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    幼儿园班主任年终工作总结_1.docx

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    幼儿园班主任年终工作总结_1.docx

    幼儿园班主任年终工作总结幼儿园班主任年终工作总结1 转瞬一瞬间,小班的孩子们已经入园一期了,回顾这段时间的工作,想说的太多太多。在这段时间里,看到孩子们在一天一天的进步,也在一天一天的成长,作为和他们朝夕相处的老师,心里感到很欣慰。现将班主任工作总结如下: 一、班况分析 本班孩子共xx人,其中男孩子xx人,女孩子xx人。由于他们都是第一次离开爸爸、妈妈的怀抱,参与幼儿园这个大集体中,所以开头的舍不得父母亲,不爱来幼儿园,胆小爱哭鼻子,不情愿参与集体活动等现象都有,经过一学年的熬炼和学习,现在他们已基本上改掉了依靠性过强的毛病,大部分孩子都能喜爱上幼儿园了,喜爱老师了,还能主动参加各项活动。 二、保教工作 为了让幼儿能够尽快地适应集体,能主动参加各种集体活动,我们班四位老师同心协力,共同给幼儿制造了一个与他们年龄特征相适应的生活环境以及给他们一个温馨、愉悦的心理环境,如在班上我们布置了一个精致的娃娃家,一些胆小或依靠性强的幼儿我们就鼓舞他们到这个区域,老师当妈妈,摸摸她,亲亲她,跟她说起自己的爸爸、妈妈,渐渐地这些孩子就打消了生疏感从而过渡到集体中。我们重视对幼儿进行各项平安防护意识训练,将担心全因素毁灭在萌芽状态,准时发觉各种平安隐患,并立即处理,从而保证本班无平安事故的发生。 由于小班幼儿年龄小,在家中都是父母包办代替的多,所以生活自理力量较差,针对这一现象,我们在开学初期开班务会,争论对策实施方案,对盥洗、进餐、穿脱衣服,叠被子、取放玩具、坐姿等,通过示范讲解,采纳集体与个别练习、指导,把很多的一日常规编成一小段好玩的儿歌,让他们边学会儿歌边做动作,这样他们既简单理解常规要求又能从中得到乐趣,取得了很好的效果。 不过孩子们的坚持性差,一段时间就很简单忘,于是我们四位老师就相互协作全都要求,发觉个别幼儿有一点点进步以嘉奖“小苹果”、“小红花”的表扬形式,关心幼儿养成良好的行为习惯。对挑食、食欲差的孩子采纳劝吃、喂吃方法,鼓舞孩子吃完自己的一份饭菜,我们班孩子普遍饭量好,通过医生测身高、体重,发觉大部分孩子长高了,长胖了,体质增加了,使幼儿能健康、活泼成长,幼儿的出勤率在90%以上。 三、训练教学工作 本学年两位老师深化学习理解和探究幼儿课程改革,创设一个有益于幼儿自主进展的训练环境,在实践中树立“一切为了儿童进展”的理论,并关注幼儿在活动中的表现与反应,主动推动小组学习,促进每个幼儿富有个性的进展。通过故事、儿歌、表演、谈话以及日常生活中的个别辅导等形式,孩子们在.认知,.情感和.行为方面都有一个质的改变,大部分孩子在活动中喜爱与同伴交往,有了初步的合作意识,学会与同伴友好交往,但是个别孩子泼好动,有攻击性行为,经过个别训练和家长协作,共同做好转化工作,现在他们不但能与同伴友好相处,相互关心,还交到很多伴侣呢! 四、家长工作 小班的家长是幼儿园的新成员,一切工作从头开头。首先,让家长充分了解我们的“园本”课程,我们的训练思想、观念,了解每位老师对孩子的一片爱心,通过孩子的进步让家长认同。本学期我们还创意的组织设计了一次家访跟家长沟通把家园共育做得更好。 总结过去、展望将来,在新的学期里,我们班上的老师会更加团结,更加紧密,建立良好的班风、开心的身心,使我们的孩子更欢乐,我们的家长更放心。我坚信,小班会以更新更好的面貌去迎接各种挑战。 幼儿园班主任年终工作总结2 时间飞逝,欢乐但也辛苦、紧急的一学期生活即将结束了,回想这一期来我们付出的艰辛和努力,看到孩子们取得的进步,心中感慨不已,五味俱全。现将本期的工作作如下总结。 一、万事开头难 我们幼儿园是今年下期新创办的。为了使新入园的孩子尽快适应幼儿园生活,了解自己的老师和环境,开学初,我们通过让家长填写状况调查表及家访,初步了解了每个孩子的喜好和特点。 二、保育工作 在中班阶段,保育也是摆在最重要的位置的。班主任与保育员老师相互协调工作,是让孩子适应幼儿园生活的重要保证。幼儿生活自理力量很差,不会吃饭、挑食、偏食的现象都有,部分孩子不会自己大小便;一到午睡便听见的是一声声哀怜“老师,我要回家”“我要妈妈”不会睡觉、甚至闹着不睡觉的现象并不少。我们保教老师,在学期初的第一个月,从生活的点滴开头,耐烦、细心的不断重复、引导。魏娜小伴侣状况特别,她是一个有智障的孩子,自理力量极差,不能正常说话表达自己的思想,吃饭不知饱足,小便要不断提示和特殊辅导,否则便是裤子里外都湿透,特殊是大冬天,尿湿了裤子总能得到保育员准时的更换和清洗。可以说他的成长离不开保教老师辛勤的劳动和爱的鼓舞。 三、了解每个孩子的个性特点 有的孩子吃饭象小蜗牛,总是慢吞吞的;有的反应慢,老师叫好几遍没反应;有的喜爱推翻别人搭的积木;还有的时时常会尖叫一声等等。我们班有特点的孩子特殊多。一个一个认真想来,讨论他们的心理活动,每个孩子的行为都是事出有因。由于家庭和.的多种缘由,使现代儿童在适应环境、与人交往、处理问题力量等方面的培育和进展极不均衡,孩子自私、独占、孤独、过度的依恋,感情脆弱等等。 每个孩子的个性不同,生长环境和文化背景也不一样,特殊是父母的训练观念不同。讨论每一个孩子心理活动、细心观看每一个孩子,发觉他们的潜质和闪完点,发挥出各自的特点,我们努力在做,也会连续这样做。经过一个学期的努力,许多孩子有了很大进步。 四、孩子们的好习惯在不断形成 在各种活动中,磨炼了孩子们的意志,培育了自信念,同时又增加了集体观念和责任感、表现力。我们还依据小班孩子的年龄特点,通过主题亲亲热热一家人,初步体验父母对自己的爱,萌发爱父母的情感;在日常活动中,我们训练幼儿要守纪律、讲文明、懂礼貌,会主动向人打招呼。好玩的教学活动吸引了小伴侣学习的爱好,小伴侣在玩中学、学中玩。活动中孩子们建立了良好的生活、学习常规,老师们也充分发挥自身的优势,建立了以美术爱好培育为主的班级特色活动,并取得了肯定效果。 五、家园互动,走向同一目标 首先,让家长充分了解我们的“幼儿园”课程,我们的训练思想、观念,了解每位老师对孩子的一片爱心,通过孩子的进步让家长认同。其次,从开学后我们对家长的调查了解知道,大多数家长想参加孩子训练的主动性、主动性的心情很迫切。 幼儿园班主任年终工作总结3 一刺眼的功夫,新的一年又结束了了。一年忙到头,付出的是什么,收获的又是什么呢?回顾过去,自工作以来我能够踏踏实实为人,兢兢业业做事,总的感觉是:劳有所得,一分耕耘,一分收获,下面我就将自己的学习工作总结如下: 一、班级文化建设 室内墙壁的设置 对爱表现的孩子,我给他们充分表现得机会,并将他们的活动照相记录,充分呈现他们活泼可爱的一面。 壁画的设计,充分突出主题,充分利用孩子们的作品。 习惯的养成 我平常注意引导孩子们讲的文明及讲礼貌讲卫生,熬炼他们自己动手的力量,现在孩子们会主动的捡起地上的垃圾。 二、平安工作 幼儿园里无小事,平安责任重泰山。我们尽量排解身边存在一些担心全因素,训练幼儿走路不推不挤,身上不带不利于平安的物品,使孩子懂得一些简洁的爱护自己的一些方法。当有害于孩子的传染病来临的时候,我都仔细地给每个孩子量体温,保持室内清洁卫生,留意观看他们,一发觉有病状准时与家长联系。 三、保教工作 (一)保育工作方面 我们在日常生活中本着“一切为了孩子”的宗旨,不遗余力为幼儿服务,从每个详情上去切实照看好他们,天气好的时候,带他们做嬉戏,天冷的时候,多多添加衣服但也不剥夺孩子户外活动的权利。 (二)幼儿的自理力量方面 在一日生活中加强观看与指导,主动鼓舞幼儿学做自己的事。,冬季,幼儿的衣裤穿多了,便后整理衣裤对幼儿来说有了肯定的困难,我一方面耐烦的赐予关心,另一方面也悉心地进行指导,让幼儿懂得自己的事情要学着自己做,在我们的努力下,幼儿的动手力量有了明显的提高。在对幼儿进行生活照看的同时,我们在日常生活中也重视提高幼儿的身体素养,主动为幼儿供应户外活动的机会与空间,鼓舞幼儿主动互动。 (三)训练教学方面 我们教给孩子一些嬉戏活动,如,气球气球大了,猫抓老鼠,等使幼儿欢乐的度过在幼儿园的每一天。 除了完成正常的教学任务,我还给孩子们教一些简洁的英语口语及日常的动物水果等英语单词,受到家长的认同。 四、幼儿工作具有服务性 不仅是服务于幼儿,同时也服务于家长,相互合作,协调全都,是促进幼儿身心进展的重要环节。我在工作中始终本着相互敬重、相互谅解、相互支持、相互关心的原则开展家长工作。不断把热忱投入工作中,把爱心送给每一名幼儿,让班集体成为孩子们成长的沃土,成为家长们放心的摇篮,成为我们共同生活的乐园。对于一些幼儿在园内取得了肯定进步,我也立刻转达家长,请家长连续协作,使孩子不断进步。 幼儿园班主任年终工作总结4 在忙劳碌碌中一年的时间又将结束了,在我班三位老师的共同努力下,各方面工作都开展得相当顺当,也取得了肯定的成果。在我们播撒的阳完和雨露之下,孩子们每天都在进步,从而促进了他们在原有水平上的进展。回顾今年的工作,有令人喜悦的地方,也有令人深思的事情,以下是我今年的工作总结: 一、班级状况 我班现有幼儿xx名,其中男xx名,女xx名。幼儿大多活泼开朗,在自理力量、学习看法、日常行为习惯等方面都有了明显的提高,特殊是幼儿的责任意识和学习主动性,进步尤为突出。 二、教学方面 从本班幼儿的实际状况动身,细心支配好每周方案活动内容,仔细组织好每节活动。在活动中,让幼儿在实际操作中学习,使幼儿真正成为学习的仆人。在课前的教具预备要充分、内容要丰富、生动、新奇,并具有较强的操作性,在教态上具有儿童化,形象生动,和幼儿融合在一起,为幼儿创设一个轻松、开心的学习环境。让幼儿学会在嬉戏中去查找问题,并解决问题。 三、常规训练方面 礼貌:先从自我做起,对领导、同事、家长都要面带微笑主动问好。给幼儿带个好头,并严格要求自己的言行举止,同时培育幼儿成为一名尊老爱幼、讲礼貌、讲文明的好孩子,能友好与他人相处。 课堂活动纪律:从生活抓起,培育幼儿良好的常规习惯。要正确引导幼儿课堂上的坐姿、培育良好的课堂常规;不许任凭下位、回答问题时要举手、并学会敬重他人,宁静地倾听他人的发言,养成不任凭打乱别人的讲话。 卫生习惯:每天保持幼儿户外体育活动时间,带领幼儿仔细开展各项体育活动、熬炼身体。在每周方案活动中,依据幼儿的现状状况,合理设计好每日的户外体育活动内容和运动量知道清洁卫生的重要性,加强幼儿便后洗手的习惯,并能主动的在餐前、餐后洗手,餐后能主动漱口、擦嘴巴,能有条理地整理餐具、折叠整理自己的被褥衣物。 四、业务学习方面 我深刻地熟悉到,时代在进展,.在进步,训练教学观念也在不断更新和变革,我非常注意业务学习,不断改善自己,解剖自己,分析自己,正视自己,不断为自己充电,提高自身素养,提高文化专业学问水平。 五、家园沟通 主动亲切地与家长沟通。我充份利用了晨接和放学的时间跟家长沟通,使家长了解自己孩子在园的状况。通过家园联系表、面谈等形式来了解幼儿在家与在园的各种表现。准时向家长反映幼儿在幼儿园的状况表现,准时取得家长的亲密协作。在与家长沟通时应留意热忱有礼、对待特别状况要冷静、有条理地进行沟通。工作上加强互动,对家长的建议虚心听取。结合每月开展的主题训练活动,引导家长关注活动进展,并能主动参加到有关活动中,加深家长对幼儿园训练工作的了解,促进家长和幼儿园的良好关系,让家长和幼儿共同成长。 我肯定再接再厉,努力工作。在以后的工作中我将专心去爱每一个孩子。努力克服自身的弱点,争取更大的进步。 幼儿园班主任年终工作总结5 完阴荏苒,岁月如歌,不经意中,又一个学期接近了尾声,这意味着我们和孩子们要给“小班”画上句号了。在一学期中,我们竭尽自己的努力,倾注的热忱,踏实、勤奋地完成了一学期的工作。现将这学期的工作总结如下: 一、细心呵护,做好保育工作 在日常生活中我们本着“一切为了孩子”的宗旨,不遗余力为幼儿服务,从每个详情上切实照看好他们,天气好的时候,我会带他们出去散散步,天凉时,提示他们添加衣服的同时,也不剥夺他们去户外活动的权利孩子即将升入中班,他们觉得自己长大了,不再是幼儿园的小弟弟、小妹妹了,于是我们抓住幼儿渴望长大的契机,在一日生活各环节中加强观看与指导,主动鼓舞幼儿学做自己的事。经过一学期的努力,幼儿的动手力量有了明显的进步。在对幼儿进行生活照看的同时,我们在日常生活中也重视提高幼儿的身体素养,主动为幼儿供应户外活动的机会与空间,鼓舞幼儿主动参加活动。 二、训练教学的灵性进展 依据新课程教材的要求,结合班级实际状况,有机地将各个领域学问加以融合,以更好地使课程适应并促进孩子的进展。作为班主任,我觉得我们不能依靠教材,而要抓住日常生活中随时发生在幼儿身边的有价值的事情,用整合的观念对教材、教案进行选择、制造,不断拓展训练活动的资源。依据教材中各个主题的目标,细心地备课,使每个活动的目标不仅能很好地体现主题目标,更突显该活动的目标。在课前预备方面,充分发挥幼儿和广阔家长的主动性,一起收集资料。 在活动中,特殊留意调动同学的主动性,加强师生沟通,生生沟通,充分体现幼儿的主体性,更加注意让幼儿将学到的本事加以展现、总结、归类,从而将个人的学问转化为大家的学问。这个过程中,我常常为孩子们的制造潜能而惊异和感动。活动中努力做到动静结合,寓学于玩,学得简单,学得轻松,学得开心。活动后,主动地反思,使自己能快速地找到活动实施的不足,努力使自己从一个“实践型”老师转变为一名“反思型”老师,重视观看孩子、学会解读孩子的一言一行,通过自己的实际行动让幼儿真正的成为活动的主体。 听故事,培育幼儿的倾听习惯是我们班的一个特色,由于幼儿的年龄小,不少幼儿在集体活动中愿意发言,但却不能宁静地倾听同伴或老师说的话,看电视、听故事的时候不能宁静地看或听,经常会说一些与当前无关的话题,缺乏良好的倾听习惯。良好的倾听习惯有助于幼儿提高语言力量、养成良好的学习习惯和意志品质,我们觉得有必要抓紧培育幼儿良好的倾听习惯,本学期我们利用在课堂教学、课间休息时间、离园前后等时间引导幼儿宁静地反复倾听故事,隔一段时间请幼儿来讲解并描述故事,慢慢地,幼儿对听故事、讲故事活动越来越感爱好了。 三、警钟常鸣,做好平安工作 幼儿园里无小事,平安责任重泰山。平安、卫生工作是班级工作的重中之重,只有在确保幼儿平安、健康成长的条件下,我们才可以顺当地开展教学活动,作为班主任我始终保持高度的平安责任意识,仔细细致地开展各项平安工作。我们尽量排解身边存在一些担心全因素,引导幼儿知道不管天气怎样,我们都要留意适量运动,才能增加身体的反抗力。 四、家园同步,体验合作的欢乐 我们用多形式、多途径地开展家园工作,通过电话、便条、家访、家长会等形式和途径,向家长反馈幼儿在园的各种表现,有特别状况,准时和家长联系。对于家长提出的问题和看法我们都尽可能地答复和改正,让家长更多的了解孩子的进展状况,主动争取家园协调全都共同促进幼儿的健康成长。对于一些幼儿在园内取得了肯定进步,我们也立刻和家长取得联系,请家长连续协作,使孩子不断进步。对老师关怀和爱惜幼儿的一些举措,许多家长表示了认可。 五、存在不足,努力改进与提高 本学期尽管做了不少工作,但仍旧存在着很多不尽人意的地方,主要表现在班级纪律有待进一步加强,教学与管理有待进一步深化。如:大部分幼儿大方、活泼,但由于男孩子比较好动,个别幼儿倾听习惯较差,显得异样好动,不能很好地遵守活动规章;极个别幼儿的卫生习惯欠佳,还需我们不断地督促和提示等,这些都有待于我在以后的工作中加以改进。 幼儿园班主任年终工作总结6 在这满怀盼望与向往,收获与欣喜的一年,我们又共同走过了一年。欣喜的是xxx幼儿园的全体教职工能携手共进退,顾全大局,乐于奉献,不顾个人利益,喜爱幼儿训练,坚守阵地,真是由于大家的这种精神,让我有了奋力一搏的动力,圆满地完成了上级交给我们的各项任务。现将今年工作总结如下: 一、平安工作放首位 我园以高度负责的精神,切实加强对学校平安工作的领导,仔细执行并落实上级有关平安文件的规定,并做到熟悉到位,领导到位,措施到位。园长与老师签订平安责任书,把责任落实到人,做到各司其职,各负其责。 学校非常重视并落实经费做好各类平安隐患的监控与整改,为了确保学校平安,学校依据上级部门的支配准时配备和改善了保安,进一步完善门卫制度,值班制度,实行二十四小时值班制,节假日领导带班,对各要害部门进行加固,添置了四具灭火器,并为两具灭火器换了气,午睡室更换了铝合金窗和新窗帘,配备了安保物品,领导还不定期组织成员对学校的平安设施进行检查,发觉担心全因素准时整改。 学校重视幼儿卫生工作,加强食堂管理制度。把好食品进口关,确保选购食物新奇,无变质,把好入厨前的质量关;保证厨具洁净清洁,做好消毒工作;严禁担心全事故发生。建立有关食物中毒大事的应急处理和报告制度。四是要求各班利用每天的离园时间对幼儿进行平安训练,培育幼儿平安意识,教会幼儿初步的自防力量。 二、加强两支队伍建设,打造服务型师资队伍 加强老师队伍建设是加强训练队伍的根本和核心,老师队伍形象挺直反映了训练的形象。