人教部编版三年级下册语文第1单元第3课《荷花》同步练习A卷.doc
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人教部编版三年级下册语文第1单元第3课《荷花》同步练习A卷.doc
人教部编版三年级下册语文第1单元第3课荷花同步练习A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 亲爱的同学,经过一段时间的学习,你们一定学到不少知识,今天就让我们大显身手吧!一、 填空题 (共5题;共39分)1. (6分) 比一比,再组词。 祭_ 勺_ 拱_ 煌_ 销_察_ 钓_ 供_ 皇_ 稍_2. (8分) 按要求填空“路”按部首查字法,应查_部,然后查_划。3. (10分) 看拼音,写词语s tuy huíè wn kèxi sèshui jiow do_4. (6分) 连一连,读一读。轻轻柔柔的_ 乐曲雄壮的_ 海洋大合唱热闹的_ 山中小曲轻快的_ 音乐会波澜壮阔的_ 声音5. (9分) 读田园诗情,根据课文内容填空荷兰,是_,_,也是_之国。有的牛背上上盖着防潮的毛毡,正在低头吃草;有的站立不动,仿佛正在_。牛犊_,活像_;老牛_,好似牛群的家长。 二、 语言表达 (共1题;共15分)6. (15分) 缩句石匠李春亲自设计了赵州桥。一架银白色的飞机在蔚蓝的天空中飞行。他以非凡的毅力刻苦地学习文化知识。三、 现代文阅读 (共2题;共21分)7. (10分) (2018四下·云南期中) 阅读短文,完成练习我的故乡在广西,我爱故乡的漓江。春天,原野上的春色,把漓江打扮得更加美丽。绵绵春雨,增加了漓江的水量,开了两岸鲜艳的野花。随着气候转暖,来漓江旅游的人越来越多,漓江像一条友谊的带子把祖国人民和世界人民连在一起。夏天,漓江的水更清了。人们有的在江中游泳,有的在江中划船,有的玩水球漓江洗去人们一天的疲劳,使人们感到轻松愉快。秋天,桂花开了,漓江两岸飘着醉人的桂花香。我们学习过后,荡着小船在江上玩。那两岸的青峰分明地立在我们面前,同学们兴奋地争着抢着划桨冬天,漓江因为旱季到来而变浅了,但水还是那么清,山还是那么绿。江畔的柑橘树已挂满累累果实,人们正在紧张地收获。漓江的四季都很美。我喝着漓江的水长大,我一定要把漓江建设得更加美好。(1) 在短文前的横线上给文章加个题目。 (2) 用“”给短文分段,段与段之间是_的关系。 (3) 在文中分别找出一个拟人句和一个比喻句。 (4) 短文第自然段按顺序写,表示顺序的词语是_、_、_、_。 (5) 文中画线的句子是个_句,请你展开想象再写个描写人们在漓江上游玩的句子。 (6) 读了这篇短文后,想想桂林山水中的漓江,请你写几句赞美漓江的话语。8. (11分) 阅读下文,回答问题。 神奇的蚂蚁蚂蚁虽小,但力大无比。一只小小的蚂蚁能把一颗米粒拖进蚁穴,如按体重比例计算,蚂蚁的力气相当于大象的60倍。蚂蚁不仅是大力士,而且还是赫赫有名的“外科医生”和杰出的“药剂师”。在南美洲圭亚那的印第安人部落里,当地的大夫做外科手术时,常用一种割叶蚁来进行伤口缝合,大夫先将病人的伤口对合,让割叶蚁咬住缝合口,再剪下蚁身。留下的蚁头就成了最好的羊肠线。它把伤口缝合得紧密无缝,伤口愈合后还不必拆线,可以减轻病人的痛苦。生物学家在对蚁穴的调查中发现,有一种红蚁能把采集到的肥马车、鸢尾花、紫罗兰、报春花的种子混合在一起,“配制”出一种奇效药品,经过尝试,能使人的舌头麻木两三小时,就像是打麻药针似的。白蚁虽食木毁房,给人类带来灾难,但它又是出色的“地质勘探家”,可以帮助人类寻找矿产。现代科学家对白蚁聚居的土壤进行光谱分析,发现土堆里有三十多种元素 ,其中最高的是硅和铝。在沙漠里,科学家还发现,白蚁常常深挖洞,找水源,经过化验,发现这种水中含有金属盐溶液。因此,只要观察沙漠中的白蚁洞,就可以了解矿物的储量及其分布情况。可见白蚁虽然对人类有害,但也有益。(1) 第三段中“外科医生”和“药剂师”两处引号的作用是( ) A . 标明行文中直接引用的话 B . 标明需要着重指出的对象 C . 标明具有特殊含义的词语 (2) 填空。 短文从_、_、_三个方面写了蚂蚁的神奇。(3) 用“_”在短文中画出一个过渡句。 (4) 你知道蚂蚁还有什么其他神奇的本领吗?写在下面吧。 第 8 页 共 8 页参考答案一、 填空题 (共5题;共39分)答案:1-1、考点:解析:答案:2-1、考点:解析:答案:3-1、考点:解析:答案:4-1、考点:解析:答案:5-1、考点:解析:二、 语言表达 (共1题;共15分)答案:6-1、考点:解析:三、 现代文阅读 (共2题;共21分)答案:7-1、答案:7-2、答案:7-3、答案:7-4、答案:7-5、答案:7-6、考点:解析:答案:8-1、答案:8-2、答案:8-3、答案:8-4、考点:解析: