有关活动策划锦集9篇.docx

有关活动策划锦集9篇 二、活动目的：在此次活动优秀通过对萧山惠通金属箱柜有限公司的参观，能深化的了解到大型民营企业的生产、运行状况，打开了同学们的眼界。此外本次活动也具有很强的趣味性，金属箱柜是青年人比较生疏的产品之一，但是在平常，同学们肯定都遇到过。了解它的整个生产过程也是青年人最感爱好的问题之一，通过参观萧山惠通金属箱柜有限公司，同学们可以了解到他们所感爱好的话题。因此，此次活动肯定能在同学中得到很好的影响，在参观学习的过程中也肯定能留下许多欢乐的回忆。 三、参与人员：进化镇初级中学各个班级市、区级三好同学、校级三好同学、同学干部、报名参与“惠通杯”创意作文竞赛活动的同学。 四、活动内容： 1、同学们可参观萧山惠通金属箱柜有限公司的整个生产过程； 2、在会议室中了解到萧山惠通金属箱柜有限公司进展史； 3、并在该公司的文化沟通区感受企业文化； 4、志愿者们在对萧山惠通金属箱柜有限公司有了深化的了解后，可以体会到刚下线的萧山惠通金属箱柜有限公司产品。 五、活动时间： xxx年6月18日 活动地点： 萧山惠通金属箱柜有限公司 六、经费预算： 共包车15辆，合计3900元。 七、活动留意： 1、与该公司协商参观过程中，公司将会有特地的工作人员给志愿者们做现场讲解，并可在现场回答志愿者们提出的各种有关问题，以便志愿者们能更好的参观、了解可口可乐公司。 2、取得学校认可，并开出本次活动的许可证明 3、确定志愿者人数 4、活动宣扬 5、支配工作人员，包括联系、宣扬、摄影等 活动负责人：xxx 活动策划 篇2 一、体育活动 活动内容：好玩的沙包 教学目标：提高幼儿掌握身体的力量，进展动作的协调力量及平衡力量。 教学预备：铃鼓一个，在场内画一个大圆圈，若干条直线，一个拴线的沙包。 教学过程： 1、老师手击铃鼓，让幼儿按节奏走，看谁的耳朵灵。 2、请个别幼儿用击鼓、拍手、跺脚等自己想出来的方法，发出有节奏的声音，幼儿随节奏走。 3、老师请幼儿扮"沙包"，当老师拿着拴线的沙包在圆中心旋转时，幼儿围着大圆圈跑，当老师收起沙包自己原地转圈时，幼儿围着大圆圈走。 4、老师说："小沙包，走直线，跳一跳，跑回来?幼儿沿直线走过去，跑回来。 教学建议：老师可以再画一些S、C等曲线或、M等外形，供幼儿练习走和跑。 二、训练活动 设计思路： 最近，幼儿园的楼道里安装了一只粉红色的米老鼠挂钟，可爱的形状、摇动的钟摆激起孩子的宠爱之情，还联想到自己家里各种各样的钟。看到孩子们对钟产生了这么大的爱好，我就把歌曲"钟"预设到课程中来。 歌曲"钟"的歌词内容浅显易懂，对于中班年龄段的孩子来说没有难度，但歌曲中的"滴答"和"铛"两个有节奏的象声词对这个年龄段的孩子来说是特别感爱好的，所以依据孩子的年龄特点和本园创新训练的课题，我从另一角度去剖析教材，通过音乐活动使孩子主动地尝试运用自己的感官、动作、乐器等语言和非语言方式来表达和表?钟"的音乐形象，从而激发孩子熟悉钟和探究钟的爱好。 三、活动流程： 材料投放幼儿自主活动师生共享成果 1、投放材料 美工区：装饰腰带、棒棒糖、印藕 益智区：好玩的贝壳、小动物比凹凸、苹果排队、拼图 装扮区：娃娃家、穿项链、装扮 生活区：剥毛豆、帮豆豆分家（用法筷子） 阅读区：看图说话、看图书、听故事 结构区：塔 操作区：小动物跳舞（磁铁）、小球竞赛跑、站起来了 2、幼儿自主探究活动 （1）嬉戏站起来了：幼儿听口令起立，坐下后老师拿出一篮预备的材料说："篮子里的玩具宝宝也想神气地站起来，请聪慧的小伴侣去帮帮它们的忙，好吗？" （2）幼儿按意愿选择活动区域、内容。鼓舞幼儿连续完成自己未完成的嬉戏内容。 （3）老师观看幼儿个别活动，重点观看操作区"站起来了"，鼓舞幼儿大胆尝试、探究；了解幼儿困难及如何解决；准时捕获幼儿的制造，观看投放材料是否适合幼儿。 3、师生共享成果 请幼儿介绍成果，展现作品，同伴共享其欢乐，增加其信念、胜利感。 四、生活活动 内容：饮食卫生 目标：懂得不喝生水，生吃瓜果要洗净，不吃腐烂食物等。 预备："对"与"错"的卫生习惯宣扬画8张 过程： 1、老师讲自编故事"小红为什么肚子疼？" 2、争论：小红为什么生病了，她得了什么病。启发幼儿分析各种生病的缘由。 3、出示图片，师生推断对错，如吃东西前要洗手。不洗手拿东西×。 五、午餐 要求：知道吃饭时，要用勺舀适量的饭菜送入口中。 重点：观看归振完、张嘉诚等用餐状况，指导一勺舀适量的饭菜，切忌舀得过满。 小小班班级段家长开放日活动小结 今日上午是小小班班级段的家长开放日活动，一早我们班级的家长带着宝宝快乐来园，晨间活动是宝宝们最喜爱玩的彩虹伞活动，宝宝们在老师的带动下玩着抛球、钻躲嬉戏，时常传来阵阵欢乐声。接下来我们组织一节音乐活动和手工活动，歌曲春天从老师的清唱-宝宝猜想歌曲内容-老师一一出示图片-宝宝学唱歌曲-尝试仿照动作-家长和宝宝一起同唱-宝宝在春天图画中找歌曲相应物体。手工活动花开了从老师出示作品观赏-介绍材料和制作方法-宝宝尝试-老师再次引导-分组制作-家长辅导-作品展现。这两个活动一动一静，更表现宝宝们活泼可爱的一面同时也呈现他们仔细、动手力量强的一面。最终我们以一个户外嬉戏揪尾巴为终点站，请家长们合作，当长尾巴的动物，宝宝们来追和揪，然后轮换角色嬉戏。这一活动让 家长参加是为了增进亲子亲情，让家长也体验参加嬉戏的欢乐。 值得确定的是通过这样的活动让家长近距离了解孩子在园的微小之处，也了解老师的教学和管理力量，增进家园互动，寻求更好合作，促进孩子们的进展奠定基础。 不足方面，今日有少数几位孩子在活动的整个过程中都在哭，可能是由于家长来参加的因素，为了考虑到孩子们还小，哭也是正常的事情，我们除了给家长们说明，还是很有耐烦劝慰哭的孩子，但没有影响正常的教学。可能正是家长来参加，平常的教学效果没有更还展现出，活动中出了一些小的状况。盼望下一次的开放日能预备更充分，更好呈现我们师幼的更真实，更好的一面。 活动策划 篇3 一、活动主题： 关爱偏远山区留守儿童。 二、活动目的： 我县位于云南省东南部,文山壮族苗族自治州东北部,地处滇、桂、黔三省(区)交界处,集老、少、边、穷、山五位一体,是国家和云南省首批确定的贫困县。据初步统计，至20xx年末，全县外出务工劳动力达到20万人，占全县总人口的25.2%。据不完全统计，留守儿童4.2万人，占全县儿童的28.3%。原本天真欢乐的年龄，却过早的挑起了生活的重担，担当了令人意想不到的担子。由于长期远离父母亲人，亲情缺失，使他们的身心健康受到了不同程度的影响，“留守儿童”普遍存在学业失教、生活失助、心理失衡、亲情失落、平安失保等问题。通过本次活动，在关心本县学前留守儿童的同时，也能过让我们幼儿园的孩子学会关爱他人，珍惜美好。 三、活动时间：5月30日 四、活动对象：幼儿园全体教职工和全体幼儿及家长 五、义卖宣扬 宣扬目标：把全园教职工和幼儿都动员起来。让全部家长都参加进来！ 1、平面宣扬： （1）横幅宣扬 悬挂在将进行义卖的场地适合位置 （2）宣扬板宣扬 在5月中旬完成捐助儿童的信息采集，将儿童的生活状况等多方面信息制作成宣扬板放于义卖场地，让大家更了解此次义卖活动的主题。 （3）倡议书宣扬。 全园统一制作义卖倡议书，在活动当天由每班的“爱心小天使”对路人发放，让更多人了解此次义卖活动。 2、立体宣扬 媒体宣扬：与广南县电视台联系，对义卖活动进行宣扬，并在活动当天进行采访，及后续捐赠款项的救济进行一系列报道。 六、活动流程： 1、预备阶段（5月5日5月23日）： （1）确定捐赠对象，并收集资料。 （2）与相关单位联系，对活动当天的场地、交通、平安、宣扬做好支配。 （3）以教研组为单位，确定本组义卖物品，并做好支配。 （4）各班召开家长会，对义卖进行宣扬，各班选出本班各摊位的负责人。 （5）组织幼儿进行义卖物品的整理及制作。 （6）确定各班摆设摊位的地点及个数。 （7）各班制作捐赠箱。 2、宣扬阶段（5月24日5月29日）： （1）制作义卖宣扬板、倡议书、横幅。 （2）电视台的前期宣扬。 3、义卖阶段（5月30日）： （1）地点：莲湖公园正大门两旁人行道 （2）摊点：以班为单位分组进行。 （3）价格：各班级组统一制定同样商品价格，严禁自行涨幅。 （4）资金：义卖结束后，由各教研组长与家委会代表共同清点本班义卖款项，汇总后交由家委会宣布总义卖数额，。 （5）各班老师家长及幼儿园后勤人员共同完成摊位的布置及整理。 4、捐助阶段： 由红十字会代表、家委会代表、幼儿代表、幼儿园领导一同帮捐赠到的善款交予收救济的留守学前儿童。 七、留意事项： 1、幼儿义卖活动期间的平安工作。 2、场地申请和人员调配。 3、义卖物品的合理性。 4、买的时候不能强买强卖。 活动策划 篇4 一、活动名称：圣诞嘉年华大狂欢 二、举办活动概况 1、活动时间、地点 时间：12月23-24号 地点：武汉语言文化职业学院二号报告厅 2、策划举办单位：武汉语言文化职业学院院同学会 3、活动对象 此次活动面对武汉语言文化职业学院全体同学 4、赞助单位 高校生精英论坛、合肥旅游网 三、活动目的 1、本次活动是为了彰显学校活力，让更多的同学去参加活动，营造一个团结向上，其乐融融的学习和生活氛围。 2、此次活动有着极强的消遣性和竞技性，盼望借此机会宣扬武汉语言文化职业学院同学会，扩大该组织在该地区的影响力。 3、同时在本次活动中选择出一批有力量有思想的社干作为下一届精英干部的选拔做好储备。 四、活动流程 第一阶段：活动前奏 1、宣扬工作 活动前三天宣扬部在学校图书馆门前摆出醒目的展板，宣扬栏上贴出惹眼的海报，并维持三天（可进行更换）。还可在校内人气最活跃的bbs和各大组织的群上发文宣扬。 2、会展材料的预备 尽可能多的预备一些能突显院同学会特色的资料，例如：会徽、奖杯、照片、（并由指定人员进行解说） 3、嬉戏“有奖问答”的题目选择（可以找到一些与组织和本次活动相关的简洁问题进行提问与抢答，奖品初步设置为棒棒糖） 4、资源的申请和购买 活动申请（向学工处申请本次活动的开展） 场地、展板、桌椅的申请 会展所需物品的选购 注：a.