有用的活动策划范文汇编五篇.docx

有用的活动策划范文汇编五篇 党的“十七”明确提出了“科学进展观”，我区人民对优质训练有着剧烈的需求，“十一五”老师连续训练要突显时效性，这是我们面临的挑战和机遇。为此我们推出“营造书香校内、建立学习型学校”读书活动，以此为契机推动老师专业化进展，这是我们迎接挑战和机遇的策略之一。 阅读滋润精神，思索孕育才智。开展全员参加、形式多样、内容丰富的读书活动，在精神文化的支撑和引领下，必将促进学校的整体建设、老师的专业进展、同学的个人成长，营造出内涵丰富、特色鲜亮的书香校内文化。 读书活动将作为老师连续训练的重点培训内容。通过读书构建老师个人的精神家园，是老师自主学习、自主进展、提高专业素养的必经之路。 学校作为最基层的组织和管理单位，校长作为第一责任人，要结合学校实际开展卓有实效、形式多样的沟通研讨活动。 二、实施“书香校内”读书工程的目标 1.提升老师的训练教学理论和实践水平，推动课程改革进程，全面提高训练教学质量。 2.创设良好的学习讨论氛围，使老师养成良好的读书习惯和思索习惯。 3.加强老师队伍的建设，使老师朝着“有哲学的头脑，有学者的风范，有精湛的教艺，有愉悦的心境”这一目标不断迈进。享受工作的欢乐，享受学习的欢乐，享受生活的欢乐。 4.促进学校人文化进展，提高办学品位，营造书香校内，创建学习型学校。 三、推举阅读内容 读书是老师提高自身素养的重要途径之一，老师读书不仅要专，更要博。我们提倡老师读五种书: 一是名人传记。名人成长历程里的动人故事对老师的学习和生活可以供应有益的借鉴。 二是训练理论书籍。在积累了肯定的实践阅历的基础上，通过阅读训练理论书籍提高老师对训练的理解和熟悉，树立正确的训练观、同学观，不断调整训练实践，削减工作中的盲目性。 三是学科专业书籍。任何一门学科都是不断向前进展的，通过读书更新专业学问，引进时代的活水，从而保证课堂教学布满生命活力。 四是现代科技书籍。科学技术的进展不断转变着我们对生活的熟悉，读这些书有助于老师了解现代人的心理、感悟现代生活，开拓老师的视野。 五是美学、文学、史学和哲学书籍。通过阅读，思索人生，积淀精神文化，寻求心灵家园，提高生命质量。 四、实施“书香校内”读书工程的详细措施 （一）组织管理 1教委人事科负责统筹支配，监督整个过程的组织管理。 2进校师训部依据读书方案，帮助督促学校按要求完成任务。 （二）详细支配 1、20xx年1月18日，召开动员大会。 组织部门：教委人事科、老师进修学校师训部。 参与人员：各中学校幼儿园及直属单位教学主任、继教负责人。 详细内容：布置开展老师读书活动详细方案；下发文件及材料。 2、20xx年1月3月，老师利用寒假自主阅读。 A、20xx年1月，学校关心老师利用多种途径确定所要阅读书籍，并填写“门头沟区书 香校内读书活动登记表”（见附表一）一式三份。 B、20xx年2月，老师利用寒假时间仔细阅读所选定的书籍。 C、20xx年3月1日前，各校将本校开展“书香校内”的读书活动方案上传至读书活动专用邮箱mtgdshd。邮件题目为“xxxxx学校书香校内读书活动方案”。 D、20xx年 3月20日前，各校继教负责人将本校老师填写的“书香校内读书活动登记表”（附表一）上交至老师进修学校师训部各学段负责人处。（“书香校内活动登记表”统一用A4 纸打印，内容部分为宋体四号字。） 3、20xx年3月20xx年7月，在深化读书的基础上完成论文 或读书体会的撰写工作。 A、要求文章内容真实，通过训练教学实践进行体验、感悟、尝试，将个人的独特实践或思索写成文章。若发觉抄袭，取消继教学分。由继教负责人协同教研组长检查确认，确保文章的原创与真实。 B、各校要开展校内评比活动，所选优秀论文 或读书体会不少于总数的三分之一。 C、各校要组织多种形式的沟通研讨活动，继教负责人协同教研组进步行检查指导。师训部随时指导学校的读书活动，主动参加学校的读书沟通展现活动。 