幼儿训练教学工作方案范文合集4篇.docx

幼儿训练教学工作方案范文合集4篇幼儿训练教学工作方案 篇1 一、状况简析： 我园现有一线老师30名，队伍较年轻，老师教研科研的主动性较高，彼此能团结协作、互帮互助，逐步形成了科研促教研、促保教质量提高的良好氛围，并通过自荐和他评，涌现了区学科带头人1名、区骨干老师1名，镇骨干3名，园骨干3名，成为幼儿园训练改革进展的重要资源。 在上学期中，我们紧紧围绕区教研室工作重点，以大教研组和小教研组为活动阵地，以牵手结对、拜师结对为载体，开展了系列教学研讨和沟通活动，大家对二期课改的理念有了新的熟悉和理解，并达成了很多共识。暑期由于人员的调动，又进了3名新老师，工作刚满一年的老师也有4名，她们缺乏肯定的教学阅历和基本技能，而其她老师新的理念认同和传统的训练模式、行为的落实过程中常常在发生冲突冲突，一线老师在教学实践中依旧有不少困惑和不足，提高老师的专业素养和专业化水平依旧任重而道远。依据这些详细状况，我们制定本学期工作方案如下： 二、指导思想： 连续深化贯彻纲要精神，加强学习和讨论，不断更新训练理念，转变训练行为，提升老师专业素养。开展扎实敏捷的教科研活动和师培活动，提高老师训练教学反思力量，改进训练实践，提高幼儿园训练质量，从而促进幼儿全面和谐进展。 三、工作目标： 1、 强化师资培训，实施分层培育，连续提高老师专业素养。 2、 依托各教研组，开展教学研讨，培育老师反思力量。 3、 深化训练科研，挖掘幼儿园特色，完善园本课程内容。 4、 利用多方资源，拓展训练途径，促进幼儿和谐进展。 四、工作重点： 1、注意幼儿健康情感培育课题和陶艺训练课题讨论工作的过程管理，宏扬民族文化，连续做大做强幼儿园的教学特色，促进幼儿全面和谐进展。 2、加强教科研工作力度，做好课题的实践和讨论工作。同时加强园本课程建设力度，在课程支配的合理性、实效性方面作有效的探究。 3、以牵手、拜师结对等为载体，加强园际联系和互动，在园内对老师进行分层培育，同时加强全园老师的训练教学基本功的培训与提高，不断提高专业水平。 4、以课题讨论为突破口，初步形成幼儿园的办园特色，逐步建立园本课程。 五、详细措施： （一）加强指导和管理，提高教研活动质量和效率 1、 完善教研制度，使园本研修有时间上的保证。 骨干讨论组活动，两周一次（业务园长负责） 小教研组活动，两周一次（班级组长负责） 大教研组活动，每月一次（业务园长负责） 2、 实施分层教研活动指导，促进全园开展课改工作。 骨干讨论组：由8名骨干老师组成，主要讨论如何结合课题和主题开展有效的学习活动和训练反思。主要目的：训练理念、行为、理论落实的先行一步，为老师供应详细实在的一些训练策略和方法。 小教研组：各班级组老师参加，主要探究如何合理用法新教材，设计集体活动方案和区角活动内容。主要目的：不断提高教学水平，满意不同幼儿需求，促进幼儿整体和谐进展。 大教研组：全体老师参与，围绕幼儿园特色，开展新健康训练讨论和主题背景下的陶艺训练讨论。主要目的：提高老师基本技能素养，以整和的理念形成新的教学模式，为完善园本课程积累素材和资料。 3、落实骨干老师责任制，完善骨干老师考核机制，通过优秀教研组的评比，激发老师学会讨论、学会思索、学会理论和实践的结合。 （二）加强培训，全面提高老师素养 1、利用单周一、二的进室学习，加强师德训练，专业理论学习，转变训练观念。 2、结合幼儿园老师职业技能的有关要求，加强全园老师的训练教学基本功的培训与提高，鼓舞老师自学自练，并相应进行一些教学基本功竞赛，提高相应的力量。平常班与班之间进行相互听课评课活动。期初，老师制定专题讨论题目，期间仔细观看与探究，期末写一篇有质量的专题总结，并进行沟通。并尽可能地供应机会让老师多外出观摩、听课、听讲座、借班上课等，丰富阅历，提高训练教学力量。 3、增加教研活动的实效性，教研活动要紧紧围绕问题的产生如何解决问题反思教研活动过程等，在内容上要形成专题化、系列化；在形式上要推动全员参加和全员轮番主讲制。每两周进行一次，每次有一个主题，绽开争论。本学期，将进行优秀教研组的评比。 4、在学习、汲取和实践新纲要思想时，时常对自己的备课、上课、听课等训练行为进行反思，反思自己的一些习以为常的做法中所包含的不合理因素，准时改进训练教学方法，一切从为了孩子的角度动身。 5、有方案地开展青年老师的业务指导和培育，对三年以内的新老师实施跟踪听课，做好教学常规工作的指导，对五年以上的青年老师将分层次地进行培育。 6、重常规教学管理，常常深化班级，了解幼儿进展和表现，看、听老师的活动组组织和指导，准时赐予老师建议，关心老师专业成长。 幼儿训练教学工作方案 篇2 一、上学期工作回顾 1、成果 （1）通过主动做好清洁、消毒、通风等卫生工作，加强幼儿户外熬炼，提高免疫力，坚持每日报告制度等有效措施，我园实行了训练局抗击非典工作，得到家长、.的认可，并以“预防措施到位，环境美丽的幼儿园”受训练局通报表扬。 （2）通过岗前培训、专家讲座、专业培训等方式主动开展老师培训，提高老师的业务力量、专业水平，提升幼儿园整体素养。将儿童心理健康作为一项重点工作来抓，注意在日常生活中促进幼儿身心健康和谐进展。 （3）市少儿花会画展，我园选送了50多幅美术作品；同时参与幼儿画展，80多幅美术作品获奖。 （4）我园老师创编的幼儿舞蹈草原游记、时装表演健之美、对面女孩看过来参与了美国惠氏药厂（中国）有限公司在大家乐举办的13岁幼儿生日会活动，扩大了我园在.上的主动影响。 （5）加强了双语教学的讨论与实践，幼儿参加英语活动的爱好较高，对学过的英语口语、歌曲把握较好，能听懂并情愿用英语对话，基本养成大胆说英语的习惯。英语发音较精准；能听懂并情愿用简洁的英语与他人进行口语沟通，完成多个连续的简洁英语指令。 2、需要加强的方面 （1）加强幼儿独立讲解并描述、表演力量的培育，注意开发幼儿的制造力，特殊是制造美的力量，增加自信，全面提高幼儿的综合素养。 （2）坚持英语在日常生活中的运用与渗透，提高幼儿英语听、说、唱的力量。 （3）引进奥尔夫音乐训练，提升艺术园品牌。 二、本学期工作重点 深化幼儿园课程改革，全面提高训练教学水平，促进师生共同成长。 1、深化开展优质园本课程的讨论，总结阅历，整理资料，形成课题总结报告。 （1）依据幼儿实际状况，深化开展主题探究活动，健全幼儿成长档案；仔细观看记录幼儿活动过程，并进行分析评价，重视幼儿的点滴进步，准时向家长反馈。 （2）整理课题方案、阶段小结、专题文章、老师随笔、活动设计（照片、VCD）、教玩具照片等资料，撰写课题总结报告，参与省学前训练协会“十五”课题结题成果展现。 2、在一日生活中渗透英语训练 （1）通过英语的高频运用，娴熟生活口语。 （2）加强情景教学，使幼儿在嬉戏中学习。 （3）多采纳歌谣、儿歌，使英语学习更为好玩。 （4）运用直观、形象的训练，调动幼儿学习英语的主动性。 三、各月工作方案 （一）九月： 1、仔细做好开学的相关工作： 1）开学前普访 2）活动室布置 3）组织“大带小”、音乐会等活动，安定幼儿心情 4）建立幼儿一日生活常规 5）开展主题探究活动 6）建立幼儿成长档案 2、开展老师技能技巧竞赛（舞蹈、声乐、乐器、绘画及英语、音乐优秀课例评比），提高老师专业素养；并选出优秀节目、作品参与鹏城金秋社区文化艺术节活动（书画、舞蹈）。 3、组织秋游活动巡游红树林。 （二）十月： 1、开展“祖国万岁”主题探究活动，培育幼儿喜爱祖国的情感。 2、组织半日活动考核，向家长开放（必需含由本班老师执教的英语活动）。 3、参与长城片沟通观摩活动。 4、参与市鹏城金秋社区文化艺术节活动（音乐）。 （三）十一月： 1、以艺术节活动庆祝幼儿园成立十八周年，向家长展现幼儿园师生的艺术、双语才能（形式：幼儿英语歌舞、英语短剧，老师家长歌舞，师生家长书画展）。 2、加强对幼儿的观看记录，组织阅历沟通会。 3、参与长城片03岁早教讨论沟通活动。 （四）十二月、元月： 1、加强冬季熬炼，提高幼儿运动素养，举办第七届“小小运动会”迎接新年。 2、艺术双语试验班对家长作期末汇报。 3、组织幼儿身心进展测查工作及开展总结沟通，清点财产等工作。 本学期我们大班教研组连续以“纲要”为工作指南，以园本培训内容为依据，充分深化课程园本化改革，仔细贯彻二期课改的精神和理念，提升自身训练新理念，并以提高保教质量与老师队伍素养为重点，把握机遇、团结协作、深化改革、加快进展。在促进老师的专业成长的过程中，促使幼儿欢乐成长。 4、连续协作本园的保健医生做好幼儿的卫生保健工作，尤其是季节性流行病的预防。中班幼儿的自我保健意识和力量要加强。为幼儿供应自我服务的机会，形成良好的卫生保健习惯。 课程支配依据老师的实际状况而定，并以取老师的特长进行分科教学，要求每位老师都能达到知其所然，进而能举一反三的效果。 管理好班级财物，每天检查门窗是否关好；不让班级财物丢失；平常留意节省用水、用电以免造成不必要的铺张。 而顺当完成各年龄段的目标，需要的不仅仅是努力，更是我们有效的方法和正确的引导方式，我们可能都是英语的高校生，又通过了四六级的考试等等，但一方面我们已经捡不起高校的水平，另一方面，我们需要更多的新的方法和技巧来填充我们的英语训练，所以，我们迫切的需要成长，需要提高，那如何提高呢？ 幼儿训练教学工作方案 篇3 一、指导思想 本学期围绕幼儿园三年规划，以“规范办园、精细管理、提升内涵”为进展目标，结合未成年人道德训练的逐项要求，依据我园实际状况，以优化幼儿一日生活，建立良好的工作秩序和常规标准为核心，加强训练教学讨论，在实践反思改进中提升老师的训练教学水平，打造优秀老师队伍，促进幼儿、老师健康成长。 二、年度教学工作目标 优化课程，精华管理，强化队伍，提升内涵，促进幼儿、老师健康成长。 三、学期重点目标 1.加强常规管理工作目标化、标准化、流程化、制度化的落实。 2.加强老师队伍的建设，在层级培训中提升全园老师的专业素养。 3.完善教科研组织建设，加大课题讨论的力度 五、分解目标与措施 (一)精化管理 1、细化各项保教工作管理流程与制度，明确工作要求与规范，使常规管理走向目标化、标准化、流程化、制度化。 2、通过环节行政值班巡查及进班指导、常常巡察各班的保教工作开展状况，准时发觉问题准时解决，为老师提高有效的指导策略。 3、要求进班老师严格遵守幼儿园老师行为规范，做到人到、心到，加强班级平安工作的管理，每月对幼儿做出正确的评价并准时向家长反馈准时沟通调整。 4、各班级组和班组要依据本年度教学方案，结合自己班孩子的年龄特点，制度切实可行的班级方案、班级组方案，力求主题鲜亮，内容丰富，形式多样。切忌不切实际的“高、大、空”，教务处定期对比各班、各组方案检查教学工作。 5、备课制度在保持原有提前一周备课的机制上，要求每次活动有平安目标、措施的体现，效果分析中有对本次活动平安事项的小结;并要求45岁以下的老师单周一次创新活动，双周一次电化教学的课程体现。 6、科学合理的运用功能室，按教务处的排班方案按时开展活动，并做到有活动记录。 7、结合“核心价值观”多渠道的开展德育训练活动，将德育工作、平安训练与日常训练教学相结合，在幼儿园一日生活的各个环节中渗透，并以“大手牵小手”的形式，由孩子带动家庭，由家庭影响.