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    好玩的活动策划模板汇编5篇.docx

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    好玩的活动策划模板汇编5篇.docx

    好玩的活动策划模板汇编5篇 1、让幼儿了解小脚,知道小脚可以做很多事情,并喜爱自己的小脚。 2、引导幼儿关注自己的小脚,进展幼儿的观看力。 3、体验小脚活动所带来的乐趣。 活动预备:木头积木和篮子若干、成人的鞋子(幼儿每人一双)、幼儿的鞋子(一双)、伴奏磁带大鞋和小鞋、爸爸妈妈和宝宝的脚印 活动过程: 一、了解小脚丫的特征及功能 师:小伴侣,你们的小脚丫在哪里呀?我们每个人都有一双脚,那我们的脚有什么本事呢? 1、请出小脚丫 师:小脚的本事真大呀,现在把我们的两只脚宝宝都请出来吧。请把你们的鞋子藏到凳子里面。(老师示范操作,师生共念儿歌:缩起小颈项,拉起长鼻子,弯弯小身子,住进小房子) 2、观看小脚丫 师:你们看看我们的脚上面有什么呀!(大脚趾、小脚趾)那我们一起来数数一只脚上有几个脚趾头呀?(一、二、三、四、五) 师:对了。有5个脚趾头,还有什么呀?(脚背:那请你们摸摸脚背,摸上去怎么样啊?)(硬硬的)(脚底:我们一起挠挠你的脚底心,有什么感觉啊?)(痒痒的) 小结:你们真聪慧,我们的脚上有脚趾、脚跟、脚尖。(假如孩子说到脚底,脚背则老师一起小结) 3、小脚夹积木 师:你们看,这是什么呀?(老师出示积木,另一老师把篮子放在指定位子)现在我们要用脚来试试把积木夹到篮子里面,你们猜行不行啊?好,那你们自己去找一个空的地方吧。(老师和幼儿共同用脚夹积木) 师:你们觉得用脚把积木夹到篮子里,感觉怎么样啊?(请一幼儿上前操作并回答)哈哈,有点困难吧。还是用我们的手把没有夹完的积木放到篮子里吧。用手来捡积木感觉怎么样啊? 小结:是啊,小脚虽然有脚趾头,但是却没有我们的小手敏捷。现在让我们的脚宝宝穿上袜子吧。(老师依据大部分幼儿穿袜子的进度念儿歌:缩起小颈项,钻进小洞子,拉起长鼻子,穿好小袜子) 二、嬉戏:穿大鞋 师:袜子都穿好了吗?(另一老师将大鞋摆放在指定位子)你们自己的鞋子先不要穿哦,看,这里有很多大人的鞋子,你们去任凭穿一双走一走,感觉会怎么样呢?(老师穿上孩子的鞋,孩子穿上大人的鞋,边走老师边指导:你们走路便利吗?我穿你们的鞋子很不舒适,太小了,你们舒适吗?哪里不舒适?等等) 师:请小伴侣们穿着大人的鞋坐到自己的座位上。谁来说说你穿着大鞋走路有什么样的感觉。 小结:是呀,宝宝的脚小,大人的鞋太大了,穿上去不便利。老师的脚大,穿着小鞋要用脚尖走路,也不便利。(示范)还是让我们穿上自己的鞋吧。穿上自己的鞋怎么样啊? 三、猜脚印、排队 师:老师这里有很多脚印(出示爸爸妈妈和宝宝的脚印),看看这些脚印有什么不一样啊?我们来猜猜这是谁的脚印啊?谁情愿把这些脚印排排队呢?(请一名幼儿上来排)(引导幼儿排列) 师:你是怎么排的呀?除了这样排,还可以怎么排呀?他是怎么排的呢? 小结:你们真棒,想出了两种方法。从小到大排和从大到小排。 四、延长 师:现在请你想一想,你们的小脚还会长大吗?会长到多大呢? 小结:是啊,你们会长大,小脚也会跟着你们渐渐长大的。你可以把你现在的小脚画下来,保存好。等你读中班的时候看看自己的小脚是不是长大了,把它画下来。到了大班,看看小脚是不是又长大一点了,再画一画,比一比,就知道了。 