中考语文模拟试卷分类汇编：古诗阅读专题 (1).docx

古诗阅读专题福建省2022年中考语文考前信息卷1（一）阅读古诗，完成34题。（6分）泉州世遗点姑嫂塔，相传为祭祀因思念漂洋过海亲人而死的姑嫂而建。小明在探访时被明代诗人苏濬咏姑嫂塔“二妃环佩冷，秋色正萧萧”诗句所感动，不由得默念起李白的送友人：青山横北郭，白水绕东城。此地一为别，孤蓬万里征。浮云游子意，落日故人情。挥手自兹去，萧萧班马鸣。【注】二妃：原指舜之二妃娥皇、女英，这里借指姑嫂二人。3.下列对送友人的理解和分析，不正确的一项是（  ）。（3分）A.首联“横”“绕”二字一静一动，形象地写出山峰横亘、江水环绕的景象。B.颔联继首联写景后转为抒情，感叹今此一别，友人即万里游荡，无所归依。C.颈联巧妙借用眼前所见的“浮云”和“落日”来比喻行踪飘浮不定的游子。D.尾联“自兹去”的意思是“从此离去”，与颔联中的“一为别”形成呼应。4.咏姑嫂塔“秋色正萧萧”与“萧萧班马鸣”中的“萧萧”分别是什么意思？“萧萧班马鸣”抒发了诗人怎样的情感？（3分）福建省2022年中考语文考前信息卷2（一）阅读下面的唐诗，完成完成34题。（6分）酬乐天扬州初逢席上见赠刘禹锡巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。3.下列对这首诗的理解和分析，不正确的一项是（ ）。（3分）A.目中“酬”字是以诗相答的意思。乐天，指白居易，字乐天。B.首联写自己谪居在巴山楚水这荒凉的地区，算来已经二十三年了。C.颔联中借用两个典故表达了诗人被贬归来的感触，涵义十分丰富。D.尾联写诗人感谢朋友的关怀，心绪难平时可借酒浇愁以提振精神。4.“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”堪称千古警句，你从中领悟到了什么？（3分）福建省2022年中考语文考前信息卷3（一）阅读杜甫春望一诗，完成34题。（6分）春望国破山河在，城春草木深。感时花溅泪，恨别鸟惊心。烽火连三月，家书抵万金。白头搔更短，浑欲不胜簪。3.下列对这首诗的理解和分析，不正确的一项是（  ）。（3分）A.整首诗结构紧凑，围绕“望”字展开，意脉贯通而不平直，感情强烈而不浅露，内容丰富而不芜杂。B.花、鸟本是春天最常见、最美好的景物，诗人却因“感时”“恨别”而见花落泪、闻鸟惊心。颔联融情于景，读来令人无限伤感。C.尾联运用细节描写，写尽诗人在国破离乱之际的愁苦焦虑。D.这首诗作于唐朝“安史之乱”之时，集中表现了诗人壮志难酬、报国无门的情感。4.请赏析“烽火连三月，家书抵万金”这一名句的妙处。（3分）福建省2022年中考语文考前信息卷4（一）阅读下面的诗歌，完成34题。（6分）浣溪沙晏殊一曲新词酒一杯，去年天气旧亭台。夕阳西下几时回？无可奈何花落去，似曾相识燕归来。小园香径独徘徊。3.下面对这首词的理解和分析，不正确的一项是（  ）。（3分）A.起笔“新”“旧”对比，表达出景物依旧而光阴流转、物是人非的感慨与惆怅。B.“几时回”三字折射出词人内心那种企盼西下夕阳返回又知其难返的复杂心态。C.“独徘徊”的“独”意为“独自”，道出词人独享徘徊于小园香径的欣喜之感。D.整首词将瞬间的感受与久久的思考熔于一炉，既敏锐，又不乏深沉，耐人寻味。4.“无可奈何花落去，似曾相识燕归来”包含了词人哪些复杂的情感？请简要概括。（3分）福建省2022年中考语文诊断试卷3阅读下面的两首唐诗，完成下面小题。【甲】长沙过贾谊宅刘长卿三年谪宦此栖迟，万古惟留楚客悲。秋草独寻人去后，寒林空见日斜时。