幼儿园母亲节活动策划方案_2.docx

幼儿园母亲节活动策划方案 在五月的其次个星期天，是一个传达爱的日子母亲节，但随着文明的进步，这种根深的情感，却被快节奏的生活渐渐代替，人们不再有时间去大声的说出自己的爱，慢慢的人们也就不情愿去表达自己的爱，至少，当母亲节这样一个温馨的节日，人们能够想起，却也不知道用什么样的方法来表自己的情感，母爱是世界上最宏大的爱，是一个人生命的源泉，对于幼小的孩童而言，由于这些爱，生活才变得如此的松软和温馨，由于这样的爱，眼中的世界是如此的美妙，因此，我们开展了以“爱。言”为主题的母亲节活动。 托班活动目标： 1、学会用简洁的行为表现爱自己的妈妈。 2、熬炼幼儿的语言表达力量，动手实践力量。 活动一：学说“妈妈我爱你，妈妈你辛苦”等爱的鼓舞的话。 活动二：帮妈妈做一件小事情，用相机或者DV记录下来，主任老师编辑到一起，制作成视频进行共享。 活动三：制作一张简洁的小贺卡，送给自己的妈妈。 小班活动目标： 1、能够主动说出对妈妈的爱。 2、为妈妈做力所能及的事情。 3、培育幼动手力量，以及语言表达力量。 活动一：DV拍摄，幼儿将自己想说的话用DV视频记录下来。 活动二：手工康乃馨。 中大班活动目标： 1、幼儿能够知道5月8日是母亲节。知道母爱的宏大。 2、能够用各种形式表达对妈妈的爱。 3、体会妈妈的艰辛，培育幼儿敬重妈妈的情感。 活动一：我的妈妈长的什么样子语言，每一个小伴侣的妈妈都长的不一样，而你是否有认真观看过你的妈妈呢? 活动二我的妈妈绘画，将妈妈的样子用画笔画下来。 活动三：我给妈妈寄封信，选择一个妈妈可以收到信的地址，给妈妈一个惊喜。 活动四：我和妈妈有一个商定，和妈妈定下一个属于只两个人的商定。 集体活动： 1、许愿树：将全部的爱全部都写在树上。让树实现我们的愿望，传递我们的爱。 2、爱的录音：将一些好听的母爱歌曲记录成MP3。 3、周末派对：以“母爱”为主题开展。通过歌曲、朗诵、亲子合唱等形式开展。 幼儿园母亲节活动策划方案(2) 活动主题：妈妈，我爱您! 活动时间：5月7日(下午3：305：00) 预备时间：5月4日5月6日 活动目的： 1、结合母亲节，让孩子们了解母亲在孕育，照看自己的一些辛苦故事 2、通过嬉戏，感受到妈妈赐予的爱，增加母子、母女之间的深厚感情 活动详细过程： 1、请妈妈们利用五一假期给宝宝讲一个关于“妈妈爱宝宝或宝宝爱妈妈”的故事，并带一张母女或母子的照片和一张妈妈小时候的照片(电子版) 2、5月4日5月6日 (1)老师和小伴侣一起聊聊“爱妈妈”的话题 (2)环境以母亲节为主题，带领宝宝们装饰母子、母女的照片，给妈妈穿美丽的衣服(美工) (3)学唱歌曲小乌鸦爱妈妈、世上只有妈妈好，复习歌曲我的好妈妈 3、5月7日 (1)请妈妈盛装出席，走红地毯 (2)进入班级，评比最相像的母子或母女，颁发奖状 (3)亲子制作：装饰我和妈妈的照片 (4)我给妈妈唱首歌 (5)与妈妈一起共享好吃的(肯定的妈妈亲自做的) (6)送礼物，结束开心的活动 温馨提示： 请各位妈妈们5月4日来园时带一张母子(或母女)照片，并带一张宝宝小时候和妈妈小时候的照片(电子版)，五一期间给孩子讲一个关于妈妈的故事，并且在5月7日当天带一份自己制作的食物来参与活动，我们一同共享母亲节的喜悦。 幼儿园母亲节活动策划方案2 活动一：我的妈妈长的什么样子语言，每一个小伴侣的妈妈都长的不一样，而你是否有认真观看过你的妈妈呢? 活动二我的妈妈绘画，将妈妈的样子用画笔画下来。 活动三：我给妈妈寄封信，选择一个妈妈可以收到信的地址，给妈妈一个惊喜。 活动四：我和妈妈有一个商定，和妈妈定下一个属于只两个人的商定。 集体活动： 1、许愿树：将全部的爱全部都写在树上。让树实现我们的愿望，传递我们的爱。 2、爱的录音：将一些好听的母爱歌曲记录成MP3。 3、周末派对：以“母爱”为主题开展。通过歌曲、朗诵、亲子合唱等形式开展。 幼儿园母亲节活动策划方案2 活动来源： 世界上有一种情感，它与生俱来，没有条件，绵绵不绝，它就是母爱!母亲，是世界上最宏大的人。五月，阳完绚烂，暖风拂面，那是由于在这亲情融融的.季节里，我们又一次迎来了“母亲节”。在这温馨的日子里，为了让孩子们学会感谢我们的妈妈对我们的哺育之恩及培育孩子用行动去表达对妈妈的爱，进一步激发幼儿对母亲的浓浓爱意，增进与家人的感情。学会从小关爱妈妈，学会感恩，我园将开展“母亲节”感恩系列活动。 活动目标： 1、幼儿知道五月的其次个星期日是母亲节。 2、了解妈妈的辛苦，培育幼儿对妈妈的感谢之情。 3、用实际行动为妈妈做一些力所能及的事情。 活动预备： 1、晨间谈话活动围绕感恩母亲的话题：妈妈的生日、爱好习惯、我怎样让妈妈快乐等等。 2、老师和家长共同给幼儿讲解并描述爱妈妈的一些故事，也可观看一些训练影片妈妈再爱我一次母女情深等 3、与幼儿共同协商选用什么样的方式、什么样的材料布置节日环境，编排节目等等。 4、制作花、贺卡、项链、画画所需要用的的各色纸、油画棒等。 5、事先在家与妈妈说说怎样的饮食习惯会让自己更健康，并与爸爸一起查阅各种资料，鼓舞孩子和爸爸在母亲节这一天一起动手制作送给妈妈的健康一餐。 活动内容： 低幼、幼幼组： 1、学习感恩母亲的歌，例如：我的好妈妈世上只有妈妈好等，增加爱妈妈的情感。 2、学说对母亲感恩的话语，回家开展“我送妈妈一个吻”活动，唱一首感谢妈妈的歌曲，帮妈妈做一件力所能及的事。 中幼、高幼组： 1、利用晨间谈话时间围绕感恩话题进行“妈妈，我永久爱您”的主题谈话 2、利用各种材料，给妈妈做一份礼物，如项链、花等。 3、结合美食节活动，组织幼儿画一张“绿色健康饮食食谱”作为送给全部妈妈们的母亲节礼物。 4、结合教学活动给妈妈的心愿卡，幼儿绘制简洁的心愿卡送给妈妈。 5、以绘画的形式写一封信给妈妈，画面中表达自己对妈妈的爱。 幼儿园母亲节活动策划方案3 活动来源： 世界上只有一位最好的女性，她便是慈祥的母亲。世界上只有一种最漂亮的声音，那便是母亲的召唤。母亲，是世界上最宏大的人，母亲也是这个世界上为孩子付出最多的人，对于母亲的付出，没有什么比感恩之心更能表达对母亲的爱，而“感恩”是一个人的基本素养，学会感恩，学会感恩身边的人、事让孩子们的童年更美妙。