好玩的活动策划 篇2 一、 前期预备 前期预备主要包括 整体策划,技术支持,奖项的设置及奖品的预备。 首先要确定的是活动的目标,我们活动的目标是提升品牌影响力,增加微信粉丝数。从提升品牌影响力的角度来说,参加我们砸金蛋的用户数量越多越好,从增加微信粉丝数量的角度来说,最好能先关注我们的微信再参加活动,虽然这样这样对用户的参加度有肯定影响,但我们需要的是跟多关注和了解我们的粉丝。最终我们选择了一家能实现关注后才能参与抽奖活动的第三方平台,而且每天能且只能共享一次增加一次抽奖机会。 奖品的选择方面,我们主要设置了六个等级,特等奖为公司的主打产品,理由不用多说,推广公司产品,一等奖为i phone6,信任这样的奖品也是许多活动的选择,也是许多参加抽奖的人所宠爱的。其他的奖项也是针对公司中老年客户群做了选择,如空气净化器,制氧机,按摩设备,当然最终一个档次的奖品数量要多,让更多的人有中奖的惊喜。 抽奖的基本流程是这样的,关注微信后回复zjd,系统会回复一篇文章,点击进去以后会显示几个金蛋,点击金蛋后会提示是否砸中,假如中奖就会提示输入联系方式。 二、抽奖过程 在抽奖活动实施的过程中,总结了以下几点需要留意的事项: 1.我们之所以在众多的活动中选择砸金蛋,是考虑到我们的客户群体是中老年人,操作方式越简便越好,然而在实际执行的过程中,我们发觉即使zjd 砸金蛋首字母对有些人来说还是复杂了一些,因该用更简洁的'方式,比如公司名称冠瑞首字母gr,或者关注后即可点击参加。 2.抽奖活动持续的时间是一个月,要想有这样的持续的参加,首先需要获得用户的信任,当然我们的微信是公司正式的微信,另外公司产品也参与了5月15号的医博会,我们在站台上也给微信抽奖活动做了易拉宝推广宣扬我们的微信活动。而且我们过几天就会公布真实的中奖状况,并配上后台数据统计截图。 3.活动现场的易拉宝上的文字太复杂,易引起过往参观者的留意,还需要我们主动去给他们介绍如何投资,二维码也太低,还好我们预备了一个纸盒,上面印了个二维码。所以无论做什么还是要充分考虑场景用的用户体验。 4.准时在微信中发布大奖的中奖状况,大奖往往能吸引更多的眼球,这个不用多说了。 几乎全天候时段都为有人参加抽奖。 三、其它推广 其它推广主要分为线下推广,线上推广。 线下推广除了推广在医博会展位推广外,我们还在各地经销商的门店设置了易拉宝等广告。 线上推广主要针对健康医疗相关的微博微信进行了投放,当然这此媒体的选择也很重要,微博不仅要看其它粉丝数,还要看微信的发布频率,转发回复状况,其粉丝的僵死程度。 微信要考察其粉丝数据,转发阅读数。推广的过程中感觉微博的活跃度己大不如从前了,5万以下粉丝的活跃度己经很低了。 在一些主流媒体也做了相应 的推广,反过来我们再在我们的微信上发布我们获得我们主流媒体的信息。这样更能获得用户的信任,激发他们的参加度。 平常我们加也一些目标用户相关的群,这些微信信息也在群里做了大量的推广。 详细的推广数据将在以后的文章里给大家共享。 好玩的活动策划 篇3 一、活动目的: 本次活动让全部来宾感受一种恐怖的氛围,.在活动中炫出最出位的自我,产生最惊粟视觉效果吸引顾客 1 让来宾感受到本次活动喧闹,恐怖场面 2.本次活动要有特别好玩,好看的新颖性 3. 以恐怖,鬼怪为基调。 4. 起到一个后续宣扬的作用 5.在全部来宾面前建立良好的口碑. 