，全民参加到“文明创建”中来。 8、深化开展区角、体育、晨间、户外等嬉戏活动，主动创设适合幼儿年特点的嬉戏活动内容，把”文明礼仪”教学渗透到各项训练活动。主动开展幼儿体育熬炼活动，加强嬉戏活动的指导，通过嬉戏活动的开展，让幼儿在满意欢乐的同时，增长学问和阅历，获得各种力量的进展. (二)老师队伍 1、加强老师师德师风建设，结合“文明创建”工作，对比“核心价值观”，努力打造一支高素养的老师队伍。 *开展道德讲堂 *读书活动 *师德演讲 *国旗下宣誓 *老师礼仪培训* 2、新老师培育。 *连续研读幼儿园一日生活组织与策略，关心新老师尽快熟识本职工作，能顺当地开展一日活动。 *开展“岗位练兵”活动，关心新老师尽快成长。 *连续为新老师配备师傅老师，增加带教老师的责任心，从各方面关注新老师，使其尽快适应工作岗位。 *为新老师供应各类培训的机会，增加老师的素养。 3、青年老师培育 *借助于班级组活动的开展，为这部分老师压担子，提高她们的组织力量，大胆探究训练工作的新思路。 *学习提高操作、用法媒体的力量，进一步提高用法现代教学媒体的力量。 *连续加强青年老师的基本功训练，坚持“每周一练”的专业技能培训，提高青年老师组织训练教学活动和评价的力量，独立自主完成教学活动。 *绘画(芮) *手工(徐) *琴、唱歌(朱) *舞蹈(李) *阅读(应) 4、成熟老师的培育 增加阅历型老师的工作主动性，挖掘她们的优势，如：班级常规管理方面等，通过开设讲座及讲授等方式，调动这部分老师的主动性。鼓舞老师连续参与各类进修，始终保持与时俱进的脚步。发挥老老师的“传帮带”作用，指导青年老师科学开展班级各项工作，做到言传身教，以身示范。 *优秀进步青年考核 *优秀带教老师考核 (三)训练科研 1、以班级组为单位开展班级组的教研活动，活动内容多样做到有方案，有内容，有总结。 2、成立教研沙龙，制定各组教研方案，在组长的带领下，以开展研讨活动，促进老师进展为目的，开展各种形式的训练教学研讨活动。 *音乐嬉戏(吴) *体育嬉戏(何) *创意美术(芮) *绘本阅读(田) 3、发挥骨干老师的引领示范作用，如定期进行示范课活动，进行实践教学阅历的讨论讲座等。发挥她们的辐射作用，要求上好示范课、进行课题讨论、“一对一”帮扶、主动参与各类评比活动，保质保量完成任期内的各项考核目标义务。 4、连续开展青年老师“送教下乡”、“一课三研”、“同课异构”、“基本功大赛”等活动，给青年老师搭建展现和沟通的平台，从实践中反思，在反思中不断成长、成熟。 5、以研促教，鼓舞青年老师参加课题讨论，从小处做起，从班级实际动身，结合“文明礼仪”课题讨论，开展系列训练活动，培育有礼、欢乐的幼儿。 (四)家长工作 1、成立家长委员会，充分发挥家长训练资源，切实发挥家长委员会的辐射带动作用。准时与家长沟通孩子的进展状况，关注幼儿的个体差异，获得家长的理解与支持。 2、充分发挥网络的作用，定期班级网页及家校互动平台，增加与家长沟通的'机会。 3、利用家长园地、班级博客、家长学校、亲子活动、半日活动等增进家园沟通，向家长宣扬“科学育儿”的方法，“文明礼仪”的行为、并围绕“核心价值观”对家进步行专题培训，取得家长支持，达到家园训练全都。 4、增加家长的平安意识，保障幼儿健康欢乐的全面进展。 (五)月工作方案 八月份 1、各项方案制定 2、新老生报名登记工作 3、老师培训 4、总园开学工作会议 5、班级组、教研组会议 6、环境卫生检查 7、新生家访、创建班级博客 九月份 1、幼儿入园，教学秩序正常化 2、家长学校：新生家长会、成立家委会 3、早操编排、国旗下讲话 4、开学第一课(听妈妈讲那过去的故事) 5、结合“老师节”开展感恩活动 6、9.18平安演练 7、结合“中秋节”开展活动 8、片级教研活动 9、全园家长会、家长礼仪培训 10、环境、区角创设 11、礼仪小卫士上岗培训 12、班级组园本培训活动 13、迎国庆亲子活动(大班) 14、“珍宝电视台”启动 15、电子白板课例竞赛 十月份 1、结合“国庆”开展爱祖国、爱家乡情感训练 2、园本培训：a、新老师拜师 b、班级组教研活动 3、各班级组开展社区活动 4、片级教研活动 5、向家长开放半日活动 6、各班结合重阳节开展敬老活动(中班) 7、幼儿冬季运动会筹备工作 8、秋、冬季传染病预防宣扬工作 9、成立教研组、新课题开题工作 10、新老师考核课 11、班级组园本培训活动 12、幼儿体操竞赛 13、环境卫生、保教常规检查 十一月份 1、消防平安训练活动(11月7日) 2、青年老师绘画竞赛 3、幼儿冬季运动会 4、片级教研活动 5、老师外出学习 6、园本培训：a、学习汇报 b、教学研讨 7、班级组园本培训活动 8、环境卫生、保教常规检查 十二月份 1、园本培训：a、理论学习 b、教学研讨 2、片级教研活动 3、各班结合圣诞节开展活动(小班亲子活动) 4、幼儿迎新系列活动(语言竞赛;书画、手工展) 5、冬季校内平安工作 6、校内平安演习 7、班级组园本培训活动 8、两园幼儿竞赛活动(内容待定) 9、环境卫生、保教常规检查 元月份 1、元旦庆祝活动 2、幼儿技能达标活动 3、老师读书活动竞赛 4、完善校本研训册 5、各项迎检工作、资料整理 6、班主任沟通会、学期总结 幼儿园训练教学工作方案20xx 一、指导思想 本学期，我园紧紧围绕市区幼教工作重点，连续以规程、纲要和3-6岁儿童学习与进展指南为依据，仔细实行幼儿园工作目标，进一步加强教学常规管理，深化教学讨论，全面提高训练教学质量，促进幼儿健康全面进展。 二、工作目标 1、从一日生活常规入手，培育幼儿的良好习惯。 2、加强教学常规精细化，养成老师的工作习惯。 3、突出园本的特色训练，促进幼儿的全面进展。 三、主要工作 加强训练教学常规化管理 1、树立“一日生活皆课程”的理念。以园内一日生活活动为载体，建立科学的一日生活常规,细化每一环节的管理,带领老师仔细执行幼儿园一日生活常规及老师职责，从入园、晨间活动、集体教学、嬉戏活动、用餐、午睡、离园等环节入手，加强对每一环节的详细讨论。 2、规范教学常规，强化教学行为。本学期从教学详情入手，加强课堂教学、集体备课、听课、评课和教学反思等常规工作。 有效地开展园所特色训练 全面贯彻“一课堂 一讲坛 一活动”的特色训练内容，打造具有林荫特色的园所文化，全面提升幼儿园的整体实力。 在此基础上，本学期增加了幼儿礼仪训练培育，引导幼儿把握生活礼仪(用餐礼仪、仪容仪表、交往礼仪)公共场所的礼仪、家庭礼仪、幼儿园礼仪等基本学问，引导幼儿学会做人，逐步培育幼儿良好的行为习惯，为幼儿终生进展奠定良好的礼仪行为品质，形成一个从善、从真、从美的良好礼仪氛围。每月对幼儿的礼仪行为习惯做评估,把幼儿良好礼仪习惯养成落到实处。 加强师资培训 1、学习落实纲要、指南精神,根据老师所教学段学习，做到有笔记、有考核。在课程实施过程中,以幼儿为中心,促进幼儿智力因素与非智力因素协调进展,将训练过程的学问性、趣味性、活动性有机结合。 2、仔细钻研教材,探究好的教学方法和教学阅历,开展老师“说课竞赛、“绿荫杯”教学竞赛、“玩教具制作”评比等,老师要做好主题反思笔记，从而优化教学活动,扎实提高教学质量。 3、加强集体备课。组织老师“备幼儿(幼儿的原有阅历与需求、备幼儿学习反应)、备目标、备老师(语言、应答)、备教具的用法、备教材等方面开展备课活动，做到“心中有目标，眼中有幼儿，手中有方法”，科学合理、有条不紊，切实提高备课的力量，提升老师的训练教学水平。 