二氧化碳制取的研究 (3).ppt
江苏省如东县实验中学江苏省如东县实验中学 思考：思考：这些气泡这些气泡是什么气体的气泡？是什么气体的气泡？课题课题2 2 二氧化碳制取的研究二氧化碳制取的研究实验室制取氧气的知识回顾实验室制取氧气的知识回顾 药品药品KMnOKMnO4 4 H H2 2O O2 2溶液和溶液和MnOMnO2 2反应原理反应原理 反反 应应 物物 状状 态态反应条件反应条件发生装置发生装置收集装置收集装置 验证方法验证方法 验满方法验满方法 A AB BC C或或D D 用带火星的木条伸进瓶用带火星的木条伸进瓶内内，木条复燃，则该气体是，木条复燃，则该气体是氧气。氧气。用带火星的木条放在瓶用带火星的木条放在瓶口口，木条复燃，则氧气已满。，木条复燃，则氧气已满。固体固体加热加热固体、液体固体、液体不需要加热；催化剂不需要加热；催化剂2KMnO2KMnO4 4 K K2 2MnOMnO4 4+MnO+MnO2 2+O+O2 22H2H2 2O O2 2 2H2H2 2O+OO+O2 2反应原理反应原理发生装置发生装置收集装置收集装置验证方法验证方法验满方法验满方法MnOMnO2 2反应原理反应原理发生装置发生装置收集装置收集装置验证、验满方法验证、验满方法根据反应物的根据反应物的状态状态和反应的和反应的条件条件确定确定根据气体的根据气体的密密度度、溶解性溶解性以以及气体及气体是否与是否与水反应水反应等因素等因素确定确定反应物及反应物及化学反应化学反应的方程式的方程式利用气体利用气体的化学性的化学性质确定质确定实验室制取气体的的研究思路实验室制取气体的的研究思路制取装置制取装置探究活动探究活动1 1：探究实验室制取：探究实验室制取COCO2 2的反应原理的反应原理1 12 23 34 4C+OC+O2 2 COCO2 2石蜡石蜡+氧气氧气 二氧化碳二氧化碳+水水 2Fe2Fe2 2O O3 3+3C 4Fe+3CO+3C 4Fe+3CO2 22CuO+C 2CuO+C 2Cu+CO2Cu+CO2 2不能；制得气体可能不纯不能；制得气体可能不纯不能；不能；制得气体制得气体可能不纯可能不纯不能；条件较难满足不能；条件较难满足不能；条件较难满足不能；条件较难满足议一议：生成二氧化碳的反应生成二氧化碳的反应能否用于实验室里制能否用于实验室里制取二氧化碳及理由取二氧化碳及理由点燃点燃药品：碳酸钠、石灰石、稀盐酸、稀硫酸。药品：碳酸钠、石灰石、稀盐酸、稀硫酸。仪器：仪器：3支试管。支试管。 注意：注意：将半药匙碳酸钠、两至三粒石灰石将半药匙碳酸钠、两至三粒石灰石分别放入三支试管中；分别放入三支试管中；做一做：做一做：先后观察的重点是比较三个反应中观察的重点是比较三个反应中的稀盐酸或稀硫酸；的稀盐酸或稀硫酸；向三支试管中分别倒入向三支试管中分别倒入1/51/5试管试管气泡产生的快慢。气泡产生的快慢。说一说说一说实验药品实验药品实验现象实验现象1.稀盐酸和碳酸钠粉末稀盐酸和碳酸钠粉末产生气泡，速率很快产生气泡，速率很快2.稀盐酸和块状石灰石稀盐酸和块状石灰石产生气泡，速率适中产生气泡，速率适中3.稀硫酸和块状石灰石稀硫酸和块状石灰石产生气泡，速率缓慢产生气泡，速率缓慢想一想想一想实验室制取二氧化碳气体的最佳反应是实验室制取二氧化碳气体的最佳反应是: 。2 2(填序号填序号)理一理理一理确定实验室制取气体反应原理应考虑的因素：确定实验室制取气体反应原理应考虑的因素：1.1.制得的气体要较纯；制得的气体要较纯；2.2.反应条件要容易满足；反应条件要容易满足；3.3.