4、20xx年9月20xx年12月，在组织全区检查、沟通研讨的基础上，评比“书香校内”活动先进校。 A、 20xx年9月20日前，各校继教负责人完成“书香校内老师读书活动状况统计表”（见附表二）的填写工作，用A4纸打印并上交到老师进修学校师训部各段负责人处，同时将全校老师论文 或读书体会刻成完盘一并上交。 B、各校将推举的三分之一优秀稿件按统一格式打印后上交至师训部，预备参与区级的评比和沟通展现活动。优秀稿件格式要求：首页格式（见附表三）；正文字体为小四、宋体；字数20xx字以上3000字以内。 C、老师进修学校师训部将组织专人对论文 和读书 体会进行评比，评比结果将在门头沟区科研月活动中公布。各校获奖老师.及嘉奖学分将在科研月中发回学校继教负责人处，以便学校进行连续训练学分登统。 D、各校继教继教负责人对本校老师参与“书香校内”读书活动的学分进行登统。填写完成附表四（老师参与“书香校内”读书活动学分统计表）。 总结和附表四（老师参与书香校内读书活动学分统计表），上传到读书活动专用邮箱mtgdshd。邮件题目为xxxxx学校“书香校内”读书活动总结及附表四。 F、20xx年12月师训部按学段进行继教分数的登统。 G、20xx年1月进行区级优秀“书香校内”的表彰活动。 （三）继教学分的猎取 1、各校继教负责人检查确认老师基本阅读任务完成状况，并填写完成附表一、附表二的登记。4学分。 2、各校继教负责人检查并确认老师按要求完成了论文 或读书体会的撰写。2学分。 3、老师进修学校师训部将对各校推举的优秀论文 或读书体会，以及参与区级读书活动大会沟通展现或获奖的文章予以学分嘉奖。 （四）给学校的建议 1挖掘资源，供应书籍。学校充分挖掘图书馆的资源，加大投入，保障读书。学校图书室建立科学合理的借阅制度，充分发挥其作用。 2搭建平台，观摩读书。 可在校内网上开拓“读书俱乐部”专栏，并开设相应的子栏目：读书体会、精品书屋、读书笔记、读书活动、推举文章、新书介绍等。为老师阅读沟通供应便利。没有校内网的学校应开拓相应的读书专栏展现上述内容。充分利用教研组活动、学校活动时间组织敏捷多样的研讨沟通活动。开展校内读书论坛，为老师在全校范围的沟通展现搭建平台。 3开展讨论，深化读书。 学校也可依据校本培训、校本讨论的课题，指导老师要围绕专题进行重点阅读，用理论指导自己的实践。 4撰写体会，实践读书。 读书体会可多种多样，读书笔记，学习体会、优秀教学设计、案例分析、反思等。学校供应沟通的机会和平台，对在实践中产生良好效果的范例，要大力表彰宣扬。 5.评价导向，激励读书。 学校对老师的学习方案、读书笔记、读书体会、教学设计、案例分析等进行评价考核，作为评优评先中考核工作业绩的一项内容。 学校鼓舞老师参与各种论文 的评比；鼓舞老师在各级各类刊物上发表文章，嘉奖方法依据学校嘉奖制度。 每学期制订读书活动方案，确定读书内容、目标、措施、效果猜测等。 6深化宣扬，仔细检查，确保文章的原创及真实。 7.仔细组织开展各类丰富多彩的活动，做好读书资料的整理和保存，作为评比区级“书香校内” 先进校的材料。 活动策划 篇2 一、活动目的： 为了促进协会的共同进展，加以相互了解，相互沟通，也是为了加强协会各成员的主动性、凝聚力和团结力，决议我协会联合造价协会一起举办一次联谊活动。 二、活动项目：集体溜冰活动（可唱歌，可进行节目插曲等） 三、活动时间： 本周五下午18：0021:00 四、 活动地点： 石马公园活动场所 五、参与活动人员： 本协会联合造价协会共同参加。 六、集合地点： 南苑校门口（17：00集合） 七、预备工作： 由于协会代表一起包场，理事会或者负责人做好各项活动的预备工作。 （例如： 1、桔子， 2、瓜子， 3、豌豆， 4、水， 5、糖等东西） 八、留意事项、 1、 留意平安问题，由于溜冰这个活动运动幅度很大，简单受伤，所以每个人都应当相互关心、留意平安，会溜冰的人员要多关照一些不会溜的学员，确保在场的全部的人员平安，在保证平安问题下，学员可以尽情的消遣，相互沟通、沟通。 