方案 方案一： 一人行，第一件原价，其次件打8折。 两人行，两个人第一件打9折，其次件统统半价。 三人以上(包括三人)全体六折。 方案二： 凡是当天在本店购买服装的消费者，可获赠服装店代金券10元(或“掘贝一家通”会员卡，可打8.8折与积分，积分越高，打折越低)，用代金券牢牢抓住顾客，牢牢抓住顾客的心，提高长期回头客。 活动策划 篇5 一、 活动背景 为宣扬心理学问引导健康人生，提高心理素养，营造良好的校内心理文化 氛围，为此我们将开展团体心理活动作为训练的一个重要方式。现开展“心有千千结”“指鹿为马”“生死与共”“心理电影展播”。 二、 活动目的 加强各大一新生之间沟通，丰富课余生活。 三、 活动主题：促进大一新生沟通，增进同学之间友情。 四、 活动时间：20xx年11月13号 五、 活动总负责人： 王丽雯 活动小组成员： 修方彬 谢静 肖佳敏 郭玉梅 六、 活动对象：计算机工程系大一新生 七、 活动方式： （一）心有千千结 活动主题：增进同学友情，增加团队合作力量。 活动时间：11月13号 负责人 ：修方彬 活动对象：计算机工程系大一新生 活动地点：昌吉学院新校区南操场 活动方式：事先同学们围成一个圈，然后记住自己左右手的人，接着同学们向中心走去，停止后站在原地查找原来拉手的人，最终想方法复原原状。 （二）指鹿为马用肢体表演四字成语 活动主题：加强沟通技能 活动时间：11月13号 活动地点：昌吉学院新校区南操场 活动对象：计算机工程系大一新生 活动方式：选择擅长表演的25名同学，分为五组，一组五个人，由助手向每组的第一个人提示成语，依次表演给下一个同学，最先猜出成语的同学获胜。 负责人 :肖佳敏 （三）生死与共团队合作任务 活动主题：合作 活动时间：11月13号 活动地点：昌吉学院新校区南操场 活动对象：计算机工程系大一新生 活动方式：选择6对选手上台（1男1女为1对，男强壮，女瘦小），助手在每对选手面前的地上铺开1大张报纸。讲解嬉戏规章，告知最终从报纸上站不住的一对选手即为第一，并与助手示范一次，助手把进入其次轮的各对选手面前的报纸撕掉一半，选手站上去，主持人计时，数10下，坚持不住者淘汰，助手把进入第三轮的各对选手面前的报纸再撕掉一半，选手站上去，主持人计时，数10下，坚持不住者淘汰，依此进行，直至产生最终一对坚持住的选手。 负责人 ：谢静 郭玉梅 （四）心理电影展播当美好来敲门 活动主题：辛福 活动时间：11月13号 活动地点：阶梯教室 活动对象：计算机工程系大一新生 负责人：王丽雯 计算机工程系心理健康训练部 20xx年11月8日 活动策划 篇6 一、成立“英语角” 1、活动内容：“英语角”的成立主要以熬炼英文口头表达力量，为同学们供应良好的英语沟通环境为目的，通过同学们的沟通互动提高口语力量，由辅导老师对语法学问、阅读力量、解题技巧作特地讲解。集学习性、沟通性于一体，这个英语角的学习性质比例较重，为成员营造了深厚的全英文沟通气氛，促进同学们英语水平的提升。 2、活动时间：国庆节收假后 3、活动地点： 4、组织人员：同学会分团委学习部 5、参与人员：同学会成员&留同学。 6、辅导老师 7、主办机构：学习部 8、活动设想：体现以同学为主，发挥辅导老师的引导作用，原则上要求参加者都说英语。 (1)活动场地的布置由同学设计和装饰，体现同学的爱好和需求。 (2)每次活动的主题由老师和同学共同商定，活动内容贴近同学实际和生活。 (3)主题确定后，通知会员。并以海报的形式进行宣扬，吸引同学参与。 (4)活动以嬉戏、对话等形式开展，突出语言的功能性。 (5)每次活动至少支配两位英语老师参加设计和指导。 二、举办英语演讲竞赛 1、竞赛目的：为了进一步加强英语的学习和沟通，提高同学们学习英语的主动性，给广阔英语爱好者供应一个呈现自我，提升自我的机会和舞台，“英语沙龙”打算举办一次英语演讲竞赛。 2、竞赛时间：自定 3、特邀评委、嘉宾： 9、参赛要求： (1)全部参赛作品均为英语形式,演讲时间掌握在5分钟以内。 (2)具备完整的演讲稿，并要求上交。 (3)演讲内容要求健康向上,真实细腻地反映人生抱负，奋斗目标，自强独立，校内生活等。 (4)演讲时需脱稿演讲。 10、赛程支配： (1)初赛：每个人竞赛时间5分钟以内。