汉文有道恩犹薄，湘水无情吊岂知？寂寂江山摇落处，怜君何事到天涯！【乙】商山早行温庭筠晨起动征铎，客行悲故乡。鸡声茅店月，人迹板桥霜。槲叶落山路，枳花明驿墙。因思杜陵梦，凫雁满回塘。（1）下列对两首诗的理解和分析，不正确的一项是 A.两首诗的标题都交代了诗歌所写的地点，“过”与“行”点明了诗人身在旅途。B.甲诗颔联“秋草”“寒林”“人去”“日斜”形象描绘了故宅萧条冷落的景色。C.乙诗颔联捕捉眼前“鸡声”“月”“霜”等景物，动静结合，早行情景宛然在目。D.甲诗颈联以“湘水无情”烘托诗人的痴心，乙诗尾联“杜陵梦”则以典故抒情。（2）这两首诗表达的情感有什么不同？请简要分析。福建省2022年中考语文全真模拟卷（一）（6分）阅读下面的诗，完成下面小题。【甲】式微诗经·邶风式微式微，胡不归？微君之故，胡为乎中露？式微式微，胡不归？微君之躬，胡为乎泥中？【乙】梁甫行曹植八方各异气，千里殊风雨。剧哉边海民，寄身于草野。妻子象禽兽，行止依林阻。柴门何萧条，狐免翔我宇。3下列对这两首诗的理解和分析，不正确的一项是（ ）（3分）A甲诗以质问的语气，直抒胸臆，堪称“饥者歌其食，劳者歌其事”的典范。B甲诗“式微式微”是运用反复的手法，在反复中强调天气不好，不宜劳动。C乙诗是诗人被贬后看到下层人民贫困生活，有感而发，写下的慷慨激愤之作。D乙诗的开篇写自然现象，其实意在提醒最高统治者应普降恩泽，施惠于民。4这两首诗分别描绘了什么样的景象来表达对老百姓的同情？请简要概括。（3分）福建省2022年中考语文模拟试卷（一）阅读下面的诗歌，完成下面小题。逢入京使岑参故园东望路漫漫，双袖龙钟泪不干。马上相逢无纸笔，凭君传语报平安。江南逢李龟年杜甫岐王宅里寻常见，崔九堂前几度闻。正是江南好风景，落花时节又逢君。4. 下列对这两首诗歌的理解和分析，不正确的一项是（ ）A. 岑诗一二句写诗人东望故园，因长路漫漫，亲人远隔，不由自主地泪雨滂沱。B. 杜诗首句“寻常”表现出诗人遇见李龟年的次数多，含蓄写出往昔繁华景象。C. 岑诗抓住一闪而过的生活片段抒写感受，而杜诗善于通过时令特点抒情达意。D. 两首诗都诗人在仕途落魄时所写，语言平实质朴，显得真切而又平易近人。5. 两首诗歌同样写不经意的重逢，但表达的情感各不相同，请简要概括。古诗阅读专题福建省2022年中考语文考前信息卷1（一）阅读古诗，完成34题。（6分）泉州世遗点姑嫂塔，相传为祭祀因思念漂洋过海亲人而死的姑嫂而建。小明在探访时被明代诗人苏濬咏姑嫂塔“二妃环佩冷，秋色正萧萧”诗句所感动，不由得默念起李白的送友人：青山横北郭，白水绕东城。此地一为别，孤蓬万里征。浮云游子意，落日故人情。挥手自兹去，萧萧班马鸣。【注】二妃：原指舜之二妃娥皇、女英，这里借指姑嫂二人。3.下列对送友人的理解和分析，不正确的一项是（  ）。（3分）A.首联“横”“绕”二字一静一动，形象地写出山峰横亘、江水环绕的景象。B.颔联继首联写景后转为抒情，感叹今此一别，友人即万里游荡，无所归依。C.颈联巧妙借用眼前所见的“浮云”和“落日”来比喻行踪飘浮不定的游子。D.尾联“自兹去”的意思是“从此离去”，与颔联中的“一为别”形成呼应。4.咏姑嫂塔“秋色正萧萧”与“萧萧班马鸣”中的“萧萧”分别是什么意思？“萧萧班马鸣”抒发了诗人怎样的情感？（3分）【答案】3.C4.“秋色正萧萧”：冷落凄清的样子；“萧萧班马鸣”：马嘶叫声。依依惜别、难舍难分之情。【解析】3.本题考查诗歌的理解和分析。C.颈联“浮云游子意，落日故人情”，意思是：浮云像游子一样行踪不定，夕阳徐徐下山，似乎有所留恋。借“浮云”比喻友人漂浮不定的行踪，以“落日”表达对故人眷恋不舍之情。因此本项说法错误。故选C。4.本题考查词语和作者情感的理解。咏姑嫂塔“秋色正萧萧”，意思是秋天的景色一片冷清、凄凉。“萧萧”，萧条、冷落、凄清的意思。“萧萧班马鸣”，意思是友人骑的那匹将要载他远行的马萧萧长鸣，似乎不忍离去。“萧萧”是拟声词，形容马的嘶鸣声。“挥手自兹去，萧萧班马鸣”的意思是：频频挥手作别从此离去，马儿也为惜别声声嘶鸣。班马，离群的马。诗人和友人骑在马上挥手告别，频频致意。那两匹马仿佛懂得主人心情，也不愿脱离同伴，临别时禁不住萧萧长鸣，似有无限深情。马犹如此，人何以堪！此处运用侧面描写，表达出诗人与友人难舍难分的依依惜别之情意。福建省2022年中考语文考前信息卷2（一）阅读下面的唐诗，完成完成34题。（6分）酬乐天扬州初逢席上见赠刘禹锡巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。3.下列对这首诗的理解和分析，不正确的一项是（ ）。（3分）A.目中“酬”字是以诗相答的意思。乐天，指白居易，字乐天。B.首联写自己谪居在巴山楚水这荒凉的地区，算来已经二十三年了。C.颔联中借用两个典故表达了诗人被贬归来的感触，涵义十分丰富。D.尾联写诗人感谢朋友的关怀，心绪难平时可借酒浇愁以提振精神。4.“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”堪称千古警句，你从中领悟到了什么？（3分）【答案】3.D4.示例1：天地万物新陈代谢，生生不息，这是事物发展的必然规律。示例2：人在逆境面前要有坚定的意志和必胜的信念，积极进取，振作精神，面向未来。示例3：痛苦、困难、挫折、失意都是暂时的，光明就在前头，要以乐观的精神对待人生。【解析】3.考查对诗歌内容的理解。D.末联点明酬赠题意，既是对友人关怀的感谢，也是和友人共勉，表现了诗人坚定的意志和乐观的精神。全诗感情真挚，沉郁中见豪放，不仅反映了深刻的人生哲理，也具有很强的艺术感染力。D项中“心绪难平时可借酒浇愁”说法有误；故选D。4.考查诗歌所包含的哲理的理解。注意可以从比喻修辞的角度分析含义，也可以从诗句富含的哲理去分析。“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”的意思是：沉船的旁边正有千艘船驶过，病树的前头却也是万木争春。刘禹锡以沉舟、病树比喻自己，固然感到惆怅，却又相当达观。沉舟侧畔，有千帆竞发；病树前头，正万木皆春。他用这两句劝慰白居易不必为自己的寂寞、蹉跎而忧伤，对世事的变迁和仕宦的升沉，表现出豁达的襟怀。从中我们也不难看出所蕴含的深刻道理，个人的沉沦算不了什么，社会总是要向前发展的，未来肯定会比现在好。人在逆境面前，要积极进取，振作精神，面向未来（要有坚定的意志和必胜的信念）；痛苦、困难、挫折、失意都是暂时的，理想、光明、胜利就在前头；新事物必将带起旧事物，这是事物发展的必然规律。示例：个人的沉沦算不了什么，社会总是要向前发展的，未来肯定会比现在好，我们要有勇气和信心面对未来的生活。福建省2022年中考语文考前信息卷3（一）阅读杜甫春望一诗，完成34题。（6分）春望国破山河在，城春草木深。感时花溅泪，恨别鸟惊心。烽火连三月，家书抵万金。白头搔更短，浑欲不胜簪。3.下列对这首诗的理解和分析，不正确的一项是（  ）。（3分）A.整首诗结构紧凑，围绕“望”字展开，意脉贯通而不平直，感情强烈而不浅露，内容丰富而不芜杂。B.