人教部编版五年级上学期语文第6课《将相和》同步练习C卷.doc
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人教部编版五年级上学期语文第6课《将相和》同步练习C卷.doc
人教部编版五年级上学期语文第6课将相和同步练习C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 亲爱的同学,经过一段时间的学习,你们一定学到不少知识,今天就让我们大显身手吧!一、 基础达标 (共9题;共63分)1. (4分) 读拼音,组词语lán_路zhn_察bì关_cháo_代_图_正_须_水_球_珠隐_笑_杆_诚躲_穴2. (8分) 词语接龙。 搬家_歌台_3. (12分) 选词填空。 (1) 断断续续 陆陆续续 他在幽静的小路上散步,听到_的钢琴声从一所茅屋里传出来,弹的正是他的曲子。放学了,同学们_地从教学楼里走了出来。(2) 不管 尽管 _天气很恶劣,宋庆龄还是如约来到小朋友中间。_伯牙心里想到什么,锺子期都能准确地道出他的心意。4. (10分) 比一比,组成词语,不会写的字用拼音代替。元_ 足_园_ 捉_5. (4分) 选词填空叹息 呼吸清风给了我们的祖先第一口_,也送走了祖先的最后一声_。留恋 眷恋我们热爱大地,就像初生婴儿_母亲温暖的怀抱一样。6. (6分) 根据意思写词语。形容五彩缤纷、十分华丽的形象。_形容各种颜色的花卉艳丽、好看。_意味深长,值得仔细体会琢磨。_形容来人或事情太多,接待应付不过来。_7. (8分) 物以类聚(含有比喻义的成语)。挺拔如_ 清凉如_ 浩瀚如_凝滑如_ 心急如_ 水平如_岁月如_ 日月入_ 健步如_ 8. (6分) 我会理解课文珍珠泉最后这句话。挑着满满一担水,走在林中的石板路上,我泼洒了多少珍珠泉啊!这句话中,作者把挑的一担水中的水滴比作_ ,表现了作者对珍珠泉的_之情。9. (5分) (2017四上·盐田期末) 加上合适的关联词,把两句话合成一句。 乌塔在家里就设计好了旅行路线和日程。乌塔的旅行很顺利。兵马俑规模宏大。兵马俑类型众多,个性鲜明。二、 现代文阅读 (共3题;共50分)10. (14分) 阅读短文,回答问题。 “折花逢驿使,寄与陇头人。”古时候,人们要给远方的亲友送去问候,大多要依靠驿差的长途跋涉。到了近代,火车、轮船、飞机等交通工具逐渐问世,世界上有了邮政系统,信件、报刊都可以通过这些交通工具运往世界各地。19世纪30年代,莫尔斯发明了电报。后来,贝尔发明了电话。电报、电话的出现,使信息传输比以前更方便快捷了。(1) 选文是按照_的顺序来介绍信息传递的。 (2) 选文中“折花逢驿使,寄与陇头人”的诗句出自晋代陆凯的_。这两句诗的意思是:_。 (3) 比较古代和现代不同的传递方式,现代信息传递的特点是:_。 (4) 判断对错。 写信是古时候传递信息的唯一方式。近代,信件、报刊可以通过火车、轮船等交通工具来传送。QQ也是一种传递信息的方式。当今社会,电话是最经济、实用的信息传递方式。11. (14分) (2019五上·韶关期末) 阅读短文,回答问题。 蒙蒙的小雨蒙蒙的小雨正落着,陈红骑着自行车悠然于柏油路上。她没有穿雨衣,因为她觉得在这样细雨中骑车很浪漫。她望着路两边来去匆匆的行人,心想:这些人真是的,干嘛要东躲西藏的。忽然,迎面一辆“的士”飞驰而来。她猛地拐向路边,但车把挂在树干上,她摔倒了。“小妹妹,没事吧?”一个小伙子站在她身边温和地问道。陈红白了他一眼,没有理他。心想:谁是你的小妹妹?她一翻身想站起来,可左腿的剧痛却使她不得不重新坐在地上,她接连两次试图站起来,都没成功。最后,只好放弃了努力。小伙子一笑,“别逞强了,还是送你上医院吧。”接着,拉起陈红的车子,又扶陈红坐到车架上,推起车子向医院走去。温柔如丝的春雨淅淅沥沥地落着。陈红已不再潇洒,只感到沉重。她坐在车上,望着前面推车的小伙子,不知该说些什么。