同学会已有资源可不必申请和购买 b.活动相关负责人可依据活动需要调动各部门相关干事前去帮助 其次阶段：活动现场 1、 活动场所的布置 2、 拉出“武语院院同学会圣诞嘉年夜大狂欢”的横幅 3、 纪检部和文艺部工作人员就位，对观看活动的'观众进行指导和解说 4、 活动一：主持人的报幕起到活动引领的作用 5、 活动二：节目的演出挨次（包括各种类型） 6、 活动三：活动气氛的带动与调整（负责人） （活动四：嬉戏“有奖问答”） 7、 活动五：活动结束离场全部工作人员集合，维持秩序，整理整理现场，确保用法地点清洁洁净后方可离开 注：本次活动以“圣诞狂欢”为主题，要以精彩的节目和圆满的活动来回应观众的热忱。 五、活动负责人规划 1、 总负责人 2、 各类型节目负责人 3、 各详细节目负责人 六、应急方案： 1、 值班人员临时有事，可在自己部门找人代替自己的工作。 2、 物品缺失，先找其他物品替代上常 4、 在同学们询问阶段若回答人回答不出来则学着灵机应变。 七、可行性分析 我们的地点是选在同学一食堂和图书馆门前进行宣扬，人流量为学校最大的场所，大部分同学都要经过图书馆。活动地点二号报告厅是学校重要会议及演出的场所，场地大，舞台及座椅都可挺直用法。我们拥有缜密和团结的队伍，有着丰富的思想和应变力量，所以能够确保此活动的正常进行。所以我们信任这次活动肯定能够很胜利的举办，并且在学校内形成很大的影响力。 八、估计效果 无论从活动规模还是宣扬效果来分析猜测，本次活动都能够胜利吸引本校在校同学，影响力是全校性的。通过这次活动，不仅能使各位同学会干事得到熬炼，还能让同学们更加了解我院院同学会的完辉历史和无尽活力，同时也增加我们组织的知名度，加大影响力。会吸引更多的同学加入我们的组织，参加到我们的活动当中来。 活动策划 篇5 模拟聘请会活动是对现实生活中的聘请会的真实模拟。力求达到最大的真实性和贴近在校生自身实际状况，使同学们提前感受应聘的感觉和经受。为使同学们将在管理课上所学到的学问付诸于实践，丰富同学们的管理课堂教学和课余生活同时也为了营造一个熬炼和提高全班同学自身综合素养的平台。我们11会计四班打算组织一次模拟聘请会。 一活动名称：罗定职业技术学院经济管理系311会计四班模拟聘请会 二活动主题：模拟聘请，发掘潜力，实现竞争，成为强者 三活动时间：xx年5月11日晚上7：30-9:00 四活动地点：名棣楼406课室 五策划主办单位：11会计四班全体同学。 六活动目的：通过参与模拟聘请会使同学们将在管理课上学到的学问付诸于实践并获得相关的课外学问丰富同学们的管理课堂教学和课余生活，营造一个熬炼和提高全班同学自身综合素养的平台。 七活动形式：聘请会形式。 八活动支配： （1）两名聘请会主持人 （2）聘请会分为三个小组，每个小组有一组面试官，3人/组（作为面试会场的考官，对应聘者进行考察、评分），一组应聘者，3人/组，一名小组主持人 （3）每个小组预备本组的企业聘请ppt（关于企业的简介，聘请信息 ps：每个小组的企业不能相同。） （4）聘请会奖项设有一组优秀面试官 应聘者设有一、二、三等奖和优秀奖 （5）面试官评分/选标准 1.学问面与文化素养20分 2.临场应变力量30分 3.