花、鸟本是春天最常见、最美好的景物，诗人却因“感时”“恨别”而见花落泪、闻鸟惊心。颔联融情于景，读来令人无限伤感。C.尾联运用细节描写，写尽诗人在国破离乱之际的愁苦焦虑。D.这首诗作于唐朝“安史之乱”之时，集中表现了诗人壮志难酬、报国无门的情感。4.请赏析“烽火连三月，家书抵万金”这一名句的妙处。（3分）【答案】3.D4.用对偶的手法，写出了在战火连绵不断的日子里，诗人和家人消息隔绝，难通音信的情形。“抵万金”运用夸张的修辞手法极言家书的珍贵，突出了诗人对家人强烈的思念之情。【解析】3.考查对诗歌内容和主旨的理解与分析。D.这首诗表达的是诗人忧国伤时、念家悲已的情感。并不是“集中表现了诗人壮志难酬、报国无门的情感”。故选D。4.考查对诗句的赏析。诗句“烽火连三月，家书抵万金”运用了对偶修辞手法，句式工整，写出了诗人在战火不断的日子里与家人消息隔绝的情况。“连三月”写出战乱之长，“抵万金”运用夸张有合适，道出家书难得，形象地表达了作者对战争的厌恶，渴望得到家人音讯的情感。这也从侧面反映战争给人民带来的巨大痛苦和人民在动乱时期想知道亲人音讯的迫切心情，同时也以家书的不易得来表现诗人对国家深深的忧虑。据此理解赏析作答。福建省2022年中考语文考前信息卷4（一）阅读下面的诗歌，完成34题。（6分）浣溪沙晏殊一曲新词酒一杯，去年天气旧亭台。夕阳西下几时回？无可奈何花落去，似曾相识燕归来。小园香径独徘徊。3.下面对这首词的理解和分析，不正确的一项是（  ）。（3分）A.起笔“新”“旧”对比，表达出景物依旧而光阴流转、物是人非的感慨与惆怅。B.“几时回”三字折射出词人内心那种企盼西下夕阳返回又知其难返的复杂心态。C.“独徘徊”的“独”意为“独自”，道出词人独享徘徊于小园香径的欣喜之感。D.整首词将瞬间的感受与久久的思考熔于一炉，既敏锐，又不乏深沉，耐人寻味。4.“无可奈何花落去，似曾相识燕归来”包含了词人哪些复杂的情感？请简要概括。（3分）【答案】3.C4.（1）对繁华易尽感到无可奈何；（2）看到旧识重来感到欣喜；（3）惋惜伤感与通达欣慰的情感交织在了一起。【解析】3.本题考查诗歌内容的理解与分析。C.“道出词人独享徘徊于小园香径的欣喜之感”表述有误，“小园香径独徘徊”中“独”字写出词人独处时的寂寞，伴着萧条的春色和眼前时光的流逝，生出无限的悲凉，突出了词人的凄凉寂寞。故选C。4.本题考查诗歌情感分析。“无可奈何花落去”一句承接上句的“夕阳西下”，体现了对美好的事物终将逝去的一种无奈，然而这暮春天气中，所感受到的并不只是无可奈何的凋衰消逝，而是还有令人欣慰的重现，“似曾相识燕归来”，那翩翩归来的燕子就像是去年管此处安巢的旧时相识，这一句回应前面的“几时回”。花落、燕归虽也是眼前景，但一经与“无可奈何”“似曾相识”相联系，它们的内涵便变得非常广泛，意境非常深刻，带有美好事物的象征意味。惋惜与欣慰的交织中，蕴含着某种生活哲理：一切必然要消逝的美好事物都无法阻止其消逝，但消逝的同时仍然有美好事物的再现，生活不会因消逝而变得一片虚无。只不过这种重现毕竟不等于美好事物的原封不动地重现，它只是“似曾相识”罢了。渗透在句中的是一种混杂着眷恋和惆怅的复杂情感。福建省2022年中考语文诊断试卷3阅读下面的两首唐诗，完成下面小题。【甲】长沙过贾谊宅刘长卿三年谪宦此栖迟，万古惟留楚客悲。秋草独寻人去后，寒林空见日斜时。汉文有道恩犹薄，湘水无情吊岂知？寂寂江山摇落处，怜君何事到天涯！【乙】商山早行温庭筠晨起动征铎，客行悲故乡。鸡声茅店月，人迹板桥霜。槲叶落山路，枳花明驿墙。因思杜陵梦，凫雁满回塘。