四、工作支配 八月份： 1、制定工作方案 2、老师礼仪培训 3、布置主题环境 九月份 1、全园家长会 2、中班家长开放日、 3、庆中秋主题活动 4、集体备课和教研活动 5、纲要学习及考核竞赛 6、老师礼仪培训 7、老师基本功“每月一画” 8、“文明班级”评比 9、园本教研 十月份 1、业务培训“如何说课“ 2、老师计算机培训学习、老师课件制作竞赛 3、老师说课竞赛及“绿荫杯”教学竞赛 4、园本教研 5、指南学习及考核竞赛 6、“文明班级”评比 7、老师基本功“每月一画” 8、老师礼仪培训 9、小、中班幼儿课间操竞赛 10、亲子活动 小班 “秋天的画报”手工制作展 中大班 “秋天的图画”画展 十一月份 1、大班家长开放日 2、规程学习及考核竞赛 3、幼儿礼仪评估 4、园本教研 5、老师基本功“每月一画” 6、小中班幼儿插板画竞赛 7、“文明班级”评比 十二月份： 1、幼儿成长手册填写 2、玩教具评比 3、幼儿礼仪汇报(形式自选) 4、老师基本功“每月一画” 5、园本教研 6、“文明班级”“文明老师”“文明珍宝”评比 7、新年联欢会 幼儿园训练教学工作方案20xx 一.指导思想 以党的十六届六中全会精神为指针，以科学进展观为统领，以构建和谐幼儿园为主线，以提升幼儿园保教质量为着力点，全面实行幼儿园工作规程、幼儿园训练指导纲要以及管理局党委全委(扩大)会议精神，深挖内部潜力，强化精细管理，凝聚进展合力，连续打造亲情和谐的名牌幼儿园。 二.工作目标 20xx年、20xx年我园两次被评为山东省 “十佳”幼儿园，20xx年以来连续四次被评为管理局“名牌幼儿园”，这标记着我园各项工作又上了一个新台阶。本学期我们的目标是连续努力，在现有基础上进一步提高，突出优势，形成特色，创出品牌，开拓市场，逐步形成“两全”和“三以”的服务目标和办园特色，即为全体幼儿服务，为幼儿的全面进展服务;以保教质量为核心，以思想建设为基础，以科学管理做保证，不断提高管理工作的规范化，科学化。加强软件建设，提高现代训练技术水平和运用现代教学设备的力量。加强家园工作，统合家长和.的训练资源，形成训练合力，实现家园共育。在搞好日常教学工作的同时，抓好科研工作，扎实有效地完成省、局级试验课题。争取第三次申报山东省十佳幼儿园取得胜利。 三、详细工作及措施 (一)提高保教服务质量，确保“两率”提升。 幼教工以服务家长、奉献.的服务理念，全面提高服务质量，以优质、热忱、周到的服务质量和服务看法来吸引幼儿，吸引幼儿家长。要紧紧围绕一切为了孩子，为了一切孩子，为了孩子的一切的目标，努力实现健康首位，进展为本，层次推动，崇尚创新的办园理念和面对全体，张扬个性，培育爱好，进展力量的训练思想。通过优质服务，使幼儿喜爱上幼儿园，家长情愿把孩子送入幼儿园，把全部该入园的幼儿吸引过来，提高入园幼儿的出勤率和家长对幼儿园工作的满足率，双双达到90%。 保育工作方面： 1.加强平安防范工作。 全体教职工要坚固树立“平安第一”的思想，努力为幼儿创设平安的环境，准时发觉和清除担心全隐患，强化幼儿的自我爱护意识，确保全年无事故。决不允许因失职而造成的伤亡事故(含食物中毒事故等)。健全幼儿平安工作档案资料，做到班班、人人有方案，定期检查有记录。 2.抓好卫生保健工作。坚持卫生检查制、消毒制，做好健康保健宣扬和疾病预防工作，掌握流行性、传染性疾病。通过早熬炼和各种活动，提高幼儿的抗病力量。结合体育熬炼，促进幼儿的食欲，提高幼儿的身体素养。 3.改善幼儿伙食工作。坚持做好伙食的养分搭配，做到中餐每周不重样。加强炊事员业务培训，提高伙食加工质量，使幼儿吃饱吃好吃得科学。 4.规范日常保育工作。依据不同年龄幼儿的生理、心理特点明确保育目标。