八步镇学习实践科学发展观活动典型材料.doc

八步镇学习实践科学发展观活动典型材料_镇学习实践科学发展观活动典型材料 结合实际谋发展确保第三批学习实践科学发展观活动取得实效 _镇在第三批学习实践科学发展观活动中认真贯彻上级党委的决策部署将学习实践活动与经济社会发展相结合紧紧围绕“抢抓大机遇依托大项目推进大发展”的活动主题着力在“三破六着力一目标” 活动总载体上下功夫把学习实践活动作为统领工作全局的大事要事来抓精心组织周密部署突出特色扎实推进确保学习实践活动取得实效有力促进各项工作的发展。在第三批学习实践科学发展观活动中树立了很好的典型,以下是该镇学习实践科学发展观活动典型材料 一、基本情况 全镇参加第三批学习实践科学发展观的党组织共有35个其中机关党支部7个村党支部21个居委会1个两新党组织1个学校党组织5个参学党员共计682人其中男党员598人女党员84人在职党员142人初中及以下429人高中中技86人中专70人大专及以上的97人。35岁及以下的132人36-45岁的172人46-54岁的127人55-59岁的74人60岁以上的177人。 二、主要做法 （一）领导重视精心筹备确保活动取得良好开局 一是提高认识周密部署。全县第三批深入学习实践科学发展观活动摸底调查活动开始以后镇党委非常重视迅即将学习实践活动纳入重要议事日程召开了学习实践活动专题研究部署工作会议、梳理存在问题专题会议、提炼和确定主题和载体工作会议、党委扩大会议和动员大会让参会人员对科学发展观学习实践活动有了更深的认识进一步理清了学习思路。全镇各基层参学单位都在9月20日前召开了动员大会。二是营造氛围有力宣传。为了在全镇营创浓厚的学习实践科学发展观活动氛围除了各参学单位层层召开动员大会外镇学习实践活动办公室在全镇范围内通过制作广告牌、张贴标语、设立宣传专栏、编写简报、利用远程教育资源等方式多层次多方位进行宣传。目前共制作4个大型广告牌5个宣传专栏4幅标语一个图片剪影设立了一个指挥台帐编写简报12期。 （二）突出重点健全机制确保活动扎实推进 建立健全机制是确保学习实践科学发展观活动顺利开展的重要举措。为此一是健全组织机构。镇党委和各基层参学单位都成立了由单位党组织负责人任组长的学习实践科学发展观活动工作领导小组及其办公室。同时为确保学习实践活动各项工作落实到位镇党委还成立了4个指导检查组为每个参学单位配备了联络员。二是建立“212”工作机制激发和鞭策广大党员干部学习的工作热情把学习贯穿于实践活动始终。 三是实行“台帐管理”确保学习实践活动扎实有序开展并取得成效。 （三）调研深入确保活动取得更好实效 为了切实解决制约_发展的瓶颈问题实现_经济社会又好又快发展。_镇紧紧围绕“千名干部入户“大调研大走访活动由11位副科级领导干部领题带头开展调研走访活动。全镇共组建调研帮扶工作队22个抽派干部33名开展走访活动7638人（次）走访党员群众7463户22392人召开群众座谈会48次征求意见120条发放调查表7463份帮助查找影响科学发展的突出问题15个其中基础设施建设方面3个作风建设5个“三农”问题5个整脏治乱1个其他方面1个。帮助化解矛盾纠纷25件捐款6000元(县教育局捐赠)。 （四）学用结合统筹兼顾确保工作协调快速发展 一是合理调配确保工作学习“两不误”。学习实践活动的最终目的在于推动工作。各参学单位在学习形式上以党委中心组学习、党支部党课学习、集中学习、听专题辅导报告、个人自学相结合等方式做到工学时间调配合理确保工作学习“两不误”。 二是载体突出推动经济协调快速发展。学习实践科学发展观以来_镇结合当前实际工作围绕“三破六着力一目标“活动总载体做好学习实践与重点工作的结合抓好干部队伍建设、小城镇建设、生态家园示范点打造、农业产业结构调整及非公企业的发展为推进_经济社会大发展作出积极的贡献。 三、特色亮点 （一）建立“212”工作机制。即“双考一述二评”工作考核机制精心设计“双考”目标体系、“一述”内容、“二评”方式使干部长期受教育并接受群众监督以激发和鞭策广大党员干部学习的工作热情把学习贯穿于实践活动始终。考核机制：将每个阶段、环节和所做的工作进行“百分制”分解量化将考学情况和测评情况纳入“百分制”量化；考学机制：通过理论测试、专题竞赛等方式对上一阶段的学习开展情况及下一阶段的学习要点进行考核评价。考核分为优秀（90分以上）、良好（8090分）、合格（6080分）、较差（60分以下）四个等次；述学机制：参加学习活动的党员干部向支部党员或群众代表进行述学。述学内容包括：第三批深入学习实践科学发展观活动的学习内容、认识与态度、计划与进度、取得的成效、学习中存在的问题和努力方向等。评学机制：采用“两会”评议的方式对参学成员的述学内容进行分析讨论逐一点评肯定成绩指出不足； 测评机制：一是明察暗访二是问卷调查三是发放测评表进行测评。