语言表达与沟通技巧20分 4.文明礼貌与个人修养20分 5.精神风貌10分 九活动要求： （）聘请者和应聘者都要尽力预备好自己的材料（简历与ppt介绍）并具体了解对方的信息做好预备。 （）聘请者和应聘者均要用法一般话，遵守聘请会规章，与会者均要有礼貌。不得有任何人身攻击。 （）与会者都要听从主持人的支配，不允许出现顶撞主持人和迟到早退的现象发生。 （4）主持人、聘请者和应聘者当天仪表务必端正。 十活动流程： （）模拟聘请会开头前工作人员当天18:00之前入场布置完会场。 （）主持人和招应聘双方入场预备模拟聘请会开头 （）主持人致词宣布模拟聘请会开头 （）模拟聘请会有序进行，步骤分为：抽签打算招应聘挨次；进行招应聘；问答有奖活动；各公司确定录用.；分发奖品；老师进行点评。 （）主持人宣布模拟聘请会结束，全部人员离开。 （）工作人员处理睬场，复原教室干净。 十一、模拟聘请会联系人：叶翠员： 郭洁萍： 11会计四班进行模拟聘请会盼望能够得到各位老师的批准！ 活动策划 篇6 活动前言： 没有一张像样的课桌，也没有像样的黑板，但是一群渴望学问的孩子围成一圈聚精会神的听着老师的授课。我们被这一情景深深的触动了! 团日来临，校内内布满了争先的气氛，借此机会，英俄71班团支部主动相应团组织号召，开展了“共享一片蓝天”贫困助学活动。 一、活动名称： 二、活动时间： 三、活动地点： 四、活动目的： 五、活动意义： 1、用国家为高校生供应的部分补助，关心最需要关心的贫困儿童，增加我们自身回馈.的意识。 2、尽自己一份爱心，暖和贫困学校生的心灵，让他们能够感受到.的暖和。促进他们更加努力学习科学文化学问，成为日后对国家、.有用的人才。 3、激起全校师生关注贫困儿童的热忱。 4、扩大我校在训练事业上的影响力。 活动宣扬： 1海报宣扬，自20xx-11-6开头在全校各大宣扬栏张贴海报，以扩大影响力。 2网上宣扬，制作相关网页，第一时间发布活动进展状况。 3人员宣扬，自20xx-11-6开头班级分组拿彩色、醒目、彩喷海报分别在东、西食堂门口进行宣扬，持续1小时左右。 4条幅宣扬，同人员宣扬同步，并号召全校同学签名、参加。 5班级干部宣扬，同外国语学院各个班级干部宣扬。 六、活动预备： 1在班级开一次小型班会，动员班级每一位同学都要参加这项活动，并讲清活动流程及其相关事项。 2海报预备，彩喷、手写、和条幅。 3同对方学校联系、沟通 4为官厅学校的同学做好收集捐物的名称和数量 5联系中巴（来回） 6联系外教一同助教 7招募全校同学加入。 七、活动过程： 120xx1111中午12：00班级全部同学及志愿来助教的老师和同学在南门集和，大约1：30小时的路程到达目的地。 2与当地学校校领导沟通沟通，初步了解该校状况。 3捐赠仪式。邀请该县训练局相关领导莅临指导。邀请有关媒体随行报道。英俄班全体同学向贫困学校生捐赠学习用品、体育用品、书籍。 4与学校生沟通，谈心、解答怀疑。介绍校内生活的丰富多彩，关心他们树立更高的人生目标。 5发挥我院外语优势，为学校生上一堂别开生面的英语课。 6此次同去的男生与该学校男生共同组队，进行一场好玩的足球竞赛。 7留下联系方式，与师生告辞。 八、后期工作： 1、召开班会，沟通各自的心得体会，以文字和图片的形式相互展现成果。 2、班委会及团支部召开总结会议，点评本次活动，并上交活动总结。 