特殊对托班幼儿要耐烦细致地照看，提倡保教一体化的训练。 教学工作方面： 1、加强日常活动管理。进一步优化幼儿一日活动内容，注意活动的整体性和系统性调整。开展好区角活动和户外活动，使活动支配充分体现幼儿的主体性、进展性和制造性。 2、主动用法电教手段。主动采纳计算机、投影仪等现代化教学手段，丰富训练教学活动，提高现代化教学水平。 3、进行训练活动改革。把新的训练思想融于教学，老师对幼儿新的需要、新的发觉有接纳的看法，依据幼儿爱好生成课程，使方案的活动与非方案的活动整合起来。加大创新训练的力度，改革教学组织形式，使之生活化、嬉戏化，以教改促进老师力量的提高。 4、开展幼儿素养训练。在日常生活中培育幼儿的文明礼貌习惯，萌发幼儿爱家乡、爱祖国、爱集体、爱劳动、爱科学的情感。培育幼儿的自理力量，开展自理力量的竞赛活动。加强对幼儿的平安学问训练。 5、留意教学资料积累。规范资料收集工作，增补、修订各项资料。建立完善幼儿个案，做好幼儿个体进展的评价、分析、统计工作，逐步形成幼儿个体进展记录。 6、规范课题讨论工作。连续开展一项省级课题的讨论工作，创设营造具有课题特色的环境。将教研与科研有机结合，把课题特色训练渗透到各个训练领域和一日活动之中。注意总结积累，主动撰写论文随笔，向各类训练报刊投稿。加强宣扬工作，争取家长支持，不断提高幼儿园的.声誉。 (二)注意队伍建设，提高队伍的整体素养。 1、加强职工的思想政治工作，以提高保教水平为目的，加大先进典型的选树力度，带动广阔老师爱岗敬业，无私奉献，教书育人，辛勤耕耘，创建学习型团队，在全园上下培植一种讲学习、讲钻研、讲奉献、讲成就的优良园风。 2、加强保教队伍的职业道德建设，强化职业角色意识，强化服务品牌意识，使广阔保教人员树立正确的儿童观和训练观，培育老师的创新精神和实践力量，提高队伍的整体素养。 3、连续抓岗位练兵和专业培训，以老师的“1121”工程和保育员的“三好”作为基础保障，开展多形式、多方位、多渠道的培训，如开办各类培训班，老师依据自身实际选择参与，使广阔教职工学有所长，呈现个性，持续进展。 4、建设“名师”工程，发挥成功名师、局学科带头老师、局优秀青年学问分子、局教学能手、局教坛新秀及责任师的传帮作用，突出个人专长，多出人才，快出人才。 5、为老师制造各种短期培训的机会，开阔老师视野，了解幼教进展的新理论、新观念。鼓舞青年老师参与大专及本科进修，不断提高自身学历层次。 (四)加强家园联系工作，促进幼儿全面进展。 1、通过定期召开家长委员会及家长会，共同商讨幼儿园大事、要事，反馈家长对幼儿园工作的建议、看法，沟通家园联系，向.宣扬幼儿园的作用，帮助幼儿园共同搞好家园联系工作，促进幼儿园工作的进一步进展，同时对幼儿园管理，保教工作起监督、促进作用。 2、办好家长学校，每学期至少开展两次家长学校专题讲座活动，提高家长，达到家园同步训练，促进幼儿全面的进展。 3、通过预约谈话、开放日、亲子活动等让家进步一步了解幼儿训练，提高训练幼儿的力量。 4、仔细填写幼儿成长记录手册，做好家长问卷调查工作，准时把握了解家长的想法和要求，进一步完善工作。 6、设立“家长信箱”，主动接受家长的好建议。以电话联系、家访等多种形式连续开展好家访活动。 7、充分发挥网站的宣扬、沟通、沟通功能。准时更新网站内容，提高家长扫瞄的爱好，增加可读性，让家长随时了解幼儿园工作。 四、月工作支配 一月份： 1、做好总结工作。 2、进行幼儿讲故事竞赛。 3、组织好职工面授学习。 4、召开幼儿园教代会。 二月份： 1、组织好教职工的政治业务学习。 2、做好新学期预备工作。 3、老师学习新编团体操。 三月份： 1、抓紧幼儿常规管理，教练新编幼儿团体操。 2、组织好庆三八活动。 3、利用三八节对幼儿进行爱妈妈的训练。 