2、务必准时参与，且保持整齐的队伍入场，留意组织纪律，活动前后都要有会 清查人数， 3、尽量保持场地的洁净，在活动中垃圾不要乱丢，活动之后要带走，最终要支配人员进行打扫和清场。 4、活动期间可以尽情的发挥自己的风采，呈现自己的个人力量。 九、活动结束： 清点人数，确保每个人员的平安，以及垃圾清理垃圾，统一返校，每个人写一份心得体会，以及怎么才能搞好协会的以后活动和想法，都可以自由的表达出来(自由写建议和先想法)。 十、活动结束时间（21：00） 最终祝福这次活动圆满胜利，盼望每个人员都玩的快乐，并且更加的了解各个协会，利用协会给的这个沟通的平台，多多的沟通，发觉自己的闪完点，发挥自己在协会中应有的作用，为我们协会美妙的明天加油，为我们协会明天制造优秀而加油。这是需要我们协会每一位成员的努力和加油！我一起努力吧！加油！ 活动策划 篇3 一、活动时间：6月1日9月8日 二、领导小组： 组 长：* 副组长：* 组 组 员：* 三、主旨思想：注意详情管理，加强服务意识 四、活动主题：三优、三控、三满足 百日劳动竞新风 管理优、服务优、文化优; 控违纪、控违章、控清欠; 司机满足、.满足、公司满足 五、活动项目及内容 百日劳动竞赛将以应知应会、劳动纪律、工作质量和效率、综合素养提升等五个部分，主要围绕新、旧车;违章、违纪;素养工程开展;清欠等以及日常管理等各项工作状况，对*全体员工进行考试、现场作业考查及专题竞赛等。初步拟订活动时间及内容支配如下： (1) 6月1日 百日劳动竞赛全体动员大会 (2) 6月中旬 优秀车队长擂台赛(考核司机管理力量，业务 熟识程度，日常基础工作状况) (3) 6月底 第一次抽查分公司、职能部门 (4) 7月中旬 组织司机开展“的士活地图*交通地理 大练兵”活动(考核各分公司组织力量，培训 司机力量，落实素养工程状况) (5) 7月底 其次次抽查分公司、职能部门 (6) 8月初 *之星评比活动 (7) 8月中旬 清欠智多星观摩赛;创新金点子有奖征集 (8) 8月底 全面考核阶段 (9) 9月初 各部门作述职报告，进行先进沟通及改进措施 报告。 (10) 9月中旬 进行总结表彰大会 注：以上活动支配不包括集团组织各职能系统竞赛，如与集团支配发生冲突以集团为主。另外将依据各项指标评比出优秀集体和先进个人，详见评比规章。 六、宣扬方式及氛围营造 1、 制作宣扬条幅、展板营造氛围。 2、 制作百日劳动竞赛考核表，制作公示牌对各竞赛状况进行公式。 3、 全程跟踪制作简报，报道百日劳动竞赛进展及公式下阶段工作支配等。 4、 组织各项竞赛，通过竞赛考核员工、评比先进，树立模范。 活动策划 篇4 一、活动主题 “青葱六月，期盼与你相聚”以围绕高校生思想政治训练为目的，加强学院文明、和谐校内文化建设为重点，呈现当代同学青春励志风采，活动详细形式：主要以展现我院的在校高校生和已毕业步入.的学长们的精彩生活、学习、自主就业和创业的历程，通过不同的材料形式，与我院在校的其他高校生沟通并且引导他们的生活和学习。 二、活动愿景：查找人生目标，确定自身进展方向。 三、组织结构 主办：同学处、团委、现技中心、院同学会 承办：工程技术系分团委 四、参加对象 全校师生、我院已毕业同学和全国活动内测校友 五、活动主要流程 .作品征集阶段 时间：活动启动仪式至活动闭幕式一周前截止 文章征集：个人生活、情感、工作、学业等方面美文、日志、心情随笔、论文作品等 (文体、字数不限，力求文章简练，真实，富有情感与感染力，并确保内容主动健康与真实性)。 个人生活照片征集：必需是含有参加者本人的照片，要求突出个人风采、能呈现出最真、最自信的您(参加者在当地地标性建筑所照照片；在高校校门所照照片或与校友的合影；参加者曾经游历各地的照片。力求能突出个人风格、所在地及游历的特色，数量1-5张。照片要求清楚，内容健康)！ 个人迷你资料征集：告知我们你想说的个人资料简介，您在高校或.