二、活动内容: 本次活动让来宾感受恐怖、惊粟,场面主要从场地布景,舞台演出,人物造型,灯完音响,这几方面去体现 三、场地布景: 把门会所工作人员装扮成中国的僵尸和外国吸血鬼、国外ds穿上怪异的服装,加上夸张的化妆成为恐怖之夜中最恐怖的群体,场内可把假南瓜里面插上蜡烛,制成怪异可笑的南瓜灯,预备面具、黑袍、骷髅等道具,更加显示出本次活动的氛围.场子布置在门厅摆放一些本次活动,后续活动的宣扬易拉宝海报,让来宾在走进门的时候就能感受到本次活动的主题.内容.吸引来宾眼球. 四、舞台演出: 本次活动的重点在于舞台演出这一方面,用另类的策划方法表现恐怖之夜. 灯完音响:灯完师编排好适合本次活动的最佳灯完效果. 调试好最佳的音响效果 音乐:由艺员自己供应.dj主动协作 新颖性主要从: 艺员的服饰上体现,穿着奇异服饰.夸张的造型吸引来宾眼球,提升来宾的心情.从舞台演出当中去体现整个演出的不同风格运用到酒吧,让来宾感受不一样的酒吧活动.选择一个好的主题,进行宣扬吸引来宾眼球,提升欣赏欲望. 欣赏性: 1.从场地布景上去感受国外鬼节的恐怖、惊粟的场面,给来宾留下深刻的印象. 2.活动当天会聚集大量的人气,可能会出现人潮的景象 3.舞台艺员、嘉宾的演出,有很好的欣赏性 4.设计制作好精致的宣扬易拉宝,选好主题吸引来宾眼球. 5.舞台的灯完都是特别好的欣赏亮点. 做好了这几点,口碑,后续宣扬,规模设施都能体现出来 实现经济效益: 针对本次活动可以添加以下几种促销方式,大幅度提升营业额: 特设酒水套餐: a、 芝华士套餐:300元可获得芝华士套餐1套、500元可获得芝华士套餐2套 b、 螺丝刀套餐:300元1瓶维波罗瓦伏特加+橙汁6瓶+ 小吃2份+果盘1份+纸巾1盒 五、资源协作: 歌手 结合本次活动细心选择歌曲进行演唱. ds 编排本次活动的舞蹈 mc 为本次活动口头宣扬,活动的介绍,后续活动口头宣扬 dj 为本次活动选择音乐 嘉宾:协作本次活动主题选择人选拿出适合的节目 六、活动宣扬时间,种类: 易拉宝海报 场内工作人员的口头宣扬(活动筹备至活动结束) 七、活动人员及布置: 1、嘉宾:缅甸女性1名 700元 /天 主要在当晚的活动协作主题表演: 吃火和喷火,火烧手臂 2、场内布置:假南瓜:大10个、小20个(圆型)石膏骷髅10具 3、面具及奇怪小挂件: 工作人员、演出人员的人数来制定(南京新街口可以购买) 4、服装:因考虑服装数量多、故建议去当地纸扎店做一些服装、及纸扎黑白无常 5、dm、易拉宝:dm提前10天制作好 每天沿街发放 易拉宝和写真提前5天在店内摆放 费用估计: a、 嘉宾:700元/天 b、 假南瓜、面具、小挂件 500元 c、 服装及假人:500元 d、 dm、易拉宝:5000份dm 易拉宝1张、写真20张 共计:3000元 好玩的活动策划 篇4 活动目标: 1、在感知故事的基础上,激发幼儿大胆想象及表述关心小动物变废为宝的方法。 2、萌发幼儿变废为宝的意识。 活动预备: 各种废旧材料做成的东西布置成奇异商店,桌面教具,若干废旧材料。 重点: 理解故事 难点: 合抱负象,并能用较完整的语句大胆表述自己的想法。 活动过程: 操作要点 参观“商店” 引 起 兴 趣 1、带领幼儿参观“奇异商店”。 2、介绍故事名称。 1、老师边讲故事边演示桌面教具,插问: (1)大象伯伯把小猪的西瓜皮变成了什么?西瓜皮还能变成什么有用的东西? (2)大象伯伯会把酸奶瓶变成什么有用的东西? 讲 述 故 事 感 知 理 解 2、讲完故事提问:大象伯伯为什么要开这个“奇异商店”? 老师小结:大象伯伯开了“奇异商店”后,小动物们再也不乱扔废物了,这样做爱护了小动物四周的环境,而且小动物们把废物拿到“奇异商店”大象伯伯还能把它变成有用的东西。 