3、将活动成果发布在各种媒体上。 4、向我院指导老师汇报助学活动的相关事宜。 5、预备最充分的材料，从容答辩。 九、人员支配： 1、策划书： 2、宣扬： 3、预备： 4、联系： 活动策划 篇7 一、竞赛目的 本次竞赛旨在加强当代高校生对.主义核心价值观的理解和熟悉，引导同学们勇于实践，在详细生活学习中培育，形成和提升自己崇高的人生价值观。鼓舞高校生从点滴做起，从自我做起，争当“国民表率，杰出人才，.栋梁，优秀子女”，把学校和党组织的思想训练渗透到日常学习、生活的各个领域，摆正.价值和个体价值、道德价值和功利价值关系，努力使自己成为符合21世纪.进展需要，会生存，善学习，勇于创新的复合型人才，切实肩负起建设中国特色.主义现代化建设的宏大使命，真正实现人生价值。 二、竞赛主题 本次团日活动竞赛的主标题为“践行核心价值观”争做“国民表率，杰出人才，.栋梁，优秀子女”，下设十个次标题： 1.真诚友善促和谐，文明礼让树新风 2.引领校内思潮，凝聚青年共识 3.公德装在心中，文明重在行动 4.播种美言善行，收获和谐春风 5.育文明校风，建和谐校内 6.弘扬孝道文化，共建和谐校内 7.知荣辱以常自省，执抱负而厚践行 8.暖和献父母，情爱伴老人。 9.笃学仁德至学问，尚行弘毅以探求 10.坚决抱负信念，端正价值追求，纯净思想道德 每班可从中任选一个（也可题目自拟，但需提前报分团委审核），围绕主题开展主题团日活动竞赛。 三、竞赛支配 1、竞赛时间：20xx年11月3日下午 注：为使本次团日活动竞赛更加公正、公正，我们将各班的活动竞赛时间错开进行- 下午14:3016:00 坞城校区：20xx级会计一班、二班、三班，资产评估班 迎泽校区：20xx级会计一班、二班、三班，资产评估班 下午16:0017:30 坞城校区：20xx级财管一班、二班、三班，审计一班、二班 迎泽校区：20xx级财管一班、二班，审计一班、二班 2、竞赛地点：山西财经高校坞城校区、迎泽校区 3、竞赛对象：会计学院20xx级、20xx级团支部 4、竞赛带领人：各班团支书 5、竞赛形式：竞赛可以班为单位进行，也可两个班组合在一起共同开展。形式不限，可以采纳诸如诗歌朗诵、书籍共享、学问竞赛、辩论赛等形式，也可自由发挥，但肯定要围绕班级主题开展。各班级主题活动，辅导员可以赐予建议，也可亲自参与。 四：竞赛评分细则 此次竞赛的评比将采纳打分制，评分项目一共可分为五项，每项评分为10分，总分为50分。以下是评分五项的基本说明： 1.活动氛围（10分）：评分人员将依据在班级检查时期，班级内团支书与全班同学的互动状况，同学们的活动氛围，加以评分。评分标准分为优秀（10-9）、良好（8-7）、一般（6-5）、较差（4-3）、很差（2-0）。 2.出勤状况（10分）：此项目要求班级出勤率，除宿建人员、宿舍留人（每个宿舍只允许留一人）、分团委查课人员以外，其他班级同学务必按时到场参与团日活动竞赛，有事请假的同学需向辅导员老师请假，并将辅导员老师签字的假条交于本班团支书（无假条者视同无故旷课）。无故旷课出现一名，扣两分，扣完为止。 3.黑板装饰（10分）：团支书在团日活动开头之前可提前到教室布置装饰黑板。评分主要依据黑板装饰的创意性，丰富性，和主题明确性进行详细评价。