五月的其次个星期，是母亲节，为了让孩子了解母亲，感受亲情，学会从小关爱妈妈，学会感恩，岚谷将始终提倡的“感恩”再次融入到节庆活动中，开展“我爱我的好妈妈”系列活动。 活动目标： 1、幼儿知道五月的其次个星期日是母亲节。 2、了解妈妈的辛苦，培育幼儿对妈妈的感谢之情。 3、用实际行动为妈妈做一些力所能及的事情。 活动内容： 小班：唱唱我的好妈妈 1、学习歌曲世上只有妈妈好、不再麻烦好妈妈 2、请妈妈来园，开展给妈妈说句静静话的活动，能用简洁的祝愿语祝妈妈节日欢乐！ 中班： 1、“我眼里的妈妈”绘画展：以班级组为单位进行展览，周五早晨将作品展在自动门处。 2、我给妈妈做礼物（手工制作项链、花环等） 大班： 1、我为妈妈做件事：依据实际，制定方案表，然后依据方案实施（周五在审美部入口处展出方案表以及相关照片） 2、写给妈妈的信：用图文的形式写一封信给妈妈，表达对妈妈的感恩 活动提示： 1周五早上播放世上只有妈妈好、感恩的心等歌曲，让孩子们从一进入幼儿园就能融入到母亲节即将到来的氛围中 2、周五离园时邀请大班幼儿站在门口处有礼貌的对来往的妈妈们表示感谢 活动延长： 幼儿回家关心妈妈做力所能及的劳动，体验妈妈劳动的辛苦，感恩妈妈，回到幼儿园讲给老师和小伙伴听。 幼儿园母亲节活动策划方案4 亲的爱如细水长流，始终围绕在子女身边，母亲节就要到了，举办一个母亲节活动将是对母亲表达敬意的最好方式. 开头：海洋班全体小伴侣手拉手在音乐的伴奏下共同为母亲演唱母亲节日欢乐，拉开本次活动的序幕。 “母亲节日欢乐母亲节日欢乐 母亲节日欢乐母亲节日欢乐,” “妈妈，母亲节欢乐!” 旁白：世界上最漂亮的声音是母亲的召唤，世界上最宏大的爱便是不爱，母爱似海，父爱如山，又到了一年一度的母亲节了，在这个特殊的日子里我们对辛苦哺育自己的母亲说一声：“节日欢乐!”同事孩子们也预备了一份特殊的礼物送给友爱的妈妈，感谢她们的细心呵护，感谢她们的哺育之恩，感谢她们无私的爱! 活动一：幼儿集体表演。手语舞感恩的心，献给友爱的妈妈。 旁白：一曲感恩的心表达了孩子们对母亲的融融亲情，孩子们也用自己的方式传递着他们的心愿。在过去我们总能听见妈妈在宝宝吃饭吃追着后面叫：“宝宝乖，妈妈喂!”见天，我们海洋班的宝宝长大了，让在座的妈妈也来当一回“宝宝”，让孩子们来做回“妈妈”吧。 活动二：亲子活动妈妈乖，宝宝喂 预备好碗勺和食物，让宝宝喂吃的给妈妈吃，感受妈妈平常给宝宝喂饭时的辛苦，知道自己长大了能做很多力所能及的事情。 活动三：随机采访： 对部分妈妈进行随机采访，并请妈妈们谈谈自己此时此刻的心情和感受。 活动四：互动嬉戏“假如美好就亲妈妈” 孩子和妈妈一起面对面边唱“美好拍手歌”边做互动嬉戏： “假如感到美好你就抱妈妈(抱抱)，假如感到美好你就抱妈妈(抱抱)，假如感到美好你就抱妈妈吧，我们大家一起抱妈妈!(抱抱) “假如感到美好你就亲妈妈(亲亲)，假如感到美好你就亲妈妈(亲亲)，假如感到美好你就亲妈妈吧，我们大家一起亲妈妈!(亲亲) 活动五：找宝宝 玩法：每次请六位妈妈带着宝宝来参与，妈妈和宝宝们各站一排，位置打乱，用布条蒙住妈妈的眼睛，让妈妈们在六位宝宝中找到自己注的宝宝，看那位妈妈能最先找到自己的宝宝为胜。