她发现小伙子走路不太自然,仔细观察,只见小伙子左腿的袜端与裤腿之间不时地露出一段刺目的棕色。那是什么?啊,他装着一只假腿。陈红想问问他的腿,却不愿张嘴。这时,只听到小伙子自言自语地说:“三年前,我也喜欢在细雨中骑车,那的确很潇洒,可是我却重重地跌倒了,像你一样。不,还不如你。”“噢,你的左腿?”停了一会儿,小伙子说:“就在那次跌倒时被后面的汽车轧断了。”听了这话,陈红陷入了沉思医院到了,小伙子搀着陈红进了急诊室。“我去通知你父母,你知道他们的电话吗?”陈红把号码告诉了他。不一会儿,陈红的父母风风火火地赶来了。见到女儿腿上雪白的绷带,忙问这问那。陈红把经过告诉了他们,又说,“要不是那位大哥哥,我真不知该怎么办好,哎,他呢?”这时,只听护士小姐说:“那个小伙子,看见你爸妈来后,他就离开医院了。”陈红怔住了:“我还不知他叫什么呢!”父亲背起陈红,母亲在旁边扶着,一家人走出医院的时候,他们多么希望在人流中再次寻到那小伙子的身影。(1) 联系上下文,写出下列词语的意思。 逞强:_。怔住:_。(2) 用“_”画出第二自然段中描写心理活动的一个句子,你想用_的语气读这个句子。 (3) 为什么陈红一家希望在人流中再次寻到那个小伙子?从文中你读出了一个怎样的小伙子? (4) “听了这话,陈红陷入了沉思”陈红会想些什么?请你写出来。 12. (22分) (2018·金平) 阅读短文,回答问题。 说勤奋人人心中都有美好的一个理想 , 通往理想境界的桥梁是勤奋。古_中外,成功者手中的鲜花,都是他们用汗水和心血浇灌出来的。北宋著名的史学家司马光,从小就勤奋好学。每篇课文他都读到滚瓜_熟。为了抓紧时间,他用圆木做了个枕头,睡觉时只要稍微一动,枕头就会滚开,他醒来后便继续读书写作。他用了19年时间,终于编成了著名的史学巨著资治通鉴,因而也成了流_百世的名人。我国著名的生物学家童第周,到17岁才进中学。第一学期末,他的学习成绩很差,但他_不气馁,奋起_追。每天天刚亮,他就在校园里读书。晚上睡觉前,他总是习惯地回顾一下当天的学习内容。他还十分注意改进学习方法。经过半年的努力,他的学习成绩在班上已名列前_。后来,他远渡重洋,到比利时去留学,由于完成了高难度的青蛙卵剥离手术,在欧洲生物学界产生了很大的影响。由此可见,成功等于一分天才加九十九分汗水。“勤能补拙是良训,一分辛苦一分才。”只有一生勤奋,才能有所作为,才能对人民、对社会做出应有的贡献。(1) 把四字词语补充完整。 古_中外 滚瓜_熟 流_百世_不气馁 奋起_追 名列前_(2) 文中划线句子有语病,请修改。 (3) 短文围绕“成功离不开勤奋”这一中心,列举了哪两个事例?请简要归纳出来。 (4) “勤能补拙是良训,一分辛苦一分才。”这句话的意思是( ) A . 只有勤奋努力才能变聪明,付出一分辛苦,就收获一种才能。 B . 笨鸟先飞,这就是勤能补拙最好的诠释,聪明的人也应该努力和勤奋,不然是不可能获得成功的,成功的背后都是辛勤和汗水。(5) 选择劝勉勤学的名言警句填空。 A读书百遍,而义自见B读书破万卷,下笔如有神C书犹药也,善读之可以医愚古往今来,关于读书,我们的先辈感慨万千,董遇的“_”强调要多读书才能有所得;西汉刘向的“_”道出了读书能够治疗人身上的种种“愚病”;诗圣杜甫的“_”则认为阅读与写作密不可分这些都值得我们借鉴。第 11 页 共 11 页参考答案一、 基础达标 (共9题;共63分)答案:1-1、考点:解析:答案:2-1、考点:答案:3-1、答案:3-2、考点:解析:答案:4-1、考点:解析:答案:5-1、考点:解析:答案:6-1、考点:解析:答案:7-1、考点:解析:答案:8-1、考点:解析:答案:9-1、考点:解析:二、 现代文阅读 (共3题;共50分)答案:10-1、答案:10-2、答案:10-3、答案:10-4、考点:解析:答案:11-1、答案:11-2、答案:11-3、答案:11-4、考点:解析:答案:12-1、答案:12-2、答案:12-3、答案:12-4、答案:12-5、考点:解析: