人教统编版四年级上册语文第四单元测试卷C卷-8.doc
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人教统编版四年级上册语文第四单元测试卷C卷-8姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 亲爱的同学,经过一段时间的学习,你们一定学到不少知识,今天就让我们大显身手吧!一、 积累与运用。 (共10题;共100分)1. (9分) 看拼音写汉字。méng lóngz xún shn yuè liú ln jì lù chén shè _ _ _ _ _ _ zng ji jin pfèn liànggé bìyuán qun gng diàn_ _ _ _ _ _ 2. (12.0分) 先把四字词语补充完整,然后从这些词中选词填空。 张_舞_ 眼_手快 春_秋实秋风_ 面红耳_ 手_脚乱我明天一早就要出门了,现在先把需要的东西准备好,免得到时候_。因为被老师批评了,小华_,不发一语。_,候鸟南归,天空传来阵阵雁鸣。3. (7.0分) (2018五上·抚宁期末) 我爱汉字。 (1) 汉字追溯。_甲骨文金文小篆楷体(2) 巧猜字谜。有心走不快,见水装不完,长草难收拾,遇食就可餐。谜底_ 谜底_【提示:谜语可从十二生肖十二地支“子鼠”和“亥猪”的角度去思考。】(3) 中华汉字文化源远流长,滥用错字、别字对我国普遍汉字的习惯有着较大的影响。请你找出图中的错别字,并改正:崭钉截铁4. (4分) 给下面的字加部首再组词。 角_ 坐_申_ 每_5. (6分) 照样子写句子。 例:小白兔割草。小白兔在山坡上割草。小白兔弯着腰 在山坡上割草。(1) 妹妹摘苹果。 妹妹_(从什么地方)摘苹果。妹妹_(从什么地方)_(怎么摘)摘苹果。(2) 妈妈洗衣服。 妈妈_(在什么地方)洗衣服。妈妈_(在什么地方)_(怎么洗)洗衣服。6. (12分) 根据课文去打开大自然绿色的课本内容填空,完成练习。 祖国 _绿色的大门,给孩子们一片 _ 。去吧,去呼吸山水间_ ,去吧,去打开大自然 _ 。 7. (3分) (2020五上·泰兴期末) 回答问题。 我国的民间故事中有许多精彩的人物,如机智的徐文长、代父从军的花木兰、歌如泉涌的刘三姐你最喜欢的是谁?结合具体内容谈一谈喜欢的理由。8. (7.0分) 读短文,完成练习。 我是一条河我是一条明亮的小河。我不停地向前奔跑。晴朗的天空给我穿上了一件明净的蓝衣服。我跑过田野,看见绿油油的麦苗、金灿灿的迎春花,我换上了一件鲜艳的花衣服。我是一条快乐的小河。我跑过果园,果园里桃花开了,杏花开了,梨花也开了。春风把花瓣儿撒了我一身。我带着花瓣儿向前跑,一路散发着花香。我跑过田野,跑过果园,跑过树林,跑过山坡,到处都听到歌声。我又带着歌声奔向远方。远方的小河也穿着鲜艳的花衣服,散发着花香,带着歌声跑来了。我们拉起手来,向前跑啊,跑啊,一直奔向大海。(1) 照样子写词语。麦苗 绿油油的麦苗迎春花 _石榴 _天空 _(2) 填空。 小河跑过田野,看见了_和_。小河跑过果园,看见果园里_。9. (10分) (2019六上·官渡期末) 阅读短文,完成下面小题。 最后的时刻那是一个非常晴朗的日子,守望在牢门边的人们清楚地看见,一辆卡车和一辆吉普车急速地向渣滓洞开来。特务说是要把江姐和另一批同志转移到别的地方去,这时,江姐正伏在桌上草拟一个学习讨论提纲,一听见喊她的名字,她不慌不忙地把未写完的讨论提纲塞在另一个同志的床铺下面,随即跳下床来,拿起梳子对着墙上那面破镜子,像平常一样地梳着她的黑发。同牢房的人听说江姐要转移,心里很难过,都跑过来围着江姐。但一看到她那样平静的表情,顿时产生了一种不祥的预感。江姐梳好了头发,在枕头下面取出了她那件洗得干干净净的、被捕时穿的阴丹士林布旗袍,脱下了打着“X”号的囚服。蓝色的旗袍外面套着一件玫瑰色的短毛线衣。江姐习惯地用手拍拍身上的灰尘,再理理旗袍上的折痕,然后弯着身子擦去皮鞋上的泥污,她又在镜子前照了照,在室内试着走了几步,像要去参加什么隆重的典礼似的。特务在门外不停地催促,江姐准备告别女室的同志。_江姐_你的换洗衣服_一个女同志把江姐的衣服_毛巾_牙刷收拾在一个小布包里_江姐轻轻地接过布包来,看了一眼,又递给那位女同志。“留给大家用吧。看见这些东西,就等于看见我一样。”包落在地上,同牢房的人忍不住悲伤地哭了起来。这时,从走廊里传来了一阵急促的脚步声。成群的男同志,戴着手铐,从牢房里从客地走出来,一路上和每一间牢房里伸出来的手紧握告别。江姐抬起头来,像对自己,也像对着大家说:“要勇敢一些!每一个革命者,当他面临着最后考验的时候,都应该脸不变色、心不跳!”江姐说完以后,就大步向牢门走去。她走到门口又停了下来,回头向室内看了一眼。熟悉的八张双层铺,一张小条桌,墙上的破镜子“同志们,永别了!”“江姐!江”人们红肿着双眼,像猛地醒过来似的,忽地一下扑向签子门。江姐和许多男同志,挺立在囚车上面,像去迎接庄严的战斗,像去迎接即将到来的黎明,看,他们的脸上充满了胜利的欢笑,洋溢着圣洁的光辉。(1) 在文中的横线上填上合适的标点符号。 (2) 请概括文章的主要内容。 (3) 文章运用了点面结合的写法,描写了监狱中的场面,其中“点”是对_的描写,“面”是对_的描写,有点有面,从而突出了人物形象。 (4) 文中画线的句子,是对人物的_描写,体现了江姐_。 (5) 文中画线的句子是对人物的_描写,表达了两层意思,即_和_。 A是在自我激励:绝不玷污共产党员的光荣称号!B是在向特务宣告:你们也不会有好下场!C是在向反动派示威:我们已经取得了全面的胜利!D是在激励同志们:要坚贞不屈,视死如归!(6) 文章是按照_的顺序来写的。 10. (30分) (2019四上·滨州期中) 快乐习作。 题目:假如我是 要求:你是否也经常幻想,假如我是一只小鸟,我就能假如我是魔法师,我会如果给你一个机会,你会变成谁?你会做些什么呢?先把题目补充完整,再把你的想法写出来,字数在350字左右。第 13 页 共 13 页参考答案一、 积累与运用。 (共10题;共100分)答案:1-1、考点:解析:答案:2-1、考点:解析:答案:3-1、答案:3-2、答案:3-3、考点:解析:答案:4-1、考点:解析:答案:5-1、答案:5-2、考点:答案:6-1、考点:解析:答案:7-1、考点:解析:答案:8-1、答案:8-2、考点:答案:9-1、答案:9-2、答案:9-3、答案:9-4、答案:9-5、答案:9-6、考点:解析:答案:10-1、考点:解析: