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    分式的加减法练习题.docx

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    分式的加减法练习题.docx

    精选优质文档-倾情为你奉上分式加减法一填空题1.若代数式有意义,则x的取值范围是_.2.化简 的结果是_.3.若 ,则M=_.4.公路全长s千米,骑车t小时可到达,要提前40分钟到达,每小时应多走_千米.5.某班a名同学参加植树活动,其中男生b名(b<a)若只由男生完成,每人需植树15棵;若只由女生完成,则每人需植树 棵6.已知=3,则分式= 。7.化简= ,8.若,则= 9.若,则= 10. 11. 12. 13. 14. 7.若,则= _ 二选择题1.下列等式中不成立的是( )A、=xy B、C、 D、 2.下列各式中,从左到右的变形正确的是( ) A、 B、 C、 D、3.如果从一卷粗细均匀的电线上截取1米长的电线, 称得它的质量为克,再称得剩余电线的质量为克, 那么原来这卷电线的总长度是 ( ) A米 B(+1)米 C(+1)米 D(+1)米4.已知a,b为实数,且ab=1,设M=,N=,则M,N的大小关系是( ) A、M>N B、M=N C、M<N D、不确定5.下列分式的运算中,其中结果正确的是( )A、+ B、 C、=a+b D、 6.下列各式从左到右的变形正确的是( )A.B.C. D.7.若有m人a天完成某项工程,则(m+n)个同样工作效率的人完成这项工程需要的天数是( ) BA、a+m B、 C、 D、8.已知两个分式:,其中,则A与B 的关系是( ) A.相等B.互为倒数C.互为相反数D.A大于B三、计算题:1.化简( 2.化简:(-x-2),3.化简: ), 4.化简: 5.()÷ 6. 7. 8.化简÷(x).9. 10.11.; 12.13. 14.15. 16.1718192021 22 23. 24. 25. 26. 已知,求分式的值27. 28. 29. 30. 已知,求的值31. 已知,求的值.32. 33. 34353637383935先化简,再求值: (1). 请你先化简,再选取一个你喜欢的数代入并求值: . (2). ÷(-1) ,其中=-2 . ,其中 (4). 先化简再求值:(5)化简求值:,其中(6). 已知,求的值(7). 已知,求的值(8). 已知。试说明不论x为何值,y的值不变。 (9). 已知x为整数,且为整数,求所有符合条件的x值的和.专心-专注-专业

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