全校老师要树立新型的训练观、老师观,加强师德修养,规范言行,自觉为人师表。老师的人生观和价值观存在差异,我们转变过去的评价标准,鼓舞老师彰显自己的特设,鼓舞老师讲奉献,讲团结,比贡献,本期我们通过教研组加强对老师教学过程的检查和指导,也为教研组长压担子,来优化课堂教学,提高教学质量。 加强班主任的责任感,为班主任压担子,由于班主任是班级工作的核心,班主任更是幼儿园工作的保障,班级工作的好坏挺直影响幼儿园工作的质量,因此,我们让班主任明确自己的职责和义务,让班主任比贡献比奉献,保证各项工作顺当进行,不影响幼儿园政令的畅通。 三、保育、训练、稳步推动 幼儿园工作无小事,事事育人;老师无小节,节节为楷模。幼儿园保育工作都是琐碎而细小的,假如每一个工作人员靠着一颗敬业之心去做事,就会觉得责任重大,小事不小。诸如:每天的卫生区必需保洁,每天的杯、巾、桌子、玩具必需消毒,每个幼儿必需平安上下楼,吃好、睡好等等,每一个细小的事情都能折射出每一个老师的职业责任感。 本学年教学教研注意了鼓舞学习,相互讨论,展现沟通,促进老师们专业化的进展。在园本培训活动中,我们注意了以教学研讨为切入口,以家园合作为支撑点,以实践活动为延长点,使教学教研活动更加丰富,更有成效,老师们教学理念更超前了,教学技能更娴熟了,教学方法更敏捷了。 加强教研活动,改革课堂教学。依据幼儿进展需要,树立目标意识,选择训练内容,开展了训练活动。本学期老师分班轮番上台讲课,并准时给以指导,完善听、议课制度。对代课老师准时赐予指导,使其顺当完成教学各项任务。采纳“走出去,请进来”的学习方法,有方案地开展教学研讨活动。 四、下期工作重点 连续建立健全老师管理制度,抓好两支队伍建设。利用绩效工资契机,引进竞争激励机制,加强年度考核,全面提升老师的整体素养和形象。幼儿园将连续开展评优评先活动,在老师中广泛开展讲团结、讲正气、讲文明、树新风、讲奉献、创佳绩活动,提倡各位老师对事业讲忠诚,对学校讲责任,对个人讲自律,对同学讲爱心,对同志讲协作,对工作讲效率。禁止混天度日、不务正业、误人子弟、自甘落后、违反学校制度和无组织无纪律及体罚和变相体罚幼儿的行为发生。连续争取多方支持,力争搬迁工作顺当进行。加强与名园的合作,实行请进来和走出去的方法增加老师的业务业务力量和教科研力量。 总之,这学期我特别感谢校领导们对我的关怀和照看,我要加倍的工作,更好地完成任务,以回报领导的信任,的认可,孩子们的敬重。为了孩子们的一切,克服一切困难,有一份完发一份热。 幼儿园班主任年终工作总结7 转瞬一学期结束了,回顾走过的日子,似乎很劳碌,但是却感到很改善而有意义。特殊是这学期对我来说很特别,有压力同时也有了工作的动力,要求自己努力努力再努力,争取有更多收获,现在一学期结束了,回头看看,也不免有一些感慨。现对这学期工作进行总结。 一、政治思想方面 本人能主动参与政治学习,关怀国家大事,坚持保育和训练并重的原则,忠于职守,严于律己,为人师表。坚固树立专业思想,不断学习专业理论学问和提高技巧技能水平。仔细学习学校下达的上级文件,关怀国内外大事,注意政治理论的学习。基本上能作到不迟到早退。 二、和孩子的相处,看孩子的成长 这学期最大的收获是熟悉了xx个可爱的孩子,我们班孩子都是没有上过幼儿园的孩子,开学初面对生疏的老师,面对没来过的幼儿园,面对家长的离开,有好多幼儿忍不住掉下眼泪,对家长的依靠性很大,但是我和xx老师决心用爱感化孩子,耐烦说教,细心照看,现在我们的小伴侣懂事多了,也顽强多了,不再乱发脾气或不愿来园了。 三、真诚相待,家长将心比心 xx位孩子与其有关的却不止xx位家长,如何处理好家长的关系很重要,我是比较年轻的老师。开头接触家长是在孩子报名时,那时从家长的眼神我感觉到了他们的担忧和不信任,于是我和xx老师便打算用行动证明自己对工作的热忱,对孩子的爱。慢慢家长的眼神变了,送幼儿来时吩咐少了,信任多了。我们班的孩子都很小,每天放学时,我和xx老师都要关心幼儿一个一个的整理衣服裤子。有时候是有意训练幼儿自己穿鞋子,提高他们的自理力量。现在,我们班的孩子大部分都学会了自己穿鞋子。看着他们的改变我是心里很有成就感。现在家长很放心的把孩子交给我们了。面对家长的放心,我们苦点、累点算什么呢?