反应速率要适中；反应速率要适中；实验室制取二氧化碳的反应原理实验室制取二氧化碳的反应原理药药 品品化学方程式化学方程式CaCOCaCO3 32HCl2HClCaClCaCl2 2H H2 2COCO3 3H H2 2COCO3 3H H2 2O OCOCO2 2H H2 2COCO3 3石灰石石灰石（大理石）（大理石）稀盐酸稀盐酸主要成分主要成分主要成分主要成分CaCOCaCO3 3HClHCl、H H2 2O OCaCOCaCO3 32HCl 2HCl CaClCaCl2 2 H H2 2O OCOCO2 2探究活动：探究实验室制取探究活动：探究实验室制取COCO2 2的装置的装置相信你会思考相信你会思考确定二氧化碳气体发生装置应考虑的因素？确定二氧化碳气体发生装置应考虑的因素？反应物的状态反应物的状态反应发生条件反应发生条件固体固体液体液体不需要加热不需要加热确定二氧化碳气体收集装置应考虑的因素？确定二氧化碳气体收集装置应考虑的因素？二氧化碳的密度二氧化碳的密度二氧化碳的溶解性二氧化碳的溶解性二氧化碳能否与水反应二氧化碳能否与水反应密度比空气大密度比空气大能溶于水能溶于水能与水反应能与水反应 现提供如下装置，你会选择怎样的发生现提供如下装置，你会选择怎样的发生装置和收集装置来制取二氧化碳呢？装置和收集装置来制取二氧化碳呢？ 相信你会选择相信你会选择相信你会变通相信你会变通 在实验室制取二氧化碳时，下列仪器中：在实验室制取二氧化碳时，下列仪器中： 哪些可以代替长颈漏斗？哪些可以代替长颈漏斗？_ 哪些可以代替锥形瓶？哪些可以代替锥形瓶？ _A B C D EA A或或E EB B或或D D相信你会设计相信你会设计 根据给定的实验仪器（见课本根据给定的实验仪器（见课本P111），），请你设计一套实验室制取二氧化碳的装请你设计一套实验室制取二氧化碳的装置：置：探究活动：探究探究活动：探究COCO2 2的验证方法和验满方法的验证方法和验满方法验证二氧化碳气体的方法：验证二氧化碳气体的方法：验满二氧化碳气体的方法：验满二氧化碳气体的方法： 将待检验的气体通入澄清的石灰水中，澄清石将待检验的气体通入澄清的石灰水中，澄清石灰水变浑浊，证明气体是灰水变浑浊，证明气体是COCO2 2。 用燃着的木条放在集气瓶用燃着的木条放在集气瓶口口，木条熄灭，说明，木条熄灭，说明COCO2 2已经集满。已经集满。相信你会对比相信你会对比探究活动探究活动4 4：制取一瓶二氧化碳气体：制取一瓶二氧化碳气体1 1按要求连接好仪器按要求连接好仪器；实验室制取实验室制取COCO2 2的主要步骤：的主要步骤： 2 2检查装置的气密性检查装置的气密性；3 3装入固、液体药品装入固、液体药品；4 4收集收集并并验满验满气体气体。相信你会操作相信你会操作石灰石取一石灰石取一药匙，稀盐药匙，稀盐酸取酸取10mL10mL相信你会反思相信你会反思胶皮管胶皮管长颈漏长颈漏斗斗 该装置的气密性应如何检查？该装置的气密性应如何检查？ 用弹簧夹夹紧胶皮管，向长颈漏用弹簧夹夹紧胶皮管，向长颈漏斗中加水，形成液封后，如果其中的斗中加水，形成液封后，如果其中的液面保持不变，则说明装置的气密性液面保持不变，则说明装置的气密性良好。良好。 相信你会总结相信你会总结1.1.本节课本节课, ,你学到了哪些知识你学到了哪些知识? ?2.2.本节课本节课, ,你学会了哪些方法你学会了哪些方法? ?课后学习课后学习1.完成课本完成课本112页四道习题。页四道习题。 2.利用家庭里的物品，设计并完成制利用家庭里的物品，设计并完成制取二氧化碳气体的实验。取二氧化碳气体的实验。（提示：稀盐酸可用食醋替代）（提示：稀盐酸可用食醋替代）江苏省如东县实验中学欢迎您！江苏省如东县实验中学欢迎您！谢谢配合谢谢配合 敬请指导！敬请指导！