评分标准设分为优秀（10-9）、良好（8-7）、一般（6-5）、较差（4-3）、很差（2-0）。 4.活动形式（10分）：此次竞赛对活动形式具有较高的要求，各班团支书同学应留意主题活动形式的创新性、趣味性、主题明确性，要充分发挥自己的制造力，激发同学对主题思想的理解与追求。活动详细形式不限，评分人员将以班级活动的创新性作为主要评价标准，分为优秀（10-9）、良好（8-7）、一般（6-5）、较差（4-3）、很差（2-0）五个评分等级。 5.手抄报制作（10分）：此次的手抄报作为班级评分的标准之一，要求团支书组织班级同学自行设计完成手抄报的制作。评价标准可分为优秀（10-9）、良好（8-7）、一般（6-5）、较差（4-3）、很差（2-0）五个评分等级。团课活动竞赛时将手抄报张贴于教室内，以便于评分的需要，而团日活动结束时再由各班团支书上交分团委。 (要求：主题明确，样式丰富。1.纸张要求：A3或八开纸大小。2.制作形式：手绘。3.数量要求：一张。） 五、奖项设置 本次竞赛在20xx级和20xx级开展，依据评分，团日活动设竞赛一等奖一个、二等奖两个、三等奖三个。 活动策划 篇8 为了纪念 3.15 国际消费者权益爱护日，提高在校高校生消费维权意识，促进并完善当前.消费权益保障 ， 维护消费者合法权益不受侵害，营造一个公正、公正、诚信经营的消费环境 ，法苑学社将组织社员开展一系列的法律学问宣扬活动。 一、活动目的： 通过这次宣扬活动，使高校生共同关注消费者维权，努力营造良好的的消费环境，切实加强对消费者权益的爱护。另外，我社的以“普及法律学问、弘扬法律精神、让法律成为我们的信仰”为宗旨，应当给会员供应更多时间的机会。 二、活动时间：20xx年xx月xx日(星期日) 三、活动地点： 高校生广场 四、详细活动内容： (一)、维权学问进校内活动 我们将组织会员，于 3 月 14 日，在高校生广场向我校同学免费发放由市消费者协会供应的维权宣扬资料，内容涉及年主题、消费警示、维权学问等 2 万份。 (二)、问卷调查活动 为了解我 校高校生消费维权意识 ，我们将组织社员在广尝食堂、宿舍门口等人流量大的地方，进行 “ 3.15 ”维权学问问卷调查活动。调查结束后将问卷进行整理，对调查结果进行总结分析并撰写调查报告。 (三)、“ 3.15 ”消费者维权签名活动 在校内发起“ 3.15 ”消费者维权签名活动，号召同学们主动参加到维权活动中来， 提高在校高校生消费维权意识 。由我.员详细负责。签名活动的现场也向同学们免费供应涉及维权知. “ 3.15 ”国际消费者权益日纪念活动 策划书 为了纪念 3.15 国际消费者权益爱护日，提高在校高校生消费维权意识，促进并完善当前.消费权益保障 ， 维护消费者合法权益不受侵害，营造一个公正、公正、诚信经营的消费环境 ，法苑学社将组织社员开展一系列的法律学问宣扬活动。 活动策划 篇9 “大黄河之旅”高起点，大大事，打造旅游品牌的最佳捷径 一、背景： 1、坐标：三门峡 2、资源：部分黄河段 3、曾经的活动：三门峡旅游节、双胞胎漂流 二、思路： 1、时间策略：在国家旅游日做活动，猎取关注。 2、国际化：邀请世界十大闻名河流代表（亚马逊河、尼罗河。代表可以是旅 游局长，也可以是国内大使）。 3、联动整合：邀请沿黄河九省省长参与活动，形成“大黄河之旅”全国联盟。