（1）下列对两首诗的理解和分析，不正确的一项是 A.两首诗的标题都交代了诗歌所写的地点，“过”与“行”点明了诗人身在旅途。B.甲诗颔联“秋草”“寒林”“人去”“日斜”形象描绘了故宅萧条冷落的景色。C.乙诗颔联捕捉眼前“鸡声”“月”“霜”等景物，动静结合，早行情景宛然在目。D.甲诗颈联以“湘水无情”烘托诗人的痴心，乙诗尾联“杜陵梦”则以典故抒情。（2）这两首诗表达的情感有什么不同？请简要分析。【分析】长沙过贾谊宅是唐代诗人刘长卿创作的一首怀古诗。此诗通过对汉代文学家贾谊不幸遭遇的凭吊和痛惜，抒发了诗人自己被贬的悲愤与对当时社会现实的不满情绪。商山早行是唐代文学家温庭筠的诗作。该诗语言明净，结构缜密，情景交融，含蓄有致，描写了旅途中寒冷凄清的早行景色，抒发了游子在外的孤寂之情和浓浓的思乡之意，字里行间流露出人在旅途的失意和无奈。【解答】（1）本题考查诗歌内容和主旨。ABC.正确。D.有误，乙诗颔联是说：湘水无情，流去了多少年光。楚国的屈原哪能知道上百年后，贾谊会来到湘水之滨吊念自己；西汉的贾谊更想不到近千年后的刘长卿又会迎着萧瑟的秋风来凭吊自己的遗址。这里涉及到贾谊、刘汉卿，并非是诗人自己。故选：D。（2）本题考查诗歌主旨。甲诗，结合贾谊的人生经历和注释“此诗作于诗人第二次迁谪来到长沙的时候”，更主要的是结合诗句，可以概括出情感“对贾谊的同情，对汉文帝的指责，对自身际遇的慨叹，对当今统治者的不满”。乙诗是温庭筠此次离开长安赴襄阳投奔徐商经过商山时所作。温庭筠虽是山西人，而久居杜陵，已视之为故乡。他久困科场，年近五十又为生计所迫出为一县尉，说不上有太好心绪，且去国怀乡之情在所不免。答案：（1）D（2）甲诗借怜贾以自怜，表现自己无罪被贬的悲愤和痛苦。乙诗抒发了游子在外的孤寂之情和浓浓的思乡之意。【参考译文】你被贬于此寂寞地住了三载，万古留下你客居楚地的悲哀。踏着秋草独自寻觅你的足迹，只有黯淡的斜阳映照着寒林。为何明君却独对你恩疏情薄，湘水无情怎知我对你的深情？江山已经冷落草木已经凋零，可怜你究竟何故被贬此地呢！【参考译文】黎明破晓起身，套子驾车铃声叮当。踏上遥遥征途，游子不禁思念故乡。残月高挂苍穹，村野客店鸡鸣声声；板桥弥漫清霜，先行客人足迹行行。槲树枯叶飘落，悄然铺满静寂山路；枳树白花绽放，映亮原本暗淡店墙。令我触景伤情，不由想起归乡之梦。遥想野鸭大雁，早已挤满曲岸湖塘。【点评】鉴赏诗歌：一要知人论世。读懂一首诗，首先要了解诗歌产生的时代背景、作家的生平经历和创作风格。二要把握形象。诗是通过鲜明生动的艺术形象来反映生活抒发感情，阅读、鉴赏诗歌就要通过认真分析、品味，理解和把握这种形象。三要理解情感。感情是诗歌的生命和灵魂，只有很好地体会诗人在诗中的感情和基调，才能准确理解诗歌的主旨。福建省2022年中考语文全真模拟卷（一）（6分）阅读下面的诗，完成下面小题。【甲】式微诗经·邶风式微式微，胡不归？微君之故，胡为乎中露？式微式微，胡不归？微君之躬，胡为乎泥中？【乙】梁甫行曹植八方各异气，千里殊风雨。剧哉边海民，寄身于草野。妻子象禽兽，行止依林阻。柴门何萧条，狐免翔我宇。3下列对这两首诗的理解和分析，不正确的一项是（ ）（3分）A甲诗以质问的语气，直抒胸臆，堪称“饥者歌其食，劳者歌其事”的典范。B甲诗“式微式微”是运用反复的手法，在反复中强调天气不好，不宜劳动。C乙诗是诗人被贬后看到下层人民贫困生活，有感而发，写下的慷慨激愤之作。D乙诗的开篇写自然现象，其实意在提醒最高统治者应普降恩泽，施惠于民。4这两首诗分别描绘了什么样的景象来表达对老百姓的同情？请简要概括。