(1分钟自我介绍和4分钟自主命题演讲) (2)复赛： a主持人介绍赛程和竞赛规章 b评委嘉宾介绍 c选手同上场一样，进行自我介绍、自主命题演讲、即兴演讲和当场回答评委老师的提问d现场观众抽奖 e评奖、颁奖典礼 f主持人宣布竞赛结束 11、嘉奖方法：以颁发证书和奖品为主要方式 12、资金来源：赞助商 三、举办英语唱歌竞赛 1、竞赛目的：寓教于乐，激发同学学习英语的爱好，丰富同学课余文化生活，创建良好的校内文化氛围。 2、竞赛时间： 3、竞赛地点：同学活动中心 4、负责老师： 5、总策划： 6、策划小组： 7、特邀评委、嘉宾。 8、参赛要求：(1)全部参赛歌曲均为英语形式,演唱时间掌握在5分钟以内。 (2)参赛选手自备演唱歌曲配音碟。 (3)演唱歌曲内容要求健康向上。 9、赛程支配： a主持人介绍赛程和竞赛规章 b评委嘉宾介绍 c参赛选项手依次演唱 d评奖、颁奖典礼 e主持人宣布竞赛结束 10、嘉奖方法：以颁发证书和奖品为主要方式 11、资金来源：赞助商 四、其它活动 1、英语学习沟通会 在沟通会中由各个同学谈谈自己学习英语的方法，包括胜利阅历、失败教训以及现阶段自己学习英语面临的'困难。盼望在沟通中吸取他人学习英语的胜利之处，不断的完善自己的学习方法。 2、举办各类英语嬉戏 开展多种英语嬉戏，寓教于乐，可以激发大家学习英语的爱好，也可以让自己的英语水平在消遣中得到提高。例如，我们可以开展以下的此类英语嬉戏： (1)瞬时记忆大比拼(嬉戏) 嬉戏规章：推举1人参与此活动，一轮嬉戏可分四组同时进行。参加者站定后背着观众，此时四个工作人员各举一张卡片上场。卡片上写有一个句子，工作人员背向观众站定。由主持人下令让参加者同时向后转，此时开头计时，限时5秒钟。在这5秒钟内参加者可以看卡片上的句子并快速的登记来。5秒钟后，工作人员将卡片给观众快速看几遍，然后将卡片扣在地面上。参加者有1分钟的时间将快速登记来的句子写在参加者面前摆放着的黑板上。时间一到，工作人员将卡片举起面对观众，由评委审查参加者写的句子与题目是否全都。全对者可得满分，满分为100分。若参加者写的句子中有单词错误，错一个单词扣10分。 (2)单词接龙(嬉戏) 活动支配：一轮嬉戏可由4个小组同时进行。由各班组织推选5个人组成一组参与此嬉戏。场上放着各写有一个单词的4块黑板。计时开头后，各同学轮番(依次)上去写单词，同学们所写的单词要以黑板上所给单词的最终一个字母为首字母。按此方法依次接下去，限时3分钟，时间到最终接单词最多的小组为优胜组。每接对一个单词加10分，所接单词不得重复，重复的单词不计分。 (3)观赏欧美原微电影 活动策划 篇7 活动背景 俗话说，百善孝为先，尽孝，是一切善德之始，也是一切美好之源。在XX年，一位叫孟佩杰的女孩走进了大家的世界，她的言行，她的孝道，在一时间广为流传。八岁的她就担起了照看瘫痪养母的重任，十二年如一日，不离不弃，毫无怨言。这个“久病床前有孝女”的故事前段时间在网络上的传播感动了众多网民。在临汾当地论坛上，网民们纷纷为她“盖楼”祝愿，称她为“临汾最美的女孩”。XX年，临汾市委授予孟佩杰母女文明和谐家庭荣誉称号，XX年，年仅20岁的孟佩杰成为临汾市年龄最小的十佳道德模范。她是我们当代高校生的傲慢，更无疑成了我们学习的榜样。 活动时间：xxx年xx月x日 活动地点：xxx 活动流程：此次活动以“心存感恩，励志奋进”为主题，以班会的形式召开，分以下几个阶段进行: 1、宣扬预备阶段 （1） 召开团支部会议，确定活动的主题和以及具体的活动规划。首先，明确活动的目的和意义。其次，制定具体的活动规划，对各个环节，详细操作，人员支配做出仔细布置，对活动的预期效果及活动中可能出现的问题做出设想，制定相应措施。 （2） 动员支部成员利用网络资源的便利条件对有关孟佩杰的先进事迹进行了解，做到对活动主题了然于胸。 （3） 确定活动中所需的道具以及奖品，制作板报、海报、提前布置好活动现场，做好活动的预备工作。 2、实践开展阶段 第一环节 利用ppt播放孟佩杰同学的个人简介以及视频资料，让同学们对其有更加深刻的了解，细细体会这位道德模范带来的感动。观看过后有请三到四个同学发表自己的感受，引出了班会的主题“心存感恩，励志奋进”，营造了一种温馨的氛围。与此同时，让大家观赏网友为孟佩杰写的诗篇致最漂亮的女孩，看似朴实无华的诗句却字字饱含真情，让同学们在感叹这位“漂亮女孩”的模范事迹时，也能联想到自己的过往而心生感慨。 