(注：妈妈们只能用手去感觉，宝宝不能发出任何提示) 活动六：我的好妈妈 旁白：妈妈们每天上班下班，回到家里还要照看宝宝，今日我们海洋班的孩子们知道妈妈们辛苦了，想送给妈妈一次特殊的“服务”，你们说好吗?(请孩子们在歌曲好妈妈、不再麻烦好妈妈的音乐中帮自己的妈妈锤锤背，捏捏腿，说说静静话) 活动七：大手牵小手(亲子长卷画) 让妈妈带着宝宝一起在我们的长卷上印下自己和宝宝的大手和小手印，感受大手牵小手的亲子之情更是浓浓的母子情。让我们在感受爱的同时也学会感谢四周的人 活动八：爱心花 活动的最终，孩子们每人取一朵爱心鲜花送给最可爱的人。在感恩的心音乐背景中送上自己对妈妈的祝愿，感谢父母的哺育之恩，感谢每一个关怀自己的人。对母亲说一声：“妈妈，我爱你!” 幼儿园母亲节活动策划方案5 前言： There never was a woman like her. She was gentle as a dove and brave as a lioness. The memory of my mother and her teachings were, after all, the only capital I had to start life with, and on that capital I have made my way. Andrew Jackson 从来没有一个女人像她那样。她特别温顺，就像一只鸽子；她也很英勇，像一头母狮究竟，对母亲的记忆和她的教导是我人生起步的惟一资本，并奠定了我的人生之路。 安德鲁·杰克 活动来源： 世界上只有一位最好的女性，她便是慈祥的母亲。世界上只有一种最漂亮的声音，那便是母亲的召唤。母亲，是世界上最宏大的人，母亲也是这个世界上为孩子付出最多的人，对于母亲的付出，没有什么比感恩之心更能表达对母亲的爱，而“感恩”是一个人的基本素养，学会感恩，学会感恩身边的人、事让孩子们的童年更美妙。五月的其次个星期，是母亲节，为了让孩子了解母亲，感受亲情，学会从小关爱妈妈，学会感恩，岚谷将始终提倡的“感恩”再次融入到节庆活动中，开展“我爱我的好妈妈”系列活动。 活动目标： 1、幼儿知道五月的其次个星期日是母亲节。 2、了解妈妈的辛苦，培育幼儿对妈妈的感谢之情。 3、用实际行动为妈妈做一些力所能及的事情。 活动内容： 30组：唱唱我的好妈妈 1、学习歌曲世上只有妈妈好、不再麻烦好妈妈 2、请妈妈来园，开展给妈妈说句静静话的活动，能用简洁的祝愿语祝妈妈节日欢乐！ 40组： 1、“我眼里的妈妈”绘画展：以班级组为单位进行展览，周五早晨将作品展在自动门处。 2、我给妈妈做礼物（手工制作项链、花环等） 50组： 1、我为妈妈做件事：依据实际，制定方案表，然后依据方案实施（周五在审美部入口处展出方案表以及相关照片） 2、写给妈妈的信：用图文的形式写一封信给妈妈，表达对妈妈的感恩 活动提示： 1周五早上播放世上只有妈妈好、感恩的心等歌曲，让孩子们从一进入幼儿园就能融入到母亲节即将到来的氛围中 2、周五离园时邀请大班幼儿站在门口处有礼貌的对来往的妈妈们表示感谢 活动延长： 幼儿回家关心妈妈做力所能及的劳动，体验妈妈劳动的辛苦，感恩妈妈，回到幼儿园讲给老师和小伙伴听。 幼儿园母亲节活动策划方案6 活动目的： 为进一步加强同学的思想道德训练，弘扬中华民族孝敬父母的传统美德，在20xx年母亲节(5月8日)来临之际，我班将开展以感恩母亲为主题的训练 活动 ，旨在通过此次活动，对幼儿进行养成训练的培育，让幼儿懂得在自己的成长过程中母亲的艰辛;让幼儿理解母亲、关怀母亲、喜爱母亲，学会感恩，珍惜亲情。 活动主题：感恩母亲，欢乐亲情。 活动时间：5月6日下午 活动地点：大四班教室 活动内容： 一、全体幼儿一起对妈妈说一句祝愿的话：妈妈您辛苦了，我永久爱您。 二、亲子嬉戏：“妈妈，放心跟我走” 嬉戏规章：起点妈妈蒙上自己的眼睛跟自己的宝宝一起预备嬉戏。听到“开头”指令后，宝宝搀扶着自己的妈妈走向终点，嬉戏过程中。宝宝要提 醒妈妈抬高脚或低头跨过障碍物，连续向前。到终点后，请妈妈坐在椅子上，帮妈妈捶捶背，完成后结束嬉戏。老师总结：漫漫人生路，无论遇到什么困难，我们都要和妈妈一起面对，无论有多漫长，我们都会和妈妈一起走过。 三、 全体幼儿为妈妈献唱歌曲世上只有妈妈好、我的好妈妈 妈妈和幼儿拥抱三分钟(在歌曲中进行)结束活动。 四、活动延长： 1、“以妈妈的一天”为主题，让幼儿观看妈妈一天的活动，来园后共享给老师和同学。 2、记住妈妈的名字和生日。 活动结束：祝全部的妈妈，母亲节欢乐。 幼儿园母亲节活动策划方案7 5月，这个布满阳完和爱的日子，为了让孩子们学会感恩妈妈对自己的哺育之恩，我们小三班在母亲节这几天预备了以下活动： 一、活动时间 20xx年5月11日(周五)20xx年5月13(周日) 二、活动地点 小三班活动室 三、参加活动人员 1、小三班全体老师 2、幼儿以及幼儿的妈妈或者奶奶、姥姥。 四、活动内容 (一)5月11日上午 1、讲母爱的故事。 2、一起唱世上只有妈妈好歌曲 3、朗诵古诗游子吟 (二)5月11日下午 制作母亲节礼物：玫瑰花贺卡 (三)放学前 1、孩子牵着妈妈的手，请妈妈坐下，送一杯水给妈妈喝。 2、给妈妈捶背捶腿。 3、献上自己亲自做的玫瑰花贺卡给妈妈们，并说一句话：“妈妈，母亲节欢乐，您辛苦啦，I love you”。并拥抱妈妈。 (四)双休日在家 1、肯定听妈妈的话，不惹妈妈生气。 2、帮妈妈做一些力所能及的事情：放碗筷、洗脚、擦桌子、扫地、捶背捶腿等。 3、拍下感恩妈妈的照片。 五、活动连续 将照片贴在幼儿成长记录里。 六、活动反思： 当孩子们牵着妈妈手让妈妈坐下的那一刻，家长们的脸上洋溢着美好和甜美;当孩子们双手递过来的一杯热水时，家长们感到心里暖洋洋的;当孩子们给妈妈捶背捶腿的那一刻，家长们一天的劳累被抛到了九霄云外;当孩子们呈上自己亲自做的玫瑰贺卡时，家长的脸就乐开了花;当孩子们对着妈妈说：“妈妈，母亲节欢乐!您辛苦啦，I love you”时，家长兴奋的热泪盈眶。 