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    人教部编版2021年三年级下册语文-第3-4单元测试卷A卷.doc

    • 资源ID:19431516       资源大小:780.50KB        全文页数:10页
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    人教部编版2021年三年级下册语文-第3-4单元测试卷A卷.doc

    人教部编版2021年三年级下册语文-第3-4单元测试卷A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 亲爱的小朋友,经过一段时间的学习,你们掌握了多少知识呢?今天就让我们来检测一下吧!一定要仔细哦!一、 综合性学习(5分) (共1题;共5分)1. (5分) 认一认,连一连。 _     椰树_      骆驼_        雄鹰_       贝壳二、 基础知识(共40分) (共5题;共40分)2. (10分) 照样子,填上适当的词。_的婆婆        _的孩子   _的蝈蝈       _的田野_的小溪       _的童年3. (8分) 把每组词中不是同一类的找出来 (1) 狮子      黄牛      豹      老虎      熊        1 (2) 语文      舞蹈      外语    自然      历史      1 (3) 长江      松花江    黄河    河流      淮河      1 (4) 北京      上海      英国    天津      重庆      1 4. (8分) (2020三上·期末) 读句子,把画“”的部分换成一个成语,写在横线上。 (1) 秋天的雨,有一盒色彩繁多,非常好看的颜料。_ (2) 我被声势雄壮浩大的大海深深地震撼了。_ (3) 青头对发生的意外事情十分吃惊 , 它一下子蹦到牛身上。_ (4) 秋风轻轻地吹动 , 空气中弥漫着浓郁的桂花香。_ 5. (10分) 找出句中的反义词。有的人长得很漂亮,心灵却很丑陋。_ _朋友之间要互相信任,不能互相怀疑。_ _火烧云消失了,天空又出现了美丽的蓝色。_ _6. (4分) 照样子,写词语。忙忙碌碌_、_、_三、 语言积累(14分) (共2题;共14分)7. (4分) 默写古诗望天门山李白_,_。_,_。8. (10分) 根据课文内容选一选或填一填。 (1) 赠刘景文的作者是_代诗人            。横线上填写的内容是_。( )A . 唐  叶绍翁    B . 唐  王维    C . 唐  李白    D . 宋  苏轼    (2) 下列诗句描写的内容与其他三项不同的一项是( ) A . 停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。    B . 两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。    C . 一年好景君须记,最是橙黄橘绿时。    D . 萧萧梧叶送寒声,江上秋风动客情。    (3) 课堂上开展学习讨论活动,让我们在你来我往的辩论中认识了深刻的道理,这正如俗语所说:“_,_。”(4) 秋天的雨,有一盒五彩缤纷的颜料。你看,它把黄色给了银杏树,_,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎热。它把红色给了枫树,_,飘哇飘哇,邮来了秋天的凉爽。四、 阅读感悟(16分) (共1题;共16分)9. (16分) 阅读下文,回答问题落叶夏天过去了,秋妈妈忙着给树木披上金装。登高望去,犹如一片茫茫的金海。秋风扫过,树叶纷纷落下,有的像黄莺展翅飞翔,有的像快乐的小精灵在空中跳舞,还有的像舞蹈演员那样轻盈地旋转。地上满是落叶,像铺了一层厚厚的金毯。我觉得秋天比春天还要美丽呢!看,那边又飘飘摇摇落下一片叶子,我连忙跑过去,伸出双手接住了它。哈,那叶片像一只金色的小船,它也许是想要投入小河的怀抱才落下来的吧?于是,我轻轻地把它放进小河。小河水哗哗地响着,像是在鼓掌欢迎。“小船”轻快地打了个旋,仿佛在和我依依告别,接着,便开始了它有趣的航行。这时,一片桃形的叶子落在我的面前。啊,还带着绿色呢!我小心地把它捡起来,做成一只叶哨,“瞿瞿”地吹起来,听,多像牧羊人悠扬的笛声啊!地上的落叶越来越多,我都不知道该拾哪片好了,干脆找一根细绳把叶子穿起来,戴在头上。哈,真有趣,我变成一个头戴金冠的“王子”了!我珍藏了几片黄叶,来迎接下一个更美丽的金秋!(1) 秋天的落叶真美啊,在作者眼中,落叶像黄莺展翅飞翔,像_,像_。在我眼中,落叶还像_。 (2) 第自然中,“我觉得秋天比春天还要美丽呢!”这句话的意思是( ) A . 我觉得春天不够美丽    B . 我觉得秋天是所有季节中最美丽的    C . 我觉得春天是美丽的,而秋天更美丽一些    (3) 体会划线字所表达的心情。(填序号)惊奇      高兴啊 , 还带着绿色呢!_哈 , 真有趣,我变成一个头戴金冠的“王子”了!_(4) 下面的说法对吗?“小船轻快地打了个旋”,“小船”是指树叶。把叶子穿起来,戴在头上,我变成了一个“公主”。五、 写作技能(20分) (共1题;共20分)10. (20分) 快乐作文。 题目:我们的校园要求:把校园的景色和发生在这里的故事写清楚,不少于300字。六、 知识拓展(附加题10分) (共1题;共10分)11. (10.0分) 对号入座A.语言描写      B.外貌描写C.神态描写      D.心理描写在繁华的巴黎大街的路旁,坐着一个衣衫褴褛、头发斑白、双目失明的老人。_老师轻轻说道:“我希望你是我的女儿。”_他目光呆滞、泪如雨下。_人们寻思着,怎么能让一个七岁的孩子做如此高难度的示范呢?_ 第 10 页 共 10 页参考答案一、 综合性学习(5分) (共1题;共5分)答案:1-1、考点:二、 基础知识(共40分) (共5题;共40分)答案:2-1、考点:解析:答案:3-1、答案:3-2、答案:3-3、答案:3-4、考点:解析:答案:4-1、答案:4-2、答案:4-3、答案:4-4、考点:解析:答案:5-1、考点:解析:答案:6-1、考点:解析:三、 语言积累(14分) (共2题;共14分)答案:7-1、考点:解析:答案:8-1、答案:8-2、答案:8-3、答案:8-4、考点:解析:四、 阅读感悟(16分) (共1题;共16分)答案:9-1、答案:9-2、答案:9-3、答案:9-4、考点:解析:五、 写作技能(20分) (共1题;共20分)答案:10-1、考点:解析:六、 知识拓展(附加题10分) (共1题;共10分)答案:11-1、考点:解析:

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