中担当的主要职务、工作和所加入团体；生活和学习中取得的主要成就；自主就业与创业的历程以及您曾经所游历过的地方(要求资料内容主动，健康，具有正面引导性)。 个人愿望征集：在纸上或活动投稿中说出你的假期主要愿望，在活动闭幕式上我们将选出实现最好的'参加者(有意义的并且是能在假期中实现的愿望)。 个人笑脸照片征集(本项活动选则性参与) 照片要求：6存数码照底片，参加者上身正面头像照1张。要求参加者所提交个人照片需微笑、主动、健康(提交照片可适当ps修改、美化，但不能修改幅度太大；无条件照相者，建议大家去影楼照相，要求摄影师将底片给你，保存在储存设备中即可)。 个人视屏、vcr录像征集(本项活动选则性参与) 说出你想说的话、个人才艺展现、体育竞技竞赛录像、亲朋的祝愿话语、个人情感经受、个人自主就业、创业的历程和工作现状等展现(内容要求主动健康，具有正面引导性)。 其中到为本次活动详细的参加要求，参加者编号由投稿时间确定，参加者统一将个人生活文章、个人生活照、个人迷你资料、个人愿望与(个人笑脸照片、个人视屏、vcr录像(选择性参见)以一份邮件的方式发送至：2710257XX，并将邮件主题标为：“青葱六月”网络投稿，同时可加入活动群924017XX(参加者可个人自行在空间发表上述作品) 上述征集作品利用空间相册与日志功能和宣扬海报的形式集中展现。 上述作品全校人气票选(网上评癣短信投票、现实评比) .现实活动 活动启动仪式：xx年6月23日前 (待定) 所需时间：大约3小时 地点：1号教学楼南操场 主要内容有：全国内测校友与本校师生参赛作品利用多媒体集中展现、 艺术表演，高校成果汇报，真情讲解并描述以及现场嬉戏互动(活动全程录制) 六、奖项设置与获奖评比方法 本次活动设有最佳参加奖，最佳成长奖，最佳贡献奖、最佳愿望实现奖与优秀参加奖等多个奖项(奖品由赞助商供应与活动经费购买)。 获奖评比标准：由全校人气票选(网上评癣短信投票、现实评比)等方式综合评出。 七、留意事项 本次活动全部文章与个人参赛照片、个人迷你个人愿望等资料将会被公布到互联网上， 所以请事先通知那些内容不愿以被晒到互联网上只在本校公开，以免造成参加者不必要的个人损失与避开遭到网络“人肉”，同时我们也会做适当的技术处理。 八、活动发起人 范欢(工程系09级模具大专班同学，联系邮箱：(b，活动群：92XX1735) 九、免责声明 1.本次活动主办方、承办方和赞助商保留最终活动说明权； 2.未尽事宜，另作支配； 3.一切活动内容以网络与现场详细活动为标准。 工程技术系分团委 二XX年六月二十日 活动策划 篇5 活动目标： 1、了解引起山林火灾的缘由以及山林火灾的危害。 2、知道山林防火的重要性，提高防护山林火灾的平安意识。 活动重点： 了解引起山林火灾的缘由以及山林火灾的危害。 活动目标： 1、了解引起山林火灾的缘由以及山林火灾的危害。 2、知道山林防火的重要性，提高防护山林火灾的平安意识。 活动重点： 了解引起山林火灾的缘由以及山林火灾的危害。 活动难点： 知道山林防火的重要性，提高防护山林火灾的平安意识。 活动预备： 1、山林在燃烧的图片或影 2、引起山林火灾的图片或影 3、山林火灾引起严峻后果的图片或影像 活动过程： 一、观看山林在燃烧的图片或影像，引出山林火灾。 1、什么是山林火灾? 2、说说山林在燃烧时的火势情景。 二、结合图片或影像，了解引起山林火灾的缘由以及山林火灾的危害。 1、你知道为什么会发生山林火灾? 2、山林火灾会引起哪些严峻后果?引导幼儿用语言讲解并描述自己看到的场景。 三、组织幼儿争论山林火灾的防护，对幼儿进行护林防火平安学问训练。 1、怎样才不会引起山林火灾? (1)清明节扫墓时，要特殊留意在燃烧的香烛纸钱，防止火星吹到其它地方引起火灾。 (2)不能在山上点火、玩火。 (3)不能在山上把放烟花炮仗。 (4)不要私自在野外进行野炊、烧烤等活动，以防引发山火。 2、观察山林出现着火现象了，我们应当怎么做? 四、讲解并描述救火防火小故事，激发孩子从小养成爱森林，爱自然的好习惯。