幼儿园母亲节活动策划方案8 为了协作节日训练，让孩子们知道5月8日是母亲节，促进家长和孩子之间的亲子关系，让小伴侣感受到妈妈对自己的浓浓爱意，从而让小伴侣懂得感恩自己的妈妈，同时让小伴侣通过切身参加懂得爱的最高境界是爱别人，让孩子们在被爱中学会爱别人，促进孩子们的情感情商的进展，幼儿园特组织了20xx年母亲节系列活动，母亲节活动策划方案。其方案如下： 活动一 活动名称：学唱母亲节歌曲 活动时间:5月5日下午 活动地点：各班级教室 活动内容：必唱曲目如下 中大班妈妈你最好世上只有妈妈好 小班我的好妈妈小乌鸦爱妈妈 小小班我的好妈妈 活动二 诵读母亲节古诗游子吟 活动时间：5月6日上午9:00 活动地点：各班级教室 活动内容：各班级学习并诵读游子吟 活动要求：每个小伴侣一份古诗的底稿进行诵读 活动负责人：张辉，韩敏负责打印底稿，人手一份，返学后带回家诵读。 活动三 活动名称：制作母亲节鲜花 活动时间：5月6日上午10:00 活动地点：各班级教室 活动内容：小班中班 大班 制作皱纹纸鲜花 活动要求：人手一支，放学后带回家送给妈妈，排练的小伴侣中午或下午抽空制作，规划方案母亲节活动策划方案。 活动负责人：各班级班主任 活动四 活动名称：制作母亲节贺卡 活动时间：5月6日下午15:00 活动地点：小小班教室 活动内容：制作母亲节贺卡 活动负责人：各班级班主任 活动要求：留意小伴侣的平安；人手一份；材料提前领取；放学后发给家长。 活动五： 活动名称：观看母亲节影片 活动时间：5月6日下午15:00 活动地点：五楼舞蹈房 活动内容：小班中班 大班 集体观看电影妈妈再爱我一次 活动负责人：赵帅负责播放电影 黄蓉负责组织小中大班的孩子及老师，维护会场纪律。 活动要求：带班的两个老师同时在场伴随，负责孩子的平安；出入会场按秩序，不拥挤；会后小伴侣完成一篇口述日记，周一上交； 活动六：我爱妈妈调查表 活动时间：5月7日，5月8日 活动地点：小伴侣的家中 活动内容：在妈妈的帮助下，填写调查表 活动要求：周末填写，周一上交，做成单元墙统一展览。 活动负责人：张辉黄蓉 活动七：悬挂条幅 条幅预备：祝天下妈妈们母亲节欢乐 负责人：刘创 悬挂时间：20xx月5月6日早8:00 幼儿园母亲节活动策划方案9 活动 5月8日是母亲节，这样一个布满着爱和感恩的节日里，对于即将上学校的大班孩子，此次活动我们以“我能为妈妈做些什么”为主题，除了让幼儿感受到妈妈对自己的浓浓爱意，学会感恩，感念母亲的哺育之恩，更通过活动让幼儿通过切身参加，主动自发地为妈妈做一些事情，体会关爱妈妈，关爱他人，促进孩子们的情感情商的进展。 活动目标： 1、通过谈话、争论、调查、记录、绘画等活动，初步了解妈妈们的生活、工作，增加幼儿对妈妈的骄傲感。 2、能够与同伴大胆沟通并进行讲解并描述，激发幼儿喜爱妈妈的情感以及主动为妈妈分担的意愿。 3、能大胆的介绍自己眼中的妈妈，清晰讲解并描述一件与妈妈有关的事情。 4、主动地与同伴沟通，共享，提高幼儿的口语表达力量。 活动形式： 1、晨间谈话活动围绕感恩母亲的话题：妈妈的生日、爱好习惯、我怎样让妈妈快乐等等。 2、“我对妈妈知多少”记录表。(501班和505班 )周四完成，周五展现在KT板上。 妈妈最喜爱吃的水果。 