部编版二年级下册第三单元 绿色小卫士 9 小水滴的诉说测试卷附答案(精练).docx
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部编版二年级下册第三单元 绿色小卫士 9 小水滴的诉说测试卷附答案(精练).docx
部编版 (五四制) 二年级下册第三单元 绿色小卫士 9 小水滴的诉说测试卷一.选择题(共5题,共10分)1.哪种做法是错误的?( )A.一直开着水龙头让水流走直到太阳能热水器中的热水来B.洗水果的水可以用盆接住,再使用C.洗衣服的水可以冲厕所2.下列( )不是我的环保小搭档。A.随手关灯B.一次性筷子C.洗手后关紧水龙头3.下列哪种做法是珍惜纸张的行为?( )A.一个本子才写了几个字就扔掉了B.把本子上没用完的纸收集起来订成草稿本C.洗手之后,用很多面巾纸擦手4.海绵城市的透水路面,可以( )。A.让雨水很快渗透到地下B.把水收集到瓶子里C.给小朋友踩水玩5.对于旧书旧报纸我们可以( )。A.卖到废品收购站B.扔进垃圾桶C.用火烧掉二.填空题(共5题,共22分)1.看不见,摸不着,没颜色,没味道,生命世界当个宝,每时每刻少不了。谜底( )2.水走过了山川,山川( )。水流进了田野,( )长了。水经过草原,( )笑了。水是( )的血液,是( )的源泉。3.( )是我们的家园,需要我们( )她。4.国家保护和改善生活环境和生态环境,防治( )和其他( )。5.看不见,摸不着,没颜色,没味道。生命世界当个宝,每时每刻少不了。我是( )。三.判断题(共5题,共10分)1.经常玩水枪也是在浪费水。( )2.小芳每次和妈妈去超市购物都是自己带购物袋,从来不用超市的方便袋。( )3.我们每一个人都要珍惜水资源。( )4.小明洗完手,没关水龙头就走了。( )5.纸张属于可回收物品。( )四.简答题(共5题,共34分)1.说一说,自己的环保搭档是什么?为什么?2.我有珍惜水的好主意。(写出四条)3.你能为珍惜水资源写一条宣传语吗?4.你觉得为铅笔制作小笔帽的方法好不好?为什么?5.在日常生活中,人们存在哪些浪费水资源的现象?针对这些现象,我们该怎样节约用水?参考答案一.选择题1.A2.B3.B4.A5.A二.填空题1.空气2.绿了;秧苗;牛羊;地球;生命3.地球;爱护4.污染;公害5.空气三.判断题1.2.3.4.×5.四.简答题1.我的环保搭档是水壶。因为带水壶可以不必使用一次性纸杯,减少浪费。2.(1)洗澡时不要总开着水龙头。(2)洗水果的水可用盆子接住,以便再次使用。(3)用过的水还可以冲厕所。(4)用完水及时关水龙头。3.珍惜资源,就是珍惜我们的生命。4.好,因为这是爱护环境,珍惜资料的好习惯,作为未成年人,我们要以实际行动为保护环境贡献力量。5.生活中浪费水资源的现象表现在以下方面:一直开着水龙头刷牙、洗脸、洗澡。用完水之后水龙头一直开着。洗一点点东西也用许多的水。节水的节约用水的方法:随手关紧水龙头,做到用完水之后能够及时关闭水龙头,坚决杜绝长流水的现象。洗衣服、洗菜的水可以进行二次利用,用来拖地、冲厕所等等。积极参与节水活动,养成节约用水的习惯,并且号召全家人或者全社会的人一起来节约用水。在生活中适当减少洗洁精、洗衣粉或洗衣液的使用量,可以减少漂洗的次数。