值得! 四、严格要求自己,争取更多收获 xx幼儿园有许多教学阅历丰富的老师,有这样一个良好的环境我于是对自己提出了几点要求:要虚心,要有苦心,对事情要有恒心。由于年轻,所以许多事情都得从头开头学,我虚心向别的老师请教班级管理的心得,仔细对待每次的教学活动,仔细写好活动设计,争取上好每节活动课。为了更新自己的观念,我还利用休息时间看一些幼教杂志,把别人好的方法摘录下来,并且仔细学习新纲要,并以此来要求自己,尽量把理论转化成实际,提高活动质量,争取更多的收获。 迎接我的也将是新的学期,我信任自己本着对这份职业的爱和执着,会有更多的盼望等着我的 幼儿园班主任年终工作总结8 这一年,我也是带着中班的孩子升入到大班了,这一年可以说有很大的不同,但是孩子们也是仔细的听话,并且主动的协作我们老师完成教学的工作,也是看到了他们的成长,自己作为班主任也是特殊的快乐,在此也是来就一年工作做好总结。 作为班主任,我也是要对孩子们负责,之前的疫情也是让我们无法来到幼儿园和孩子们一起上课,但是我也是在家主动的去学习,去和孩子们以及家长沟通,和同事们也是就教学方面去做了一些任务给到家长,让孩子们在家也是有可以更好成长的机会,这些工作的开展并不是那么的简单,家长们也是需要去工作,要说这段日子家长们也是更累了,但是同时也是让他们更好的了解自己的孩子,和孩子们也是更加的熟识了。同时我们也是去了解孩子们在家的状况,虽然不在幼儿园了,但是也是需要去成长,需要学习好,不能松懈,一些习惯也是要连续的努力做到位,而家长们的协作也是让我们工作更加的顺当。当然也是有些方面的确和在幼儿园不同一些,我们也是去思索,去改善工作。 回到幼儿园之后,我也是主动的和其他的老师一起来带好孩子们,中班的下学期可以说很是短暂,但是孩子们的进步我也是看到了,也是特殊的感谢家长分担了一些我们的工作而自己也是在此次家里办公的时间内多去看书,多和同行沟通去让自己有进步和学习到许多的东西。在幼儿园的日子,仔细的去做好教学活动,同时也是去做好体温测量,消毒,各方面的防控工作,确保孩子们的平安,即使到了寒冬,孩子们也是去做好流感的一个防控工作去避开生病,而家长们也是更加的有这个意识,会去更尽责的来做好,同时我也是在此次的教学中看到孩子们都是有了很大的成长,特殊是对于平安方面是更加的有自己的意识,而我也是主动的来协作幼儿园做好教学。 一年工作下来,回头看也是有做的还是不够好的方面,当然也是有许多的是我阅历不足导致的,而在下一年也是要连续的来做好工作,特殊是孩子们也是大班的最终半年了更是要去做好,来让他们更好的去面对以后学校的学习,我也是会更努力的完成教学的工作同时自己也是连续的去进步提升。 幼儿园班主任年终工作总结9 一程风雨一程歌,回顾本学期所做的工作,自己有万分的感慨,现将工作总结如下: 一、培育团队意识,增加队伍的凝聚力 由于我班是一个新组建的班集体。开学初,孩子们对这个突然降落到他们面前的崭新的环境感到既惶恐又无助,新的教室、新的老师、新的小伴侣、新的生活方式使得他们成天在教室里除了嚎啕大哭之外,就不知道还能做些什么。面对这样的状况,对于我这样一个刚带完大班回来的老师一时间也感到不适应,仿佛如临大敌,不过我肯定要做好我的本职工作!伴随着这支口号,我带领小一班的全体幼儿完成了全园第一个迎新年的环境布置,体验到了属于一个集体的胜利感和骄傲感;伴随着这支口号,我带领本班孩子踏上了07年 的第一场瑞雪,实现了他们有记忆以来第一次打雪仗的经受;还是伴随着这支口号,我们的孩子排好队,向班上其他的小伴侣挥手道别,自信地拿着彩笔前往考场, 二、办出团队品牌、创出班级特色 要想生存和进展,就得办出自己的特色。我们班的特色就是让全部的孩子发挥出自己的特色、百花齐放!身为一班之长,我早就深深地熟悉到了这一点。作为二幼刚诞生的一个新的窗口班级,无论是老师还是班上的孩子,我们的压力都将会是成倍的,可以说班上的老师们不是在尽力而为的工作,而是在全力以赴的付出。平常我们的常规训练教学工作不能比平行班落后,英语教学与复习还得争分夺秒进行,不容半点疏忽;为了朝着讨论型的老师进展,我还在本班进行了绘画、古汉语教学的试验,为了让孩子提高涂色的技能,没有复印条件,我就一张张的亲自动勾线。