4、推举老师参与社区教学能手评比。 四月份： 1、组织幼儿新编团体操竞赛。 2、搞好科研课题的实施、资料收集整理工作。 3、推举老师参与油田教学能手评比。 4、组织老师参与油田开放周活动，到开放园参观学习。 5、连续申报山东省“十佳”幼儿园。 五月份： 1、做好庆“六一”活动预备，并组织好“六一”各项活动。 六月份： 1、进行大班毕业典礼。 2、做好新生报名工作。 3、幼儿礼仪明星评比。 七月份： 1、做好学期工作总结。 2、利用多种形式吸引提升幼儿入园率。 3、做好省十佳的申报预备工作，对幼儿园室内外进行环境布置。 八月份： 1、进行环境布置。 2、做好新学期开学的各项预备工作。 幼儿训练教学工作方案 篇4 一、状况分析 本班共有30名幼儿，其中男孩10名，女孩20名。通过在大班的学习，生活以及各位家长主动的协作，基本上每个幼儿都在原有的基础上得到了提高。如在日常规范方面，能做到坚持来园，遵守园内的常规。生活自理方面能做到自己的事自己做。本学期我们制订了各项措施，进一步培育幼儿。发挥我园的特色，对幼儿进行全方位的训练，是我班幼儿有更大的进步。 二、指导思想 仔细学习贯彻学前训练纲要，进一步实施二期课改的内容。依据本学期院务方案，结合本班的实际状况，参照本年龄段幼儿身心进展的特点，时时加以对比，了解并把握本班幼儿的进展水平，主动引导。把握训练的时机，并制定主动生动，好玩的教学方案，为孩子创设良好的学习氛围。 三、本学期主要工作任务以及实施措施。 合理支配日常训练教学活动，详细措施如下： 1、制定适合本班幼儿年龄特点以及进展水平的教学方案及班务方案。 2、制造和谐宽松的教学环境，促进幼儿认知力量的进展。 3、依据幼儿对嬉戏的爱好，充分运用嬉戏作为幼儿活动的基本形式，在对幼儿感爱好的动手活动中训练小肌肉动作，手眼协调，同时关心幼儿熟悉一些基本图形，并尝试图形的匹配。 4、老师在活动实施前做好充分的教学预备。 熬炼幼儿身体，促进其身心全面健康进展，详细措施如下： 1、在组织一如活动中保证幼儿每天两小时的户外活动时间。 2、每天坚持做操，能跟上音乐。 3、留意平常的观看，让幼儿在走跑跳，平衡等方面有所进展和提高。 加强班级常规管理，形成良好的常规，详细措施如下： 1、依据本班得状况，制定合理的，科学的班务工作方案，并在日常工作中逐步落实，关心幼儿养成良好的行为习惯。 2、运用标记，故事等形式让幼儿明确一日要求，连续养成良好的常规。 3、主动协作幼儿园开展各项工作。 做好家长工作，取得家长信任，详细措施如下： 1、开学后，利用接送幼儿机会和家进步行沟通，了解幼儿在家状况，与家长沟通训练方法，家园协作，共同促进幼儿进展。 2、每周发放亲子手册，是家长更好的了解幼儿在园状况。 3、每周更换家园之窗内容，内容体现丰富性，训练性，有用性。 培育幼儿英语爱好，进展本班特色，详细措施如下： 1、利用本班环境，创设英语氛围。 2、每周开展英语说说说，培育幼儿爱好。 3、区域角展现各种英语卡片，一边幼儿复习巩固。 以上是我班新学期的版务方案，在工作过程中我们将依据实际状况调整和完善。 四、工作支配如下： 九月份 1、仔细做好家访工作。 2、完成班内环境创设。 3、常规训练。 4、"秋天真漂亮"亲子同游。 十月份 1、幼儿韵律操评比。 2、区域环境，主题墙评比。 3、开展"爱国主义训练"主题活动。 十一月份 1、进行自制玩具竞赛。 2、全园开展家长半日开放活动。 3、全园开展室内"运动会"。 十二月份 1、全园开展"新年"系列活动。 2、老师自制课件评比。 3、老师读书笔记，读书心得展现评比。 一月份 1、做好本学期幼儿进展状况的测试和评估。 2、老师工作考核。 3、做好学期结束。 4、老师做好年终总结。