1、 想 象 创 造 能 力 迁 移 创设情境,看看讲讲小动物拿来的废物。 2、提问:你关心小动物把废物变成什么有用的东西?(幼儿商议) 3、个别幼儿讲解并描述。 4、老师小结:废物并不肯定没有用处,只要我们肯动脑筋,就肯定能变废为宝。 活动结束: 布置任务。 好玩的活动策划 篇5 活动目标 尝试在问题情景中表述自己的想法,提高观看、分析、解决问题的力量。了解磁卡的特征,感受磁卡给人们的生活带来的便利。 活动预备 1、幼儿对各类卡有肯定的前期探究阅历。 2、超市刷卡购物的幻灯、银行卡一张、用法磁卡的幻灯、自动取款机取钱的录像、表格、每人一块题板和笔,自制银行卡每人一张,超市情景布置 活动过程 一、活动导入,引出话题: 1、老师:昨天关老师去超市买东西了,我们一起来看一下,请你们认真观看关老师是用什么来买东西的?(看超市刷卡买东西的幻灯) 2、瞧,翁老师也有这张卡,这是一张什么卡呢?看看它的正面。(幼儿说到银行卡时,出示字) 3、银行卡为什么能买东西呢?(由于里面有钱的%26#8230;%26#8230;)那我怎么知道这张卡里有没有钱、有多少钱呢?(钱是存进去的,查一查)用什么查?(电脑,机器) 三、磁卡的隐秘: A、磁条 1、这张卡那么奇妙,在它身上肯定有很多隐秘,谁的小眼睛最亮,发觉它背面有什么隐秘?(卡的背面有黑黑的一条) 2、这个黑黑的一条是什么呢?(叫磁条,翻出文字)所以有磁条的卡有个好听的名字叫磁卡(出示文字)银行卡就是磁卡的一种。 3、磁条究竟有什么用呢?(有了磁条,就可以与电脑、刷卡机连接,我们就可以把隐秘存在卡里了)看各种用法磁卡的幻灯,如用电话卡打电话,在超市里用刷卡机,在自动取款几上取款等。 4、所以这个磁条很重要,假如坏了它就不能和电脑后机器连接,我们要爱护好磁条,不要刮坏,不要接触磁性的东西。 5、前几天,翁老师想知道我这张银行卡里有多少钱,顺便要领一点,所以到自动取款机那取钱了,我们一起来看一下。 (自动取款机上取钱的录象)引导幼儿观看取钱的过程:插卡输入密码查询输入取款金额取钱打印凭条退卡,使孩子对自动取款机上取钱有个基本的熟识。 B、密码 1、(输入密码的时候暂停)猜猜接下来老师要干吗了?(输入密码)为什么在输入密码时没有被拍?(密码不行以让别人知道) 2、老师小结:有些卡是有密码的,密码就像是一把锁,把卡里的隐秘牢牢的锁住了,是我们自己的重要隐秘,因此不能告知任何人。 3、那除了银行卡,你们还知道那些卡呢?(幼儿发言) 三、磁卡的好处 1、我们刚才熟识了很多磁卡的隐秘,那你觉得是用法磁卡买东西好还是用现金好?为什么? 2、依据幼儿的回答,补充表格: 好处磁卡现金 便利轻而小,便利携带(幼儿旅游用卡消费介绍)多、大、重 平安丢了卡准时改密码,里面的钱还在丢了就没有了 节省时间不用找零钱,紧急时,节省时间要数,还要找零钱,比较花时间 卫生不用传递到许多人手中,比较洁净有很多细菌,较脏 老师小结:原来磁卡有那么多的好处,给我们的生活带来了很多便利,但是,我们也不行以乱花钱,要节省用钱。 活动结束 每人一张银行卡,卡里存有10元钱,密码自己设定,千万别告知人家哦!请你去超市买东西,每次只能买一样东西,刷卡买好东西后,请你用算术题记录的方式写在自己的题板上,然后用你余下的钱再去买东西,再记录下来,直到买完为止。

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