妈妈最喜爱的休闲活动。 你最爱吃妈妈做的哪道菜? 妈妈最大的愿望是什么? 3、我为妈妈来分担。(503班和506班)周五中午前展现出来。 幼儿先讲解并描述妈妈每天要进行的工作、家务等，再运用绘画形式表现出情愿未妈妈分担的场景，如为妈妈过生日、拿超市购物袋、讲故事、做做按摩等等。 4、我为妈妈查找快乐。(502班和504班)周五中午前展现出来。 请幼儿带来一张6寸大小的和妈妈一起的快乐照片，粘贴在绘画纸上利用粘贴、绘画、简洁文字的形式进行装饰。 活动延长： 家庭作业可以是关心妈妈完成一个心愿，并记录在作业本上。 课程推举： 诗歌妈妈的手 视频母亲的故事 幼儿园母亲节活动策划方案10 一、设计意图： 为了引导幼儿体验浓浓的亲情，激发幼儿爱的情感，从小培育他们懂得饮水思源，敬重、感谢别人的劳动，知道回报、关爱妈妈，在母亲节即将来临之际，感悟到了在自己成长过程中妈妈所付出的艰辛和不易，从而对妈妈产生了无比感谢和仰慕的心情，这样幼儿从感谢身边的亲人入手，来感谢.，逐步理解“人人为我，我为人人”的.道德规范。 二、活动目标： 1、让孩子了解“母亲节”，通过一系列的活动，让孩子更加了解自己的母亲。 2、让孩子感悟自己成长过程中妈妈所付出的艰辛，让孩子懂得对父母要知恩，感恩。 三、活动预备： 1、发放邀请函。 2、会场主题墙的布置(会议结束后可以在此合影) 。 3、做好活动时的座位支配。 4、预备嬉戏的材料。 5、预先与几位家长代表联系，请她们预备沟通材料。 6、活动背景音乐：烛完里的妈妈、世上只有妈妈好、感恩的心、我的好妈妈。 四、活动过程： 1、老师开场白：(老师自己组织语言) 2、全体幼儿朗诵游子吟。 慈母手中线，游子身上衣; 临行密密缝，意恐迟迟归。 谁言寸草心，报得三春晖? 3、齐唱献给妈妈的歌曲：(可按小、中、大可分开) 世上只有妈妈好、我的好妈妈、妈妈你最好 五、亲子嬉戏： 1、亲子抛接球嬉戏：(小班) 嬉戏规章： 母亲与孩子一组，发给每个孩子一个球，每个家长一个框或者篮子，在肯定的距离内，孩子将球抛给家长，家长用篮子或框接球，规定的时间内，接球最多的亲子组获胜。(结束后颁发奖品，可请获胜的家长共享) 2、击鼓传花：(中班) 嬉戏规章： 鼓声停止时手拿到花者(无论是幼儿还是家长)都必需进行两人亲子表演。表演内容任选(可以是幼儿在园学到的本事，也可是家长的才艺特长)。(结束后颁发奖品，可请获胜的家长共享) 3、两人三足跑。 嬉戏规章： 妈妈与孩子参与嬉戏。两人用布条将靠近的两条腿绑在一起，两人一起向前跑，以最先到达终点的家庭获胜。(结束后颁发奖品，可请获胜的家长共享) 六、分小、中、大班分别给妈妈献礼物并送上祝愿的话：背景音乐烛完里的妈妈 1、一支鲜花(有康乃馨最好，小班) “妈妈，我爱您!感谢您!祝您节日欢乐!” 2、自制鲜花(用皱纹纸的,中班) “妈妈，没有您，我就不能来到这个漂亮的世界!感谢您，祝您节日欢乐!” 3、自制卡母亲节贺卡(大班) “妈妈，您放心，我肯定做一个乖宝宝，不让您担忧，祝您节日欢乐! 七、家长代表共享 八、全体师生手语表演感恩的心或者观看视频跪羊图