测评分为满意、基本满意、一般、不满意。 （二）实行“台帐管理”。根据学习实践活动3个阶段6个环节的工作内容要求认真细化各个阶段环节的目标任务进行分解要求各个参学单位按照时限规定上报各类资料完成一项由实践办公室发一面小红旗粘于该参学单位相对应栏目的空格内没有完成的则为空白由实践办公室督促落实落实不好的单位上报镇党委责成联系点领导督办都还办不好的全镇通报并作为年终考核干部的依据。 （三）突出载体抓好“六个着力”。一是抓好党员干部党性、党风、党纪教育造就一支高素质的干部队伍。截止目前共组织专题讲座3次、专题辅导报告5次、专题培训学习4次、党委中心组学习3次、党支部学习68次参学人员共计876人（次）有效地增强了党员干部的理论素养提高了干部队伍的整体素质。二是抓好大型项目前期工作推进工业化进程。抓住大型项目即将落户_镇的机遇充分发挥一级政府的职能作用动员广大群众积极行动起来齐心协力认真做好大型项目开工前期准备工作抓好火电移民安置小区的建设和水塘、院墙两村的土地整理工作为工业大发展奠定良好的基础。三是抓好小城镇建设推进城镇化进程。紧紧抓住大型项目即将落户_的历史机遇围绕 “一个完善”、抓好“三大建设”、实施“一个配套”的工作思路高起点、高规划、高标准、高质量推进小城镇建设城市化进程“一个完善”即完善基础设施建设。投资15万元硬化碧_东路；投资70万元修建移民街排洪沟二期工程；拟投资400万元修建廉租房100套；投资32.5万元修通马坎至桶井通村公路6.5公里；投资25万元在荣源村修建通组连户道路及庭院硬化；“三大建设”：投资300万元建设文化新村投资600万元建设火电厂移民安置小区投资250万元建设刘家田坝大街；“一个配套”：拟将把碧_湖建设成为生态旅游公园。同时结合生态文明家园和危房改造工作做好旧城改造进一步提升小城镇建设的城市功能。 四是抓好产业结构调整推进农业产业化进程。投资80万元坪上、水塘两村建立养殖规模为300头的“三位一体”畜牧养殖示范服务基地以点带面带动了全镇畜牧业的发展；投资27.5万元发展利民村大棚蔬菜；投资40万元解决利民村人畜饮水工程；投资34万元在荣源村发展130头能繁母牛基地；投资25.3万元在坪上村修建养猪场。五是抓好生态文明家园建设加快新农村建设步伐。整合项目资源多方筹集资金392.5万元着力打造利民村欣荣生态文明家园示范点。该示范点涉及危改户41户142人坐落于省道S209线旁20米处采用_北民居连建模式建筑典雅、美观、实用镇党委、政府主导的平场、硬化、绿化、饮水、照明、排污、生态公园等基础设施建设投入了115万元保证该示范点30年内能满足形势发展的需要；依托利民村几个较大经济实体和规划建设的25个蔬菜大棚为入住群众的发展致富提供了广阔空间_台。六是着力抓好非公企业发展拓宽劳动力就业渠道。一是通过建立非公企业党支部与农民贫困党员“1+1”结对帮扶带动农村极贫党员脱贫致富化解矿群关系构建和谐矿区推进非公企业健康发展。二是通过优化投资环境提高服务质量企业的数量、领域、规模均有了新突破。先后引进了_煤矿、鑫安煤矿、源盛煤矿、山脚后冲砂石厂、猫猫洞石灰岩石厂、马坎大岩山石厂、捷亮洗煤厂、_鸿发砖厂、冲口转煤厂、马坎八宏页岩砖厂等非公企业落户_解决了1600余人的就业。 四、存在的不足 科学发展观就是要以辨证唯物主义思想去分析判断立足客观事实以科学的态度、科学的逻辑、创新的思维去分析问题解决问题。虽然_镇在今年的工作中取得了较好的成绩但仍存在一些不足主要是： 1、党员干部思想还不够解放创新意识、服务意识有待提高。群众思想比较守旧科学种养殖技术较差。 2、学习实践科学发展观的机制还有待进一步完善。 3、镇域经济发展不均衡村与村之间差距较大。全镇22个村（居）各有各的特点但因种种原因经济发展不平衡差距较大。 五、下步打算 一是狠抓落实继续完成后面各阶段任务。 二是深化理论学习不断增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性进一步转变党员干部群众发展理念。继续深刻领会科学发展观的科学内涵、精神实质和根本要求坚持用科学发展观武装头脑、指导实践、推动工作不断促进企业科学发展。 三是建立完善学习实践科学发展观的长效机制。通过完善集中学习、自学等制度坚持用科学发展观武装党员干部头脑坚持理论联系实际坚持与时俱进加强党员干部对新知识、新经验的学习转化使学习实践科学发展观成为党员干部日常工作中的自觉需求。    四是拓展绿色经济统筹平衡发展。以品牌化、标准化、规模化农业为突破口立足各村实际以“发展多样化、科学化”为指导各展所长推动各村经济发展缩小发展差距。 第 8 页 共 8 页