教师培训见习计划.doc

教师培训见习计划根据上海市中小学见习教师规范化培训手册的相关规定在一年见习期内确立“师德为魂育德为先”的教育理念。在基地和聘任学校的引导下迅速成长为以后的教育实践打下夯实的基础。同时认真优秀的完成此项培训见习任务。为了更好地完成任务我制定了一下参培计划： 1、学科方面 1、跟随导师学习备课的相关知识包括：对教材的理解、教案的设计、以及重难点的把握等。 2、在上课时注重学习课上与学生的互动、板书的排版、以及四年级学生的一些思维情况和课堂学习情况。 3、在作业设计中要绝对避免作业形式的重复性和单一性。要有针对设计每一单元的回家作业。并对学生的作业反馈进行及时的跟进。 4、有导师等有关人员把关完成3节公开教学、分别为新授课、复习课和测评课并根据录像进行自评和反思。进行自我观课评课写出自我评课报告。 5、随班观课要有目的有针对性地观摩10节课写出观课报告。 6、结合跟班教学编一个单元的学生作业并写出理由。 7、编一次单元考试试卷实测后做质量分析：针对有问题学生能采取相应补救措施。并在导师指导下完成一次质量分并提出教学对策。 2、班主任方面 1、学会召开一次班干部会议、一次座谈会。 2、在导师指导下策划并主持一次主题班会、一次班级社会实践活动。 3、在导师指导下写一份班级情况分析、2位学生个案分析、会写学生学期综合评价评语。 3、职业感悟与师德修养 1、制定个人参培计划突出自身的培训要求。 2、读一本教师职业生涯或师德方面的书写一份读书心得。访谈一位优秀教师撰写一遍有些教师师德故事。 3、完成不少于8篇见习教师职业生涯体验随笔包括校园文化、课堂教学、师生关系、学生辅导等。 4、完成包括对教师这也感悟在内的见习教师规范化培训总结。 4、教学研究与专业发展 1、精读一本导师的专业书写出读书笔记。 2、积极参与教研组活动主动承担有关任务在导师指导下策划并主持一次备课组活动。 3、在导师指导下制定一份三年个人专业发展计划。 第 3 页 共 3 页