一学期以来我班孩子的绘画作业袋是整理了又整理,每个孩子都换下了满满三大本作品;我班的孩子能熟记7、8首长篇的诗词,平常交谈中还时常地诞生出一些比较压韵或是带有成语的句子,这并非奇迹我们每一个孩子都有着让成人难以信任的才智与力气,小一班的每一位孩子在我眼中都是一匹黑马,我们的期望值是永不封顶! 三、合理利用家长资源,家园联手打造新型人才 每一个训练工都知道家长是我们施教最得力的助手,由于我们的力气有限,有很多的事情实施起来比较困难。而他们的关心与付出为孩子奠定了学习的基础。一切为了孩子,我们和家长就是这样在悄悄之中相互感动着!当然,这学期由于我个人的疏忽,班上发生了一起平安事故,刘新宇小伴侣的耳朵缝了四针,其实这件事情也很好的暴露出了我个人的不足马虎、大意,盼望以后能引以为戒,由于只有心细才能做成事、做好事。 幼儿园班主任年终工作总结10 转瞬20xx年又要结束了,一年的幼儿园班主任工作已经接近尾声。这一年里通过和小伴侣还有幼儿园领导的相处我不仅学会许多做人的道理,也看到了童心的珍贵。实际工作中我的力量也有很大提高,辛苦努力没有白费,小孩子都很喜爱我,领导对我的工作也很满足。现在我从日常管理,平安预防,心理辅导,课堂教学这几个方面对我的工作做个总结: 一、日常管理 包括出勤,食宿,卫生方面的管理。每天要登记出勤率,确保每个孩子不出意外能准时到堂,养成准时不拖延的好习惯。制定肯定的奖惩措施,连续一周不迟到的在他的嘉奖本上记一朵小红花,集齐五朵嘉奖一个小本子。一周迟到三次以上的要有一些小小的惩处,比如放学留下打扫卫生。饮食上要确保养分均衡,孩子身体健康要保障,力争学期末的体检合格率达到95%以上。饭前饭后洗手的习惯要强调。住宿上要保证睡前的清洗,每天准时躺穿上。加强疾病预防,普及卫生方面的常识,降低幼儿发病率。 二、平安预防 包括室内平安,外出,以及同学之间发生冲突后的平安管理。室内平安爱护措施得做全面,尽量不要把尖利的物品放到孩子很简单接触到的地方。告知他们哪些事很危急,不能做,什么东西很危急,不能拿。上逃命演习课,遇到地震火灾这些突发状况如何平安撤离,完善平安疏通通道。外出活动留意观看,随时清点人数,发觉危急迹象准时进行平安防护,防范于未然。同学之间发生冲突要准时发觉,问清晰事情发生的缘由,做好同学的心理工作,肯定要有原则,训练他们正确的是非观念。在调解上需要一点才智的引导,不行激化冲突。 三、心理辅导 准时发觉孩子的心理问题,尤其是性格内向的,应当多与之沟通,鼓舞,进行正面引导。每个孩子都是天使,他们未经复杂世界的浸染,在他们眼中,一切都那么新奇,好玩。他们的眼睛里有一种光线。我想留住这道完,我要让他们信任这个世界的真善美,他们所看到的犹如一开头最美妙的想象,不想让他们绝望。变相体罚,冷暴力是我坚决杜绝的。 四、课堂教学 课堂教学应注意寓教于乐,让孩子们学的快乐。布置一些好玩好玩的集体任务,可以增加同学之间的感情,增加班级凝聚力。增加手工课,熬炼孩子们的动手力量,也算是他们最初与这个世界的互动。不能忽视艺术。中国的训练有个很大方面的缺失就是不重视音乐美术课程,太强调训练的功利性有用性,缺乏审美训练。从小对于艺术的观赏对美的感知尤为重要,它是开拓人类思维和心灵健康进展的基础。 幼儿园班主任年终工作总结11 时间飞逝,转瞬间,一个紧急而又改善的学期又过去了。本学期我仔细做好各项工作,主动完成园里布置的各项任务。在本学期学习生活过程中,幼儿在各个方面有了很大的进步,在某些方面还存在着不足,以下是我对本班这学期的工作总结: 一、平安工作 加强对幼儿的平安训练,提高他们的平安意识。幼儿年纪小,还不能很好地辨别是非,要确保幼儿的平安,完靠老师的成天提示,确定是不够的,针对大班幼儿的年龄特点,我们开展了相关活动,并在活动中渗透有关的平安学问;在嬉戏活动前,向他们提出明确的活动要求,活动时,进行适时的提示。提高幼儿的爱护力量。平常,还留意仔细检查幼儿有无携带担心全物品。我们通过幼儿在实际生活中遇到的、见到的、听到的,并通过各种途径搜集一些有关平安方面的信息、图片资料等,让孩子们观看争论,谈谈自己的看法,争论并总结应当留意些什么。 二、仔细钻研教材,优化教学活动 仔细学习纲要精神,切实从幼儿现有水平动身,我们班组织幼儿开展了形式多样、丰富多彩的活动,并利用多种教学手段促进幼儿更好地进展。