其次环节，随堂小调查 首先用一个英语单词thanksgiving day引出主题，让大家在中西方文化的对比中了解感恩的真谛，熟悉到在严峻的现实中，有不少高校生令人遗憾地成了不会感恩，只知道吸取的“冷漠一代”，了解到虽然同学们每个人的成长经受不尽相同，但谁也不能否认，成长的每一步无不透着父母辛勤的汗水，体现着父母深沉的爱。从而提出对同学们的质疑，用七个简洁的问题来调查同学们对自己父母的了解程度。 问题： 1、你母亲的生日？ 2、你给父亲买过生日礼物吗？ 3、你母亲最喜爱的是哪套衣服？ 4、你父母的结婚纪念日？ 5、你爸爸今日40几岁？属什么的？ 6、你爸爸喜爱喝白酒吗？那他一般喝什么牌子的？ 7、你父亲喜爱吃的菜是？ 在这一环节中让同学们熟悉到大家都不是非常了解自己的父母，可是反过来假如被问的是父母，不用调查也会知道结果，父母肯定会给出一个满足的答复！引导同学们树立责任感与孝道，熟悉到自己能为父母做的还有许多！在多舛的命运前，最不能失掉的就是孟佩杰这般面对生活的看法”，要懂得知足，心怀感恩， 要励志奋进，勇夺人前，拿出最精彩的自己来回报我们最爱的父母。 第三环节，将爱大声说出来 在“好人好梦，中国力气”的问答活动中，孟佩杰写下了自己最真诚的愿望：“让孝爱洒满天下，祝天下父母健康长寿”。借此让同学们尽情抒发自己的情感，在贴纸上写下内心最真实的声音。然后写好的同学上讲台将贴纸贴在板报上，并与大家共享他的心得体会。 在此环节中，许多同学说起了自己的父母，有的是祝愿，有的是歉疚，有的是回忆，有的是期望，满满的感动让在场的同学们潸然泪下，让感恩的心得到最美的诠释! 第四环节，大家一起做手语操感恩的心 在此环节中，用视频播放感恩的心，并由三名同学在台上领操，在手语互动中让同学们学会感恩，心存感恩，充分感受手语的魅力。对父母心存感恩，由于他们赐予我们生命，让我们健康成长；对老师心存感恩，由于他们给了我们教导，让我们抛却愚昧；对兄弟姐妹心存感恩，由于他让我们在这尘世间不再孤独，和我们血脉相连；对伴侣心存感恩，由于他们给了我们友爱，让我们在孤寂无助时可以倾诉依靠；感谢曾关心过我们的人，他们用暖暖的心灯让我们发觉生命是如此丰厚而富有；感谢肯接受我们关心的人，他们用淡淡的柔弱让我们可以把这份良善续延；感谢损害你的人，由于他磨练了你的心志；感谢这个世界上全部值得我们感谢的人！ 第五环节，属于我们的回忆 用ppt播放经管1001班自成立一年零俩个月以来所办活动的照片集锦，伴随着温馨的音乐，仿佛将同学们带回到了稚嫩的大一生活中，点点滴滴美妙的回忆又一次呈现在眼前 ，让同学们.这一感动的时刻，在高校的道路中心存感恩，励志奋进！ 活动策划 篇8 为大力弘扬中华民族尊老敬老的传统美德，响应团县委关于在重阳节期间开展"敬老爱老"志愿活动的通知精神，推动志愿者服务活动在我校的持续开展，我校团委打算组织志愿者在*月*日开展志愿者活动，现将相关事宜通知如下： 一、指导思想 重阳节期间组织开展敬老爱老志愿者服务活动，进一步弘扬中华民族尊老敬老的传统美德，大力培育我校同学"老吾老以及人之老"的道德风尚。 二、活动时间 20xx年xx月xx日 三、活动内容 1、组织志愿者到新圩敬老院慰问孤寡老人，关心敬老院打扫卫生，陪老人谈心谈天。 2、组织志愿者探望慰问我校部分退休老师。 四、活动支配： 1、到敬老院慰问孤寡老人 时间：xx月xx日上午8点30分 负责： 参与人员：30名同学志愿者(带备清洁工具) 集中地点：学校教学楼中厅 拍照： 参与报名：xx月xx日下午放学前到各班班特长报名，10月xx日课间操后各班班长将.交学校团委2、慰问退休老师。 时间：xx月xx日上午8点30分 负责： 参与人员：6名同学志愿者 慰问物品选购： 集中地点：学校教学楼中厅 拍照： 参与报名：xx月xx日下午放学前到各班班特长报名，xx月xx日课间操后各班班长将.交学校团委 五、活动要求 1、统一熟悉，高度重视，细心支配，仔细组织。 2、活动过程要留意平安。 3、要收集好各类资料并以新闻稿的形式准时上报校团委，校团委将通过校内广播、校报等形式进行宣扬，以加强宣扬，扩大影响力。 4、活动结束后，以简报、总结等形式向相关上级部门汇报活动的开展状况。