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    2022年高中数学人教A版必修3课时达标检测(20) (整数值)随机数(random numbers)的产生 Word版含解析试题(试卷).doc

    • 资源ID:19442379       资源大小:47.50KB        全文页数:5页
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    2022年高中数学人教A版必修3课时达标检测(20) (整数值)随机数(random numbers)的产生 Word版含解析试题(试卷).doc

    本文档为独家精品文档尊重原创 切勿盗版以下资源均为最新版感谢您的支持课时达标检测(二十) 整数值随机数random numbers的产生一、选择题1袋子中有四个小球,分别写有“伦“敦“奥“运四个字,有放回地从中任取一个小球,取到“奥就停止用随机模拟的方法估计直到第二次才停止的概率:先由计算器产生1到4之间取整数值的随机数,且用1,2,3,4表示取出的小球上分别写有“伦“敦“奥“运四个字,以每两个随机数为一组,代表两次的结果,经随机模拟产生了20组随机数:1324123243142432312123133221244213322134据此估计,直到第二次才停止概率为()A. BC. D答案:B2用计算机模拟随机掷骰子的试验,估计出现2点的概率,以下步骤中不正确的选项是()A用计算器的随机函数RANDI(1,7)或计算机的随机函数RANDBETWEEN(1,7)产生6个不同的1到6之间取整数值的随机数x,如果x2,我们认为出现2点B我们通常用计数器n记录做了多少次掷骰子试验,用计数器m记录其中有多少次出现2点,置n0,m0C出现2点,那么m的值加1,即mm1;否那么m的值保持不变D程序结束出现2点的频率作为概率的近似值答案:A3从3名男生和2名女生中任选3人参加演讲比赛,那么这三人中恰有一名男生的概率是()A. BC. D答案:A4从2,4,6,8,10这5个数中任取3个,那么这三个数能成为三角形三边的概率是()A. BC. D答案:C5甲、乙两人一起去游“2022青岛世园会,他们约定,各自独立地从1号到6号景点中任选4个进行游览,每个景点参观1小时,那么最后一小时他们同在一个景点的概率是()A. BC. D答案:D二、填空题6某汽车站每天均有3辆开往省城的分为上、中、下等级的客车,某天袁先生准备在该汽车站乘车前往省城办事,但他不知道客车的车况,也不知道发车顺序为了尽可能乘上上等车,他采取如下策略:先放过一辆,如果第二辆比第一辆好那么上第二辆,否那么上第三辆那么他乘上上等车的概率为_解析:共有6种发车顺序:上、中、下;上、下、中;中、上、下;中、下、上;下、中、上;下、上、中(其中画横线的表示袁先生所乘的车),所以他乘坐上等车的概率为.答案:7某小组有五名学生,其中三名女生、两名男生,现从这个小组中任意选出两名分别担任正、副组长,那么正组长是男生的概率是_解析:从五名学生中任选两名,有10种情况,再分别担任正、副组长,共有20个根本领件,其中正组长是男生的事件有8种,那么正组长是男生的概率是.答案:8现有五个球分别记为A,B,C,D,E,随机取出三球放进三个盒子,每个盒子只能放一个球,那么D或E在盒中的概率是_解析:从5个球中取3个,有10种取法,再把3个球放入3个盒子,有6种放法,根本领件有60个,D和E都不在盒中含6个根本领件,那么D或E在盒中的概率P1.答案:三、解答题9袋中有五张卡片,其中红色卡片三张,标号分别为1,2,3;蓝色卡片两张,标号分别为1,2.(1)从以上五张卡片中任取两张,求这两张卡片颜色不同且标号之和小于4的概率;(2)向袋中再放入一张标号为0的绿色卡片,从这六张卡片中任取两张,求这两张卡片颜色不同且标号之和小于4的概率解:(1)从五张卡片中任取两张的所有可能情况有如下10种:红1红2,红1红3,红1蓝1,红1蓝2,红2红3,红2蓝1,红2蓝2,红3蓝1,红3蓝2,蓝1蓝2.其中两张卡片的颜色不同且标号之和小于4的有3种情况,故所求的概率为P.(2)参加一张标号为0的绿色卡片后,从六张卡片中任取两张,除上面的10种情况外,多出5种情况:红1绿0,红2绿0,红3绿0,蓝1绿0,蓝2绿0,即共有15种情况,其中颜色不同且标号之和小于4的有8种情况,所以概率为P.10甲盒中有红、黑、白三种颜色的球各3个,乙盒子中有黄、黑、白三种颜色的球各2个,从两个盒子中各取1个球(1)求取出的两个球是不同颜色的概率;(2)请设计一种随机模拟的方法,来近似计算(1)中取出两个球是不同颜色的概率(写出模拟的步骤)解:(1)设A表示“取出的两球是相同颜色,B表示“取出的两球是不同颜色那么事件A的概率为:P(A).由于事件A与事件B是对立事件,所以事件B的概率为:P(B)1P(A)1.(2)随机模拟的步骤:第1步:利用抽签法或计算机(计算器)产生13和24两组取整数值的随机数,每组各有N个随机数用“1表示取到红球,用“2表示取到黑球,用“3表示取到白球,用“4表示取到黄球第2步:统计两组对应的N对随机数中,每对中两个数字不同的对数n.第3步:计算的值,那么就是取出的两个球是不同颜色的概率的近似值11先后随机投掷2枚正方体骰子,其中x表示第1枚骰子出现的点数,y表示第2枚骰子出现的点数(1)求点P(x,y)在直线yx1上的概率;(2)求点P(x,y)满足y2<4x的概率解:(1)每颗骰子出现的点数都有6种情况,所以根本领件总数为6×636个记“点P(x,y)在直线yx1上为事件A,A有5个根本领件:A(2,1),(3,2),(4,3),(5,4),(6,5),P(A).(2)记“点P(x,y)满足y2<4x为事件B,那么事件B有17个根本领件:当x1时,y1;当x2时,y1,2;当x3时,y1,2,3;当x4时,y1,2,3;当x5时,y1,2,3,4;当x6时,y1,2,3,4.P(B).

    注意事项

    本文(2022年高中数学人教A版必修3课时达标检测(20) (整数值)随机数(random numbers)的产生 Word版含解析试题(试卷).doc)为本站会员(春哥&#****71;)主动上传,淘文阁 - 分享文档赚钱的网站仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知淘文阁 - 分享文档赚钱的网站(点击联系客服),我们立即给予删除!

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