我们通过与同组老师沟通、探讨及对工作的反思,仔细制定修改方案、教学活动,从幼儿爱好动身,实施各项活动,依据主题准时增加区域活动材料,引导幼儿主动探究,让幼儿在探究中获得欢乐,在探究中获得学问。现在,孩子们的动手力量、观看力量、合作水平都有了很大程度的提高。 三、家园工作方面 家园共育是扩展训练时空发挥各种训练资源的一种有效手段,对此我们始终很重视,注意沟通的实效性和针对性。利用早晨来园和下午离园这短暂的时间,和家长相互沟通孩子在园、在家的状况,并有针对性的进行指导。当问题出现,第一时间与家长联络很重要。让家长知道老师对问题很重视,对幼儿进展很在意。 鼓舞家长主动参加家教指导活动,促进家庭之间、家园之间的多向沟通。正确发挥家长的作用,激发家长的参加意识,提高家长主动参加幼儿园活动的主动性,发挥好父母的训练工作。鼓舞家长主动参与节日表演等同乐活动,加深亲子的情感沟通。为了我们的孩子更欢乐、更健康地进展,在相互信任、相互敬重、相互学习、相互支持的基础上,让家长真实、近距离地了解孩子的学习状况,关心家长了解科学的育儿学问,这些工作得到了家长们的支持、协作和充分的确定,融洽了家与园关系,与家长们也成了亲热的伴侣,这将激励我更好的开展家园工作和训练教学工作。 本学期,我们虽然取得了肯定成果,但还存在不少不足,在来年的工作中,我们将向先进班级学习,努力争取使我们的工作更上层楼。 幼儿园班主任年终工作总结12 回顾这过去的一学年的班主任工作,在我跟幼儿取得共同成长的过程中,我心中布满感谢。我要感谢我班的幼儿,是他们让我感到工作中不断成长的欢乐和对自己逐步建立的自信,是他们让我找到作为班主任进行专业进展的支撑点,是他们赐予了我许多关于训练的火花。我要感谢在座的领导和同事们,是你们兢兢业业仔细负责的看法给了我榜样的力气,是你们在平常班主任阅历沟通中语重心长的嘱托,让我深深感到班主任工作的重要与宏大。是工作,是实践,给我供应了进行班主任工作讨论的生命土壤,现对今年工作进行总结! 一、班级状况分析 开学初,幼儿从中班升入大班,由于不同层次的要求,一切都要从头开头,不焦急,耐下心来进行训练、培育、训练;再训练、再训练,不断进行着反复的工作,要针对不同水平、不同力量的幼儿提出不同的要求,我的感受就是此时的自己不仅是老师还是阿姨更是妈妈,训练他们懂得做个好孩子,应当要团结友爱,并且训练他们要养成良好的习惯,要有健康的心理、健康的体魄、健康的自理生活力量等。 二、严格班级管理,抓紧“养成训练” 从思想、行动上仔细落实“一切为了孩子,一切为了明天”的方针,在班级管理和思想训练工作中努力做到仔细负责、一丝不苟,工作上坚持不怕苦,不怕累,不怕难,不惜力,乐业,敬业,主动向上的精神状态。有的家长说:“你每天和这些不懂事的孩子们一起要付出几倍的劳动啊,但谈到你的工作,你总是那么兴奋,假如换成是我,早烦了。”我的回答是:“我喜爱这些可爱的孩子们,他们使我年轻了很多”。 要树立爱心、细心、耐烦的原则,在学习上,生活上关怀爱惜幼儿,把他们的闪完点放大,尽量不在大家面前指责他们的缺点或错误,特殊是缺点突出的孩子更不能强化,做到不用放大镜去看他们的缺点和弱点,相反是要用放大镜去找他们的点滴进步和微小改变,在班级中为他们树立自信。适度的表扬也是班主任工作最常用的手段。再次,在嬉戏活动时,仔细观看孩子,了解孩子,同孩子们打成一片,和孩子们一起学习,一起嬉戏,做孩子们尊敬的良师益友。 三、仔细写好家园联系册 我随时与家长沟通孩子的状况,听取家长的看法和要求,发觉问题准时订正,不断改进工作,取得家长的理解、支持与关心。这样班级工作开展起来也会比较顺当。我坚信,有责任心,有爱心的老师,有协作幼儿园工作的家长和一群聪慧、主动向上的孩子,我们大一班这个大家庭下一学期会有更大的进步。 幼儿园班主任年终工作总结13 时间飞逝,转瞬间,一个紧急而又改善的学期又过去了。回顾这学期,劳碌而开心的工作在我班两位老师的团结协作下,取得了较好的成果。本学期我仔细做好各项工作,主动完成园里布置的各项任务。回顾劳碌、紧急的一学期,那点点滴滴,都记录着小x班这一个学期来,全部的欢乐,全部的欢乐,以及全部为了执著而付出的努力。

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