（3分）【答案】3B4甲诗描绘了“劳役者日落天黑还在露水中泥地里劳作的景象”来表现；乙诗描绘了“百姓流离失所（艰苦生活）、家园荒芜的景象”来表现。（意思接近即可）【解析】3、A.根据诗句“式微式微，胡不归（天黑了，天黑了，为什么还不回家）”可知，“式微式微”不是强调“天气不好”，而是天黑了。故选A。4、本题考查分析诗歌内容，体会诗歌描绘的画面。【甲】诗以“式微式微，胡不归？起调：天黑了，天黑了，为什么还不回家？诗人紧接着便交待了原因：“微君之故，胡为乎中露”“微君之躬，胡为乎泥中”。意思是说，为了君主的事情，为了养活他们的贵体，才不得不终年累月、昼夜不辍地在露水和泥浆中奔波劳作。可知甲诗以此场景描写表现了劳动者被奴役的非人处境以及他们对统治者的满腔愤懑之情。【乙】诗句子“妻子象禽兽，行止依林阻。柴门何萧条，狐免翔我宇（妻子和儿子像禽兽一样生活，盘桓在险阻的山林里。简陋的柴门如此冷清，狐兔在周围自由穿梭毫无顾忌）”，可知此诗描述了边海百姓的艰难生活，比较深刻地反映了那个时代百姓生活困苦不堪的惨痛景象，表现了作者对劳动人民生活的同情。福建省2022年中考语文模拟试卷（一）阅读下面的诗歌，完成下面小题。逢入京使岑参故园东望路漫漫，双袖龙钟泪不干。马上相逢无纸笔，凭君传语报平安。江南逢李龟年杜甫岐王宅里寻常见，崔九堂前几度闻。正是江南好风景，落花时节又逢君。4. 下列对这两首诗歌的理解和分析，不正确的一项是（ ）A. 岑诗一二句写诗人东望故园，因长路漫漫，亲人远隔，不由自主地泪雨滂沱。B. 杜诗首句“寻常”表现出诗人遇见李龟年的次数多，含蓄写出往昔繁华景象。C. 岑诗抓住一闪而过的生活片段抒写感受，而杜诗善于通过时令特点抒情达意。D. 两首诗都诗人在仕途落魄时所写，语言平实质朴，显得真切而又平易近人。5. 两首诗歌同样写不经意的重逢，但表达的情感各不相同，请简要概括。【45题答案】【答案】4. D 5. 岑诗既有对故园的相思眷恋，也有报国与亲情难以两全、思念亲人又不愿让亲人挂念的复杂情感；杜诗有对过往岁月的眷怀，更有对繁华落幕的深沉悲哀和感慨。【解析】【4题详解】D.逢入京使写于诗人34岁，他出塞任职。这是岑参第一次从军西征，是为了报效祖国，赴国家之急。因此理解为“在仕途落魄时所写”有误。故选D。【5题详解】本题考查诗歌情感。作答此题，要结合写作背景和诗歌内容分析。逢入京使：写于天宝八载(749)，这年岑参第一次从军西征，他辞别了居住在长安的妻子，跃马踏上了漫漫的征途，充任安西节度使高仙芝的幕府书记，西出阳关，奔赴安西。岑参的从军，思想上有两根精神支柱：一个支柱是建功边陲的理想在鼓舞着他，另一个支柱是，他认为从军出塞。是为了报效祖国，赴国家之急。由诗句“故园东望路漫漫，双袖龙钟泪不干”可知，诗人辞家远征，回首望故乡，自觉长路漫漫，有对故园的相思眷恋；“马上相逢无纸笔，凭君传语报平安”，托故人带封平安家信回去，可偏偏又无纸笔，只好托故人带个口信，表达了对亲人的思念。总结情感为：既有对故园的相思眷恋，也有报国与亲情难以两全、思念亲人又不愿让亲人挂念的复杂情感。江南逢李龟年：是杜甫晚年的作品。李龟年是唐玄宗初年的著名歌手，常在贵族豪门歌唱。杜甫少年时才华卓著，常出入于岐王李隆范和中书监崔涤的门庭，得以欣赏李龟年的歌唱艺术。诗的开首二句是追忆昔日与李龟年的接触，寄寓诗人对开元初年鼎盛的眷怀；“落花时节”，暗喻了世运的衰颓、社会的动乱。因此后两句是对国事凋零，艺人颠沛流离的感慨。总结为：有对过往岁月的眷怀，更有对繁华落幕的深沉悲哀和感慨。学科网（北京）股份有限公司